青春的使命演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的青春的使命演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的使命演講稿1

責任並不無奈，並不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任，造就了我們今天的美好生活。插上責任的翅膀飛吧，廣闊的天空等待着我們去丈量!一起來看看青春責任使命的演講稿五篇，歡迎查閲!青春責任使命的演講稿1

醫生有醫生的責任，老師有老師的責任，每個人的責任各不相同……上週是我們五一班擔任特訓班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學校，為了同學，因此我的責任重於泰山，高於一切。

我的'責任範圍區是週日入校、週會、週五離校、就餐、統分。週日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況，沒想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長硬是要進校，我不停的勸導，可家長不僅不理睬，反而説我一頓，我很傷心，但是當我想到我的責任重於泰山時我堅持了下來，既然家長硬要這樣，於是我讓家長記下學生的班級及姓名，可是家長卻不記，我沒有辦法，只好請家長在校門外等，後來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴格要求自己，做同學們的榜樣!第二天早上，我帶着本子到老教學樓一、二樓檢查週會情況，前面還一切順利，可到了後來，我檢查一個班的時候，因為那個班有幾個人沒有帶紅領巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來問我有沒有扣分，我只好如實招來，後來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是着急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任説過的話：要公平公正，堅持正義，於是我便跟老師説必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。

我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責任重於泰山，高於一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。

在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以後我不是小特訓了，我又會遵守校規，做一名優秀的國小生!

青春的使命演講稿2

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我們回首過去，是誰在1919年5月4日舉起了捍衞國家民族尊嚴的大旗？是誰在天安門廣場上表決心？又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮？

是他們——北京大學等高校三千多名學生，“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多麼豪壯的口號，多麼有氣勢的吶喊！當他們走在大街時，前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。

“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時的中國已搖搖欲墮，如果沒有青年的那一腔熱情，真不敢設想現在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進步、發展科學，具有着強烈的愛國精神。光陰流逝，時代變遷，作為新世紀的學生的我們，要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連，他所創造的青春，就是永恆。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現在我們應當把這種精神體現在學習上，在科技高速發展的21世紀，知識才是最後的本錢，要愛國要為祖國的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。

在學習生活中，我們難免會遇見一些困難，我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目標就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。雖然，震驚中外的`五四運動已過去了89週年，但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

現在五四青年節快到了，92年前那一聲發自內心的吶喊，那一羣充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵着我們青少年，乃至所有的中國人奮發向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。她不僅是當時學生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出無限的激情!我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

青春的使命演講稿3

青春，是響亮高亢的音樂;青春，是絢麗多彩的圖畫;青春，是自信的姿態，是激情的年代。

年輕的朋友們，什麼樣的青春最有意義?是一心多掙錢，盡情享受生活?還是通過艱苦奮鬥，實現自我價值?作為一名年輕的鄉鎮幹部，我的回答是：只有植根在深厚的泥土中，青春的花朵才會更美麗;只有鋪展在廣闊的農村，青春的畫花才會更加生動、更加豔麗!

也許有人會反問，農村、農業、農民，沾上個“農”字，不有點土氣嗎?也許有人會懷疑，農業發展那麼艱難，農村條件那麼艱苦，農民素質又不高，你年紀輕輕能做好三農工作嗎?也許還有人會説，農村工作者“晴天太陽雨天泥，雪花當粉風當衣”，論地位不高，論待遇又低，你真的會引以為榮，引以為樂嗎?

不錯，農村花確實艱苦，農村工作確實複雜。一年到頭，起早貪黑，頂風冒雨，走的是坎坎坷坷路，串的是婆婆媽媽門。有時候你費盡口舌，才能説服一個計生對象;有時候，一件雞毛蒜皮小事，會平白無故你可能會平白無故遭人白眼，受人辱罵。可能，你要勒緊褲帶、省吃儉用，才能等到下次工資;可能，你熬白了少年頭，頭上仍然是一頂“鄉鎮幹部”草帽子……

親愛的朋友，面對這一切，你能夠害怕，你能夠退卻嗎?不，不能!有崇高使命感的我們，不能!因此，我有這樣的信念：農村是熔爐，我要在那裏百鍊成鋼;農村是戰場，我要在那裏百戰報國!

