家長會學生優秀髮言稿

隨着社會一步步向前發展，我們總不得不需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的家長會學生優秀髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家長會學生優秀髮言稿1

尊敬的老師、家長：

大家好！

首先我很榮幸能作為組長在這裏發言，同時也很感激大家的支持與厚愛。時間過得真快，依稀之間同學們已經踏上國中的征程，曾經的嬉笑玩耍，曾經的青春激盪，曾經的年少不知愁，都在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

我是五組的.組長，我們一共有五位成員，他們各有所長，在我看來，個個都是好樣的。

我們組數學成績和語文成績好，英語還算可以，但問題不大。我嘛，主科不錯，可以稱得上是班級的“尖子生”，但我的副科沒有主科好，整體還算可以。我們組的英語差，主要原因是我們組員內部英語實力不算太強，再加上我們不太團結，所以英語成績才會被其他組落下的。其實主要原因在我，我沒有做好，沒有做到一個合格的組長，從今天起，我要督促他們學會自主學習，科學地安排時間，爭取在學習這方面再創輝煌！

我覺得我們五組各個都很優秀，只是沒有真正進入合作學習的大門，還在門外徘徊。孫達銘雖然不好回答問題，上課經常説話，但他很團結同學，幫助別人。魯柳一典型的開朗性格，上課勇於回答問題，為我們五組爭了不少光。郝巖，踴躍回答問題，不過各科成績都不算突出，還有李劍橋，是一個熱愛幫助人的人，不太主動回答問題，但也不錯，我們應該發揮自己的長處，在今後的學習之餘，我會幫助我們組的每一個組員，提高我們組的學習效率，團結合作努力學習，取長補短，不斷改正錯誤，不斷超越自我，每個人都要發揮自己的長處，互相幫助，更上一層樓。

最後我祝願七年五班全體同學共同學習，共同努力，共同進步。

家長會學生優秀髮言稿2

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!今天，很榮幸站在這個講台上，代表同學發言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們説句心裏話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!

隨着時光的飛逝，眨眼我們就要上國中，離開我們的母校了，老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們説一聲：“您們辛苦了!”

我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法：

1、做到、課堂學習、課後複習、作業練習，上課時我認真聽講，並把上課的重點記下來，對於老師問的問題，認真思考，積極回答，考試時認真看題，仔細回答，上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病，學生上有始有終，不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師佈置的作業。

3、養成良好的讀書習慣，擴大閲讀量，增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間，合理安排時間。該玩的時間玩，該學習的時間學習，做到早睡早起。

親愛的家長、老師們：

大家好!我叫___，是___學生。很榮幸站在這裏發言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的。謝謝你來學校和老師一起設計未來的.宏偉藍圖。時光飛逝，我們已經度過了高中生活的三分之二。隱隱約約，我們已經踏上了漫長的人生旅途。曾經的俏皮段子，曾經的年少無知，曾經的渺小無知，都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——在這個青春裏，我慶幸自己能上課學習。

雖然班裏只有幾個男生，但是班裏的積極性並不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏，團結互助，取得第六名，多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學校活動。學生不僅在生活中互相照顧，在學習中也互相幫助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心教導，英語老師的和藹可親，各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師，尤其是班主任，為了讓我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記着你們的囑託，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的願望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

家長會學生優秀髮言稿3

尊敬的各位家長：

晚上好！

今天是我首次在家長會上發言。能夠站在這裏分享我的學習方法，我倍感榮幸。

離會考只剩下短短的50天了。會考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口，作為一名實驗班的學生，感到壓力是正常的。但是，我們雖然要有壓力的促進，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時，我們要輕鬆應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態就不能夠達到一個令人滿意的水平，考試的成績也不會好到哪裏去。如此這樣，造成一個惡性循環，這是有極大危害的。

其實，話説回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學得不踏實。我也看到，有些同學只努力學習自己感興趣的科目，比如説語文課做數學，英語課做數學，物理化學課做數學，數學課還做數學，到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡，走神，一下課卻捧着一本習題冊狂啃，這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領悟到位，才算是真正的學習，也只有這樣學習，才能叫做真正的紮實。

當然，説到這裏，我認為我們也應該多做一些聯繫來鞏固我們的.學習。除了老師佈置的作業，我們也可以買一到兩本習題在課外做，以此來加深印象，也為會考做大規模的演練。

另外，我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人説“會考看語文，語文看作文”由此可見作文在會考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”説的就是這個道理。當積累到了一定的量，在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。

