臨牀醫學專業(15篇)
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臨牀醫學專業1
就業最好的.地區排名 就業方向與可從事職業 專業就業排名
臨牀醫學專業最好的地區排名
臨牀醫學專業方向
本專業學生畢業後可在醫療衞生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面的工作。
該專業可從事以下崗位
銷售代表
護士
內科醫生
銷售經理
外科醫生
臨牀醫生
b超醫生
婦科醫生
產品經理
產品專員
區域銷售經理
眼科醫生
學科:
醫學-臨牀醫學與醫學技術類
排名:
臨牀醫學與醫學技術類共13個專業,臨牀醫學專業在臨牀醫學與醫學技術類專業中排名第1。
在整個醫學38個本科專業中,臨牀醫學專業排名第1。
臨牀醫學專業2
感恩這一月所經歷的,感歎時間過的飛快,恰似昨日的開始,今日就這樣結束了。一個月的時間説長不長,説短不短,我學到的知識與技能確實很多,也比較全面和詳細,在校學習的理論也能夠綜合的運用到臨牀上,真正做到了“學以致用”。
6月11號,我帶着喜悦的心去迎接新的夢想,新的開始,新的角色……自此時要轉變自己的思想明白來這裏的目的與責任。11號是我們所有同學入院教育的隆重日子,護理部主任盡心盡責地把講解實習注意事項,包括醫院的規章制度,注意事項和其他許多安全問題。她強調道,保護好自己很重要,希望我們能夠在實習期間扮演好自己的角色,認真學每個知識點,認真完成每項任務。這堂“開學第一課”重要非常,為我自己接下來的實習工作做了很好的鋪墊。
下午到了我要實習的第一個科室,我的帶教老師非常和藹,責任心很強,給我們講了實習流程與制度,以及兩週的培訓事項內容。通過嚴格的培訓,自我感覺進步很大,理論的知識在操作中得到了更好的理解與運用。其中使我記憶猶新的是考心肺復甦的時候,考試時間較緊,在老師耐心的幫助下,最後我考的非常好,感謝老師的付出。
實習期間培養了一個工作習慣,每次白天在臨牀上操作夜晚回來整理筆記,睡覺前在腦海中回顧自己所學習的知識以及自己要改正的方面,長久下來感覺獲益匪淺。通過老師帶教和自己不斷的實踐複習,反反覆覆不斷記不斷練,不斷學習,這樣才有進步,只有努力才會帶來收穫,只有付出才有成就。
7月7日是我實習最難忘的`日子,在大夜中學到了許多,上夜班的流程是什麼,如何查房,以及在查房中注意的事項,觀察患者的哪些方面,學寫病歷,交接班制度,清點用物……
十分感恩在這一個月的百般忙碌之中學到的知識與技能,感恩遇到身邊的每位可愛的人,感恩帶教老師的耐心幫助,謝謝!只願我在這裏,不忘初心。向着標杆直跑!
對於學習來説,理論學習雖要緊,但實踐更是不可缺少的。只有反覆不斷記不斷練,才能有進步,才會帶來收穫。帶着感恩的心一路向前吧,收穫不會辜負任何努力為它奮鬥的人。
臨牀醫學專業3
尊敬的領導:
您好!感謝您百忙中垂閲我的自薦書,為一個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信不會讓您失望。我是商丘醫學院臨牀醫學系的一名即將畢業生,在貴醫院招賢納粹之際,鑑於紮實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心能夠很快勝任臨牀相關工作。因此,特向貴院毛遂自薦。在校的理論學習及一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
在實習過程中醫院給我提供了許多實踐機會,使我對臨牀常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在漫長求學生涯中,我曾擔任學生代表,成功組織多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的.班級多次被評為"優秀班集體",本人也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。在校期間我苦學計算機知識,能熟練掌握windows98、windows20xx,為日後的工作創造了良好條件。通過學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,誠摯地希望成為貴院醫療隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙願。最後,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
臨牀醫學專業4
臨牀醫學專業,該專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力於培養具備基礎醫學、臨牀醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衞生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑑別的能力。
01
臨牀醫學就業崗位
臨牀醫學專業就業崗位包括:醫藥代表、醫藥銷售代表、銷售代表、銷售經理、產品專員、產品經理、護士、內科醫生、區域銷售經理、外科醫生、臨牀醫藥代表、招商經理等等。
02
臨牀醫學就業方向
1、內科學
(1)傳統就業受挫
隨着人們對健康和保健的關注度越來越高,醫學行業的發展勢頭也越來越迅猛,去年內科學在考研熱門專業排行榜中位居第九。但內科在就業上很重要的一點是,臨牀工作不僅注重能力,而且非常重視實際的操作經驗,越是知名的醫院自然越看重這一點,這對畢業生來説也是個不利的因素。
(2)新型就業興盛
醫療事業進行改革,北京市將全面推行家庭醫生責任制,而且“家庭醫生”的費用,醫療保險可以報銷,個人只需負擔一部分,這將會使家庭醫生有更為廣闊的發展前景。對於醫科學生尤其是內科專業來説,這無疑是個喜訊。
(3)鍍金尋求發展
只有自身實力提升了,才有提高外界條件的基礎。高學歷才能高起點,調查表明,碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
2、兒科學
3、老年醫學
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大羣體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。
其中老年醫療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫學方面職業的社會需求也將大大提高。社會將急需醫學、老年醫學、健康保健和護理等方面的專業人才,從事老年人醫療保健事業。如此大的社會需求也將為這個行業的從業者帶來豐厚的經濟回報,同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫學專業就業前景看好。
4、神經病學
神經系統疾病具有高患病率、高發病率、高死亡率和高致殘率的特點,己成為當前國內外研究的熱點之一。當前,神經系統、內分泌系統和免疫系統組成的神經-內分泌-免疫網絡系統己成為生命科學中的前沿科學,具有廣闊的發展前景。
