專業技術工作總結 15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的專業技術工作總結 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專業技術工作總結 1

我叫***，**鎮成人教育中心學校教師，本科學歷，中共黨員，1999年8月參加工作，20xx年12月被聘任為中學二級教師。自參加工作以來，一直戰鬥在教學第一線，曾擔任國中一、二年級《生物》教學、教導處及團支部工作，職高《生物》、中專《計算機應用基礎》課的教學及教導處、中專班班主任工作。

自任現職以來，我忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感，能做到出全勤、幹滿點，早來晚走，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模範遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習，努力進取，充分利用現代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養學生的創新意識、創新能力，鼓勵創新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業務素質。在教學工作中，兢兢業業、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鑽研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發學生的學習興趣，使師生關係更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發學生的創新精神，培養學生的創新能力，摸清學生知識底數，注意處理好學生的認知規律與所學知識、結構的關係，使學生利於接受所學的知識，我所擔任的班級生物課成績在全鎮一直是第一名，20xx年我主講的《製作臨時裝片，觀察植物細胞結構》一課獲得**市中國小實驗課教學二等獎。

作為成教教師，我一如繼往地拿出以前的工作幹勁，運用自己積累的教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，早來晚走，模範遵守學校的“三全管理”制度（全員、全天候、全方位），耐心細緻地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態度，指引他們走上正確的自我發展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細緻的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此，我認真進行業務學習，將自已的專業知識進一步加寬、加深，積極參加關於有關新課改的繼續教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點，積極推進學校的“低起點、小台階、高興趣、有實效”的教學原則，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。我不斷探索成人教育改革的新路子，把教學和為社會服務緊密聯繫起來。為此在教學過程中我面向學生、面向社會選好教材，努力備好每一節課，在課堂上緊密聯繫實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯繫實際，設疑解疑，講究説話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了應學的知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，並得到了領導和同事的認可。

我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的祕訣就是“愛”。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脱俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，瞭解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些温暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級着想，起到好的帶頭作用，如每天衞生清掃都有學生搶着去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感，那麼人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

成人教育的特點是辦學靈活，專業變化比較大，面向市場，我們就培訓什麼人才，這説明招生是學校的又一重要工作。為此，我在完成教育教學工作之餘，又全身心的投入到招生宣傳工作之中。在招生中，主要是先利用自己個人的關係（同學、同事、親朋好友），這樣招生還是比較容易的，年年招生這樣關係不能滿足我們的生源，我就開始走街串户。因為招生，我每年暑假沒有在家休息過，炎熱的夏季，正是國中畢業生選擇上學的好時機，所以我就利用暑假到學生家中，去做工作，對那些國中畢業不想學習的，給他們指出一條學技術謀生的道路。為了做一個學生的工作，有時要去他家幾次。八小時內拼命幹，八小時外做貢獻，幾年來，學校的招生任務我幾乎都能順利的完成。

一份耕耘，一份收穫。20xx年我撰寫的《科學管理，全面育人》一文在×××第七屆教育科研成果評審中獲“三等獎”，20xx年度獲**市優秀支教教師，20xx年度被評為**市“優秀教師”、“三育人先進工作者”、**市政府“嘉獎”。

以上成績的取得，是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支持的結果，我個人只是做了自己應盡的職責。在今後的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養出更多更優秀的人才。

專業技術工作總結 2

教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細緻、而又深入的。在20xx學年度，我承擔高中378、379、384、385四個理科實驗班的物理課，還擔任物理教研組組長工作。針對高一年級的教學特點我認真對待，在此過程中，在全體教師的幫助協作下，我從適應繁忙、跟上工作節奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經歷，心中百般滋味；而每當看到學生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感責任重。以下是本人對20xx學年度工作的總結：

一、教師專業化思想方面

政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。職業道德方面，熱愛教育事業，對學生的愛勝過一切。服從並做好領導分配的各項工作，工作積極主動。“以身作則，為人師表”，我作為從事義務教育多年的老教師，根據新課程理念確定教育發展方向，不斷學習，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學工作誤入歧途。

二、教學工作方面

我擔任高一年級四個理科班的課。能做到認真備課，鑽研大學聯考大綱，瞭解學生運用知識的能力水平和知識上的缺漏，分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用，有針對性地指導學生進行備考複習。在教學中，充分利用課堂時間，提高課堂教學效率，不佔用學生的課下時間，讓學生有較多的自主學習的時間。在最後的考前教學中，注意對學生進行個別指導，解決學生的應考困難。兩個班的大學聯考成績取得了歷史性的突破，對這個成績，我還是比較滿意的。

1、課前準備：備好課。我特別在備課上花費了較多的時間。備大綱，調整自己的教學思想理念，明確自己的教學目標要求；備教材，從量和質兩個方面確定教學內容，安排好教學進度，選擇恰當的教學方式方法；備學生，瞭解學生的知識基礎和水平，瞭解學生的興趣愛好和思維特點，瞭解學生的行為習慣和個性特徵，從而使自己的教學為學生服務

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，有的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、學校日常學習、工作、活動方面一般情況下

一年來，我能積極參加學校組織的各項學習、工作、活動，如政治學習、業務學習、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。通過這些，我與沁中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯繫。我認識到教學改革勢在必行，認識到自己在學識、能力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學校的許多老師，尤其是我們組裏的許多老師的許多方面是值得我認真學習的。這樣，我就做到了在各方面努力學習，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個沁中的教師。

四、業務學習方面

一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閲讀一些專業類的書刊得到一點專業方面的新知識。常讀的有《中學物理教學參考》、《物理教學》、《中學物理》等。，我參加了學校組織的教師電腦培訓學習，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學到了不少東西，對我的教學工作起到了一定的促進作用。

我已經離開大學近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學習的必要了。我將在今後的工作實踐中，努力學習業務知識，當然，也希望學校領導能給我提供繼續學習的好機會。

專業技術工作總結 3

本人自參加工作以來，積極投身施工管理工作，敬業愛崗，20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鑽研，不斷探索，積累了較豐富的有關建築工程技術經濟及建築企業管理方面的經驗，取得了一定的工作成績。回顧這幾年的工作，簡要總結如下：