我的發言到此結束，謝謝大家！

家長會學生優秀髮言稿4

尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：

大家好！我叫xx，首先我要感謝老師給了我這個發言的機會，讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒，七年級上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面，這裏有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的.名字一樣：和諧六班！現在迴歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。

就説我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識！另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖後腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！對於我的強項語文的學習，我認為閲讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面，我看的書比較雜，什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。每天無論作業多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。

國中大量閲讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閲讀了。其實對我而言，我知道：該做作業的時候就該認真做作業，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！

下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習複習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心着我們，愛護着我們，鼓勵着我們，引領着我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班幹部，我會以身作則，做好班級的各項工作！

還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙着照顧我們，時刻關注着我們的學習！忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報！

再一次謝謝各位！

家長會學生優秀髮言稿5

各位家長，今天我很榮幸能作為家長代表發言，和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。

俗話説，可憐天下父母心。望子成龍，望女成鳳，每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面，我着重在以下幾個方面培養孩子。

第一，培養孩子的舞台意識。所謂的舞台意識，就是孩子具備在公眾場合不膽怯，放鬆地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力，用土話説就是“上得了枱面”。我們經常可以從電視和網絡中看到一些孩子年級很小就能説説唱唱跳跳，而且不怕生，這些孩子就具備了很好的舞台意識。為什麼我覺得舞台意識很重要？因為人生本生就是一個大舞台，而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞台意識能讓孩子的性格變得更加活潑，長大後能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向，沉默寡言，為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這麼一個小小的舉動，半年後我的孩子開始喜歡和人交流，現在和以前相比變得更活潑健談了。

第二，培養孩子的獨立意識。現在孩子還小，他們在我們家長的羽翼下成長，但是終有一天孩子會長大，而生活最終也屬於他們自己。他們不在依靠我們，相反，老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識，我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班，圍棋最能鍛鍊人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界，我就慢慢地希望他能明白一個道理：生活是屬於他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友，有時父母可以給予幫助，但首先要學會自己解決問題，不依靠任何人，小到思考一道數學題目，整理自己的房間，大到以後選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。

第三，培養孩子愛讀書的習慣。毛主席説，開卷有益。高爾基説，書籍是人類進步的階梯。現在全球化的時代預示着人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友，浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野，薰陶孩子的情操，豐富孩子的想象力，增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩，感覺他總是靜不下心來，更別説看書了。我想了很久，就順着他的興趣讓他開始學習繪畫，沒想到幾個月的'學習還真有效果，孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情，慢慢地也開始拿起我給他買的課外書，這讓我很開心。

第四，培養孩子的理財意識。我的先生是經商的，因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始，等到他慢慢長大開始給他固定的錢，讓他自己學會購買東西，並管理好自己的零用錢賬户，定期向我們彙報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財，不任意揮霍，開支有度，另一方面也培養了他的自我獨立意識。

第五，培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境：豬八戒照鏡子，裏外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心，而孩子不領情，不懂事。那該怎麼辦呢？我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感，因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上，而是以平等的姿態和她們對話時，走進他們的心裏，他們才會覺得我們是親切，才會領我們的情，才會懂得我們對他們是好的，慢慢地也就會感謝我們，理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家，我和兒子都沒睡，我隨便問了兒子：爸爸工作這麼晚才回家都是為誰啊？孩子略微害羞地説：為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

第六，在旅遊中開闊孩子的心胸，培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅遊。一有機會我們就會帶着孩子去接近大自然，感受大自然的美以及異域風情。旅遊不僅讓孩子明白大千世界無奇不有，而且充滿着神祕和樂趣，也讓孩子具有探索冒險精神。

第七，培養孩子愛護自己的意識。俗話説，留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子，健康是最重要的，只有自己是健康的，才能更好地做事，更好地愛別人。因此要愛護自己的身體，吃健康的食品，養成良好的作息習慣，尤其是運動方面。我督促孩子多運動，為此去年暑假我特意給他報了游泳班，不僅讓他學會了一種技能，也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。

那麼在家庭教育中，有些事情是不應該做的，特別是幾根高壓線，是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。

第一根高壓線是：忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問，這不但會損害孩子的自尊心，還會損害其自信心，他會認為自己不夠好，父母不認為自己是有價值的。“忽略孩子的存在是比打罵孩子還嚴重的惡習。”

第二根高壓線是：破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長，總認為批評是為孩子好，是為了改正孩子的缺點。事實上，我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點，卻反而把缺點給固定下來了。

第三根高壓線是：強迫。父母強迫孩子做事情，會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣，而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動，它需要學習者處於主動狀態。孩子自己主動想學習，才能學習好；如果孩子不想學習、厭倦學習，那麼學習對孩子來説就是一種折磨，是苦不堪言的事情。

教育是一門大學問，以上只是我的一點感受，能和在座的家長交流我很開心，希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝！

家長會學生優秀髮言稿6

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

首先，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。先説一下你們最關注的也是我們最重視的學習 。在我們之中，也許我們中的一些的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的`進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的温暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了八年級的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高會考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩

最後我想説的是我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

家長會學生優秀髮言稿7

尊敬的老師，敬愛的家長們：

大家好!