該專業畢業生可到綜合性醫院神經精神科、臨牀心理科和精神衞生專門機構工作,也可到醫學科研機構和醫學院校,從事醫療、科研、教學工作。
5、精神病與精神衞生學
客觀的講精神衞生專業與臨牀其他專業比要相對容易就業,就業一般都是大中城市。我國的精神衞生髮展要遠落後於發達國家,而且南北方的地區差異明顯存在。但隨着人們生活節奏的加快及人際關係的緊張,精神心理問題日趨突出,有很大的發展空間。但在我國從事精神衞生專業的人員整體收入要低(相對臨牀)而且要有受他人歧視的心理準備。總之,前途光明,道路曲折。
與精神病學與精神衞生學有關的職業證書為:
心理諮詢師職業資格證書
(一)心理諮詢師職業按照國家職業標準分為三個等級
1. 心理諮詢員(國家職業資格三級)、
2. 心理諮詢師(國家職業資格二級)、
3. 高級心理諮詢師(國家職業資格一級)
(二)心理諮詢員等級鑑定方式
心理諮詢員(國家職業資格三級)等級的職業資格鑑定採取全國統一組織的考核認證的方式。考核認證內容包括理論知識和技能操作兩部分:理論知識部分採取書面閉卷考試方式進行;技能操作部分採取面試考核與書面閉卷考核相結合的方式進行。
考生在報名後需首先參加並須通過心理諮詢師職業從業人員心理素質測驗,並提交《心理諮詢案例報告》一份,以作為面試考核基本資料。
(三)證書頒發
1、心理諮詢師全國統一鑑定試點中心理諮詢員職業資格證書由勞動和社會保障部統一核發。
2、證書核發條件:申報參加該等級鑑定,成績合格。
6、皮膚病與性病學
此專業與臨牀各科既有密切聯繫,又有一定自身特點。皮膚病與性病學目前已發展為一門內容相當廣泛的獨立學科。其專業內容包括臨牀皮膚病學、性病學、麻風病學、職業性皮膚病學、皮膚外科學、皮膚美容學、皮膚理療學,以及與其相關的一些皮膚科基礎學科。因此,培養皮膚病與性病學專業人才,不僅要求掌握較紮實的本專業基礎理論知識和操作技能,而且還要求瞭解和熟悉本專業外其他相關學科的基本知識,使之在未來工作中,具備推動本學科不斷髮展的潛力。
7、影像醫學與核醫學
影像醫學與核醫學專業分為放射學(包括X線、CT、磁共振和介入放射學)、超聲醫學及核醫學三部分。
(1)時代發展的需要
隨着計算機技術的飛速發展,近年來,醫學影像儀器的性能有很大改進。目前醫學影像技術成像清晰,分辨率高,不僅能顯示正常與異常結構的輪廓和形態,而且可以觀察器官的血液、代謝及其機能,己經廣泛用於多個系統和部位各種疾患的檢查和診斷,使診斷水平有很大提高,在臨牀上發揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長足的進步,使許多疾病能得到微創治療,特別是對某些腫瘤的治療效果可與內科治療或外科治療相媲美,已成臨牀首選治療方法之一。
核醫學是涉及多個學科對疾病進行診斷和治療的一門新興科學。它以診斷部分為整體,包括人體各個系統疾病的診治。近代電子計算機技術、核電子學、核藥學、細胞雜交瘤技術、分子生物學和加速器微型化等現代技術的迅速發展和滲透,不斷推動着核醫學的發展,如分子生化的PET顯像技術出現,第一次實現了人類活體內分子水平的研究。
(2)與先進國家相比有待發展
經過影像醫學和核醫學工作者多年努力,我國影像醫學技術在臨牀應用領域內許多方面具有國際先進水平,有些研究項目已步入世界先進行列。但在基礎理論研究、醫學生物工程技術包括計算機和儀器設備的研製以及新的影像技術開發等方面,與先進國家相比還有一定差距。影像醫學與核醫學在一些實力較強的地區和醫院發展很快,是臨牀醫生診斷的主要依據和手段,有些疾病的治療也需要核醫學醫生的參與才能更好的完成。
總體而言,影像醫學與核醫學目前就業形式好於臨牀,可是這個專業對於醫院來説要的人非常少,很容易飽和。幾年後就業將會是個問題!學檢驗,法醫,麻醉就以後的形式來説將好於影象!
8、臨牀檢驗診斷學
9、護理學
(1)高學歷護士擇業就業前景看好
護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲註冊護士的資格,等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策,因此,有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。
目前,國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診,而一些合資醫院以及“洋”醫院更是如雨後春筍一般紮根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外,還能具備一定的外語能力,那麼就業選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
(2)男護士是搶手目標人才
據瞭解護理學人才雖然是今年12個緊缺人才之一但是護理專業的招生卻顯得極為冷清。現在各大醫院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣容易同各種病人溝通外其護理科研能力也比較強在臨牀上更善於發現問題分析問題和解決問題。
此外男護士更是各大醫院極為搶手的目標人才。因為男護士們出現在手術室或者急診室等勞動強度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護士配合醫生臨危不亂動作比女護士要快要穩。因此物以稀為貴的“男護士們”還未畢業就被各大醫院“預訂一空”。
10、外科學
外科學作為一門基礎性臨牀醫學專業,在07年考研熱門專業排行榜排名第五,而前幾年並未進入前十名。這説明隨着物質生活水平的提高,人們對健康和保健意識的增強,再加上人人都要經歷生老病死的過程,從而使得醫學專業越來越熱。而且針對外科醫生的工作性質來説,更偏重技術型,需要身體素質較好的人來從事,所以更新換代相對較快,對年輕人才的需求也相對大一些,因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時,像神經外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業需要大量的人才來填補空白,在相當長一段時間內這種人才將處於緊缺狀態。
11、眼科學
(1)社會的發展出現新的就業點
近年來,隨着科技的不斷進步,眼科學獲得了極大的發展,出現了眼視光之類的新型學科,眼視光學科是現代光學技術和現代眼科學相結合,運用現代光學的原理和技術解決視覺障礙的新興交叉學科。它是一門既具有經典傳統色彩、又具有現代高科技特徵的醫學專業,也是一類饒有趣味、充滿挑戰、富有回報的醫療職業。相對於醫學類的其他專業而言,眼科學是就業率是最高的一門學科。
(2)當前形勢對人才的需求量大
目前,我國青少年近視發病率高達50%~60%,約佔世界近視患者總數的33%,遠高於我國佔世界人口總數的22%的比例;弱視發病率為2%~4%,低視力發病率為1%~2%。目前,全球與眼睛有關的視光學產品每年產值約400億美元,而我們僅佔約1.5億元的份額。所以,眼科學在我國具有非常廣闊的前景。
