學習經驗演講稿(精選15篇)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的學習經驗演講稿，希望對大家有所幫助。

學習經驗演講稿1

各位叔叔，阿姨:

大家下午好！我是張乃青，很榮幸站在那裏給大家彙報我的學習心得.首先，我要感謝學校給我們帶給優越的教學環境，還要感謝老師對我們的栽培，老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優秀的成績是學校和老師共同努力的結果。在學習過程中我有如下體會：要取得好的學習成績，有兩點很重要，那就是努力學習加上正確的學習方法。

興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，到達樂在其中，有興趣才會構成學習的主動性和用心性，所以説：興趣是學習的不竭的動力源泉。

建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而簡單。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手並用，認真聽講，及時認真完成作業多練習、重視做筆記/勤思考.做學生就要以學習為天職，少做或者不做與學習無關的事情。

到課前預習和課後複習，語文學習要注重讀，寫數學學習最重要的是多做題，善於歸納總解，還要舉一反三。

英語學習要讀寫聽相結合，沒課重點單詞必須會默寫，積累多了學起來自然就簡單多了。多讀課外書．聽課，是我們理解知識的主要途徑。學習方法中最主要的就是上課要用心認真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟着老師的思路走，儘可能使自己持續用心的聽課狀態，對於老師所講的重點、難點、要認真思考，透過聽講來解決預習時提出的問題。有些同學認為，在上課時轉一轉頭，開會兒小差沒關係。其實，也許在你回頭或開小差的一剎那間，就有可能錯過了一個知識點。如果聽課不認真成為一種習慣，長此以往，錯過的.知識點就會越來越多，以至於會越來越不能理解老師課上講的新知識，學習成績就不會有提高了。複習和作業是檢驗和鞏固所學知識的主要手段，老師講過的知識下課後要時常複習，活學活用地用在作業上——因為作業所給出的題大都是變着法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認真做好作業，才能鞏固學到的知識。作業上的錯題，我是記在糾錯本上，複習的時候看一遍錯過的題，考試時會起很大的效果。

杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，所以我推薦出現偏科狀況的同學就應及早把精力投入不大理想的科目當中，或許能”亡羊補牢，為時不晚”。

以上是我的一些很單薄的學習經驗，期望能給同學們提高學習成績帶給一些幫忙。

謝謝大家!

學習經驗演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

關於高三學習我想每個人的學習方法都不同，而且基本固定。但高三一年的確很重要，如果把握好了將對你幫助很大。許多朋友在高三最後階段都後悔沒有好好利用這一年，想要是能重來一次有多好！我們心裏都有許多很深的感觸和體會，我把他們告訴你，希望對你有用，能幫助你少走一點彎路，獲得更多的信心與力量。

1，要重視筆記（包括課堂筆記，錯題集，重點知識積累等）每當你做題有一些感悟或得到一些教訓和啟發，一定把這些靈光一閃的東西記下來，靈感不會總有的！

2，平時做題一定多做些標記，把重點題，錯題，典型題標記下來，在考試之前的複習中就一目瞭然，還可以省許多時間

3，各學科的特點語：分基礎知識，科技問，文言文，現代文閲讀，作文幾大板塊，尤其要重視作文。可以設立摘抄本，將平時讀到的好的作文材料記下來，寫作時若能用上一兩條，可以為文章增添不少光彩 數：做好筆記，課上認真聽，要多做題，從題中找規律和竅門。積累公式，最好自己推導一下，熟練了才會用；多做套題，找感覺。 英：擴大詞彙量，多背一些課外的單詞和詞組；每天堅持做幾篇閲讀；睡前聽英語磁帶，絕對大有益處，也有助於睡眠嘛。 物：我個人比較頭痛這一科，我想作物理題要深入進去，找出看似不同的題目其實有很多共性，本質上原理相同，這樣就找到解決問題的關鍵了 化，生：一定要重視課本，每一字都不要放過，多背課本，並搭配做一些練習題，不明白的地方就問老師