我是二七班邵唯一的家長。

今天，很感謝程老師給我這個機會站在講台上和老師、家長們共同探討關於孩子成長教育的話題，我感到萬分榮幸!也感謝各位老師一直以來對孩子的鼓勵和支持，是你們誠摯的愛心、樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。今天我受老師地委託跟大家共同交流一下教育孩子的幾點看法，只是自己一點淺薄的認識，不正之處還請大家諒解和批評。

我個人認為，家長首先要了解孩子，只有瞭解了孩子，對孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善於和孩子溝通，在上次家長會上，聽了程老師講她跟女兒交流與溝通的方法後，我也嘗試着用這種方法，不主動去問孩子當天在學校的行為，而是先講自己一天中都做了些什麼，結果，孩子聽不完我的故事就開始爭着、搶着跟我説他在學校的事情，就這樣我輕而易舉的瞭解了孩子一天當中的學習和生活。

現在的孩子自主性比較強，作為家長我很注意傾聽孩子的聲音，對人對事的看法想法，也和孩子對一些事情進行探討交流，這樣無形中就拉近了與孩子之間地距離，孩子也願意和我溝通交流。我認為要把孩子當作一個朋友，多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、不指責，人與人之間的距離是可怕的，哪怕是父母與孩子之間也不例外。我認為，如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通、互相瞭解、換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定大有收益。雖然這種結果並不是立竿見影，但我們也須努力，這種努力會使孩子受益終生。作為家長，每個人都企盼着自己的孩子是最優秀的;作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，但孩子們受各種因素的影響，不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候，我首先做的是安慰，幫他分析原因，查找不足，婉言告訴他在以後的考試或作業中不犯類似的錯誤，通過上述做法，我感到兒子比過去更踏實、更虛心了。

做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下來，我想談一下我在教育孩子方面的幾點做法，簡單歸納為“五心”：

一、培養孩子的愛心

有道是：“人世間沒有愛，太陽也會死!”一個孩子成績再好，如果缺乏愛心，那麼我們所做的一切將會失去意義。記得在“512”四川大地震時，我和兒子一起到社區捐款，在網上捐款，我們每天都關注着災區的最新消息，每當看到電視上報道施救的感人場面，我和兒子就激動的淚流滿面，他還説：“媽媽，咱們去災區當志願者吧，去幫助災區的小朋友，”看着孩子天真而真誠的眼神，我更是淚如泉湧，這眼淚飽含了激動和感動，我被兒子七歲的愛心深深的打動着。就這樣，愛心在潛移默化中形成，而我對兒子的付出，他也是看在眼裏記在心上。那次我生病，做了個小手術，孩子看到我一臉痛苦的樣子，眼中含着晶瑩的淚花，像個大人似的過來摸摸我的頭，問我還疼不疼，還叮囑我不要亂動，鼓勵我要堅強要勇敢，給我餵飯喂水，就在這一瞬間，我感到沒有了任何疼痛，是兒子的愛心幫我驅走了疼痛，孩子所做的這一切，印證了我對他的愛心培養是成功的!在孩子心中播種愛的種子，就從身邊的小事做起，如愛護一草一木;愛自己的教室和校園，愛自己的父母兄弟和老師同學;等等等等。家長朋友們，愛心是從小培養的，也是從點點滴滴的小事積累培養起來的。隨着時間的推移，用愛心澆灌的小苗自然會茁壯成長，也會有利於孩子未來的發展教育得法，水到渠成。

二、培養孩子對自己要有自信心

孩子的`健康成長和不斷進步離不開自信心，孩子的自信來自於家長的每一次支持和鼓勵，支持和鼓勵越多，孩子自信心就越強，成長就越快越全面。唯一是從五歲開始學拉丁舞的，那個時候他是班裏年齡最小的孩子，所以學動作時，接受能力相對較差，但是我對孩子有信心，同時也鼓勵孩子對自己要有信心，信心決定成敗，正是由於我和兒子雙倍的信心和共同的努力，孩子在六歲時，參加國際標準舞全國公開賽中，獲得了幼兒組和新人組的兩塊金牌，我深深的體會到這兩塊金牌裏面承載了堅定的自信心。所以，家長朋友們給自己的孩子多一次豎起大拇指，讓我們的孩子自信的説：“我能行!”