一、投身建築業，創建優質工程

自20xx年9月參加工作以來，我一直從事施工管理工作，虛心學習，專業技術水平不斷提高。近年來，我參加主持了3項工程施工，工程全部合格。

20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，進行詳細的技術交底，使操作者瞭解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規範要求、質量標準等內容，以及特殊、複雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門提供的合格證文件，並對規範要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗，證明合格後方能使用。按有質量標規定逐項檢查操作質量和中間產品質量，並在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作，工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料，是技術和工程質量管理工作的成果，是建設單位使用、管理和維修所必須的依據，所以工程技術檔案資料要填寫如實情況，並隨施工過程認真填寫，避免事後補做。

根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制和貫徹執行技術措施計劃，克服建築安裝生產中的薄弱環節，挖掘內部潛力，保證完成施工任務，保證安全、節約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期，有計劃有步驟的發展生產力。

我和公司同事們早起晚歸，經常加班加點兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態，做到工程變更合理，與甲方監理密切配合，該工程最後被評為市優工程，同時為我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽。

二、提高自身素質，科技攻關

剛剛進入建築業時，我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作，提高實際業務技能，另外我還參加焦作工學院工業與民用建築專業的學習，積極參加各類技術培訓，提高理論水平。使自己業務上不斷走向成熟。在施工生產的大量實踐活動中，我還積極參加全面質量管理科技攻關活動，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建築施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。

回首幾年來的工作，我勤奮學習，鑽研業務，取得了一點兒成績，但仍有許多不足之處。在今後的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業技術水平，迎接企業改制後，知識經濟和市場競爭的挑戰。

專業技術工作總結 4

20xx年7月份，我大專畢業後，便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業。做過的工作有數字微波收發信機測試及維修工作，衞星電視、監控安防、有線電視、樓宇對講、公共廣播、門禁考勤、智能小區系統的技術支持，涉及項目設計、測試、演示、故障排除、調試、安裝。中專教育裏的，電子技術應用專業學科帶頭人，任教電子專業課。做過電子實驗室的組建和管理。總結這些年的工作，我從事的都是跟自己專業密切相關的行業。對此，我將個人近些年的工作總結如下：

一、努力學習，未雨綢繆

在學校期間，我便很重視電子信息工程專業的學習，未雨綢繆是必須的。20xx年10月經過考核申請加入院電子技術研究協會。在電子技術研究協會期間，我先後做過多件電子作品。並於20xx年夏季參加“第三屆全國高職高專‘發明杯’大學生創新大賽”獲得銅獎。通過在電子技術研究協會的學習，特別是動手能力的培養，我鞏固了個人的專業技術能力。給我後期的工作帶來了不小的作用。先後我工作無論是從理論到實操，還是從技術到管理。都不忘要堅持繼續學習。

二、工作井然，腳踏實地

20xx年4月開始我在波達通信設備（廣州）有限公司任測試工程師職位。從事ODU（數字微波收發信機）的測試、維修等工作。由於出色的表現，同年10月我被提拔為測試車間組長職位。由於家人等原因，我於20xx年轉往惠州工作。

20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀技工學校工作，先後兼任了數職，做教師兼黨委副書記、學科帶頭人、實驗室管理員。先後帶領學生經歷實驗室做常規實驗，電子專業考證，電子專業的定崗實習。在這些自己熟悉的環境裏，不但幫助了一羣孩子，還提升了自己。這期間我的專業知識温故而知新。不但鞏固的我原有知識，還為了教學的需要，學習了電子方面的更多的知識。在工作中使我認識到要不斷的學習，豐富專業領域知識。

20xx年8月至今，由於希望繼續鍛鍊自己的工程方面的能力。我來到了現在公司惠州市泰亨實業有限公司。

在此期間我負責設備施工測試及維護，並協助負責工程施工。期間我學到並掌握了一些設備測試儀器儀表的使用方法，例如光功率計，波分複用測試儀，光纜測試儀等。學習了系統集成工程的整個硬件施工過程，包括硬件的安裝，線路的布放、機房的施工，及光纜熔接等，並且可以進行較複雜的硬件施工。俗話説：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業技術理論上，採取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔。一年來，我一直保持了不間斷的學習，並在實際工作中發揮了有效的指導作用。

三、不畏艱辛，勇挑重擔

在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能，在20xx年1月份的時候我基本上能單獨負責工程的施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中，始終堅持“理論聯繫實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業維護技能。

20xx年8月我在現公司，經歷的非常艱苦的現場施工，在炎熱的夏天在室外經歷着高温高危的專業，這多我工作歷程是一個不小的考驗。在惠東山洪防災的項目裏，我經歷了項目施工管理、設備調測和維護工作。在後面的工作實踐裏我主要方向是把技能強化，把專業知識強化。在工作之餘我不斷的學習理論知識，瞭解最新行業發展，電子行業是一個更新速度飛快的行業，沒有學習就永遠跟不上前沿的電子技術，沒有前沿技術，你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰狀態才可以更好更快的掌握最新的電子技術。努力終會出成績，20xx年2月份在公司領導一致肯定下，安排我做項目管理。在實踐過程中充分認識到工作的重要性，於是我更加細心工作，腳踏實地。我相信在今後的工作中一定會越來越好。

四、提升素質，展望未來

在整個個人工作中，我充分發現學習的重要性，沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導，以實踐出真知，理論聯繫實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業素質和個人綜合素質，我相信我會在今後的工作中取得更好的成績，為電子行業做出更多的貢獻。

專業技術工作總結 5

自xxxx年x月晉升國小二級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現優異，圓滿地完成了教育教學任務。我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力，愛崗敬業，恪盡守職，努力提高學生素質，注重培養學生的創新、適應能力。現將我的工作表現總結如下：

一、愛崗敬業，努力學習，提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關於教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，幹好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個合格公民的職責。

二、鑽研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為範”的教育理念，紮紮實實地備課、上課、複習、鞏固，營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校進行教師公開課比賽，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以後工作和學習中去我將會更加積極、主動。

備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，並對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課後及時對該課做總結，寫好教學後記。

授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

完善作業批改，作業佈置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改，認真分析並記錄，將出現的的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。錯題要求訂正。

此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手，通過各種途徑激發學困生的求知慾和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而後，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，並一再地強化他們成功的喜悦，真正使學生樂學，愛學。