12、耳鼻咽喉科學
13、腫瘤學
在過去數年中,艾滋病、SARS、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病,都對中國公共衞生領域構成巨大挑戰。然而,無論在世界範圍內還是在中國,以惡性腫瘤(癌症)、心血管疾病以及糖尿病等為代表的慢性病(或者説非傳染性疾病),卻正在成為更主要的長期威脅。今年5月19日,世界衞生組織在其最新公佈的報告中就明確指出,非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。 其中,惡性腫瘤位於首位。這樣的情況下,國家對腫瘤學專業的人才需求之大可想而知。
(1)人們健康觀念發生改變
如今,人口老齡化、吸煙、環境污染以及城鄉差異等多重因素,都是中國不斷攀升的癌症死亡率的“肇事者” ,我們不難發現,由於以上種種原因,食道癌、胃癌、肝癌和結直腸癌等消化系統腫瘤已經成為各癌症高發地區的主要惡性腫瘤類型。人們談癌色變。隨着經濟水平的提高,越來越多的人開始重視自身健康狀況的檢查與預防,長期以來,中國將本就有限的衞生資源過度集中於晚期癌症的治療,而忽視癌症的預防,這是令人擔憂的問題。人們健康觀念的改變,無疑需要更多的腫瘤預防方面的人才去貢獻自己的力量。
(2)癌症防控是最終趨勢,畢業生需要深化自己
美國癌症死亡率持續下降,首先歸功於控煙等預防措施的推行,其次是癌症的早期發現,然後才是治療技術的進步等因素。此經驗和教訓可供中國借鑑 ,中國各地腫瘤醫院大多收入可觀,但癌症防治的人才卻流失了。腫瘤的發病機理和作用機制還有很多需要進行深入的研究,制定積極有效的預防方法是腫瘤學領域任務的重中之重,不可否認,在可怕的惡性腫瘤面前,人類的挑戰是巨大的,但人類的智慧是無窮的,社會需要優秀的專業領域人才,去創新,去突破,因此, 醫學領域,尤其是腫瘤方向的畢業生要努力提升自己的能力,才能更好的服務大眾,乃至整個人類。
14、康復醫學與理療學
(1)就業方向:
畢業生可在各級綜合醫院康復科,理療科,鍼灸推拿科從事醫療、科研工作,可在社區衞生服務中心、療養院、老人院、康復機構,工廠等健康保健機構從事醫療或康復護理工作,也可在高等院校從事教學、科研工作。
(2)就業前景:
我國人口多;目前已經進入老齡化社會;城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養壓力增加,需要社會化的康復醫療體系。中國現在的發展很迅速,生活條件已經得到很大的提高,生活越來越悠閒,在別無其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨着民眾體育運動的開展和我國競技體育事業的發展,所以康復醫學將會有很大的發展。
15、運動醫學
近年來,隨着醫學、體育科學和其他現代科學的發展,根據競技運動提高成績、羣眾體育活動的廣泛開展和病傷殘者對體育醫療康復的需求,運動醫學的內涵在不斷充實、豐富和發展,並日臻完善。
中國運動醫學具有中西醫結合的`特色,受到國際體育界人士的重視。隨着國家“奧運爭光”和“全民健身”兩項宏偉計劃的開展。運動醫學的重要作用越來越受到重視。伴隨新世紀席捲而來的信息技術革命和生物科學技術革命也為運動醫學的持續發展注入了新的活力。研究如何最大限度地提高人的運動能力,防治運動技術性傷病,指導羣眾體育,應用體育鍛煉加速傷病後的功能恢復以及防治運動不足病和老年病等成為運動醫學研究中最重要的課題。
由此可見,運動醫學的研究、教學、臨牀專業,都需要中高級的人才,運動醫學研究生的就業前景非常看好。
16、麻醉學
17、急診醫學
(1)成立伊始,專業人員匱乏,需求量大
像醫學領域中所有專業學科一樣,臨牀的經驗和教訓需要專業人員來分析和總結。這是發展和提高每一學科的必要條件之一。急診醫學也是如此,所不同的是它成立伊始,專業醫師非常缺乏。但是它的發展是很快的。因為它屬於醫學科學的一個新的組成部分,隨着醫學科學的發展,急診醫學必然也會迅速發展的。此外它是一門解決急性病和危重病的學科,並且要研究如何更迅速、更有效、更有組織地搶救急危病例,和處理“災難醫學”所遇到的問題,社會需要它,人民需要它。所以,從這個角度來看,急診醫學專業的畢業生需求量是很大的。
(2)有待進一步發展,工作辛苦需綜合考慮
急診醫學是一門年輕的學科,現在不少大、中城市的綜合醫院和某些專科醫院都設置了急診科或急診室,並配備醫師、護士等醫務人員。不過目前不少醫院成立急診科只是重點解決行政管理問題,而發展急診醫學重要的是專業人員的培訓,建立完善的急診醫療體系和提高急診醫學水平,如何去實現,需要從事這個專業的人員去構思、實踐和總結。目前並無現成的模式,要靠自己去探索、設計和建設。國際上的先進經驗可以借鑑和參考,主要需結合我國的實際情況,創建適合我國社會的急診專業。所以,急診醫學專業還是需要進一步向前發展,畢業生的就業也必然會越來越好,雖然急診醫學研究生不難找工作,但工作強度和環境需要一定的體能要求,因此致力考急診類研究生的同學要做好充分的準備。
03
臨牀醫學就業前景
1、畢業生人數在增加,就業難度逐漸加大
近年來,臨牀醫學專業畢業生由供不應求變為供過於求,就業難度日趨加大。由於高等醫學院校擴大了招生規模,臨牀醫學專業畢業生的總量明顯增加,加劇了就業競爭。目前絕大多數醫院的發展重點不在擴大規模而是以急需的、具備一定資歷的專業人才為主,大量接收畢業生的狀況將不存在。因此,臨牀醫學專業畢業生就業的難度越來越大。
2、畢業生就業期望值過高
很多年來,臨牀醫學專業畢業生相對於其他專業的畢業生就業的確定性比較強,就業形勢一直較好,使他們缺乏競爭意識,沒有緊迫感,多少有一點優越感。多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區,把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位,就業的期望值過高。然而,大城市和發達地區的醫療衞生機構日趨飽和,醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士,其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此,臨牀醫學專業畢業生的擇業期望值過高,造成了就業難現象。
3、畢業生供需矛盾
主要表現為:1.臨牀醫學專業畢業生多,但需求不足。2.學歷層次供需不平衡,各級醫療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢,使傳統的臨牀醫學專業畢業生就業的主要接收能力有所下降,對醫學高層次人才的需求日益迫切,出現對人才結構的需求層次上升。3.地區之間供需不平衡,經濟發達地區和一些中心城市醫療機構需求量不多,但要求高,想去的畢業生多,而符合條件的畢業生少;經濟不發達地區和農村鄉鎮醫院需求量多,但願意去的畢業生少。