4，各階段的特點 一輪：不要急於作練習題，先把課本上相應的內容仔細看一遍，最好能在回顧一下高一高二學習時的筆記和重要習題，這樣再做練習題效果會比較好。一輪複習一定要全面，仔細，紮實。二輪：主要是分類複習，要注意適當的總結，把知識結成網，梳理好，在頭腦中形成體系。遇見一道題時，在腦中能立即找出它所涉及的部分，這樣能全面解決問題，不會遺漏。 三輪：多做成套的模擬題，找到最好的做題感覺很重要。

5，心態要放鬆，其實上哪一所大學並不太重要，但是你們還是要有心中最高的`夢想。“法乎其上，行乎其中；法乎其中，行乎其下。”目標定高一點是應該的。

6，記住一句話：“永遠不晚”，希望在某些時候能給你勇氣去面對前面的路。

7，高三的輔導資料很多，要注意取捨，找最好的，最重要的精華。十年大學聯考不錯。

學習經驗演講稿3

親愛的學弟學妹們：

你們好！很榮幸今天有這樣一個機會站在講台上跟大家作經驗交流。在此，我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候，襄樊職業技術學院歡迎你們的到來。

猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05，06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間，兩年的時光已匆匆流逝，今天我也站在了他們當年的位置上，接過他們手中的重任，和大家做經驗交流，同樣的場合，不一樣的心情，令我感慨萬千。看着大家，彷彿看到了兩年前的自己。似乎學姐學長帶着我轉遍校園辦理各種入學手續的情景還歷歷在目，而一眨眼，我已經走入了大學生活的最後一年。 三年的時光是很短暫的，但它卻讓我的人生有了巨大的轉變，在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年後，當你們回顧今天，也會和我一樣，心潮澎湃。

首先在這裏我做一下簡單的自我介紹，我來自浙江杭州，我的名字叫胡龍嬌，是國貿0701班學生，曾任國貿0701班團支書，現任我經濟管理學院團總支副書記，大學生科學發展觀協會會長。我愛好廣泛，經常參加系院組織的各種活動，在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生20xx年就業挑戰賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業生涯規劃大賽中，獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。

或許有人會問：“學姐，你參加這麼多比賽那你的學習成績怎麼辦？”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作，只有本職工作做好，其他的收穫才會有價值，所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動。可是有人又會問：“那你怎麼處理學習與工作的關係呢？”我要説，其實大學生活比起高中來實在是輕鬆許多，而且課餘時間非常多，一般上課只要注意課堂效率，認真聽講，並充分利用這些課餘時間，比如到圖書館温習，充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活，憑着我優異的成績和出色的表現被評為“優秀學生幹部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。

在座的各位學弟學妹就在幾天前才離開父母，來到襄樊這個陌生的城市，開始自己的獨立生活，這裏的生活不再是“三點一線”式。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，大學相比高中不僅僅是學習的地方，還是鍛鍊能力的地方。我作為一名學生幹部，平時積極努力的做好校領導佈置的工作任務，願學弟學妹們在以後的學習生活中也能積極投身於校園文化建設，提高自己的組織和工作能力。

現在我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態，儘快以最好的狀態進入大學生活。

第一，打破陌生

我們都是來自五湖四海的，為了可以繼續深造聚到一起來的，我們每一個人身上都有不同的性格（活潑，開朗，內斂，文靜）、愛好（寫作，書畫，演講，主持，辯論），帶着不同地理文化底藴薰陶的地方氣息。（地區不同教育方式和管理模式也不同）

新的校園，新的老師，新的同學，新的環境，新的開始，雖然一切都是新鮮的，但同樣是陌生的，在這裏我告訴大家，請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑着走向生活，熱情的與你的新的同學交往，大膽展露你的真性情，展示你的風采，當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友，相信那陌生的網會不功自破的。

同學們，大學裏的生活與你們以往的校園生活有着很大的差異，所有這些差異都需要你們儘快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候，記住，作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們，支持你們，和你們一起學習，一起進步，一起發展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與，精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們願意為你們創造一個自由的舞台，更希望分享你們成功的喜悦。