三、率先垂範，以德服人，努力做到“德高為範”。

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我總是虛心努力學習班級管理經驗，認真管理好班級，有了很好的收穫。積極向老班主任學習、向年輕同事學習，學習好的經驗，應用到實踐中，然後在實踐中加以改進，讓間接的經驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，並且加以總結;付出真心，真情關愛學生。

我堅持德育為首的原則，耐心而細緻地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現的各種問題，我儘可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質

成功的語文教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底藴、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽羣書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課後感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會。

總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為範”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名國小一級教師應盡的職責。本人在教學工作中取得的點滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導，離不開學校領導的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今後，我將在教育教學工作中一如既往，鋭意進取，不被任何名利所搖，甘為黨和人民的教育事業揮灑熱血，奉獻青春。

專業技術工作總結 6

本人於20xx年12月經20xx年12月經廣東交通工程技術工程師資格評審委員會評審通過，具備路橋工程師資格以來，任省路橋建設發展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項目工程部副經理兼交通工程部副經理，負責汕揭高速公路項目的建設管理工作，個人技術工作總結。以下對任現職以來的專業技術工作進行簡要總結。

1工程招標方面的體會

汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設長度為55、446km，其中潮汕段為k0+000～k26+700，揭陽段為k26+700～k54+446，由於客觀原因，施工招標範圍為揭陽段路基橋樑施工承包招標（7～11標），監理招標範圍為全線監理招標。招標前後，全面參與工程量清單的編制、招標控制價的編制、資格預審、評審工作，對招標工作深有體會，對招投標法有了更深的認識。

1、1招投標工作的嚴肅性

隨着建設方面法律法規的健全，招投標法規定工程達到一定規模就必須進行招標，有效的防止內定施工單位等***現象的產生，提高了施工單位選擇的透明性和通過市場的自由競爭加強了工程造價的可控性。施工隊伍選擇好了就可以促進工程質量。在招投標過程中，一切都必須嚴格遵照法律規定的程序開展，招標必須公正、公平、公開，公證部門參與開標工程等等都體現了招投標工作的嚴肅性。

1、2招標文件編制的重要性

招標文件一方面是招標人提供給投標人編制投標文件的基本依據；另一方面是招標人擬訂的合同文件的重要組成部分，一旦以招標文件的形式發出去，該部分屬於合同條款的主要內容，是不允許做實質性的重大修改的。

無論是招標條款還是工程量清單，都必須認真核對，慎重製定。

工程建設過程中，利用空閒時間，在國內期刊上發表了“淺談在汕揭高速公路工程招標中的認識”論文，總結了招投標工作的體會。

2徵地拆遷工作總結

俗話説：巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設提供一個良好的環境影響到一個工程能否順利按期建成的關鍵，尤其在現在以人為本、徵地拆遷成本大大增加的社會，徵地拆遷工作異顯其重要性。由於公司人事調動等機遇的問題，本人有幸得以在汕揭高速公路項目擔任徵地拆遷工作小組的組長，主持全線徵地拆遷工作以及徵拆協調工作。在潮汕地區地少人多、社會矛盾尖鋭、潮汕人精明會算的背景下，徵地拆遷工作比其他地方難度更大，週期更長，在徵地拆遷工作方面，有幾點較深的體會。

（1）徵地拆遷的補償標準是關鍵，徵拆合同條款是徵拆協調的依據，決定了整個工程徵地拆遷成本的高低。

（2）二次徵地比第一次徵地花費的時間更長、難度更大、成本更高，所以在第一次徵地前要認真核對好施工徵地圖，保證不少徵地，避免二次徵地。

（3）與地方談判要分清形勢，避免賠償因點擴展到面。

（4）做好現場考證工作，對現場情況要多熟悉，知道癥結才能更好的化解。

（5）工程具有線路長，點多面廣，徵拆時要分清輕重緩急，逐個突破。

（6）協調工作週期長，一件事情可能會半年一年才能解決得了，因此在做地方工作時要有耐心，通曉有關政策、地方法律法規，堅持原則的基礎上加以靈活處理，同時要做好原始資料的保存工作。

3工程管理方面的總結

3、1質量

公路建設質量是項目管理的核心，要做好質量管理工作，我認為有幾點是必須要做到的：（1）在招標中選擇資質強、信譽好的施工單位和監理單位是關鍵。

（2）施工項目經理以及項目管理人員、項目監理的考核非常重要，他們能否用到工程項目中，必須要進行嚴格的考核，一發現不對，就要儘早下決心儘快換掉，雖然每更換一次項目經理或項目管理人員對工程進度、工程代價都是非常巨大的，但更換越晚，對工程的順利開展越不利，造成的過程損失更大，工作總結《個人技術工作總結》。選擇好的項目經理或項目管理人員、責任心強與業務能力強的監理也可以大大的緩解業主的管理壓力和工程成本，所以在項目經理或項目管理人員、監理人員的考核必須要慎重、精心考核。

（3）工程管理串穿整個建設過程，在工程管理中，要認真做好事前控制，過程控制和事後的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術要求、規範標準，它們是工程建設的依據，也是質量檢查的準則，在進行質量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質量管理工作。在施工過程中，要把監理拉到一起，對發現的工程質量問題要充分發揮監理的作用，加強現場檢查，加強對監理工作的監督，處理質量問題要解決果斷，要安排專人跟蹤負責，不能馬虎走過場，發現問題不處理、處理不徹底都是質量管理的弊病，必須要讓施工單位對質量問題付出代價，這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。

3、2進度

進度計劃應該在保證工程質量的前提下，以上級主管部門提出的宏觀任務目標為依據，科學的分析並制定合理的總體工程計劃，提出關鍵部位的控制工期及各施工段的奮鬥目標，結合工程任務的具體情況，制定階段性的工程控制計劃，然後再製定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進度計劃。在計劃實際執行過程中，往往需要對計劃實行動態控制，動態調整，計劃不能按時完成是要進行分析，採取補救措施，或者調整計劃，或者要求施工單位圍繞計劃安排增加機械設備、人員等資源的投入，並及時跟蹤計劃的完成進展，對影響工程進度的要儘快解決，確保工程的正常進行。另外，在審核施工進度計劃時，對旱季和雨季不同的施工季節的計劃和施工投入要完全分開，有可能雨季前後半年時間的進度還不如旱季一個月幹得快，所以要根據季節，實事求是的安排不同生產任務，否則，實現不了的計劃會失去其嚴肅性和可行性。

