小小志願者演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的小小志願者演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小志願者演講稿1

首先，我想要代表我們全體志願者感謝在座各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們這次的家長會，可能大家會覺得在這樣一次的暑假支教活動中開一次家長會是小題大做，但是，我們是想藉由這一次機會，和各位家長分享一下我們自己的體會以及對明年的活動的展望。

不得不説的是，我們要對在座各位報以歉意，因為這一次支教活動，我們的資金，設備等都比較匱乏，無法最大限度的給予孩子們幫助，也要感謝各位能夠信任我們，願意將孩子們送到我們這裏來，我們也想要更多的幫助孩子們，不單單是在學習上，更希望在各方面對孩子們都能有正面，積極的影響，但是在支教活動進行的過程中，我們發現了一些問題:

有一些家長，當然是有一些，對我們這次支教活動的`重視程度不夠，甚至説有一點自由散漫，不客氣的説，或許只是想自己的孩子找一個可以玩的地方，這就有悖於我們的初衷了。我們來支教，我們內心是有不求回報的決心的，我們也有為孩子們帶來收穫的盼望，但是如果我們得不到家長的支持，我們沒有辦法很好的管理孩子們在補習班的行為，因為如果家長對待我們的態度隨隨便便，我想在孩子眼中，我們也自然而然的被認為是可以隨意敷衍的補習，這是十分讓我們痛心的，也會讓我們有十足的挫敗感。身為普通大學生的我們，自己本身就沒有什麼經濟能力以及在當地的社會人脈關係，我們唯一能做的就是希望用自己的初心來吸引孩子們，並且獲得在座各位的支持，這樣子我們管理起來才會更加地有效，輕鬆。事實上，很多時候，我們有一些老師甚至要為了一些事情忙到半夜一兩點，我們有時想想的確是挺累的。所以希望大家能夠理解能夠配合，能夠更好的來配合我們。

回答問題、完成作業。但是不是讓人特別愉悦的是，也有一批同學，在課堂上注意力不集中，還會影響其他同學，對作業也是任意散漫的態度。有時我們也想過要大動肝火，嚴厲地進行處罰，但是又想到孩子們來這邊學習也是不容易，所以就不了了之，但是久而久之，不僅這樣的同學自己不能得到收穫，而且周圍那些想要學習的同學的收穫也會大打折扣這種害人害己的態度，我想我們家長都不希望在自己孩子身上看到。具體的學習情況我們在之後班主任會和大家一一交流。

最後，是對明年支教活動的展望。我覺得，如果要繼續辦下去，必不可少的是我們需要得到你們和孩子的支持。首先我要澄清一點，可能有一些家長認為我們不收費是因為我們從政府獲得了大量補貼，這一切都是錯的，甚至説，在某種程度上是對我們支教精神的一種侮辱，希望大家諒解。我們都是平凡家庭出來的普通大學生，我們只是為了造福家鄉，初衷就是這麼簡單，還是希望大家能夠理解。

謝謝大家！

小小志願者演講稿2

今天，我很榮幸能夠代表全體小小講解員站在這裏發言。

我在做志願者之前，從來沒有做過，也不瞭解她，但是自從加入這支隊伍，這時我才發現做一名講解志願者是多麼美好。在做志願者的過程中，我們得到了鍛鍊，我們的膽量、語言表達能力，應變能力都有很大提高。我們從開始的靦腆、害羞，到現在的落落大方、信心十足，從一開始的一竅不通，到現在的張口就來。一次次的修改，無數次的練習，我的講解一次比一次精彩，回想起來那是多麼漫長啊，我也完成了從一個無知的孩子到一個志願者的蜕變。在這裏，我要代表小志願者們感謝那些為我們默默付出的老師們和家長們，沒有你們，就沒有現在的我們。

我在科技館的每一次講解都進一步瞭解志願者的含義，我記得今年的中秋節，我放棄了休息時間來到科技館，給遊客進行講解，我用自己學到的知識去解釋每一個現象，用自己的汗水給遊客帶來快樂，把科學知識傳播出去，看到遊客興致勃勃的.樣子，我的內心也很快樂。有一句話説得好：“給總比拿愉快。”在我成長的路上，科技館的老師們給我很大的幫助。在跟你們學習的過程中，你們那種敬業、無私奉獻的精神都讓我感動，今後，我絕不會辜負你們的期望，努力做一個合格的志願者。

“予人玫瑰，手留餘香”，小小志願者們，讓我們行動起來吧。

謝謝大家!