第二，理想與現實的差距你要能夠接受

在高中時代，我門對大學生活充滿幻想，等等。這些幻想是沒有一點瑕疵的，但是往往現實與我們的幻想是有很大差距的，着種差距萌生而來的失落感也許對我們來説是一種致命的打擊。

相信大家來報道時，每個人對學校都是大失所望，因為大家很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小説的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。幻想大學是那麼美麗，那麼自由，沒有課業壓力，生活多姿多彩，受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪， 充滿幻想。可進了真正意義上的大學才覺察出理想和現實相差太遠太遠了。我們學校只是一個離本部幾裏之外的.小分院，教學設施可想而知，所以我的感覺和大家一般無二。但時間會慢慢磨合一切，時間長了就把自己融入其中了，有誰嫌棄自己的父母醜呢？

就拿我來説吧，剛剛到我們校區報道時，我好失望，這學校太小了，宿舍樓還很舊，條件太差了！（國中的學校條件就很好）。失落感由然而生，但是我深知父母對我的期望，我不能叫遠方的父母擔心（第一次離家這麼遠，第一次住校，第一次打水），（曾經我的室友，剛來學校時，才沒多久就想退學，但是我們幫她克服了艱難的適應期，所以室友一定要團結，因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富）都説衝動是魔鬼，那麼就讓自己做一次天使，我儘量去發現身邊美麗的事物，美麗的人，比如：學長學姐的熱情接待（迎新學生幹部的熱情接待），美麗的護城河，一場籃球賽，等。（既然我改變不了周圍的環境，那麼我們就嘗試着改變自己）。我後來發現原來周圍的一切是那麼美好，在這裏我相信也深信，我的學弟學妹都是聰明的天使。

第三，將錯誤心態打敗

1、高估自己，低看自己，無論你是這兩種心態的哪一種，都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑。（做人要自信，但不可過度，過度就是自負）

2、我的專業不好，我們的學校是職業技術類學校，是根據市場的需要來培訓人才，每一個專業都有它自己獨到的市場。（報考專業資格證書，雙證書畢業制度）相信自己與自己的專業。

3、反正我不是本科生，學習還有什麼用。自己不比本科生差，只要肯攀登就沒有世界第一高峯，重點就是要自信。有一首歌裏有這樣的一句歌詞：我相信我能飛翔，我相信我有觸摸天空的翅膀，這是我日日夜夜在心中想實現的夢想。然而在現實生活中沒有人會為了讓我們飛起來，而為我們插上飛翔的翅膀，我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀，告訴我們飛翔的危險，勸我們還是做一隻小雞比較好，雞不用飛，很安全，所以只有我們自己才看到自己的潛力，只有自己才會給自己飛翔的勇氣。

第四，生活要有目標

正因為有着不同的目標，我們的學習和生活才有動力與衝勁，無論在學習（獎學金）、生活、工作（擔任職務）、政治（積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書）等方面給自己制訂一個又一個的目標，激勵自己前行，不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海。

第五，注重社會實踐

參加社會實踐不僅能豐富我們的閲歷，增加我們的社會經驗。參加社會實踐的途徑很多，比如：參加社會公益活動，參與班級管理，任學生幹部，參加社團活動等等。

説起社團生活我是感觸良多的，或許大家現在還難以理解了。大一剛來時雖説是很勤奮認真，但方向依舊是很迷茫的。每天夾着書本去上課，晚上去自習，週六週日有時候也就是跑到圖書室裏。因為除了自習，當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。但是社團活動卻可以豐富你的業餘生活，我們學院共有22個協會（例如：職業發展協會，英語協會，書畫攝影協會，網絡協會，風雲極動漫社），大家可以根據自己的興趣申請加入協會，並積極參加社團活動，不僅可以鍛鍊自己的膽量，還可以

結識不少的朋友。（口協，青協，綠協，科學發展觀協會） 系辯論賽中獲“優秀辯手”稱號，綠協“環保製作比賽”獲二等獎，書協“獨特視覺”攝影比賽，獲三等獎，

擔任學生幹部，鍛鍊自己的的綜合能力，擔任班幹，或學院幹部，團總支幹部，學生會幹部（。組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裏都能夠得到充分的鍛鍊）