3、3專業知識的提升

任工程師職稱以來，主要工作在汕揭高速公路建設，汕揭高速公路的重點工程在高邊坡防護、高填方、軟基處理、連續箱梁施工。

在這幾方面有以下的認識

3、3、1高邊坡防護

k53+760～k54+022段屬於路塹高邊坡，該邊坡最高達9級，80多米高，由於巖土體強度較低，邊坡整體存在深層滑動的可能，因此在三、四、六級邊坡分別設計了三排錨索框架防護。在建設管理期間，我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架樑施工、錨索張拉、封錨等施工技術的知識，並在國內刊物發表了“預應力錨索框架防護施工”論文。

3、3、2高填方

位於該高邊坡的兩側分別是約250m和350m長的路段為填方路段，都是16m以上的填方段，高邊坡的挖方為填方段填料，由於今年該地區雨季長、雨水非常充沛，使得填土施工進度非常緩慢，與計劃的進度要求相差太遠，合同工期難以保證，形勢很是緊張；且高邊坡含孤石比例較多，石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進度，減少施工時間，提高路基的強度和壓實度，減少工後路基的自然沉降，增強路基的整體均勻性，同時加快高邊坡卸土速度，及時為高邊坡防護施工提供工作面，利用掉部分石方，由於工期要求非常緊張，施工方考慮將該段高填方路段由傳統碾壓施工工藝換成衝擊壓實施工，在此期間，我掌握了衝擊壓實的施工工藝，並在國內專業刊物《公路交通技術》上發表了“衝擊壓實在汕揭高速公路高填方路基的試驗”論文。

3、3、3軟基處理

揭陽段7、8標屬於軟基路段，軟基處理長度約8、6km，採用袋裝砂井和cfg樁預壓處理，在建設管理過程中，我掌握了軟土路基的施工工藝，並先後在國內刊物《中外公路》上發表了“軟土地基路堤填築施工監控實例”論文和《科技資訊》上發表了“袋裝砂井軟土路基處理技術”、“排水固結法在軟土地基的應用”、“橋台cfg樁荷載分析試驗”等論文。

3、3、4橋樑施工

學習了連續箱梁的施工工藝要點，先後在國內期刊發表了“後張法現澆連續箱梁施工控制”、“後張法20mt樑試驗實例”論文。

4專業理論知識的學習總結

豐富的專業知識是從事專業技術工作的前提，自任工程師職稱以來，我不斷總結經驗，不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力，加強專業理論知識的學習，利用業餘時間在20xx年和20xx年通過考試分別取得了全國一級公路工程建造師和一級市政工程建造師執業資格證書。同時在20xx年12月通過全國考試考入了華南理工大學研究生，在職攻讀橋樑與隧道專業研究生。

以上是我任工程師職稱近四年來專業技術工作總結。任職以來，通過公司的培養教育、領導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業務水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升，綜合素質也取得了長足進步，在公路建設和管理領域取得了系列成績，積累了豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。我會一如既往地做好本職工作，不斷加強專業知識的學習和提高，提高自身的綜合業務素質。

專業技術工作總結 7

本人在專業技術上已經取得很大進步。通過不斷學習新教育理念和新課程標準，我對新教育有了一定的研究，在課堂上能充分調動學生積極性，鍛鍊學生自主學習能力和科學探究能力。我在工作中關心學生，努力上好每一節課，課下認真備課，認真選題組題，不斷總結經驗，並積極參加業務培訓，虛心向老教師請教教學策略。本人在中國小理科教學中有了一定的自信，尤其能勝任我所學專業的化學教學和科學教學。具體摘要如下：

一、思想進步，嚴於律己。工作中，我嚴格遵從黨的領導，熱愛教育事業，為人師表，對工作盡職盡責，從行動上服從領導，團結同事，關心疼愛學生，勇於創新。凡事以身作則，為學生樹立典範，深受學生與家長的愛戴。

二、樂於學習，敢於開拓。在工作中，我總是利用業餘時間認真學習《課程標準》和教育教學理論，深入研究教材、教法，充分利用網絡向名師學習先進的教育、教學方法，並結合自身與學生實際大膽地進行教育、教學改革。18年來，我始終站在課改的最前沿，多次承擔課題研究和課改實驗班教學工作。在研究工作中，我不辭辛苦，夜以繼日地工作、學習、研討，“實踐——反思——再實踐——再反思——總結經驗”這一教學軌跡似乎成了我生活的主旋律。

三、挑戰自我，苦亦甘甜。在教學中，我始終有那麼一股子犟勁——不備好課不上課。所以我經常是聆聽專家的講座、名師的授課視頻；洗腳的時候翻閲着教材、教參，修改教案，我教6軌制科學，有時還兼任其他科目，教學工作量年均超過420學時以上；培養指導青年教師劉麗玲等，聽課、評課、促使快速成長，鼓勵她們參加各級教育教研活動，在活動中，取得優異的成績。

總之，在18年的教育生涯中，我雖然取得了一些成績，但我還要再接再厲。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將繼續在新教育的征程中不斷學習和完善自我。

專業技術工作總結 8

工欲善其事，必先利其器。在測繪行業中，測量標誌便是最癥結的“器”。因此，我們在日常工作中，高度看重測量標誌的日常維護治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環境下，降服測量標誌散佈“散、高、廣”等艱苦，環抱“細、實”動腦筋，在完善台帳體系、責任體系上下工夫，切實有效地增強了測量標誌的治理使用工作。20xx年，全市現有258個測量標誌，此中gps點36個，三角點113個，水準點109個，均獲得有效管護。

一、健全“户口本”，完善測量標誌治理台帳

一是摸清標誌點近況，實行信息化治理。通過近幾年開展測量標誌點普查維護工作，我們全面控制了測量標誌的散佈、近況等，將信息全部“上機進庫”，實行信息化治理。應用互聯網的便捷高效，實現了與各縣市測繪主管部門、市領土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。

二是實時更新治理台帳，實行動態化跟蹤。因人為因素和項目扶植等原因，我市近兩年均有少量測量標誌受到毀壞或遷建，我局將各個損毀標誌的損毀水平、需維護部位、遷建材料等做好掛號，並報省局審批和立案。

