有關文明演講稿彙總九篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的文明演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

十月一日長假期間，我跟媽媽到了著名的水鄉——甪直。在路上，我想象着潺潺的流水，清徹透明。每想到見了以後，我大吃一驚：水黑綠黑綠的，岸上的人們在水中衝拖把、洗小狗。真沒想到連著名的水鄉也被污染成這樣了，我感到很痛心。

當然在日常生活中，我們常常也能看到這樣的情景：當有的同學把紙屑丟在地上時，總有同學主動打掃或撿起;當有的同學踩踏草坪時，總有同學會主動阻止;當同學之間不小心發生了碰撞，你説“對不起!”我説“沒關係!”……俗話説得好：進一步，山窮水盡;退一步，海闊天空。學會謙讓，學會寬容，不僅能讓別人快樂，也使自己感到非常愉快。這些文明的言行，讓人覺得生活美好而和睦!

我們是祖國的希望和未來，我們肩負着把祖國建設成為更加繁榮昌盛、文明富強的神聖使命。我們更應該講文明，講禮貌，告別陋習，從我做起，從身邊的小事做起，只有從小就學好，長大才不會後悔莫及。讓我們共同努力吧，做一個名副其實的新世紀的文明中學生!

文明演講稿 篇2

小時候，我喜歡在富麗堂皇的餐廳裏亂跑亂竄，父母總會對我搖搖頭，皺皺眉，可我哪能控制的了自己當時興奮的情緒，依舊在餐廳裏亂跑亂竄，差點兒撞到了服務員，差點兒打翻了菜盤，還不知道安靜下來。（那時的生活細節還記得這麼清楚，可真是不易。）

長大後，當我再次坐在那個熟悉的位置上，我已經不再像往日一樣淘氣了。（煞有一番大人説話的口吻，不過很有趣。）那是一種不文明的行為。回想起以往在餐廳裏的一幕幕，我不得不對自己的行為打上了鮮紅的大叉。眼前四處亂跑的小孩、大聲交談的大人們……只顧自己開心，又怎能算得上是文明用餐？不知道從哪裏飄來了一縷縷嗆鼻的薰煙，嗆得我呼吸困難，我用責罵的眼神掃向那些放“煙霧彈”的人，希望他們能覺悟到自己的過錯，可是希望最終還是破滅了。這一幕幕映入眼簾的事件多的數不勝數，讓人不能安寧的吃飯。（建議改為：面對這些，）難道我們就不該反思？

我和父母們安靜地坐在餐桌旁，“享受”着一頓難以吞食的晚餐。我緊緊地皺着眉頭，回想起過去的事情，再看看眼前的一幕幕，這不就是小時候的我嗎？那時的我，就像是一隻令人厭惡的烏鴉，在餐廳裏大聲喧譁，自由翱翔；而現在，老戲重演，而我卻變成了一隻文靜的蝴蝶，目睹着這一切，我的心被刺痛了。就在這時，終於有一盞燈照亮了我。這是一盞特別的燈，它象徵着文明。文明用餐難道就這麼難？

只要你多替身旁的人着想；（建議放句末）只要你少説兩句，低聲交談；只要你腳步輕輕，避免亂跑亂竄；（勿亂竄跑；）只要你控制好自己的情緒……

只要從身邊的點點滴滴做起，我們的生活就會變得更加文明。（建議改為：雖然現在我只是一名國小生，）但是我要向全世界的人們呼籲：請文明用餐！

文明演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是文明交通，平安出行。

我們常説想要富，先修路，交通是一個民族進步的標誌，而文明交通則更能體現出一個民族的素養，也是踐行社會主義核心價值觀的行為體現。隨着我們經濟的發展，交通也在不斷進步，然而發達的交通給我們帶來了無盡便利的同時，也給我們帶來了許多安全事故，但是許多人卻還茫然不知，因為一些人不遵守交通法律法規，交通事故頻頻發生，一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓，留下的只是親人的眼淚和無窮的悔恨。

據統計，近幾年來，我國平均每天死於交通事故的就有300多人，每十個死亡的人當中就有三個是因為車禍而死的，每年死於道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上久居不下，而其中中國小生佔到了2萬左右。真是動盪年代怕戰爭，和平年代怕交通，事故中，當我們目睹一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷感歎，交通事故是如此無情，人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘後世之師，那殷紅的鮮血在昭示着我們，珍愛生命，文明出行，重視交通安全。

然而，預防交通安全事故發生的特效藥正是我們平時所忽視的交通法規。為此，我再次為大家點出：

1.要自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力。

2.對於自己上學的同學，在過馬路時，靠右行，一要慢要二看，做到不闖紅燈，不隨意橫過馬路，主動避讓機動車輛，不要在路上追逐打鬧。

3.對於乘坐公共汽車的同學，在乘車站點應自覺排隊，不要擁擠。乘車過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車後應等汽車離開再穿越馬路。

4.由家長接送的同學，要告訴家長和司機儘量不要因停車而影響同學們的出行，應該服從學校的`安排，保證學校門口順暢。

5.每天放學後不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

這一切的注意事項看起來都是那麼簡單，但為什麼做到的人就很少？同學們，重視起來吧，看看多少孩子因為失去父母而傷心流涕，多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕，多少人因失去愛人而痛心不已，生命是美麗易碎的玻璃，要保護好，不能輕易的逝去，生命是可貴的，請大家珍愛生命，從文明交通做起。

同學們，交通事故有時是可以避免，讓我們用自己的行動做出“關注安全、珍愛生命”的承諾。

最後，我祝願三高全體教師每天都能平平安安到校，高高興興回家。祝願同學們在學業上盛開收穫之花的同時，生活上也能開滿安全之花。

文明演講稿 篇4

在這裏我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半，它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現實生活中，它們讓我們學到了許多，也讓我們懂得了許多……。