20xx年，我剛參加工作，就被安排到眾所周知的上訪村xx村坐點。鎮黨委政府為了做好xx村的工作，曾安排了一個七人工作組進駐xx村，見效卻仍不明顯。面對xx村，説心裏話，當初我心裏有點發毛。兩個月後，我走遍了每家每户，訪遍了每個碎石廠、大理石板廠，摸清了村情，開始與村民們建立了一定的感情。有了這個底氣，趁着“初生牛犢不怕虎”的勁頭，我對黨委書記説：放心，有我xxx在，xx村不會亂，xx村能搞好。於是，七人工作組撤出，留下我一人駐村。

我以自身的行動感動了xx人。剛到xx村不久的一天，我冒着傾盆大雨走訪村民。在半路上，偶然碰上一口山塘突然決口，幾個男人站在旁邊，一時不知所措。我一急，馬上跳下去堵決口，情急之下，幾個大男人也都接二連下跳了下去。決口堵住了，我渾身都是泥水，樣子非常狼狽。看到自己這樣子，我笑了，幾個村民卻沒有笑。他們説，這個女幹部，比男子漢還大膽，是個靠得住的幹部。

xx村有個厲害角色叫“上訪專業户”xxx，他有一個大理石加工廠。有一次，一個廣西客户來和他聯繫生意，在他家喝酒。大家知道，生意場中，喝酒不是小事。“醉翁之意不在酒”，在乎人際關係。所以，只有開懷暢飲，才能表示親近。可惜孫滿明酒量不行，幾個回合就面紅耳赤，舌頭打卷。坐在旁邊的我，看到這個情況，顧不得自己滴酒不沾，一鼓作氣，和廣西客户連幹三大杯。廣西客户驚呆了，説：海量海量，就衝xx村有這樣豪爽的女幹部，我放心大膽了!這生意我做定了!此後，孫滿明就對我刮目相看。整個xx村村民擁護我，支持我，與我心往一處想，勁往一處使。從20xx年到20xx年，xx村的工作一年一個新台階，村裏再也沒有一例上訪事件發生，“上訪專業户”轉業了，走上了致富之路。

20xx年，在我結婚的.那一天，xx村民自發組織一個車隊，以孃家人的身份，熱熱鬧鬧為我送親。這件事，讓我更加感到農民兄弟的純樸忠誠，可親可敬，使我愈益與農村結下了不解之緣。它激勵我更加紮實地工作。因此，凡是我坐過點的村，哪一家哪一户幾口人，幾畝水田，欄裏有頭豬，我都瞭然於心;村民從幹部到羣眾，從老到少，沒有一個不認識我，沒有一個不把我當成可信可賴的人。

同志們，青年朋友們，農村要興旺，農業要發展，農民要富裕，這不僅僅是億萬農民的呼喚，不僅僅是國家建設的需要，更是我們青年幹部的責任。我們要把青春深深地植根在農村的泥土之中，讓靚麗的花朵開遍廣闊的天地!

青春的使命演講稿4

在每個人的心中，責任有着不一樣的意義。有時，責任就像一座高山，讓膽怯的人在山腳下止步不前，卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時，責任就像天邊那道絢麗的彩虹，讓人眼前一亮，對這世界充滿了希望;有時，責任卻像温室裏嬌嫩的花朵，需要細心栽培，用心呵護，才能成長為一道美麗的風景。