三是查詢訪問項目扶植，提前參與，重點掩護。近兩三年來，XX市的重大項目、高速公路、城市路網、新農村子扶植、村子村子通公路等開展得風起雲湧，許多項目的開工扶植已對測量標誌組成威脅，我們列出需重點掩護的標誌點目錄，加以重點掩護。客歲，市區因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項目開工扶植前，提前向省局報批遷建“華中區點”和“i武長25水準點”，既方便了重點扶植項目的開工扶植，又很好地掩護了國家測量標誌。全市全年通過主動調盤問詢，共避免4處c級gps點被項目扶植損毀。

二、鋪設“責任網”，進步全市各級標誌治理意識

一是開展鼓吹教導。經查詢訪問，我市損毀的測量標誌70%是人為破壞，究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學法、不懂法的環境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測繪司法律例。20xx年，藉助“8.29”測繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區和鄉鎮陌頭擺設鼓吹台、懸掛橫幅、散發畫冊、播放視頻錄像等，向羣眾介紹測量標誌的緊張性和破壞標誌的危害性，收到了較好後果。今年，我們還擬在市區及各縣市區扶植1—2個景看標誌點，通過景看標誌點的扶植，讓羣眾近間隔打仗參看、直看了解測量標誌的緊張作用。市區景看標誌點扶植已完成了，其它縣市區也列入20xx年工作計劃之中。

二是以會代訓，組織交流培訓。20xx年，我們按屬地劃片，以某個鄉鎮為集中點，就地就近召開了一次測量標誌點治理人員和地點村子組負責人會議，推介管護經驗，鼓吹先進範例，交流工作造詣，強化了下層組織在測量標誌點管護中的保障作用，社會後果和反應都很好。

三是分化責任制。我市的測量標誌維護治理自客歲開始，職責逐步向下層落實，分級治理體制正在樹立。往後，市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責任狀，實行市(縣)、鄉(鎮)、村子(組)三級治理的體制，把職責落實到下層，使測量標誌維護治理工作獲得強有力的組織保障。

三、把好“維護關”，削減測量標誌的日常毀損

一是採取分類掩護。XX市地形繁雜，測量標誌點涼垠面廣，進行全面維護較為艱苦，我局採取分類管護的措施，將測量標誌點劃分為重點管護類和一般管護類，對使用頻率較高、處於人口濃密地區的重點掩護測量標誌點就採取“普查摸底、用地確權、增強維護、重點監管”等步伐，對使用頻率相對較低、處於交通相對偏僻的標誌點，則作為一般性管護，有效辦理了人力物力有限的矛盾。

二是現場按期巡查。通過近三年的維護環境來觀，按期實地查觀和控制標誌點第一手環境，對極易受損的水準點、gps點、低山三角點等起到很好的掩護作用，為此我們每年在發放管護費時，都儘可能地對水準點、gps點、低山三角點進行實地查觀，對巡查難度較大的高山三角點則兩年反省一次。

三是細化維護標準。細節抉擇成敗，我們對日常維護標準訂定專門手冊，註明在實地維護中，應清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對井蓋、三角架、警示樁塗刷油漆，較好地削減了維護本錢。

四是主動查找新增點。通過各類渠道，我們主動了解獲取普查之外的標誌點信息，並予以維護。

四、算好“經濟帳”，推動維護治理工作上台階

如何應用有限的資金，創造出的治理後果，不停是我們探索的工作重點。

一是按期塗刷油漆。這一工作步驟觀似反覆累贅，實則後果明顯。因為警示樁顛末一年日曬雨淋後，黯淡頹敗，失去了警示後果，極易形成“破窗效應”，加劇人為損害水平。通過每年塗刷一次油漆，投入資金不多但使標誌面目一新，體現出測繪治理部門對標誌維護的看重，也加強了標誌的奪目水平，大大低落了標誌受人為毀壞的機率。

二是有獎舉報。羣植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依託標誌點地點的社區、村子組和管護人員，藉助羣眾力量開展日常監督，拿出一部分資金對實時發明和禁止損毀的行為進行獎勵，大大進步了羣眾的監管積極性和介入度。

三是使用耐用資料。針對一部分測量標誌位於市區，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環境，我們採納高標號水泥和市政鑄鐵窨井環蓋，加固標誌點，勤儉了日後維修費用。

五、注重“人情味”，加強保管人員的責任心

我局將無償的義務保管方法轉變為責權利相結合的委託保管方法，與保管者簽訂委託保管協議，採取發放津貼、日常慰問和有獎使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。

一是託管費發放本人。我市的測量標誌託管費每年全部送達治理人或由其親戚簽收，並實時更新掛號已更改的電話，從側面瞭解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環境，一旦發明不盡職或無法盡職的保管員就實時調換。

二是適當獎勵回饋。我局要求每個保管員，應力所能及地為有正規手續使用標誌點的單位某人員提供優質辦事，可適當收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節省人力、物力和光陰，另一方面也極大進步了保管員的主動觀管維護的積極性。

三是採取鼓勵機制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區治理人員會議等形式，慰問測量標誌保管人員及家人，對繼續多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調動了治理人員的工作積極性。

專業技術工作總結 9

我叫XXX，在XXXX公司工作。轉眼間10年已經遠去，我們又迎來了嶄新的一年。10年我帶領新來的技術員從事技術工作，並參與到項目的管理工作中。先後在XX項目、XX項目、XX項目、XX項目工作。總結一年來的工作，站在個人角度談談對技術工作的認識。

從事技術工作，首先要有善於學習和鑽研的態度。我們從事的是橋樑加固行業，橋樑結構和加固方案各不相同，沒有現成的經驗可以借鑑，這就需要提前對圖紙進行詳細的學習，在編制施工方案時儘量貼近實際，在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所瞭解。

作為一名工程技術人員，在工作中要做好計劃，合理安排各個工序和生產要素。提前準備後續工程所需要的人力、材料設備、技術準備、外圍關係等等。確保在後續工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。

在工作中，個人的工作態度也很重要，領導交代的任務必須按要求完成，不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時完成的要及時彙報。便於儘快解決問題。

技術人員的工作也是比較辛苦的，白天要在現場爬上爬下指導施工，晚上要對當天的內頁資料進行整理並對第二天的工作進行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神，當天的工作當天完成，絕不拖到第二天。