近年來醫學技術發展迅猛,知識更新加快,在校學生不僅應努力完善自己的基礎文化知識以及專業知識,還要培養各方面的知識技能,調整自己的心態,注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。在應聘時,不少醫院都要求求職者具備複合型能力,不僅要對外科熟識,動過多例手術,而且還要在內科或者是專科幹過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。隨着醫療制度改革的不斷深化,民辦醫院將會得到更大的發展,這會使臨牀醫學專業的學生更為搶手。
儘管當前臨牀醫學專業畢業生總的就業形勢嚴峻,但由於人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,只要每一位畢業生不斷努力、找準定位,還是能夠找到一份適合自己的工作。
臨牀醫學專業5
新東方在線訊 上海軟科發佈20xx最新世界大學臨牀醫學專業排名(點擊查看全部排名),新東方在線整理臨牀醫學專業世界大學排名情況,上海軟科20xx世界大學排名包括理學、工學、生命科學、社會科學、醫學五大部分。以下是20xx世界大學排名之臨牀醫學學科專業排名榜單。
20xx世界大學臨牀醫學專業大學排名
排名 | 學校名稱 | 國家 |
1 | 哈佛大學 | 美國 |
2 | 加州大學-舊金山 | 美國 |
3 | 劍橋大學 | 英國 |
4 | 約翰霍普金斯大學 | 美國 |
5 | 賓夕法尼亞大學 | 美國 |
6 | 華盛頓大學-西雅圖 | 美國 |
7 | 倫敦大學學院 | 英國 |
8 | 匹茲堡大學 | 美國 |
9 | 牛津大學 | 英國 |
10 | 斯坦福大學 | 美國 |
11 | 杜克大學 | 美國 |
12 | 哥倫比亞大學 | 美國 |
13 | 倫敦帝國學院 | 英國 |
14 | 埃莫里大學 | 美國 |
15 | 麻省理工學院 | 美國 |
16 | 多倫多大學 | 加拿大 |
17 | 耶魯大學 | 美國 |
18 | 加州大學-洛杉磯 | 美國 |
19 | 德克薩斯大學西南醫學中心 | 美國 |
20 | 墨爾本大學 | 澳大利亞 |
21 | 卡羅林斯卡學院 | 瑞典 |
22 | 北卡羅來納大學-教堂山 | 美國 |
23 | 洛克菲勒大學 | 美國 |
24 | 猶他大學 | 美國 |
25 | 倫敦國王學院 | 英國 |
26 | 範德堡大學 | 美國 |
27 | 俄勒岡衞生科學大學 | 美國 |
28 | 密歇根大學-安娜堡 | 美國 |
29 | 奧胡斯大學 | 丹麥 |
30 | 蘇黎世大學 | 瑞士 |
31 | 巴黎第六大學 | 法國 |
32 | 弗吉尼亞大學 | 美國 |
33 | 悉尼大學 | 澳大利亞 |
34 | 芝加哥大學 | 美國 |
35 | 加州大學-聖地亞哥 | 美國 |
36 | 諾丁漢大學 | 英國 |
37 | 萊斯特大學 | 英國 |
38 | 魯汶大學(佛蘭德語) | 比利時 |
38 | 哥本哈根大學 | 丹麥 |
40 | 倫敦大學衞生和熱帶醫學學院 | 英國 |
41 | 華盛頓大學-聖路易斯 | 美國 |
42 | 西澳大利亞大學 | 澳大利亞 |
43 | 巴塞羅那大學 | 西班牙 |
44 | 伊拉茲馬斯大學 | 荷蘭 |
45 | 哥德堡大學 | 瑞典 |
46 | 阿姆斯特丹大學 | 荷蘭 |
47 | 麥克馬斯特大學 | 加拿大 |
48 | 海德堡大學 | 德國 |
49 | 西北大學(美國) | 美國 |
50 | 慕尼黑大學 | 德國 |
排名 | 學校名稱 | 國家 |
51-75 | 貝勒醫學院 | 美國 |
51-75 | 波士頓大學 | 美國 |
51-75 | 卡迪夫大學 | 英國 |
51-75 | 夏裏特- 柏林醫學院 | 德國 |
51-75 | 康奈爾大學 | 美國 |
51-75 | 柏林自由大學 | 德國 |
51-75 | 柏林洪堡大學 | 德國 |
51-75 | 西奈山醫學院 | 美國 |
51-75 | 萊頓大學 | 荷蘭 |
51-75 | 麥吉爾大學 | 加拿大 |
51-75 | 挪威科學技術大學 | 挪威 |
51-75 | 俄亥俄州立大學-哥倫布 | 美國 |
51-75 | 愛丁堡大學 | 英國 |
51-75 | 德克薩斯大學衞生科學中心-休斯頓 | 美國 |
51-75 | 格勒諾布爾大學 | 法國 |
51-75 | 阿拉巴馬大學-伯明翰 | 美國 |
51-75 | 英屬哥倫比亞大學 | 加拿大 |
51-75 | 格羅寧根大學 | 荷蘭 |
51-75 | 馬薩諸塞大學醫學院 | 美國 |
51-75 | 明尼蘇達大學-雙城 | 美國 |
51-75 | 蒙特利爾大學 | 加拿大 |
51-75 | 羅切斯特大學 | 美國 |
51-75 | 南加州大學 | 美國 |
51-75 | 巴黎第七大學 | 法國 |
51-75 | 烏得勒支大學 | 荷蘭 |
76-100 | 凱斯西儲大學 | 美國 |
76-100 | 印第安納大學-印第安納波利斯 | 美國 |
76-100 | 隆德大學 | 瑞典 |
76-100 | 維也納醫科大學 | 奧地利 |
76-100 | 莫納什大學 | 澳大利亞 |
76-100 | 紐約醫學院 | 美國 |
76-100 | 紐約大學 | 美國 |
76-100 | 倫敦大學瑪麗女王學院 | 英國 |
76-100 | 奈梅亨大學 | 荷蘭 |
76-100 | 卡爾加里大學 | 加拿大 |
76-100 | 格拉斯哥大學 | 英國 |
76-100 | 曼徹斯特大學 | 英國 |
76-100 | 昆士蘭大學 | 澳大利亞 |
76-100 | 阿爾伯塔大學 | 加拿大 |
76-100 | 巴塞爾大學 | 瑞士 |
76-100 | 伯明翰大學 | 英國 |
76-100 | 加州大學-伯克利 | 美國 |
76-100 | 赫爾辛基大學 | 芬蘭 |
76-100 | 邁阿密大學 | 美國 |
76-100 | 奧斯陸大學 | 挪威 |
76-100 | 渥太華大學 | 加拿大 |
76-100 | 巴黎第五大學 | 法國 |
76-100 | 巴黎第十一大學 | 法國 |
76-100 | 烏普薩拉大學 | 瑞典 |
76-100 | 阿姆斯特丹自由大學 | 荷蘭 |
排名 | 學校名稱 | 國家 |
101-150 | 布朗大學 | 美國 |
101-150 | 魯汶大學(法語) | 比利時 |
101-150 | 根特大學 | 比利時 |
101-150 | 漢諾威醫學院 | 德國 |
101-150 | 京都大學 | 日本 |
101-150 | 馬斯特裏赫特大學 | 荷蘭 |
101-150 | 威斯康星醫學院 | 美國 |
101-150 | 南卡羅來納醫科大學 | 美國 |
101-150 | 新加坡國立大學 | 新加坡 |
101-150 | 紐卡斯爾大學-上泰恩 | 英國 |
101-150 | 普林斯頓大學 | 美國 |
101-150 | 首爾國立大學 | 韓國 |
101-150 | 聖喬治醫學院 | 英國 |
101-150 | 紐約州立大學衞生科學中心-布魯克林 | 美國 |
101-150 | 紐約州立大學-石溪 | 美國 |