每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天，我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家，爸爸都會去那個山村國小，看望當初教過他的一位老教師，順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期，爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋，只有一座低矮破舊的.兩層教學樓，操場是泥巴地，教室裏的桌椅高矮不一，不是缺條腿就是破個洞，學習環境非常差。那個老教師爺爺頭髮全白了。老爺爺告訴我，他已經在這裏教了三十多年了，由於學校條件差，年輕人不願意來。他除了教語文外，還主動開設了音樂課和美術課，孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀，可他還是堅守在自己的崗位上。最後，老爺爺高興地告訴我，在他多年的奔走呼籲下，通過政府撥款和慈善捐助，馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上，爸爸告訴我，老爺爺其實有很多次機會可以調到城裏教書，可是他都放棄了。“為什麼呢?”我問。“因為他捨不得那裏的孩子們，他覺得能讓山村的孩子和城裏的孩子一樣上學，是他的責任。”

是的，責任，正是這個神聖的字眼，讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件，也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識，把班級和學校建設得更好，將來才能為社會做出更大的貢獻!青春責任使命的演講稿4

光陰似箭，七年級，八年級，我已近在中學度過了兩個春秋。七年級我少去了剛開學的那份青澀，多了一份對生活的微笑;八年級我告別了孩子的輕浮迎來的少年的成熟。如今九年級，我站在少年與青年的交接點。霎時間感覺肩膀很沉，有點喘不過氣來。看看正在努力學習的同學們，我頓時豁然開朗，是責任。哦，九年級我多了份責任。

這份責任發自內心的，對自己，對父母，對老師的責任。正是這份責任讓重新我認識到自己的不足並且督促我努力學習。這讓我進步，讓我成長，讓我成功下去。

這次期中我的成績不是很理想，這讓我很恐懼。怎麼辦?明明很努力地學習，但成績還是不見成效。我頓時感到束手無策，有點想要放棄，心冷冷的，好像失去了知覺，多想時間就在此停止轉動，我就不用去想成績，不用去面對父母時的自責。但一切都是假設，該面對的始終要去面對。終於，熬到了放學，我像往常一樣，一個人默默地離開學校。在回家的路上，我想了很多。回到家後，我告訴了父親我的成績，他竟大發慈悲，沒有罵我，只是一番嘮叨，讓我聽了很煩，關上門靜靜地做起了作業。幾天後，母親把我叫到她的房間。問我很多，而我則是不停地上下拉着褲子口袋上的拉鍊而一言不發。我只是一直重複着做兩個動作，點頭或搖頭。母親看出了我聽不進去只是歎了口氣，淡淡地説：“我知道你一直很努力地學習，但成績卻是與你的努力背道而馳。或許你曾想過放棄，但你應該明確地認識到你不能這樣，因為這不只是你的成績還是你的責任。而人的成長意味着肩負了更多的責任，這是你不能推卸的。”我這時才醒悟過來，我不僅僅為了成績而戰鬥，還要為自己的責任而戰鬥，母親一番話，讓我覺得我身上像是揹負着父母的希望，而完成他們的希望，則又是一個責任。

從今以後面對着繁重的學習任務和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我懂得了，這是我的責任。於是，九年級的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時的貪玩，學習更用功刻苦。

九年級，我多了一份責任，此時的我明白：責任將伴我一生。

青春的使命演講稿5

各位評委，各位同學們：

大家晚上好！我是XXX專業20xx級的學生XXX，今天我演講的題目是《青春使命》。

各位同學們，我想請問，當初填報志願的時候，你們的內心想法是什麼呢？對於我來説，我所選擇的不僅是一所稱心的大學，更是一種使命，一份承諾。説實話，當我還未跨進大學校園的時候，我曾經對自己的未來產生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福於全人類的醫生。但是在市場經濟日益發展的今天，在社會價值觀念日益多元化的今天，每當我和同齡人討論起未來的時候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢，我要當個公司老總，我要去國外定居工作。於是就有人譏諷到我：“你那麼崇高，有什麼用呢？現實點吧！去國外發展，別呆在中國了。”於是啊，我就開始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢想的我，隨着年齡的增加不斷地動搖。但是呢，當我走進大學校園的時候，當我經歷了十天艱苦的.軍訓生活的時候，當我穿梭在教學樓之間的時候，我發覺自己已悄然發生了改變。因為我知道了我的未來在哪裏，我也堅信了我選擇了福建中醫藥大學，就是選擇了一種責任，一種使命，選擇了服務祖國、服務人民的重擔。