第六， 我們要學會亮劍學會主動

《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李雲龍是個英雄人物，他無論在什麼情況下，都有主動，拼搏的精神，這種精神叫人感動，叫人振奮。

作為大學生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識，請大家記住——機會是靠自己去爭取的。希望在以後的學習和生活中見到大家主動的一面

最後，我想對各位學弟學妹們説，你們已經是大學生了，要把自己當作一個真正的成年人來看待，理智地處理生活之中的問題，創造性做好你們身邊的事。未來的發展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現在的分分秒秒，珍惜生活中的每一個機會，用青春去譜寫生命的華章吧！祝大家在未來的三年中學業有成！生活愉快！萬事如意！

學習經驗演講稿4

親愛的同學們：

大家好！

首先非常榮幸，能有這樣一個機會，與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們平時的學習生活中，如何才能做到完全理解與消化知識呢？其實很簡單，上課認真聽講就行了。其實説簡單卻又不簡單，課堂上又有哪幾個人能真正做到一節課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽老師所傳授的知識呢？上課，必須“寸步不離”地跟着老師的思路走，可能你一走神，一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至於複習和預習，我反倒認為是次要的了，但並不是不重要。“温故而知新”嘛，其實我們每天在做家庭作業時，就是對知識很好的複習與運用。所以我建議，每天回家先把各科知識看一遍，把書拿出來讀，然後在做作業。最後可以預習一下明天要學得知識。同時，我也想強調一點，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合，壓力可以化為動力，但不能太大，適當給自己減減壓。可以定一些關於學習的趣味報刊，讓自己多笑笑，別整天塌着臉，心情好，學習效率自然高。前不久，學校舉行了一場期中測驗，相信還有很多人對這次的成績耿耿於懷。我認為，考試分數、名次固然重要。但自己對錯誤的發現與糾正更重要。在你還在為某些細節扣了分而懊惱不已時，別人可能已經開始認識錯誤，努力學習了。這樣，你已經被甩在後面了。我們必須要知錯就改，不要一直糾結在卷面分數上。

每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進步了沒有，如果退步了，得想想錯在哪裏，下次要注意。學習本來就是一個發現自己潛能，不斷超越自己的過程。雖然很漫長，但不能急躁，要認真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步，穩穩地，腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態度，總會成功的。

學習有苦，更有樂，是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥，但我們要學會尋找學習中的.樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學習中。

這些是我對學習的個人見解和建議，希望對同學們有幫助，畢竟每個人的思維都不同，只要每個人找到屬於自己的學習方式，認真刻苦地學習。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收穫肥碩的果實。

我的演講完畢，謝謝大家！

學習經驗演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

我是來自八年級二班的楊賢。在班裏擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在這裏作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。

時間太窄，指縫太寬。轉眼我已是八年級的學生了，依然記得我當初揹着行囊，邁進學校的那一刻，那時我還是個剛畢業的國小生，就像分子一樣，無規則地碰撞，而今我逐漸成長，為學習努力，為班級效力，並榮幸的獲得了“優秀班級幹部”和“學習標兵”兩項榮譽，在這裏發表我的'感言我很激動！這些獎項對於我來説都是莫大的鼓舞！我深切感受到了學習的快樂，感受到了來自學校的温暖，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。

有人曾説過，在人生旅途中獲獎只是一種助推器，它絕不是你學習的根本動力，但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大，它標誌着我的成長，也是對我學習、工作的肯定。俗話説一分耕耘，一分收穫。這次獲獎激勵着我繼續努力，讓我在今後的學習中更加堅定我的目標！更加的刻苦鑽研。

當然我的學習和工作中仍存在許多不足，我平時的學習積極性不高，對自己的職務還是太疏懶，還有諸多方面都是我需要改進的。

雖説遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點遺憾，世間最珍貴的還是去把握現在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對自己説：“我有遺憾，但是遺憾過後，我曾堅定的好好生活過，我不後悔。”“凡事預則立，不預則廢”，給自己一個遠大的前程和目標，拾起曾經的夢想，行動吧！歲月流逝如夢一場，讓我們把握好現在，懷着滿滿的期待，向着收穫的那一刻，出發吧！我的感言到此結束，望與君共勉！謝謝大家！