三、培養孩子要有責任心

責任心對國家、對事業、對家庭、對孩子都極為重要。一個人沒有責任心，將來是不會有所作為的。假如，由於我們教子不當，讓他們從小對家庭沒有責任心，只知受愛，不知愛人;對父母沒有責任心，只知索取，不知回報;對集體沒有責任心，只顧自己，不管別人;對社會沒有責任心，目無法紀，我行我素;對國家沒有責任心，只圖享受，不講奉獻;對事業，沒有責任心，只求安逸，不取上進。那麼我們這些做家長的，豈不成了千古罪人!

不能再糊塗，不能再抱怨，我們應當清醒地認識到做一名家長的責任，用自己的智慧和努力，去營造培養孩子們的責任心。

四、培養孩子要有一顆寬容的心

孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情，它表現為對別人過錯的原諒和包容，這種感情對於孩子的健康發展，尤其是情感的健康發展，以及對於孩子良好人際關係的建立，有着非常重要的意義。孩子從家庭進入學校，這就意味着開始獨立地進入社會羣體，在這個羣體中，孩子怎樣處理自己與他人的關係，尤其是孩子在受了欺負、受了委屈以後。家長和老師應該怎麼做，這是我們經常遇到而又必須及時處理好的一個現實問題。一個班有八十多名學生，老師照顧不過來很正常，同學之間有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍時，打打鬧鬧的事經常發生，這種磨擦、打鬧的處理過程也是孩子學會與人相處的課程之一。但是孩子畢竟年幼，是非觀念尚未明確形成。尤其是現在有些獨生子女從小缺少夥伴，在家倍受父輩、祖輩的寵愛，有的孩子性格就偏執，而且自私。在同伴中稍有不如意，或惡語相擊或拳腳相加。另有一些孩子，因為受到父母過分的呵護，反而失去了自我保護的能力，在粗暴、驕橫的孩子面前不知所措。因此，我們作為家長，應當正確引導孩子處理好他們之間的糾紛，並把它看作是對培養孩子人際交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要時機。讓孩子學會換位思考、將心比心，現在的孩子大多數都是獨生子女，孩子在學校裏受了委屈，父母感到很心疼，大多數家長都會這樣對孩子説：“如果你被別人打了,不要還手，可以去告訴老師，讓老師去批評對方。”但仍有個別家長會這樣教育孩子：“首先，你不要去惹別人.如果別人來惹你、打你，你就狠很地還手。”其實，我們不能把這個問題簡單地以“以牙還牙，以怨報怨”來引導孩子，而應該從培養孩子健康人格的角度來正面教育孩子，而不是從負面去誤導孩子，如果這樣錯誤地來處理同學之間的糾紛問題，那麼，長期以來，這種不良思想將在孩子的心中根深蒂固，就像一顆炸彈，等到具備一定的時機和情境時，就會隨時爆發，後果將不堪設想，非常的可怕，此時後悔已晚!因此，教會孩子學會寬容和理解，不僅是為了孩子今天能處理好同學之間的關係，而且也是為孩子將來的幸福打基礎。

五、培養孩子要學會開心

我想所有的家長，都希望自己的孩子擁有一個快樂的人生，要想讓我們的孩子一生快樂，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產，不如培養孩子從小有個樂觀心態，永遠微笑着看世界。很簡單，有什麼樣的心態，便有什麼樣的人生。如果你每天想的是開心的事，你就會開心;如果你想的是煩惱的事，你就會煩惱;如果你想的是可怕的事;你就會害怕;如果你想的是失敗的事，你絕沒有勇氣擊退失敗……人的心態能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂,也能把天堂變成地獄。因此良好的心態是成功的一個必備條件。

家長朋友們，以上我所談的“五個心”只是我個人的一點感受，希望和大家共勉!在今後的日子裏，我希望和大家一如既往的配合程老師，支持程老師!

老師們，家長們，今天我站在這裏，大言不慚的説：一個人在社會上角色是多重的，也許我不是一個好兒媳，不是一個好妻子，但是我一定是一個好母親!我並不要求我的孩子成績一流，但是我要求他人品一定是一流的!我們要用發展的眼光看待孩子，眼光看遠些，重視現在，放眼未來!

最後，請允許我代表二七班全體家長再一次感謝老師對孩子們的辛勤付出，真誠的説一聲：“老師，您辛苦了!”