各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對每個人來説都是“一次性消費”。所謂“人生易老”，所謂“如白駒過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修説過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時肩負起莊重的使命。少年時的周恩來，立志為中華之崛起而讀書；青年時的毛澤東，在湖南第一師範大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌盪歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。不要忘記了，我們的祖國依然是一個發展中國家，仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學而窮極一生，仍然有很多人在温飽線上掙扎。這就是祖國的現實啊，作為新一代的青年，難道我們沒有義務去承擔這種責任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做，而自己卻被視為無能的一代嗎？“位卑未敢忘憂國”，以國強為己任，不斷地努力，無私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。

作為當代的中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什麼，我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國，平天下。”意思是説首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，即“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。”這樣，我們才能使國家處於科技的領先地位，才能讓其在國際競爭中立於不敗之地。

生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時候，每當回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所説：“為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”

我的演講完畢，謝謝！

青春的使命演講稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

有人曾説，沒有經歷過高三的生命是不完美的，沒有參與大學聯考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊後的完美。高三生涯需要我們承載的太多，讓人不堪重負，卻也令人難以忘懷，正因為如此它將成為我們生命裏最刻骨銘心的回憶。

三年前，帶着憧憬與理想，我們來到了高中，來到這翰墨飄香的校園，在這裏播種了希望。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也後悔過——但，昨天已經古老。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方。

十二年匆匆走過，20天稍縱即逝。在這短短的時間裏，我們應當如何迎戰大學聯考呢？

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一隻精衞鳥，不管身形多麼瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！

更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。大學聯考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的`毅力可以征服世界上任何一座高峯。努力吧，20天可以峯迴路轉，20天，可以改變一生。

衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這20天，對於懶惰者與脆弱者也許是災難，但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以我們要合理高效地利用好未來的20天，讓每一根神經都為備戰大學聯考而緊繃，讓每一滴血液都因衝刺大學聯考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄。

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。大學聯考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對大學聯考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

又是一年春來早，又是一年亮劍時。在二中這方沃土上，有學校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方，再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱。

同學們，大學聯考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。大學聯考的衝鋒號正在耳邊迴盪，最後的戰役已經打響。現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮鬥每一天，拼搏每一天，用奮鬥鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。

謝謝大家！

青春的使命演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“不忘初心守信念，牢記使命勇登攀”。

夏伯渝以夢想信念為支撐，43年間先後5次攀登珠峯，xx年5月14日，年已古稀的夏伯渝成為中國第一個依靠雙腿假肢登上珠峯的人。他不忘初心守信念，牢記使命勇攀登的精神值得我輩學習。歌德曾説：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者隨風即滅。”只有堅定信念，才可以跨過困難，方能擔起國之重任，實現自我價值和社會價值。

追溯歷史長河，夏伯渝老人的這種堅守信念、勇於攀登的精神古已有之。

倘若沒有“勇於攀登”的信念，戰國時期的蘇秦就不會得到羣雄賞識，成為歷史上唯一一個掛六國相印的人；倘若沒有“勇於攀登”的信念，東漢孫敬就不會在儒學盛行的漢朝成為當世大儒；倘若沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的攀登信念，唐代李白就不會成為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的“詩仙”。倘若沒有“勇於登攀”的信念，就不會有大唐的“貞觀之治”“天朝上國”。

“不忘初心守信念，牢記使命勇攀登”精神在當代得到傳承。

有了攀登的信念，才有“兩彈一星”設計者鄧稼先帶領科技人員勇攀核事業的高峯，解決了中國核事業從無到有的現狀；有了攀登的信念，才有諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦醫學事業的高峯，才有青蒿素的誕生，為人類抗瘧疾、抗癌提供巨大幫助；有了攀登的信念，才有華為公司從籍籍無名到世界周知，成為通訊事業的領頭羊；有了攀登的信念，才終將會有我國“中華民族復興夢”的`實現。