學習經驗演講稿6

親愛的同學們：

你們好！

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功於我的努力，當然學習方式也是十分重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，務必掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子裏務必有三個字——“為什麼”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什麼”，於是他發現了萬有引力；瓦特看到開水後，壺蓋跳了起來，他問了個“為什麼”，於是他發明了蒸汽機……，所以説聰明的人懂得説；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最後就是必須要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我説的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維潛力。要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的'瞭解，這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“温故而知新，能夠為師矣。”不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢，謝謝大家！

學習經驗演講稿7

各位老師、同學：

大家好。相信剛剛過去的大學聯考讓每個人都有很大感觸。考生們走過了人生第一個至關重要的路口，經過了大學聯考的洗禮，他們變的成熟和堅強，更加堅定地踏上實現夢想的路。而作為我們，雖沒有他們所承受的壓力和辛苦，卻也應從大學聯考中收穫些什麼，比如經驗，比如方法。

以下是高三學長們的學習方法和建議，和大家共享。

1）高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經失去優勢了。

2）端正學習態度很重要，你用什麼樣的態度對待學習，學習就用什麼樣的成績來“回報”你。

3）上帝是公平的，給每個人的時間都一樣，大學聯考的遊戲規則是：想要比別人考的好，就必須比別人付出更多。

4）努力了不一定會有好成績，但是不努力一定沒有好結果。科學的'學習方法是建立在合理安排時間的基礎上的。

5）有自制力的人才是真正的強者，管住自己是好學生的王牌。

6）基礎知識很重要，課本很重要，能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎上做題，否則就是在浪費時間。

7）心態甚至比學習更重要，心靜，樂觀的人才能戰勝大學聯考。

8）身體是革命的本錢，這是真理！身體不好，你很難學習好。

9）多數情況下，上的補習班越多，成績越不怎麼樣。尤其是在高三。

學習是沒有捷徑的，不要想着一步登天，只有將思考融入學習，才能結出成功的果實。正如孔子所説，學而不思則罔，思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解，要從問題中總結方法，從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在於你能否從如此多的練習題中總結經驗。

我並不贊成無限度的做練習，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放鬆一下但我説的放鬆，並不是指通宵達旦的上網這類。在我看來，通宵也是一種自我折磨，正好與放鬆的目的背道而馳。娛樂是必須的，但應把握好限度。在空閒時間，聽聽音樂，讀讀課外書，看看電影，與同學逛街又何嘗不可呢？

説到課外書，這在學校是個很尖鋭的話題。課本是裝不下整個世界的，課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對於龍蛇混雜的書籍，我們應控制住自己，看書只為消遣，而不應痴狂。對於九年級的同學們，會考就像逐步臨近的戰鬥一樣。人生的路還很長，會考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學習吧，跟好老師的步子，努力掌握更多的知識，只要盡了全力，就沒有遺憾。

有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之後，不要忘記啟程，忘記趕路。

學習經驗演講稿8

老師們，同學們：

你們好!

今天，我很榮幸能站在這裏和大家一起切磋切磋學習體會。

對於學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：

1.合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。

2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3.做到學得活，記得牢，用得上。

4.學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時，我還在網上查閲資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜誌，這些雜誌具有濃厚的文學色彩，有助於提高文筆。

另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數學就在於多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閲讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就沒有階級，必須多背;閲讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、説、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發音;説，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的`機會;讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀並不代表能寫;背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。

同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養成好習慣，就會終身受益。

我的講話完了，謝謝大家!