謝謝大家!

家長會學生優秀髮言稿8

親愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我叫呂，我很榮幸能代表我的同學們在這次家長會上發言。在此感謝學校領導和老師們的辛勤栽培和大力支持。

時光飛逝。轉眼間，我們進入了至關重要的六年級。在過去的六年裏，我們掌握了許多文化知識，理解了許多做人的'原則。這裏面充滿了每一位老師的認真教導，也傾注了家長的艱辛。在此，我謹代表我的同學們，向所有的老師和家長表示深深的感謝，感謝你們的培養和教學。

回顧過去六年的學習和生活，我個人有一些學習經驗和心得與大家分享：

首先，上課一定要認真聽講，千萬不要走神。平時鈴聲一響就要求自己進入狀態，專心聽講。老師在課堂上講的知識非常重要。如果你不認真聽，你就不會取得好成績。我們必須珍惜課堂上寶貴的每一分每一秒。

其次，在課堂上，你必須向老師提出你不懂的問題，這樣你就可以通過理解你所學的知識來掌握新的知識。只要能提問，我就舉手等老師提問。正面回答問題，不要怕錯，不要畏首畏尾，只有發現錯誤才能理解自己不懂的東西，及時糾正錯誤才能掌握知識，提高成績。

而且，光記住老師説的還不夠。我們必須明白做這道題的道理和為什麼。死記硬背沒用。我們必須確保我們能保證學習的質量。

另外，課後學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業，獨立思考，遇到不會的問題及時求教。寫完作業後，我通常會給自己幾分鐘時間檢查作業，糾正錯題，一遍又一遍地看，直到記住這個問題，不會再做錯為止。我也建議學生多讀課外書籍，因為書籍不僅可以幫助我們學習知識，還可以開闊視野，減輕學習壓力。莎士比亞説：“書是整個世界的養料。”多讀書當然對學習有幫助。

以上是我的學習方法，希望大家多多指教。相信在家長的配合支持和學生的努力下，我們的成績一定會取得更大的進步！讓我們一起加油！

謝謝大家！

家長會學生優秀髮言稿9

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好！

今天我能代表家長髮言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我及我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方.現在,看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝學校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們。

兒子剛入學時曾是個令老師頭疼的孩子。記得那時候，班主任王老師對我説，筱語上課趴在桌子上不看黑板、不認真聽講，站隊時抓前面的撓後面的，搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑，心裏一直犯嘀咕：家裏老人一直反對孩子早入學,特別是女孩子,難道真是這樣嗎？但即便是真的，也不可能返回幼兒園了，再説上學這件事是孩子自己提出來的，我們也和幼兒園的老師進行了多次的交流，大家一致認為筱語具備上國小的能力。這些現象的出現可能是孩子剛入學什麼都感到新鮮很興奮，也可能是不太適應。在這個時候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經過兩個多月的時間裏,在老師的關心和幫助下,在孩子身上我們發現了可喜的變化,雖然不是説很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衞生、上課坐姿好了、聽課認真了、被評為拼音大王、經典誦讀之星、文明禮貌小天使，等等……孩子的性格也發生了很大的變化，我們的孩子屬內向型，見了生人不敢大聲説話，就是説話也顯得羞羞答答，而現在見人能主動打招呼，聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當然，這些要歸公於我們的學校、我們的老師，學校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當初的選擇是對的。

我特別感謝我們的老師， 當時選擇蓉園國小,主要就是考慮孩子小一點,需要老師的關心多一些,經過這麼多時間,老師和學校的種種表現非常讓人感動：王老師每天早上和下午都會在門口送孩子放學，和孩子們打招呼，一走進學校就能感受到老師們的責任感，孩子們和老師的那種感情最能體現老師的付出有多少。剛入學孩子吃飯慢，班主任老師就和他在一桌吃，我當時一方面感到歉意一方面覺得感動，這種敬業精神不僅給孩子做出榜樣，也激勵着我們家長要學習老師的愛崗敬業、學習老師的無私奉獻。

下面我説一下對家庭教育的認識。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈，家庭教育就是基礎，基礎處理不好，上邊施工再好，甚至雕樑畫棟都是徒勞的。所以説家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養孩子自主、自理、自立能力，我們在家庭教育中主要做了以下幾方面的工作：

一是注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業。“養不教父之過”，我們做父母的責任重大。為了更新教育理念、轉變觀念，學習教育方法，當然也為了給孩子做個榜樣，筱語的媽媽每年閲讀家庭教育書籍三本以上，今年又讀了《養育兒子》、《心平氣和的一年級》、《母親的榜樣》、《是誰耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜誌；每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上，經常和一些有豐富經驗的家長和專家討論孩子的成長教育問題，對孩子在成長和教育過程中的困惑也就能夠及時得到解決。