先輩為我們樹立了榜樣，作為新青年，我們要傳承並弘揚攀登精神。如此方能實現自己的理想，方能為國家貢獻自己的一份力量，方能不負祖國對我們的栽培和厚望。

讓我們向堅守信念、勇於攀登的夏伯渝學習，心懷信念，不忘初心，實現自我價值和社會價值，登上輝煌的頂峯。讓我們向登山隊員羅則學習，心懷家國，我將無我，只有國旗。

這正是：不忘初心守信念，牢記使命勇登攀。

我的演講完畢，謝謝大家！

青春的使命演講稿8

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是八年級年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。

走過牙牙學語的幼年，走過天真爛漫的童年，不知不覺，我們已經成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過、思索過，青春是什麼？我要説：青春是交響樂最強勁的樂章，青春是劇本最扣人心絃的片段，青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。

“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對於劉偉實在殘酷，在他10歲時，無情的奪去了他的雙臂，但這個倔強的孩子沒有向命運屈服，12歲時，他會了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也彷彿看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌衝擊！然而，命運再次給了他無情的打擊：由於傷病，他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了，他不明白，命運為什麼要對他這樣苛刻！然而，他沒有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲，他學習鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律，當他23歲登上維也納金色大廳的舞台，全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。

同學們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇蹟的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恆心，肯奮鬥，沒有什麼事情不可能！海明威説過：“人不是生來就可以打敗的`！”

面對生活的打擊，面對一次次的失敗，讓我們英勇的面對，給自己一次實現的夢想的時機！回憶往昔，我們無怨無悔，但是，面對荊棘密佈的青春，我們仍將奮然前行，同學們，請牢記：無悔的青春，永不言敗！

謝謝大家。

青春的使命演講稿9

尊敬的各位領導、評委、同學們：

大家好！

我是來自xxx專業的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，説他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什麼？是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻、犧牲、開拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學習時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩！

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和抱負，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峯。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的'高度，在於明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞彙，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。

擁有使命的青春是簡單快樂的，擁有使命的青春是奮發向前的，擁有使命的青春是無所畏懼的！大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把嚮往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這羣鷹，我們帶着一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業大學。當我們的雙腳真正踏進學校時，心便與學校開始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚，指點江山的壯志；有的是欲與天公試比高的豪情；更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。

青春是美好的，沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的羣體。因此，作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。

梁啟超先生曾經説過："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球！"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的使命，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

生命對於每個人來説只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星！讓我們牢記青春的使命！

最後，我想用四句話表達我們矢志不渝的心願：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。

我的演講到此結束，謝謝大家。

青春的使命演講稿10

同學們：

大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨着初升的太陽；伴着微風；用清脆的鳥語，我們迎來了這個歷史性的時刻——“五四”青年節。

從前，中華民族的命運危在旦夕，一羣有識之士、有志氣的中國青年高喊救國救民。這一喊不僅驚醒了一條沉睡的巨龍，它的回聲也久久地攪動着整個大地。為了民族的解放，革命年代有多少年輕人去了聖地延安；在朝鮮戰場上，有多少“最可愛的人”帶來了一張稚氣的臉；在戈壁沙漠上，有多少雙年輕的手托起那片蘑菇雲。在他們心中，榮耀和恥辱也有着鮮明的界限。正是這種明確的指導和無盡的精神激勵着一代又一代的年輕人為祖國和民族獻出自己的鮮血，為祖國的未來奉獻自己的青春。

“五四”精神的生命力在於她與民族興亡緊密相連的責任感，在於她走在時代前列的先進性，在於她永遠充滿青春活力的朝氣與活力。我們需要的是這樣一種精神，把個人奮鬥瞬間融入國家發展建設，把個人價值的'實現和國家願景的實現緊密結合起來。今天，我們有一個比我們的前輩更廣闊的世界來放飛我們的理想。奮鬥有比較紮實的物質基礎；展望未來，還有更多令人興奮的目標。