101-150 | 慕尼黑工業大學 | 德國 |
101-150 | 新南威爾士大學 | 澳大利亞 |
101-150 | 德克薩斯大學衞生科學中心-聖安東尼奧 | 美國 |
101-150 | 托馬斯傑斐遜大學 | 美國 |
101-150 | 德累斯頓工業大學 | 德國 |
101-150 | 塔夫茨大學 | 美國 |
101-150 | 伯爾尼大學 | 瑞士 |
101-150 | 布裏斯托爾大學 | 英國 |
101-150 | 加州大學-戴維斯 | 美國 |
101-150 | 開普敦大學 | 南非 |
101-150 | 辛辛那提大學 | 美國 |
101-150 | 科羅拉多大學-丹佛 | 美國 |
101-150 | 杜伊斯堡-埃森大學 | 德國 |
101-150 | 佛羅里達大學 | 美國 |
101-150 | 法蘭克福大學 | 德國 |
101-150 | 弗萊堡大學 | 德國 |
101-150 | 日內瓦大學 | 瑞士 |
臨牀醫學專業6
轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裏我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。
特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的.能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
3.學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
臨牀醫學專業7
一、專業培養目標
(一)業務培養目標:
培養適應社會主義現代化建設實際需要的德、智、體、美、勞全面發展的,從事臨牀護理,護理教育和護理管理工作的應用型醫學護理專科人才,昆明醫學院成考護理學專業高升專教學計劃(三年制)。
(二)具體培養要求:
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,走社會主義道路,努力學習馬克思主義,熱愛醫療衞生事業,有為國家富強,民族昌盛而奮鬥的'理想,有為人民醫療衞生事業獻身的精神,遵紀守法,品行端正,艱苦求實,開拓進取,為人民服務,成人大學聯考《昆明醫學院成考護理學專業高升專教學計劃(三年制)》。
2、掌握本專業必要的基礎醫學、臨牀醫學及護理的基本理論知識與技能及常見病、多發病診治的基本知識;掌握急、難、重症護理的基本原則和操作技術、專科護理和專門監護的技能;具備醫院護理管理及科室護理工作的初步能力及護理教學、科學研究的初步能力;畢業後能夠從事臨牀護理,護理教育和護理管理工作。
3、養成良好的體育鍛煉和衞生習慣,具備健康的心理和健全的體魄。
二、主幹學科
基礎醫學、臨牀醫學、護理學。
三、主要課程
人體解剖學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、病理學、護理心理學,護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理管理學。
四、修業年限
三年。
臨牀醫學專業8
畜牧獸醫分數比醫學專業還高?
這條新聞已經闢謠了
正是大學聯考填報志願的節骨眼上,昨天,一條新聞刷爆了微信朋友圈,説的是河北大學聯考分數線出來,醫學專業分數只有區區429分,還不如畜牧獸醫分數線(554分),低得出奇。
很多網友在吐槽,以後給我們看病的人,難道會是“學渣”?也有人説,醫患關係差,現在惡果顯現了。不過馬上有細心網友和業內人士闢謠,這個分數線不是本科醫學專業的分數線,而是專科線。以這個分數線推斷以後沒人學醫,是杞人憂天了。
古話説:“不為良相,便為良醫。”大學的臨牀醫學專業,現在依然是熱門。
報考臨牀醫學專業,成為一名醫生,難不難?什麼樣的學生適合學醫?昨天,記者採訪了一些醫學院的教授,大醫院的`醫生和一些招辦老師20xx年臨牀醫學專業介紹就業前景如何20xx年臨牀醫學專業介紹就業前景如何。
醫學專業總體還是很熱的
王醫生(尊重醫生意願,此為化名),畢業於浙大7年制臨牀醫學系,現在是浙大某附屬醫院的醫生。昨天晚上聯繫到他,他正在暴走鍛鍊。他説,網上的新聞,他也看了,純屬無稽之談。“這幾年在浙江,臨牀醫學的分數沒有降低,報考熱度不減,很多學校臨牀醫學專業的分數,甚至高不可攀。臨牀醫學專業,一直是學霸的天下。
浙大醫學院常務副院長陳智教授也説,臨牀醫學,一直是浙江考生喜歡的專業,像浙大的8年制臨牀醫學,分數一直在浙大各專業中遙遙領先。
武漢大學浙江招生組組長趙江南老師説,學校醫學類專業,在浙江招生一直很好。這個不是他一個人的感覺,別的學校的老師也有這個感覺。臨牀醫學專業,是浙江考生最喜歡的三大專業類別之一。今年武漢大學在浙江分別招5年制和5+3臨牀醫學專業,5年制,需要超過學校錄取分數線兩三分。而5+3,需超出學校錄取分數線10多分。
南開大學浙江招生組張老師説,今年南開大學在浙江,臨牀醫學專業(5+3)招兩人,口腔醫學招兩人,從現在情況來看,來問的人很多。“浙江學生報考臨牀醫學還是很多的,前幾年學校在浙江停招了臨牀醫學專業,一直有家長來反映,要求在浙江招生。據我瞭解,浙江一些地方醫院,對985高校醫學院
畢業生
相當優待,只要肯簽約,都給現金5萬元的獎勵。”
但也有人持不同意見的。一所985高校的學校老師説,她個人覺得,這兩年醫學專業,因為各種醫患矛盾的原因,熱度有所下降,很多學生學醫,是因為被專業調劑過去,在個別省份,也出現了報考人數不多的現象。不過,醫學專業錄取分數還是高於大多數專業的。
臨牀醫學專業9
摘要:將公立基層醫療機構納入財政預算管理,保障基本建設和人員經費投入,合理提高農村基層醫務人員的工資收入和各項福利待遇,妥善解決他們的住房、養老問題,努力解除他們的後顧之憂,讓他們能安心紮根基層,服務基層。
關鍵詞:臨牀醫學;教育
1、基本情況
1.1農村基層衞生資源狀況
《20xx年福建省衞生事業發展情況》顯示,20xx年末,我省衞生機構總數6984個(含個體診所,不含村衞生室),衞生機構牀位總數104189張,衞生技術人員127449人,其中執業(助理)醫師51957人,註冊護士47604人。全省共有鄉鎮衞生院877個,牀位22013張,佔全省衞生機構牀位總數的21.13%;鄉鎮衞生院衞生技術人員20646人,佔全省衞生技術人員總數的16.20%,其中執業(助理)醫師8966人,佔全省執業(助理)醫師總數的17.26%;註冊護士5752人,佔全省註冊護士總數的12.08%;其中中心衞生院153所,牀位7273張,衞生技術人員6356人。我省共有村醫療點19627個,執業(助理)醫師1717人,註冊護士266人,鄉村醫生和衞生員28192人。從上述資料可以看出,農村基層衞生資源的普及率較低,衞生人力不足問題突出。
1.2農村基層衞生人才構成情況