二是注重對孩子習慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態度、自理能力等非智力因素的培養。我們對孩子的學習成績看的比較淡，這一點在我們這個家庭中意見比較統一，我們一致認為在國小着重培養的應該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什麼，更用不着大驚小怪，習慣養成了，成績自然不會差的，我們要相信孩子，不要給孩子施加壓力。學習如同遊戲,需要一定的規則,我們家長只需和孩子一起制定規則，剩下的就是怎樣去遵守規則、執行規則，怎樣按規則的規定去填充規則的內容，這些由孩子自己做主，讓他自己去完成，家長起監督督導作用。孩子自理能力的培養至關重要，做父母的要盡到呵護孩子的職責，更要注意孩子自主、自立能力的培養。不管是學習上、還是日常生活中，凡是沒有危險、凡是他們能自己乾的.事情，應該讓他們嘗試着去幹。記得筱語在上幼兒園中班時的一天傍晚，那時也就剛四歲，我值班，媽媽生病出去買藥，一夫問媽媽多長時間回來，媽媽説大概十分鐘，結果就近的藥店已關門，又去找藥店，回來已經有半小時了，媽媽心裏非常着急，琢摸着孩子肯定在家哭了，一推門筱語拖着拖把説：“媽，餐桌我已經收拾好了，稀飯也盛上了，本來想把菜也端過去，結果一看還沒炒，所以我就把地拖好了。”媽媽非常感動,我知道這件事後,心裏也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時間與信心,他會讓你驕傲與自豪的。

三是家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養孩子良好的道德角度講，大男子主義和“妻管嚴”都不利於孩子成長。夫妻之間應該大事講原則小事講風格,實行民主作風、互相補台、互相學習，孩子小的時候就是攝像機，你的一言一行都在潛移默化的影響着他，你説的好話再多，也不如他對你所作所為的效仿力。

總而言之，家庭教育與學校教育就如同經濟學中經濟基礎與上層建築，他們之間的關係是辯證的，所以我建議我們的學校增設家長公開日，讓家長走進校園，深入校園。一方面讓家長了解我們老師的教學方式與方法，更重要的是讓我們瞭解我們的孩子在課堂上是怎樣表現的，這有利於家庭教育方案的制訂，有利於家庭教育與學校教育的結合。為了孩子的成長與未來，讓我們攜起手來，為孩子們創造一個更美好的明天。

最後，我祝願我們的老師能夠在這座城市感受到温暖與快樂，也祝願在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家。

家長會學生優秀髮言稿10

尊敬的各位老師、各位家長：

大家上午好!

我叫xx，是五年級四班的一名學生。很榮幸能作為學生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表全體同學，向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲：“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導和父母的言傳身教，沒有你們的辛苦付出，我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。

現在我就向在座的老師和家長彙報一下我的學習和生活情況：

1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師佈置的作業，尤其是雙休作業，我都認真完成。放學後，我先做老師佈置的`家庭作業，作業做不完，什麼也不幹。做完作業後，再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍；

2、在父母的影響下，我作息比較有規律，除了星期天，都能按作息時間嚴格要求自己。每天鬧鐘一響，就會主動起牀;中午看過新聞30分鐘後，不用父母催促，我會主動午覺;晚上即使家裏有客人，時間一到我都會主動的向客人表示歉意，然後再去休息；

3、課餘時間我喜歡打乒乓球和練習書法。媽媽説：“乒乓球是咱們國家的國球，書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此，我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假，38攝氏度的高温，每天訓練六個小時，可我從不説累;每天做完功課不論有多晚，我都堅持練習毛筆字。去年冬天，右手的大拇指凍得都裂開了縫，可我還是持之以恆。現在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽，已經取得了不錯的成績;在書法方面，我已成功通過了硬筆七級，毛筆六級。

當然，我也很喜歡玩，爬山、放風箏、玩滑板、逛公園、到草叢裏捉螞蚱等等這些都是我的最愛，而且每次玩的都是痛痛快快，不過，爸爸媽媽讓我知道一點：痛快的玩是為了痛快的學!所以，不管是學還是玩，我都十分投入，讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。

最後，衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

家長會學生優秀髮言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能代表全體教師在這裏發言，一起慶祝__中學今秋的開學。

新的學期又開始了，我們滿懷喜悦迎來了又一批莘莘學子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天，對於學校，對於教師，對於同學們都是個激動人心的日子。帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的`宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，一如既往地全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