本世紀的前20年是我們這一代學生學習好，開始走向社會，逐漸變得有創造力的時期。我們將有許多事情要做。20年來，它的成敗關係到中華民族偉大復興目標的順利實現。時代賦予了我們光榮而艱鉅的任務，這個使命的意義不亞於87年前的生死抉擇。時代選擇了我們，我們不能不從——後退一步。在鄉下是無望的；再進一步，別説榮耀宏偉，至少這輩子，我們可以為國家儘自己最大的努力。

不管國家，不管世界，如果是這樣，怎麼能安定下來？不工作怎麼生存？

不奮鬥怎麼才能獲得幸福？

為了追求生命的意義和價值，我們要更熱烈地潑你青春！在此基礎上，我們不會因為樹立堅定的社會主義榮辱觀而迷失方向。再進一步，我們時刻牢記國家的興亡，把自己的命運融入其中，就會得到無窮無盡的強大動力！

我的演講結束了！

謝謝！

青春的使命演講稿11

尊敬的各位領導，同志們：

時光如梭，轉眼間我來到專員辦已兩年有餘。兩年的時間，我經歷了很多，也成長了很多，對專員辦、對自己的工作有了更深的認識和感悟。

初到專員辦，我意氣風發，躊躇滿志，立志投身財政事業奉獻自我，紮根西部奉獻青春。理想很豐滿，可現實很骨感，工作跟我想象中的似乎不太一樣。財政工作是神聖的，但並不是每件工作都是那麼高大上，而是由一串串枯燥的數字、一份份繁瑣的材料、一件件重複的事務性工作堆積而成，日復一日，年復一年，這種枯燥讓我感到迷茫，繁瑣讓我感到疲憊，重複讓我感到勞累，漸漸的我對自己的初心產生了懷疑和動搖，陷入了困惑。

但在領導的一次次諄諄教誨，同事的一次次真心關懷下，尤其是專員辦甘於奉獻的工作氛圍，使我主動調整心態，很快地走出迷茫和困惑，積極面對工作。辦裏的很多前輩從青年開始，就把自己的青春奉獻給了專員辦，用一生為財政事業奉獻自己的力量，愛崗敬業、埋頭苦幹、恪盡職守、堅韌不撥。房斌同志在妻子生病的情況下，仍然堅守工作崗位，圓滿完成各項工作；李建華同志在妻子生病兒子會考的情況下，依然帶隊赴北京、山東開展兗州煤業會計信息質量檢查，兩個多月保質保量完成了辦黨組交付的任務。這些身邊人的不平凡事如春雨入夜，潤物無聲般洗滌我的心靈，讓我感動不已，重拾初心。

這份感動，進而演變為我作為專員辦一員的自豪感。我很自豪身邊有這樣一羣默默奉獻的人，我很自豪成為你們中的'一員。過往數十年，你們堅持調研積極獻策，為國家財税改革發展奉獻了自己的力量；是你們審核了數以萬億計的預算，為國家財政束緊了口袋；是你們查處了數以千億計的違法資金，為國家財政紮緊了籬笆；是你們大公無私認真核查嚴格監督，為國家嚴肅了財經紀律；是你們日日夜夜加班加點，成為了保國為民的忠誠衞士。

是你們，讓我找回了初心，堅定的去追求那最寶貴的精神——奉獻。從核對一個個數字開始，從寫好一份份材料開始，從做好一件件小事開始，不忘初心，甘於奉獻，朝着推進財税改革、強化預算管理，防範財政風險、嚴肅財經紀律的“鐵軍”和“尖兵”的目標砥礪前行。

我認為，我作為一個專員辦的青年幹部，就應該以專員辦的前輩為榜樣，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，努力做好每一件事，認真善待每一個人，全心全意為財政事業服務，履行黨和人民賦予的光榮職責，有抱負，有擔當，只有堅守這樣的初心，奉獻社會，才能實現自我的價值。