技術人員是工作在施工一線的，對施工過程中的質量、安全、進度等要負起責任。及時彙報施工中需要解決和改進的問題，並向領導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監理業主的關係，一切以保證進度和質量安全為前提。

在施工過程中形成的各種內頁資料及數量確認資料要及時找監理工程師籤認，以免影響到後期計量。

企業的最終目的是盈利，所以在提供合格產品的前提下，應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機械設備與材料計劃，在保證進度與質量的前提下儘量降低工程成本。同時在施工過程中注意節約人力和材料。對於能增加的變更要及時向監理和業主爭齲

在新的一年裏，我將一如既往地做好自己的本職工作，並參與到項目的管理工作中，使自己的專業技能和管理能力都能夠得到提高，為公司儘自己的微薄之力。

專業技術工作總結 10

根據職稱評審工作的要求，現將本人任現職以來從事畜牧獸醫專業技術工作的情況作簡要總結和彙報：

一、工作和學習簡歷

本人二零零二年從揚州大學農學院畢業後參加了畜牧獸醫工作。二零零七年經江都市農林初級專業技術資格評審委員會評審，確認為助理獸醫師資格，二零一一年被任命為江都區仙女鎮畜牧獸醫站副站長，二零零二年至今一直在江都區仙女鎮畜牧獸醫站從事畜牧獸醫工作，因業績優秀，工作受到農户、同事和領導的好評和誇獎，多次被江都區農委評為先進個人。

二、主要從事的技術工作及貢獻。

任職以來，本人認真學習畜牧獸醫基礎理論，從理論到實踐，從實踐到理論，逐步掌握了專業技術知識以及畜牧獸醫專業有關的標準、規範、規程和法規，能將新技術成果應用於工作實踐，積累了比較豐富的專業技術工作經驗，能解決畜牧生產、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。並不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫新技術，為農民增收提供了有力的幫助。

（一）畜牧生產方面1、大力推進品種更新。

按照“政策指導、信息引導、以點帶面、服務幫扶”的原則，切實做好畜牧生產的發展規劃，品種改良、技術服務等方面工作，協助政府制定本鎮畜牧生產計劃，每季開展一次畜牧生產的調查，當好政府參謀，引導農民走區域特色，規模養殖，技術領先，產銷一體的立體綜合養殖模式，加速畜牧業現代化、

產業化的進程，加強自身學習，提高業務素質，改進工作作風，優質服務。及時掌握了規模大户和特畜禽養殖狀況，建立了動態檔案，掛鈎聯繫，向政府、向市局反饋信息，幫助農民增收。加強了二元母豬的選留，推薦農民飼養蘇太母豬，全鎮良種母豬覆蓋率達到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動員農民飼養波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。

2、加快新技術推廣的力度。

推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產技術、良種羊飼養技術、冬鵝飼養技術、良種雞增產技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時，做到物技結合，方便於民，創造了經濟和社會效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養週期12個月，節本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會自然公豬，豬人工受精覆蓋面達100%，一次情期受胎率達85%以上；推廣全價飼養50餘噸；應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計應用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農民損失近五十萬元。

3、加強知識更新。

不斷“充電”積極參加後續學習，增強服務本領，不斷提高動物飼養管理、動X物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。20xx年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。作為市農業科技入户指導員，經常到農户家瞭解情況，指導生產，發放科技書籍，為農户提供了有力，有效的服務。

4、服務羣眾，做好本片工作。

任職以來，所負責的四個自然村，從苗豬引進到疫苗防疫；從飼養到疫病防治；從消毒驅蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的樑文元雞場，飼養的綠殼蛋雞以前不被人們認識，自從該場引種後，本人一心撲在該場，從理論到實踐，從實踐到理論往而復始，逐步探索了一整套的飼養管A理，疫病防治經驗，成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽麴黴菌和黃麴黴中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮養豬大户徐桂林，年飼養量200餘頭，該户利用城市泔腳水餵豬，經我介紹用全價配合料餵養，他養的生豬3個多月就能出欄，創造了較好的經濟效益。本人掛鈎聯繫的荷龍奶牛場，以創建成生態健康養殖場，為全面提升我鎮畜牧業生態健康養殖水平提供了經驗。

（二）獸醫工作方面。

1、動物防疫。XX

動物防疫工作是畜牧獸醫工作的重中之重，我鎮生豬飼養近萬頭，家禽飼養量10萬多隻，防疫工作面廣量大。我鎮又地處城區和交通要道，動物及動物產品的流通量較大，且農民有利用城市泔腳水餵豬的習慣，動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序，開展常年防疫，對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫，我負責片畜禽免疫率達100%，掛標率達100%，免疫證發放率達100%，抗體滴度達90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索，對仔豬全面實行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，並適時補免，種母豬實行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農業部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收，取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽，獲得了揚州市二等獎，江蘇省優勝獎，併為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻，二零一一年再次參加該項賽事，取得了揚州市一等獎，江蘇省優勝獎，揚州市團體二等獎的好成績。

2、動物檢疫。

本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動物檢疫員的工作，深知這項工作的重要性，一直都認真嚴格的執行了各種規章、制度、和法律法規的要求。

（1）、產地檢疫。生豬產地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度，接到報檢電話，立即上門檢疫，堅持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規範證，堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標和免疫證出具產地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現誤檢病豬進入流通環節，真正把動物疫病控制在飼養點。二是控制了流通環節，加強生豬經紀人的管理，避免產地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴格執行雙憑進場制度。

（2）、屠宰檢疫。我多年從事生豬屠宰檢疫工作，20xx年被任命為副站長以後，更是負責屠宰場的檢疫工作，認真嚴格檢疫，確保出場的肉品合格率和出證率達到100%。特別在去年三月份央視報道，河南雙匯“瘦肉精”事件以後。我高度重視，具體做到：一把生豬進場複檢關。所有進場生豬必須持有產地檢疫證和免疫耳標，經“瘦肉精”抽檢合格後方可進場待宰（我們的抽檢比例10%），對外調豬堅持誰調病豬誰負責的責任制，由貨主、檢疫員簽字確認，以便追溯。二把屠宰檢疫關。依法按程序實施同步檢疫，剖三肌、摘三腺，頭蹄、內臟、胴體、鏡檢查蟲不漏項，檢疫合格的肉品出具產品證，滾花上市。今年以來，國家對新型地溝油進行了整治，依照上級指示，迅速的做好了我場豬下腳料的處理和登記，確保沒有豬下腳料熬製的油製品進入食用流通環節。保障了食品衞生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對檢出的病豬、病肉、病害產品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監控設備，全天候接受省商務廳的遠程監控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我20xx年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武，獲得了“動物檢疫能手”稱號。