學習經驗演講稿9

親愛的同學們：

早上好！

今日我演講的題目是：提高自我學習水平。

自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，能夠幫忙克服學習中的種種困難和障礙，能夠最大限度地幫忙挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我必須超過他”，經常給自我這種進取暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自我的學習情景，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的構成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情景。在此基礎上根據自我的實際水平，正確定位自我的奮鬥目標，制定清晰的`學習計劃，並持之以恆地督促自我執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破崙”。

高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自我的學習本事，包括自學本事、閲讀寫作本事、書寫本事、創設情景本事、提出研究課題本事、假設猜想本事、質疑批判本事、總結反思本事等。一個有較強學習本事的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程必須是高效的，他的學習必須是愉快的。

每個人的學習都離不開教師的指導和同學的幫忙，一個成功的學習者必定是一個善於藉助教師和同學力量的人。

教師的點撥標準、規範、到位，儘管語言表達上缺乏時代氣息。對教師要施以“纏”字決，沒解決的問題必須要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑着把自我給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約教師，預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習祕訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們！相信自我是優秀的，這是x中學學子的自信，這是x中學的實力源泉。

我的演講完畢，多謝大家！

學習經驗演講稿10

尊敬的各位家長們：

你們好!今天我能代表全班同學來發表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵。

我演講的內容有下面幾點：

一、細心。

細節決定成敗，可能有人對此不屑一顧，但我要説的是：有的時候細節還真有掌控你的命運呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了，有一次英語測驗考試，試卷一發下來，前後一看，我就在心裏竊喜，怎麼這麼簡單呀，於是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之後也看也不看就交給老師了，胸有成竹地認為決對可以拿個滿分，但卷子發下來後我卻只考了114，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空，但由於我沒有仔細看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞，而沒有按題目的要求填寫合適的形式，就被扣了6分，我當時那個後悔呀，沒法説，看吧，這就是不細心帶給我的下場，而我正是因為忽略了這麼一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢，因為我是那麼的自信能拿滿分的，所以這次考試給我留下了深刻的應象。

　二、認真。

認真包括很多層面，有認真聽講，認真做事，認真寫作業……無論做什麼事，都應該認真地對待，因為我覺得認真是我們學生最好的品質，最好的習慣。有時，正因為你昨天回家認真複習了，第二天考試就會覺得很得心應手，拿個滿分也説不定。有時，正因為你認真做好了當天的值日，第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽，等等這些，都是我們認真付出，才能得到的回報，而這都是因為認真的態度而鑄就的'，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建築工人，只要你認認真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬於你自己的高樓大廈的。

三、責任。

有責任心是我學習中最重要的一點，這一點不光是要我們學生做好，家長們也應該做好，只還過是負責任的對象不一樣，老師負責任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業，把老師上課時的重點要點複習好，取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責，例如作業寫完後家長們認真檢查，在每項作業後面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學習，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急於打擊我們，而是應該幫助我們找出錯誤的根本，並將它連根剷除，以防以後再犯同樣的錯誤，這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

你們都是大人，各位家長都有着豐富的人生經驗，但我想告訴你們的是，打開知識大門的金鑰匙不是那麼輕而易舉就能找得到的，這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出，閃爍着屬於它的五彩光芒!

最後，我祝各位家長身體健康，陪我們一起共同進步!!!

學習經驗演講稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我叫徐魯荔，是英才上一屆的畢業生，現就讀於華英學校。很榮幸我能在這裏向大家交流我的學習方法，也希望我的方法能對你們有所啟發，有所裨益

距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了，同學們應抓緊這半個月的時間好好複習。在此，我提出以下幾條複習建議：

一，總體複習，全面瞭解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內容，並將這些知識熟記於心，在腦海中形成初步的知識框架。

二，細化複習，掌握重難點。同學們應認真閲讀教材，找出知識點加以歸納，整理，並將複習的難點、重點、知識點編寫成複習提綱，按複習提綱把這些知識進行閲讀、理解、記憶、紮紮實實地將每一個知識點掌握，爭取做到不該錯的一個不錯，儘量不要在考試中留下遺憾。

三，查漏補缺，以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應多“看”題，看看自己以前的'那些錯題，分析錯誤的原因，並加以改正。儘量避免出現一些同樣的錯誤。