不忘初心，甘於奉獻，就需要積極學習，提升自我。我認為，一定要把學習當作一種政治責任，當作一種精神追求，要向書本學、向實踐學、向同事學，努力把積極學習和幹好工作統一起來，要在幹好本職工作的過程中，努力通過積極學習，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中提高業務水平和綜合素質。

不忘初心，甘於奉獻，就需要剋制慾望，不畏艱辛。子曰：“富與貴，人之所欲也；貧與賤，人之所惡也。”金錢、名利、虛榮心，這些虛妄無時不刻在誘惑着你。我們要時刻警醒，明辨是非，剋制慾望，應當把艱辛當作一種歷練和磨練，工作中要多幹多做少説，要擺正自己的心態，勇於面對苦難和挫折，不以物喜，不以己悲，用苦難提升自己，努力使自己成長得更快、更好。要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的覺悟，堅定信念，勇敢前行。

不忘初心，甘於奉獻，就需要忍受寂寞，淡泊名利。前行的路上有很多誘惑，面對這些誘惑很多人放棄了初心，進而掉入了深淵，走向了毀滅。凡心所向，素履所往。只要我們端正心態，樹立正確的人生觀和價值觀，不忘初心，堅定地向着最初的理想進發，無論路上的荊棘還是迷亂的花叢，都不能阻擋我們前進的步伐。待到春去秋來，花開花落，回首望去，看到曾付出的辛苦耕耘，變成了一顆顆甜美的果實；回顧年輕時的伏案疾書，蜕變成一篇篇錦繡的華章；回想經歷過的艱辛挫折，已築成一棟棟巍峨的高樓。如此方不負韶華，不負青春，不負白頭。

xxx激勵我們：“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想。”我想把自己融入到這個偉大的時代，我想把自己獻給我們偉大的祖國，我想把自己的理想、事業，統統融入到偉大的中國夢裏，不忘初心，甘於奉獻，堅守財政人的責任，展現財政人的才華、綻放財政人的生命，為中國夢的早日實現，添磚加瓦、增光添彩！

青春的使命演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

青春是什麼？

難道是"當窗理雲鬢，對鏡貼花黃"的時髦裝扮？還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脱？是沉迷於"月上柳梢頭，人約黃昏後"的花前月下，還是"為賦新詞強説愁"的層樓惆悵？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要説：青春還可以是志向、理想、追求、責任；青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進探索的光輝樂章。

每個人的青春只有一次，青春不是樂享美好年華，也不是叛逆與瘋狂的代名詞，它是人生的十字路口，是我們奮鬥不息，成才成功的必經大門。同學們，把握青春時光，選擇做正確的自己，我們會因為青春的活力，收穫不竭的力量源泉；會因為青春的絢麗，擁有不一樣的精彩人生。

時光的老人又一次送來了美好春天。在我們安享這陽光燦爛、寧靜的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族獨立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的.青年們。魯迅先生説過，"真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春，凝聚成精神的火炬，點燃了中華的未來。這種青春是多麼絢麗奪目，這種使命是多麼震撼人心！

同學們，青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個時代，年輕人都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人，這就要求我們每個人正視自己，奮發自強。

我們每個人當下的付出，其實都有着非凡的意義。同學們，請不要認為"中華民族偉大復興匹夫有責"這樣的話，僅僅是領導開會時喊出一句口號。請你想一想，我們現在的面貌就是中國未來的面貌，我們現在的付出，就決定了中國的未來。117年前，梁啟超奮筆寫下《少年中國説》，指出：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。真是美哉！壯哉！

所以，我們寫好每個字，做好每道題，講好每句話，做好每件平常的小事，點滴之間都會影響到他人，影響到自己的未來，更會與將來中國的命運緊緊相連。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學們，千萬不要小看自己，更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊，別再浪費時間，因為你的青春轉瞬即逝！一年之計在於春。趕快振作起來吧！以實際行動實踐自己肩負的歷史使命，使自己的青春無愧於心，無愧於這個偉大的時代。