3、鑽研獸醫業務技術，掌握疾病防治的主動權。

多年來，本人認真鑽研獸醫技術，不斷總結醫療經驗，提高業務水平。在牛病治療上，能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產科疾病，並能開展瘤胃手術。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，並在治療過程中，不斷總結經驗。如對母豬的剖腹產、腸管吻合手術都有一定的經驗，手術成功率100%。並能幫助和指導其他醫工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓班，對家禽的常見病、多發病，從流行病學，臨牀表現到剖檢變化、防治措施瞭如指掌，並深入到養禽場，把學到的知識運用到生產中去，為適應形勢，近年來，我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究，幫助站上開設了寵物門診，並於20xx年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。

4、積極開展科學研究，不斷解決新問題。

二零零二年七月豬流感由外地傳入我鎮，其發病猛、傳播快、發病率高、持續時間長，是前所未有的。當年我鎮欄存1。2萬頭生豬，發病豬達1.15萬頭，發病率達98%，全鎮20個村無一倖免，經市主管部門及有關專家會診，確認引發這次疫情的病原為豬流感病毒，針對這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫工作者，做到迅速反應，認真研究，從技術防治角度不斷調整綜合防治方案，採取中西醫結合的防治措施。經過四十多天的奮戰，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，佔發病數的千分之一，頭平藥費僅為4元，保護了農民利益50多萬元，受到了農户的好評。我20xx年在《農家致富》20xx年度第六期上發表了“鱖魚幾種多發病的防治”、二零一二年分別在《農家致富》20xx年度第七期、第十期上發表了“引進種豬的飼養管理”、“雞羣免疫接種三措施”的論文。

以上是我任助理畜牧獸醫師以來的專業技術工作總結，工作做得還不夠，我將在今後的工作中更加努力，以適應社會的發展，時代的需求，為畜牧業健康快速發展再作新貢獻。

專業技術工作總結 11

我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閲讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管施工員因故休假，工程的.重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來説都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。

×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不小心就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閲讀圖紙後，我製作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制，工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所

的施工經驗，我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對外牆防滲的理解。

×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預製方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計劃，每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥於施工計劃，根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整，滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏，預製構件一標段最終提前一月完成生產任務，並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時，我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由於日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況，我建議日字塊不予出池，就地澆築，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持，付諸實施後，效果良好，此項建議獲得了公司合理化建議獎。

×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利於推廣。設計上可以通過減少布樁，縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閲了大量的相關資料，結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案，在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。

×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，我主持設計了跑道樑模板配模方案，採用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度，我堅持每天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一起，協商安排第二天的工作，儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突，最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。

×年×月至今，我任×合同段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基20xx餘米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閲讀規範及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來説，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程幹好，為項目部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

以上是我技術員五年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。

專業技術工作總結 12

我於20xx年7月畢業順德職業技術學院電子工程系應用電子技術專業。畢業以來一直留校從事學院的電教設備維護、維修技術工作。於20xx年10月，經上級考核，我被聘任為電化教育維護專業的技術員。到現在，我被授予電教設備維護、維修技術員職務已有三年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。現將近幾年的工作總結如下，請市、學院領導審核評定。

一、思想工作方面

本人畢業到現在工作一直堅持四項基本原則，積極參加社會公益活動，使自己在思想、學習、生活、工作等方面得到了全方位的提高和鍛鍊，培養了自己高尚的情操和良好的道德品質。在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢需要。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己提高自身素質。電化教學維護技術工作全面履行服務職責、力爭為院校師生員工提供一流技術服務為宗旨理念。

二、技術實踐方面

我於20xx年7月份至20xx年7月份在順德職業技術學院信息中

心擔任電教設備維護技術工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，電教維護工作是以音、視頻設備為主的，還包括學院的公共廣播系統、英語考試廣播系統、衞星接收系統及電視傳輸系統等設備的綜合維護技術工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯繫實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業維護技能。俗話説：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業技術理論上，採取內外結合的原則，以自學為主，以學院培訓為輔，畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學習，並在實際工作中發揮了有效的指導作用。

學院中的電教室是教學重要組成部分。電教室中的電教設備能保持完好與穩定工作是決定教學質量重要標誌，因此，在設備安裝與維護技術工作中，做了大量的工作，從電教室設備的投標到安裝及技術維護維修工作中我都參與了，現在主要説説設備的維護與維修工作。電教室中的電教設備主要由多媒體電腦、功放、麥克風、投影機、幕布、視頻展台、中央控制器等設備組成。為了保證設備安全，特安裝電教設備的漏電電源開關，確保了設備起到保險作用。每間電教室中的麥克風聲音調到最佳效果，因為電教中的麥克風主要是老師講課用的。所以，儘量調到語音清晰，學生能清楚聽到老師講課的聲音。技術上，把功放控制麥克風音量電位器調到適中，人聲的頻率範圍為90Hz～3kHz，高、低頻電位器調到這個頻率範圍。如果是定壓式功放效果會更好，易調而且聲音特清晰、明亮；如果是定阻功放那就要將面板上ECHO VOL電位器調到最小。這樣語音從定阻功放放大出來的聲音就會清晰得多了。語音保證了。現在要説説視頻效果技術的維護，那就要對投影機做最好保養了，用完了投影機關機後就要讓投影機燈泡散熱完才關閉設備的總電源開關。在每間電教室都有説明電教設備的操作説明及注意事項，當然，對新老師組織上崗培訓使電教設備。定期清理投影機的灰塵及光學系統。這樣，在管理和技術上對電教室設備有了一定的保證。學院安排我主要負責教職工舞廳的音響、燈光技術工作。對一套舞廳的音響、燈光設備都能熟練掌握其工作原理及技術維護。在每一場晚會都要做大量的工作，讓領悟到做好一場晚會主要是工作員之間的相互協調工作。因此，工作之中學會了人與人的溝通，使我在今後的人生上打下了堅實的基礎。

