精選國小生競選班長演講稿三篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的國小生競選班長演講稿3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人説：“不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選的職位是——班長

我知道，我不是最優秀的，但是，我會通過自己的行動，贏得老師，同學們對我的信任。

假如我當了班長，我會盡心盡力協助老師，積極為同學們服務。

假如我當了班長，我會對自己地要求更加嚴格，做同學們心中的榜樣。

既然是山，我就要堅定不移，既然是浪，我就要有前進的方向，既然是陽光，我就要普照大地，既然是班長，我就要成為老師的`小助手，同學們的榜樣！

我覺得沒有什麼不可以超越的，也沒有什麼可以超越的，但最難超越的是我自己。

我相信，我能行！

謝謝大家！

國小生競選班長演講稿 篇2

學同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務

大家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候（由[任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的'，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生競選班長演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的`日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長，我會每週都會幫助大家學習的。