謝謝大家！

青春的使命演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是八年級年級的xx。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。

走過牙牙學語的幼年，走過天真爛漫的童年，不知不覺，我們已經成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過、思索過，青春是什麼？我要説：青春是交響樂最強勁的樂章，青春是劇本最扣人心絃的片段，青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。

“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對於劉偉實在殘酷，在他10歲時，無情的奪去了他的雙臂，但這個倔強的孩子沒有向命運屈服，12歲時，他會了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也彷彿看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌衝擊！然而，命運再次給了他無情的.打擊：由於傷病，他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了，他不明白，命運為什麼要對他這樣苛刻！然而，他沒有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲，他學習鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律，當他23歲登上維也納金色大廳的舞台，全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。

同學們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇蹟的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恆心，肯奮鬥，沒有什麼事情不可能！海明威説過：“人不是生來就可以打敗的！”

面對生活的打擊，面對一次次的失敗，讓我們勇敢的面對，給自己一次實現的夢想的機會！回顧往昔，我們無怨無悔，但是，面對荊棘密佈的青春，我們仍將奮然前行，同學們，請牢記：無悔的青春，永不言敗！

謝謝大家。

青春的使命演講稿14

老師們，同學們：

大家下午好！我演講的題目為當代青年的使命。伴隨着東昇的太陽；伴隨着徐徐的微風；伴隨着清脆的鳥語，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節。

多年前，在中華民族的命運懸於一系危繩的時刻，一羣有識有志的中國青年發出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時代的最強音——我們要民主，我們要科學。這一喊，觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍，其迴響還久久激盪了這整一片土地。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴聖地延安；朝鮮戰場上，多少“最可愛的人”卻還曾帶着一副稚氣未脱的臉；戈壁灘上，托起那一朵蘑菇雲的又是多少雙年輕的手。在他們心中，榮與辱也有着涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導向和不息的`精神，激發了一代又一代的青年為家國家民族揮灑熱血，為祖國未來奉獻青春。

“五四”精神的生命力在於她緊緊聯繫邦國興衰的責任感，走在時代前列的先進性以及永遠充滿青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神，將個人奮鬥時刻融進國家的發展建設，將個人價值的實現與民族願景的達成緊密結合在一起。而在今天，我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮鬥，有相對紮實的物質基礎；前進，有更為激動人心的目標。

本世紀的頭二十年，是我們這一代學生學成並開始走向社會，逐漸具備創造力的時期，我們將大有可為。這二十年，其成敗關乎中華民族偉大復興的目標能否順利實現。時代賦予我們光榮而艱鉅的任務，這一使命的意義不亞於八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時代選擇了我們，我們無法迴避——退一步，碌碌此生，於國家無望；進一步，且不説輝煌壯烈，起碼於此生無愧，為國家能盡己之一力。

且不論家國天下，若此，何來安身立命之本？不勞作，我們何以生存？

要幸福，不奮鬥何以達成？

要追尋人生的意義和價值，唯有更熱烈地揮灑你的青春！在此基礎上，樹立牢固的社會主義榮辱觀，我們將不會迷失方向。再進一步，我們時刻將國家興衰掛記於心，並將自身命運融入其中，得到的將是一股源源不息的強大推動力！

我的演講完畢！

謝謝！

青春的使命演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好！

青春是什麼？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕着小舟，從這條河上駛過。然而並非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船隻？況且是一條吉凶難卜的河，這樣一羣熱情大於理智的水手！

青春是什麼？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的'山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣着征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！青春是什麼？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是鹹的，由甜變成鹹根本不管你情願還是不情願。道理很簡單：一個人光吃甜的，並不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。

青春是什麼？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味着災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會鬱鬱寡歡。

啊，讓我們注視着河流，讓我們仰望着高山，讓我們擁抱着大海，讓我們搏擊着長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！我的演講完畢。

謝謝大家！