四，模擬考試，提高技能。俗話説：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓練就是很有價值的“遛遛”，我們可以將測試當成考試，這樣有利於我們提高心理素質，使你心平氣和，沉着穩重地面對考試，不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度，有利於書寫的工整。

當然，最重要的還是考試心態。記得去年考試之前，我曾有幾次測驗只得了70多分，當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我，使我重拾信心，如今想起來，其實考試並不恐怖，只要調整好心態，就沒有什麼可怕。不僅如此，在考試時還應沉着冷靜，無論題目簡單與否，都應認真、仔細地對待，不可馬虎。

或許此時大家會覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實你們不用這麼緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發揮出自己最真實的水平，這就行了。與此同時，同學們也可以稍稍放鬆一下，做些運動、聽些音樂，也是大有所益的。

最後，祝同學們在升學考試會考出優異成績，華英學校的大門永遠為你們而敞開!

謝謝大家!

學習經驗演講稿12

首先代表東風校區的同學歡迎學弟學妹們來到鄭州輕工業學院，我也是機械設計製造及自動化的，能跟你們聊聊我很高興！

下面我就將結合我自己兩年多的大學生活給大家分享下我的一點小經驗。

跟你們一樣，都是經歷十幾年寒窗苦讀，才坐到這裏的，也都逐漸習慣了逐步適應越來越苛刻的學習的管理模式，然而，大學卻是新的生活、學習階段，大學的生活是不同以往的，至少我想大家能感覺的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主動權。

宏觀上講，我給大學的定義是：以學習為本職工作的社會活動。因此我給大家的第一個小建議是：有一個自己大學生活規劃。這個規劃應該是動態的根據自己的實際情況和認識而調整，以使計劃更切實際，

大家剛上大一，也有一段時間了也逐步適應了大學模式，可是內心總是有點迷茫的，剛進大學的校門咱都有自己的一個遠大的目標，當給了我們更多的自由和選擇權時，比如咱的課程安排再也不像高中時天還沒亮就上課，天老黑了，還沒下課，很久也不放次假，可現在呢？如果一整天都上課，那簡直是件奇怪的事情，週六、週末、法定假期、寒暑假，一年能上170多天就不錯了，而能專心搞學習的時間就更少了。所以我建議大家做的規劃兩點是不能變的，一點是：學習永遠是第一位。只有做好學習這本職工作正如農民種好地，工人好好生產一樣，不能放鬆這一點我覺得大家剛上大學做的都是比較好的，可是在自由的大學生活中能堅持下來確實不易！另一點是大家一定要證實自己的目標，是考研，考公務員，還是就業等，要有一個清晰明確的方向，當然部分同學是迷茫的，還正在考慮中，那我建議你在你考慮的基礎上選擇比較高的，比如你不確定是否就業，你就照着考研的方向努力，沒錯的！

説到具體的學習方法，我想人人不同，每個人都有適合自己的學習方法，既然大家能坐到這裏，説明你的學習方法是可行的，都是聰明人，我就不再多説了，我給大家的`第二個小建議是：提高效率，做到上課認真聽講，下課認真獨立完成自己的作業，考前好好複習，期終考試就能取得較好的成績。有的同學問我怎樣才能不掛科，我倒想問問他“怎樣才能掛科？”大學的課程比高中的簡單多了，你要你玩成你的基本任務你就一定不會掛科！

下面我就聊聊大學除了學習課程之外的那點事。的確，大學時一個社會，在這裏鍛鍊自己做一個社會的人也是和學習同等的重要的，在這裏學會生活，學會交流學會融入社會將是我們在大學裏的另一個重要的任務，學習並非是大學生活的一切，只要你能在學習上用點心，提高效率，通過考試順便那個獎學金什麼的是很easy的事情。因此我給大家的第三個建議是：規劃管理自己的生活。

在大學裏一定要鍛鍊自己、發掘自己的潛質學點終身受用的東西，老是玩真的是一件很沒勁的事，我給大家最後的一個小建議是：不要把事艱難浪費在沒意義的事情上，做任何事情之前想象結果。

