國小生優秀演講稿錦集六篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國小生優秀演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生優秀演講稿 篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的.精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

國小生優秀演講稿 篇2

尊敬的各位老師，同學們，大家好！

我是XXX。今天，我演講的題目是《中國夢，我的夢》。

每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想。在我上幼兒園的時候，我的夢想是當一名廚師，自己開一家飯店。那樣自己就可以吃到各種各樣的好東西了，還可以把爸爸、媽媽、姥姥、姥爺等好多好多的長輩和朋友請到飯店裏做客 . 。當我上一年級的時候，我的夢想是當一名受人尊敬的老師。因為當老師能給同學們傳播知識，能把很多很多不懂事的孩子培育成祖國有用的人才。當我上二年級的時候，正值我國航天事業的`飛速發展，我的夢想是要像楊利偉、劉洋那樣當一名航天員，能夠駕駛着“神舟號”飛船遨遊太空，為祖國的航天事業做貢獻。現在，我的夢想就是等我長大以後要當一名兒童文學作家 , 為千千萬萬的小朋友寫很多很多有意思，受小朋友們喜愛的文學故事，讓小朋友們開發智力，培養自己豐富的想象力，挖掘寫作的潛能，讓大家都喜歡我的書和作品。為了鍛鍊自己，我早就養成了每天寫一篇日記的好習慣。

隨着年齡的增長和知識的不斷更新，或許還會有更多的夢想，這些夢想會一直指引着我健康的成長。有了夢想就要實現夢想，而實現夢想就必須付出艱辛的勞動和努力。

“ 利劍鋒從 磨礪出 , 梅花香自苦寒來 ”， 我們應該懂得這句詩的真正含義。我們作為一名國小生，應該從小就學會讓自己有一種勤奮好學的品德，要有 廢寢忘食和頭懸梁錐刺股 的學習精神，要有謙虛謹慎虛心接受別人批評教育的態度，只有這樣，才能實現自己的偉大夢想。

親愛的同學們，讓我們一起努力學習，不斷積累更多的知識，來實現自己的夢想吧。我相信 : 我們一定會實現自己的偉大夢想的 ! 希望你能成功 !

我的演講結束了 , 謝謝大家 !

國小生優秀演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》

親愛的同學們，和煦的春風吹拂着我們美麗的`校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝大家！

國小生優秀演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我要演講的主題是“您好，老師”。

老師，這是一個多麼令人尊敬職業啊。我們都説“老師是祖國的園丁，而我們是花朵。”我們生下來，就像一顆種子，而老師的職務就是讓我們長成一朵“花”，讓種子生根發芽就是一件不容易的事。而讓花開的香和大，就更加不易了。而老師呢?卻沒有索取回報，他要的只是我們優秀的分數啊，這是多麼崇高的品質啊！有個笑話也説道：“沒有老師，中國就不能騰飛！”連一個笑話都提到了老師的重要性，就更能説明老師的.偉大了。

大家不知有沒有看過一個公益廣告，他説的是“名叫趙小亭的老師到山區支教，後來因為一次被山石砸中去世，但是他卻教會了當地的英語。”山區的人們，在我們的印象中，都是大老粗，可一位老師，卻教會了他們英語，可見老師的重要性之大，但是她也沒有去要那些村民的錢，這種品質真讓我們感動。

説到老師令我們尊敬的事，其實在我們附近就有很多。如，老師為了輔導差生，犧牲了自己的休息時間；為了出黑板報，陪學生留到五六點；大掃除的時候，總是“衝鋒在前”，等等。

老師，這是一個多麼偉大的職業啊，所以，以後見到老師，請説一聲：“老師，您好！”

國小生優秀演講稿 篇5

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們;

你們好!

我認為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的`肩膀，信心十足地説：“為了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我剋制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那麼很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。

友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。

我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經歷過友善，並體會到了它巨大的力量。

一次，我坐公交車上學，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分着急地轉過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太着急了，你不必在意。”説完就靜靜地排隊上車。我愣了一夥，起先還以為那女孩會大聲地斥責我一頓，讓我當眾出醜。可沒想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。

後來我仔細想想，明白了一個道理：只要友善對待對方，對方也會友善地對待你，這樣，世界才會更美好!

國小生優秀演講稿 篇6

親愛的老師們，同學們：

你們好！

人人都有夢想，有的相當航天員，登上大空，有的相當醫生，為人們解除痛苦，有的相當歌星，為人們獻出一首首美妙的歌曲，有的相當科學家，為人們解出一道道謎團......我夢想是當一名老師，為祖國的花朵澆水施肥。有了夢想，就有了目標，不會再迷失方向。

儘管我不聰明，沒有準確的判斷力，有時也會心不在焉。現在自己的知識還很少，但是，只要堅持就可水滴石穿，積少成多。所以我要努力學下去，這樣才可能完成夢想。儘管，在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的.磨難，但我仍不會灰心，因為我相信，只有經歷過困難和挫折，才能實現自己的夢想。

讓我們一起完成自己的夢想，去完成中國的夢吧！