據有關調查資料顯示,20xx年,我省鄉鎮級衞生機構的人員以中專學歷為主,佔54.83%,大專或高職學歷的佔19.91%,無學歷人員佔21.52%;鄉鎮級衞生機構的人員以初級職稱為主,佔63.53%,鄉鎮衞生院取得中級以上職稱的人員僅佔14.85%,無職稱人員佔20.62%。全省衞生人員以年齡在40歲以下的為主(達60.95%),省級和地市級衞生機構年齡在40歲以下的衞生人員佔65.00%左右,而縣區級和鄉鎮級衞生機構衞生人員的比例在58.00%左右,兩者具有顯著性差異。從上述資料可以看出,鄉鎮級衞生機構學歷層次和職稱等級偏低,無學歷和無職稱人員還佔有相當比例,整體素質較低,人員隊伍相對老化。
2、原因分析
2.1城鄉二元差距致使衞生資源分佈不平衡
改革開放以來,特別是近幾年,隨着城鎮化進程的加快和國家強農惠農政策的陸續出台,農村基層經濟社會迅速發展,各項基礎條件大幅改善,交通、生活日益便利,城鄉差距越來越小。但城市聚集優質資源的效應,致使優秀人才在農村基層“留不住”[3],城鄉衞生資源的差別依然很顯著。
2.2醫學生自身定位不準確,就業期望值過高
雖然我們在招生宣傳、新生入學和就業指導時一再強調,臨牀醫學專業專科教育主要培養的是面向農村基層的醫學專門人才。但由於受傳統觀念的影響,多數醫學生擇業觀念陳舊,追求優越、舒適、便利的城市生活,擇業定位在城市、醫院及經濟效益好的單位,有的醫學生寧願放棄所學專業,也不願到農村基層就業,人為造成醫學生“下不去”。
2.3農村基層醫療衞生機構缺乏配套的人才培養措施
剛走出校門的醫學生充其量只能是“半成品”,臨牀知識技能不熟練,普遍缺乏臨牀工作經驗。而農村基層醫療衞生機構本身就缺乏高水平的`臨牀帶教醫生,且病源、病種及基本醫療設備也相對不足,這就無法給這些剛畢業的醫學生提供繼續教育和培養的條件,即使把新畢業的醫學生招進來了也“用不上”,還可能影響這些醫學生的成長、進步和發展。
3、建議
3.1堅持政府主導,建立面向農村基層臨牀醫學生訂單定向培養制度
20xx年6月,國家發改委、衞生部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯合下發《開展農村訂單定向醫學生免費培養工作的實施意見》,決定從20xx年起,連續3年在高等醫學院校開展免費醫學生培養工作,重點為鄉鎮衞生院及以下的醫療衞生機構培養從事全科醫療的衞生人才。這是推進醫藥衞生體制改革的一項重大舉措,對於提高基層醫療衞生服務水平具有重要意義。從現階段農村基層衞生事業發展情況來看,這一政策的覆蓋面還必須進一步擴大,並且延續推行較長一段時間,才能從根本上緩解農村基層衞生技術人才匱乏、素質不高的問題,確保惠及廣大農村基層。這需要各級政府和有關部門統一思想,提高認識,認真貫徹落實好這一政策措施,結合區域衞生規劃,研究制訂農村基層衞生人才培養計劃,加大政策支持力度,出台相關優惠政策,組織實施好農村衞生人才的訂單定向培養工作,為農村基層培養“留得住、用得上、幹得好”的適宜衞生人才。
3.2建立全科醫生培訓制度,加強農村基層臨牀醫生規範培訓
面向農村基層的臨牀醫學生要按全科發展方向培養,加強全科醫學教育,強化實踐教學環節,突出臨牀能力培養,以適應農村衞生工作的需要[4]。各級政府要設立全科醫生培訓專項經費,保證全科醫生培訓工作的經費投入,依託二級以上醫院建立一批功能完善的全科醫學教育實踐教學基地,對農村基層現有臨牀醫生實施全科醫生崗位培訓、骨幹培訓,同時組織開展全科醫生培養,保證新畢業醫學生經規範培訓後進入農村基層醫療衞生機構工作,提高農村基層臨牀醫生的能力素質和水平[5]。
3.3推行縣鄉聯動、鄉村衞生服務一體化管理,拓寬農村基層
醫務人員交流發展空間針對農村基層醫療衞生機構,推行以縣為主的管理體制,進一步理順鄉鎮衞生院管理體制,鄉鎮衞生院在編人員人事關係收歸縣級衞生行政部門管理。縣級衞生行政部門按職責負責鄉鎮衞生院人員、業務和經費的管理,在縣級機構編制、人事行政部門宏觀管理、指導和監督下,可以根據實際需要對鄉鎮衞生院人員進行調配和交流。鄉鎮衞生院依照衞生行政部門的委託履行本轄區內衞生管理職責,在向農民提供公共衞生服務和常見病、多發病的診療等綜合服務的同時,承擔對村衞生所的業務管理和指導職責。
3.4建立公立基層醫療機構公益性保障機制,穩定農村基層衞生人才隊伍
將公立基層醫療機構納入財政預算管理,保障基本建設和人員經費投入,合理提高農村基層醫務人員的工資收入和各項福利待遇,妥善解決他們的住房、養老問題,努力解除他們的後顧之憂,讓他們能安心紮根基層,服務基層。
參考文獻
1、臨牀醫學專業學位教育存在主要問題探析高玲央;牛學勝;中國高等醫學教育20xx-10-15
2、計算機多媒體技術在臨牀醫學教育中的應用潘新華,郭光友,譚珂軍醫進修學院學報20xx-09-20
臨牀醫學專業10
尊敬的領導:
您好!我是一名來自xxx學院20xx級的應屆畢業生。我的專業是教育技術學,屬於臨牀醫學專業。在即將踏上征程之際呈上自己的求職信息,懇請接受貴院的考核與挑選。
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更是磨練了我的意志,提升了我的修養!,四年的大學生活使我收穫了許多,懂得了許多,不僅僅是在知識結構上取得了轉變,在自身能力方面上也取得了較大的突破。
首先,在知識積累方面,我時刻謹記“一分耕耘、一分收穫”的至理明言,不斷地努力,不斷地進取。通過四年系統的專業知識學習,我對醫學知識的相關理論與技術有了深刻的認識。並且具備了較強的專業能力,這一切使我具備了從事臨牀醫生的工作基礎。除了專業知識的學習外,我還積極參加各種技能培訓和社會實踐活動,不斷提高自己的專業能力和作為一名醫生所必須具備的素質,真正體現xx院“學高為師,身正為範”的高尚品質。
其次,在能力培養方面,我堅定“既然選擇了前方,便只顧風雨兼程”的信念,不怕挫折,不怕失敗。本人曾擔任過多年的班幹部、社團幹部,並獲得過“優秀學生幹部的稱號,而且還是梅州市第六批“黨政幹部戰略後備人才”培養班的一名學員,經過兩年系統的培訓鍛鍊,使我具備了更強的組織協調能力,演講寫作能力以及良好的'團隊合作精神。
在物盡其用,人盡其才的今天,我深知“我們不能等待生活的選擇,而應該積極主動地選擇生活”,正是帶着這種態度與想法並根據我對貴校的瞭解,結合自己的專業實際情況,我向貴校投下了這份簡歷,希望貴校能給我一次展示自我的機會,同時也希望以我所學,盡我所能,為貴校的發展貢獻自己一份綿薄之力。
求職信不是廣告詞,也不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。“自強不息”是我的奮鬥動力,“勇攀高峯”是我的人生態度,我可以從事教學教育工作,也能夠勝任有關的管理工作,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排。如能喜獲貴校的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向貴校證明:貴校的過去,我來不及參與;但貴校的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!