也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象徵、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識。現在，我們之所以能成為學校、班級的好學生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之後我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生嚮往的正確目標。

其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特別注重它，這也是我們值得遺憾的事。我們現階段的中學生會有這些思想理念。並不是説我們不正常，也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理，不明白人生的目標是什麼。即使有了目標，也不知自己的目標是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認不清道路。

文明的行為和舉止是高尚的道德，是我們每個人都應該學習的，但好的文明禮貌需要我們時常學習，時常改正錯誤，避免一些不良行為。讓自己成為優秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用，還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心，也它們共同努力學習文明禮貌的高尚品德。如果當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。

也許你回顧及你的面子。憑着你的直覺會毫不猶豫的選擇“文明”。但在它的實際行動中，卻絲毫體現不出“文明”的表現。其實在現實生活中，不僅僅有一個兩個人是這樣還有許多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運用到實際生活中有的人雖然隨口唸着“文明”但這些走只是一種虛偽的表現而也，真正的文明禮貌，是不需要做在表面形象給別人看的，它是一種需要你的默默無聞的發揮，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標做一個講文明講道德的人，你就算一個優秀的中學生。

在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們現代中學生應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。

文明演講稿 篇5

文明的美德就像一股清泉，可以滋潤我們的心靈，給我們精神上的慰藉。

幾千年來，文明禮儀之風一直流傳至今，所以中國一直被稱為“古代文明”。魯迅先生曾經説過：“中國要在世界上競爭，其第一是立人，然後人就什麼都做了。”一個現代文明人，素質高，學歷高，必須有良好的禮儀和文明。文明禮儀隨處可見，這些利益往往發生在我們身邊的小事上，卻往往被我們忽視。

記得很小的時候，放學後趕回家吃香蕉。當時我還不知道文明禮儀的習慣。吃完香蕉，我把香蕉皮扔在地上。我沒想到香蕉皮會滑到鄰居的孩子身上。我突然緊張起來。我該怎麼辦？如果我告訴我媽，我肯定會被我媽批評。

這一刻，我想起了媽媽常説的話，要誠實，犯錯時要面對一切。我慢慢走到媽媽面前，臉紅了，對她説：“對不起，我把吃完的香蕉皮扔在地上，不小心滑倒了鄰居家的孩子，但是沒想到，媽媽輕輕地摸了摸我的頭。”沒關係，知道自己的錯誤就好，以後不做了。課後主動和老師打招呼；進老師辦公室前敲門喊報告；乘坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾；不要隨地吐痰.我點點頭，想起了媽媽説的一切。

還有一次，我媽給我買了個冰淇淋。吃完後，我把雪糕紙扔在地上。一個阿姨過來問我：“冰激凌好吃嗎？”我不解的看着她，地上卻有雪糕紙，我媽狠狠訓斥我撿的。我紅着臉看着路上的行人。沒人注意我。感覺成千上萬的人都在盯着我看，我不得不接。這一課我記得很深。

其實文明禮儀是自己的修養。它就像一棵小樹。只要你關注它，從一點一滴的表達出來，它就會在你心中生根發芽，生長。雖然微不足道，但對我們每個人都是不可或缺的。

文明演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我來到這裏競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什麼？也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊！其實不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

我們作為光榮的少先隊員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鑽。我看見了，心想：這樣做可不行！於是，我向爸爸媽媽説：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以後不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都説：“寶貝説得對，以後我們不會再在這樣了。”

俗話説：“人無完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今後的日子裏我一定會努力改正，爭取做得更好。

人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責，帶動全體同學，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明少年，創文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！

謝謝大家！

五年四班 杜浩林

文明演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個國小生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！

文明演講稿 篇8

文明，人類幾千年歷史的沉澱;文明，世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強食的星球，也許“文明”便是人類對這個世界最大的貢獻。文明是人類進步的動力，文明是社會和諧的源泉。

隨着中國在國際社會中的責任越來越重要，構建和諧社會的責任責無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子，我們有責任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步” 濮存昕在央視奧運公益廣告中的這段話向我們詮釋了構建和諧社會的真諦，那就是——讓!讓我們每個人象傳遞奧運火炬一樣來傳遞文明，發現文明，來釋放自己文明地熱情。

讓文明與我們同行，你會發現，文明是一種人類與生俱來的渴望。這種渴望寄託於人類對世外桃源的嚮往之中，流露於人們對烏托邦的憧憬之中，存在於大眾對和諧社會的期盼之中。文明存在於我們每個人的心中，總會在生活的不經意間流露出來。只要我們用心去生活、去發現，終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。

讓文明與我們同行，你會發現，文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候，文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候，文明只是將手中的易拉罐丟進垃圾桶的那幾米的距離;有時候，文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒。在我們的不經意間，文明閃現於這車水馬龍的街頭，活躍於熙熙攘攘的人羣，流露于波瀾不驚的生活。文明並不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉，它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。

讓文明與我們同行，你會發現，文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明，也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明，也許現實生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明，也許“和諧社會”只能成為一場空談文明是人類區別於動物的標誌，文明是人類社會的基石，文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明，還應當注重自身的文明修養。因此，我們要從提高自身道德修養，從自身做起，從而推進社會公共文明。文明，與你我同行!

文明演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《做一個文明的國小生》。

我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書。

從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位國小生應該學習的楷模！

我們是祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的國小生！但是，如何才能做一名文明的國小生呢？

在學校，見到老師主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關係”化解衝突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家裏，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裏來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衞生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人着想，做到“與人為善，心中有他人”。

在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的國小生，為構建和諧、文明校園而努力吧！謝謝大家！