今年，在全體師生的共同努力下，我校會考，大學聯考全面豐收，都取得了驕人的成績。在我們教師的幫助和指導下，同學們刻苦學習，享受着優質的教育資源，這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

同學們要銘記，走進__中學就要自覺培養創新精神，團隊精神和刻苦學習的精神，以積極的心態規劃好自己寶貴的中學時光，要相信成功就是奮鬥的過程，成功就是明天的你比今天的你更進步，成功就是要成為最好的你自己。

親愛的同學們，在今天這個難忘的日子裏，讓我們記住自己的使命和責任，用激情和力量面對未來的每一天，讓你們的中學生活變得更精彩，讓我們的學校變得更精彩，讓我們的國家變得更精彩。

最後，祝全體師生在新學年裏工作順利！學業有成！祝願__中學的明天更美好！

謝謝大家！

家長會學生優秀髮言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我們演講的主題是“假期安全不放鬆”。

寒風料峭，冬意濃濃，當我們還沉浸在緊張的期末複習氛圍中，我們也在殷切地期待寒假的到來。假期是一片自由的.天空，是一塊快樂的園地，是一方波動的漣漪。假期到了，我們像小鳥飛向湛藍的天空，像小鹿競逐於原野，像小魚歡快地撲向大海。然而，你可曾知曉，明亮的天空有烏雲，有雷電；空曠的野地有陷阱，有泥沼；平靜的河水有漩渦，有暗流。那麼，我們如何才能過上一個平安、快樂、祥和的假期呢？

一、遵守交通法規，注意交通安全

走親訪友在春節，交通事故多發期。紅燈停來綠燈行，行走必須靠右邊。馬路騎車別亂竄，你追我趕藏隱患。擁擠上車不文明，坐車抓牢防護杆。超載車輛不能上，危險往往出上邊。交通法規要牢記，遵章守法樂無邊。

二、正確燃放煙花爆竹

年關將至，大量煙花爆竹上市，同學們購買時一定要在家長的陪同下到正規的經銷處購買；燃放時要有大人陪同，找個寬闊的場地，不對準人放，避免傷害事故的發生。

三、防火、防電、防煤氣

寒假期間，我們要做到不玩火，遇到火情及時撥打119火警電話；不私自拆裝電器；注意取暖安全，防止煤氣中毒；不在野外燒火，避免森林火災。

四、注意飲食衞生，養成良好的衞生習慣

春節期間桌上的美食十分豐富，切記不要暴飲暴食，增加腸胃負擔，飲食注意細嚼慢嚥，有利於食物更好地被消化和吸收；不買“三無”食品，防止病從口入；不貪吃野味，降低食品安全隱患；膳食合理搭配，做到營養均衡。

五、心理健康安全

不參加不健康的娛樂活動；不參加封建迷信活動；不登錄不健康的網站瀏覽；不進網吧。

同學們，讓我們行動起來吧，防範在先，警惕在前，做到“假期安全不放鬆，快快樂樂過春節。”我們的演講到此結束，謝謝大家！

家長會學生優秀髮言稿13

尊敬的老師及各位家長：

大家好！

我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學校領導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會，x老師能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

孩子升入國中後一年多來，成熟多了，懂事多了，能體諒父母的辛苦，能幫父母幹一些力所能及的事情，能常懷一顆感恩的心，這一點我非常欣慰；同時也取得了較好的學習成績，但我深深地懂得，這些進步首先歸功於學校的良好教育、老師的精心培養。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進步，藉此機會，我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業業，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業，耐心解答每一個問題，讓孩子在一種關愛、寬容的環境中生活和學習，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！

下面，我説一説孩子在學習方面的一點體會：

一、時刻提醒和教育孩子要全面發展。國中開設的課程比較多，每一門課都是基礎的、全面發展是必不可少的。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節課，學好學校開設的各門課程，當然，語數外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的`同時，我們又加強了孩子在體育方面的鍛鍊和信息技術的操作。針對孩子光顧學習，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在週末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術這門課學校雖然開設了，但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩遊戲，要用好計算機這個工具，利用現有的豐富的網絡資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。

二、注重積累，強化訓練，提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點：

1。課前預習。升入國中後課程緊了，內容多了，速度快了。開始時，孩子無所適從。我對他説不能再像國小一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習，利用週末把下一週的新課先大體瞭解一下，找出重點、難點、疑點，帶着問題去聽課，後來聽課的效率大大提高了，很快進入了正常的學習狀態。