若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。切盼貴校迴音。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
臨牀醫學專業11
直到今天,實習留給我的思考還在腦子裏面回想,給我印象最深的是王教授講的”結合臨牀量表治療強迫症患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。病歷的書寫要體現以下幾個部分:
1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3、患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5、患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。
6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7、量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。
據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹,只佔全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話説就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1、要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2、在個人史部分。從國小到大學的`學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什麼。在家族史裏,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨牀實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨牀教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多這一點明顯讓患者感到吃驚。
據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是吃對了藥了?”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注。”病歷報告”有感,就是這麼體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
第一,要注意個人形象。
這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的,雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心於你這“披着白大衣的狼”的。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裏,乾淨整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫院裏是統一送出去洗過漿過的。那麼,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,成功過幾次,不過後來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。
第二,請不要遲到。
這是個通病,有很多人都是踩着點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,不過幾天之後也就不了了之了。現在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,
現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向牀位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成牀位醫生而把你的帶教晾在一邊的。
第三,口袋裏的東西。
白大衣口袋裏首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫院裏的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠罵一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋裏再裝一隻固體膠水,這樣可以避免在骨科的不幸遭遇。病房裏確實是經常找不到膠水的。
第四,如果可能的話,在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。
事實證明要這麼做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習的時候,一個小組的同學也可以經常交流一下大家的心得體會,這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組裏一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關於咯血病人的臨時醫囑的口訣。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質,血糖血脂血黏度。結核抗體PPD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。”組長還教我們用畫圖的辦法學習那複雜的心電圖。所以,再次體現了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年,儘管期間經常招人誤會。
臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽説哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。
我這人的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。
臨牀醫學專業12
一、2017年預防醫學專業就業方向有哪些?
預防醫學專業培養德、智、體、美全面發展,具有系統的預防醫學基本理論、基本知識和基本技能,有一定實踐能力、創新能力和發展潛力的應用型預防醫學專門人才。掌握基礎醫學、臨牀醫學、預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人羣勞動、生活、學習、環境和食品進行衞生監督的基本能力。
預防醫學專業學生畢業後可從事臨牀工作(進傳染病科室)。從事臨牀科研工作(進流行病、地方病研究所),或者從事衞生防疫、衞生宣傳普及,衞生事業管理、社會醫學研究等相關工作。非醫領域可從事環境保護與監測、海關疫檢等。
二、2017年預防醫學專業就業前景怎麼樣?