由於時間的關係，我想給大家聊得就先是這些，大家覺得合理的就思考一下，能給大家帶來一點點幫助，我就很高興了，

最後祝願大家能度過一個充實的大學，就這樣吧？就這樣了，謝謝大家！

學習經驗演講稿13

要學好數學，主要在三個方面：課下作業，課上聽講和課外習題。在做作業時，一定不能抄答案，那樣只不過是使你的手更累。在做作業時，如果遇到想了半天也想不出的題目時，可以看答案，但一定要理解答案，因為大多數答案與所學的知識有細微差別，所以最好在理解答案後，按自己的思路寫出來，這樣才算是真正會了這道題，而且對這道題的印象還會很深。但是看不懂答案就不要抄答案了。可以之後問問老師、同學和家長，但也要做到理解。如果不能理解一道題的解題思路和方法，會的只能是這一道題，一但有其他同類型的題，也只能是不會做。

在上課時，要記住老師所講的概念的'推理過程，理解概念，而不是四背概念，理解一條概念可以會許多題，而只背一條概念什麼題也做不出來。

課外適當做一些題，可以瞭解新題型，對我們是有幫助的，但一定不能過量。否則只能適得其反。但一定要先做簡單的題，再做難題，這樣有利於做出難題，避免了自信心的喪失。如果能做到以上幾點，數學成績一定會有所提高，隨着成績的提高，即使以前對數學一點兒不感興趣的同學，也能對數學感興趣，進入良性循環，數學越學越好。

最後祝大家都能學好數學。

謝謝大家!

學習經驗演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

很多同學在國小的時候成績很好，在全級裏也是名列前茅，但是上了國中，卻感覺力不從心，成績一落千丈。這到底是為什麼呢?是因為國中的學習和國小相比，有了很大變化。

國中的科目比國小多了許多，學習壓力自然也會大。那麼這個時候，我們就要有自己的學習方法合理安排時間。因為每個人有每個人不同的.學習方法，所以在這裏也就不講我自己的學習方法了，免得誤人子弟。

學習語文英語之類的科目，最主要的就是極了，一定不能學了就忘。比如語文，答題技巧、思路什麼的是很重要的，做習題冊的時候也不用怕被人説閒話，看看答案，學習一下答案裏的技巧。英語呢，多背單詞，還有語法，基本上優秀就沒有問題了，平時也要聽聽聽力。

然後文綜，其實沒什麼經驗，只要多背。歷史掌握裏面的時間關係和原因意義就好，地理就要多聯想，政治答題要抓住關鍵詞，其他就沒事的了。

理綜和數學其實只要多練就完全沒有問題了，有不懂的一定要去問同學老師，不然有一個知識點不懂，後面的學起來也會很困難。

有時候文綜的練習冊什麼的其實不用太在意，如果寫習題冊而導致根本沒有時間再去複習書本上的內容，就得不償失了。

學習方法很重要，有適合自己的方法，一定要借鑑，但不能全抄。還要總結自己的學習怎麼樣，這樣才能真正的去學習。

學習經驗演講稿15

尊敬的老師們、同學們：

我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

一、要做到：從“要我學”到“我要學”。

常常説興趣是最好的老師，對學習有了興趣他就變成了我要學，而不是要我學，我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產生對學習的厭煩心理。

二、要有學習的緊迫感。

什麼時候我們的學習效率比較高呢?可以説，趕作業的'時候學習效率高，考試之前的學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什麼?這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的後果“嚴重”。因此，這時的注意力十分集中，學習效率就高。可是對於那些軟任務，也就是完成與否老師並不追究的學習任務，如預習，複習等，不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與複習，對老師強調的重點知識要重點複習，難點問題作好記號並及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善於把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率，努力使自己的各科學業成績都有所提高。

三、獨立完成各科作業。

獨立完成作業是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收穫，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學，這時我們的收穫會更大。

四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

在獲取知識和發展能力的進程中，在成功的喜悦和失敗的痛苦後，同學們應該想一想自己是採用什麼方法學習的，將優秀生的學習方法，老師和書本指導的學習方法進行對照，取長補短，直到找到適合自己的學習方法。

總之，我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢，謝謝大家!