2。用心領悟。在聽老師或同學講的時候，要用心去聽，用心去悟。領悟別人每講一步的道理，更要領悟別人為什麼會想到這一步，別人是從哪一點開始突破的……，為什麼自己沒有想到？以後，自己要有目的的在這些方面多多加強。

3。及時總結。每天晚上，在做家庭作業的同時應及時對知識進行回顧，看看自己又學到了什麼，有什麼收穫，有哪些體會；自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類，把知識連成線，編成網；在學新課的同時別忘了複習前面的內容。對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。？以上是學習方面的一點體會。

另外，家長給孩子要創造良好的學習環境。為了給孩子創造一個良好的學習環境，我們作為家長要管住自己，不在家裏打牌、打麻將；不上網打遊戲，家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。？

總之，回顧一年多來孩子的學習歷程，我感到孩子大了，他們學的功課深了，我們再要像孩子小時候那樣處處幫着他、扶着他，甚至包辦代替已經不可能了。但是，孩子畢竟是孩子，他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過後，要培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"！如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定會有收益。

作為家長，每個人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我並不在乎你考多少分，但必須要努力"。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，每次孩子考完試後，無論他考多差，我從來沒有一句責備的話，心裏再有不滿也不表現出來，而是對他説，不要緊，找出原因，還為時不晚。要用讚賞的目光來看孩子，用鼓勵的語言督促孩子，用真誠的心幫孩子、教孩子，我們的孩子一定會大有進步。

以上，只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法，目的是藉此機會讓我們相互交流、相互借鑑，根據自己孩子的特點，找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下，在濃濃的學習氛圍裏，充分發揮他們學習的積極性、主動性、創造性。讓我們每個家長都儘自己的一份愛心，承擔起自己應盡的責任和義務，共同來關心孩子、幫助孩子，與老師和學校擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，那麼我們的孩子一定會健康快樂地成長。

我的話講完了，謝謝大家！？

家長會學生優秀髮言稿14

敬愛的各位家長：

我是來自高一(3)班的孔華超，很榮幸能在這個温暖的季節裏能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。

首先，作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。

青春與成長相伴，美好的青春年華，總是需要健康的成長相維繫。從我們統一標準的學生髮型，就能看出八一學校有着高水平且到位的管理，而且在老師的引導下，也有着濃厚的學習氛圍。

來到八一學校後，我養成了許多良好的.生活習慣，學校對我們的作息要求十分的科學，內務標準也十分規範，像我很多以前不願做、不會做的，現在基本上都可以得心應手。“既成人，又成才”學校也很重世界對我們思想上的教育，很多同學在老師的指導下，學會尊重別人，學會了理解他人和感恩他人。

以往很多時候我們都不懂事，不明事理，可能也是因為沒有目標，對學習總是一片茫然，俗話説“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”銅也好，人也罷，這些都可以幫助反省檢點自己，而且我們必有得月考，便可以完美做到這一點，它能非常明確地告訴我們：“那裏沒有學好，哪裏還有漏洞”，而且每次我們都會制定一個小目標，來和下次考試的成績作對比，而且考完以後都會排名次，考完試後就會有同學不服輸，更加努力，準備下一次考試超越誰，這樣的環境是我們的奮鬥有了動力，是我們加快了步伐，甚至開始奔跑，我們追趕着自己的目標，再苦再累也選擇堅強!

韓愈説：“古之學者必有師”，老師在我們成長道路上起着非常關鍵的作用，在八一學校，一、老師不會擺出一副高高在上的樣子，反而老師是我們的朋友，老師尊重，理解和愛護我們，我們也都非常願意與老師分享我們的心事，讓老師給與我們幫助，像我們的班主任就是一位語老師，在宿舍，我們會問他一些問題，而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識，讓我們在樂中學，學中記。對於數學老師，他有着強悍的專業知識，講課總能深入淺出，通俗易懂。還有其他很多有****的老師，在他們的帶領下，我的夢想閃閃發光，我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。

在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會，很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽，也是在課外舉辦的，既不耽誤學習，又能讓很多同學鍛鍊身體，還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽，它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞台，也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義，讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。

我的成長絕非偶然，很幸運當初來到了八一學校，隨着時間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的。

我的分享也到了尾聲，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能夠實現我的理想，考上一個滿意的大學。

家長會學生優秀髮言稿15

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：

大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這裏，我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們説説我們的心聲。

期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。在這裏，我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校，督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習數學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎差的同學補習、備課和批改作業;是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，

在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來説，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力着。憑着這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃，在時間足夠的`時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我想對各位家長説的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給孩子學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!