預防醫學的就業前景,相比來説要比基礎醫學和臨牀醫學的就業面廣一些。而且就業後接觸的行業領域要較基礎醫學和臨牀醫學豐富一些。總之,預防醫學的學生在不同的學歷階段,就業面是不一樣的。預防醫學的就業前景一:可以到醫療衞生行業的出版社,雜誌社,從事醫學出版物的編輯工作,如果能到核心期刊的出版社工作的話,待遇也很好的。
預防醫學的就業前景二:可以到高校,從事助教工作,不過,説實話,除非你碩士畢業時能留在你所念的學校的院系裏,否則,如果是想進一所新的高校從事教學工作的話,基本要是博士為起點。但在高校收入不會很高,除非有一天,你成為研究生導師以後。
預防醫學的就業前景三:可以到一些與公共衞生相關的科研單位,事業單位工作,像CDC,監督所,一些科研單位,同時,因為預防醫學有很多分支,如果你是學毒理的,環境衞生的,食品衞生的,你或許可以去一些醫藥,食品安全的生物技術公司等,如果是學統計與流行病,慢性病,婦幼衞生的話,可能只能到一些科研單位和醫療單位。
預防醫學的就業前景四:可以到一些醫療教育,培訓等單位,公司,像一些考研培訓單位,因為他們看重的是你考研的經歷和學習體會。當然,如果你是當年免試的研究生的話,可能就無法滿足那些公司的需要。
臨牀醫學專業就業方向
預防醫學
學年:5年授予學位:醫學學士開設院校數量:54所
主幹學科:基礎醫學、預防醫學
主要課程:生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衞生統計學、 流行病學、環境衞生學、營養與食品衞生學、勞動衞生學、少兒衞生學、衞生事業管理。
專業概況
教學實踐
培養目標
本專業培養具備預防醫學基本理論知識和衞生檢測技術,能在衞生防疫、環境衞生食品衞生監測等機構從事預防醫學工作的醫學高級專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習基礎醫學、預防醫學的基本理論知識,受到衞生檢測技術、疾病控制的.基本訓練,具有衞生防疫、控制傳染病與職業病、改進人羣環境衞生、實施食品衞生監督等工作的基本能力。
就業方向
1.掌握預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;
2.掌握對人羣勞動、生活、學習、環境和食品進行衞生檢測和監督的基本能力;
3.具有分析影響人羣健康的各種因素和疾病流行規律,制定預防疾病和增進入羣健康措施與計劃的能力;
4.熟悉國家衞生工作方針、政策和法規;
5.熟悉臨牀醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術,熟悉健康教育工作;
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
臨牀醫學專業13
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;
廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間裏豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的',所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題 ,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨牀醫學專業14
尊敬的醫院領導:
您好!
首先,真誠感謝您在百忙之中親閲我的求職資料,當您留意這份簡歷的時候,也許您已經為一名對未來充滿無限憧憬的醫學生,翻開了人生新的篇章。
我是湖南職業技術學院臨牀醫學專業的一名應屆畢業生。步入醫學事業,解除廣大人民疾病痛苦一直是我的最高理想。鑑於紮實醫學基礎知識、熟練的操作技術、良好的溝通能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨牀相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。
我出生於湖北省安陸市的農村,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮鬥精神。曾祖父和父親都是一名醫生,從小的耳濡目染讓我立志也要做一名救死扶傷的白衣天使,擁有像他們一樣的崇高的、受人尊敬的這份光榮職業,更重要的是看到病人在我們的幫助下解除疾病痛苦後展開的開心笑顏。
健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為社會醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生!當初的誓言仍然響徹耳畔,時刻鞭策着我在醫學的道路上不斷前行,不容許我有半點的馬虎和懈怠。三年的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,使我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程.同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習.一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力,在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我學會了如何將理論與實踐相結合以及如何在工作中不斷學習、進步,並使我有了一定臨牀經驗的積累。這些都將成為我今後工作生活中的一筆不小的財富。
在認真學習專業知識的同時,我也注重自身品德和素質的提高。我在思想上積極要求進步,性格樂觀,不畏艱辛,有信心、有責任感。在能力培養上,積極參加院系組織的各項活動,使我培養了強烈的集體榮譽感及團隊合作精神。我相信這些都為我今後更好的為人處事,處理日常生活中遇到的各類問題奠定了基礎。
水流湍急,人才濟濟。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,願借您的伯樂慧眼,開始我的`千里之行。儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信。願貴醫院給我一次嘗試的機會,施展自己的才能,我會以實際行動和一顆熱愛醫學事業的心來證明自己的能力。
最後再次感謝您的閲讀,也祝貴院事業蒸蒸日上。
個人資料
姓名:xxx 性別:女
年齡:20 學歷:本科
民族:漢族 身高:169cm
户口所在地:湖南衡陽 婚姻狀況:未婚
畢業學校:湖南職業技術學院 專業名稱:臨牀醫學
現工作地點:廣東
自我評價:
我是一個外向、開朗的人,注重個人能力的全面發展;人際關係非常好,因為我深信真誠待人;生活習慣良好,無不良嗜好,喜歡羽毛球、籃球、音樂、看書。
大學四年來,我認真地學習人力資源管理專業的系統知識,在學習,成績一直處於上升的趨勢,拿過三等和二等獎學金。完成了各項學習、實習(認識實習、暑假實踐、專業實習)、設計任務(員工導向設計、薪酬結構設計、人力資源管理制度設計、人力資源規劃設計)。學習並掌握了計算機應用基礎、辦公自動化系列工具(Word98/2003、Excel98/2000、Powerpoint)等。
我在紮實學好專業基礎知識的同時,還參加了許多社會活動。四年來,我積極投身於各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己。在這四年的工作與學習中,我培養了自己團體協作精神和創新精神,使自己受益匪淺。同時,通過不斷的學習,使我具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強烈的責任心。我深信能夠勝任貴單位給我的工作,希望您能感到我是有力的競爭者。
教育/培訓
2005年9月-2009年7月湖南職業技術學院臨牀醫學本科
工作經驗
至今有0年工作經驗
社會實踐2008年7月-2009年3月中山協和醫院實習
技能/專長
計算機能力:高校非計算機專業二級
技能專長:社會工作經歷:
2007年9月-2008年10月校社團聯副主席
2007年9月-2008年6月管理學院輔導員助理
2007年3月-2008年3月班長
2006年9月-2007年9月校社團聯活動管理部副部長
2005年9月-2007年3月班級團支書
所獲獎勵:
2008年11月國家勵志獎學金
2008年10月一等獎學金
2008年10月三好學生、優秀社團學生幹部
2008年8月第10屆每人每日一設想優秀獎
2008年5月校優秀團幹
2007年10月二等獎學金
2007年10月社會工作優秀學生
2007年7月優秀社團工作者
2007年4月院優秀團幹
2006年11月精神文明先進個人
2006年11月社會實踐先進個人
2006年6月第五屆每人每日一設想優秀獎
2005年10月校三好學生
臨牀醫學專業15
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中審閲我的自薦信,謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!
我叫XXX,畢業於XX衞生學校社區醫學專業,後又就讀XX醫科大學臨牀醫學專業。我的知識來自三個地方,校園、醫院、社會。在學校的幾年期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為二十一世紀的大學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,經常走向社會理論聯繫實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是實習於XX市人民醫院,讓我的知識和操作轉到了臨牀中,對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。在這裏,讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的.使命。
這三年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。
現在,萬事俱備,只欠東風,就像揚帆遠航的船,要借您的東風。我熱愛醫藥事業,看到病人服用我們的良藥減輕痛苦,快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的領導下,為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。水流湍急,人才濟濟。現實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,願借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信。因為我將以實力説話加上我的真心,為貴單位,為病人鞠躬盡瘁!
再次感謝您的閲讀,期待您的佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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