孔子曰：“三人行，必有我師焉”。因此，在實際工作中，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有

豐富經驗的老師傅，既及時保證教學需要，又學到了技術本領。在幾年的時間中，我先後掌握了音、視的原理及電化教學的方式及燈光、音響的操作和維護維修技術；對舞廳燈光、音響設備的性能有了進一步的瞭解及熟練操作；對燈光電源設備的工作原理有了更加深入的認識；對於電教設備維護維修積累了一定的技術經驗，總計為學院及外面單位各種不同層次晚會操作、控制燈光音響設備200餘次。此外，在20xx年學院評估大型晚會中，圓滿完成了上級佈置的各項技術工作任務。

專業技術工作總結 13

一、個人簡歷

20xx年6月畢業於東北電力學院電氣工程及其自動化專業。同年7月，分配到吉林供電公司送電工區進行送電施工及檢修工作。從此，就與送電專業結下了不解之緣。一晃6年光陰已經過去，無論是理論水平，專業知識水平，還是現場實踐工作經驗，我都有了很大提高；20xx年參加送電專業技術比武，獲得“技術能手”稱號，迅速完成了從一名學徒到一名合格的送電員工、業務骨幹的轉變。20xx年12月，由於工作出色，能力突出，被推舉擔任送電檢修站的技術員。在專業技術工作方面，也取得了一定的成績。現將本人蔘加工作以來的工作簡要彙報如下：

二、學習提高的歷程

20xx年取得助理工程師任職資格後，我積極深入現場，熟悉設備情況，掌握線路參數，鑽研送電專業的技術管理工作，在此期間，我虛心向工區技術專責和老師傅請教，不斷地將所學的理論知識與實踐相結合，在不斷地充實自已的頭腦，將理性認識與感性認真統一起來，同時提高自已的理論水平和實踐經驗，逐漸熟悉並掌握工區所轄線路的性能、參數、結線方式及維護、檢修、施工常識。這些為我以後開展好各項工作，奠定了堅實的基礎。

20xx年12月，由於工作能力突出，業務技術水平達到了一定的高度，崗位競聘成為帶電檢修站技術員。這次競聘，即是對我以往學習、工作生活的肯定，同時也讓我花去更多

的時間和精力區做好輸電專業技術知識。

為進一步提高自已，20xx年9月，我參加國家統一考試，於東北電力大學電氣工程及其自動化專業再次進行研究生課程的學習，這次的學生歷程讓我更認真、伸入地學習了電力系統及其自動化的有關知識，拓寬了視野，豐富了知識，使自已有能力做好輸電線路技術管理工作。

在今後的工作中，我還會遇到許多新的課題，隨着科學技術的發展和高科技的應用，我將繼續努力地學習專業知識，以科學的態度和方法，嚴謹的工作作風做好本職工作，並在工作中不斷地改進，不斷創新，不斷地學習為輸電專業的發展做出應有的貢獻。

三、從事專業工作經歷

20xx年8月至11月參與66千伏東心線、發心線新建工程。

20xx年8月至10月參與66千伏城烯（聚）線新建工程。20xx年12月至20xx年5月參與66千伏西湖甲乙線新建工程

20xx年6月至20xx年12月參加66千伏新盟甲乙線新建工程。

20xx年3月至11月參加220千伏西南甲乙線改造工程。20xx年年末至今擔任送電工區帶電檢修站技術員的工作。送電的工作是非常艱苦的，但憑着對送電工作的滿腔熱忱和對事業的執着追求，憑着強烈的敬業精神，將一如既往

地幹好送電這一行，因為送電工作雖苦，雖累，但苦中有樂，累中有榮。

四、今後的設想和對自己的要求

隨着電力市場改革的逐步深入，對輸電網絡的要求越來越高，輸電線路是否能安全經濟運行，將成為電力網絡關注的焦點和重點。因此，做為輸電線路的檢修運行人員，將肩負着更加重大的責任。做為輸電線路檢修運行工作的技術人員，應致力做好如何提高線路可靠性，如何加強線路安全運行上，要做到在線監測，要做到狀態檢修。在技術管理方面，要繼續深入開展微機化管理，隨着管理軟件的不斷更新，管理水平亦應逐漸提高，使輸電專業的管理真正達到一流水準。當然，這就要求我們要勤學不輟，學習先進的知識和技術，學習先進的管理方法和管理手段，以適應工作的需要。

以上是我從事送電工作以來的工作總結，在今後工作中，我將總結優點、克服缺點、總結工作經驗向老的工程技術人員學習，不斷提高自己，充實自己，投入更多的精力和熱情，為輸電專業的發展作出自己的貢獻。

專業技術工作總結 14

20xx年即將過去，我站全體人員在工區領導的正確領導之下，在狠抓職工安全意識的同時，技術方面的工作也取得了豐碩的成果。現將本年度我站技術方面的工作總結如下：

1、技術資料的管理資料，包括設備説明書，技術圖紙及歷年的試驗報告是我們在運行和修試過程中不可缺少的一個重要環節。年初，我站就針對原來資料室管理無序的情況進行了及時的整治，明確了分工，責任到人，落實了資料借閲制度，做到資料出門必須有借條，有效的遏制了現有資料的遺失。與此同時，組織對所有的設備説明書，技術圖紙進行了一次大規模的清理，將已遺失的資料進行了登記，並積極找有關單位查找，避免了有設備無資料的情況。使運行修試人員在工作中對設備有一個全面的瞭解，從而提高了作業的安全性。

2、規程的修改和標準化作業指導書的編寫由於生產的需要，不斷有新設備的投運及老設備的改造，因此我們對新設備的運行規程在第一時間內進行了增補，並組織人員進行可學習，讓職工在新設備一投運就知道其巡視操作過程中的注意事項，做到即投即用，消除了投運和操作這個過程中的盲點。同時也對老規程中出現的問題進行了討論修改，將一些普遍存在的問題進行了細化，規範。根據工區開展大討論活動的要求，我站也積極制訂出標準化作業指導書，目的在於規範和細化運行工作。目前，該書還在不斷的完善當中。

3、技術培訓學習過硬的業務技術水平是保障安全運行的可靠因素。因此，提高職工的業務技術水平顯得猶為重要。我站在技術培訓學習方面總的知指導思想是每月的理論講課，實際設備，事故預想和技術考問四個方面相結合。每月先是進行理論講課，然後是對照實際設備進行事故預想，最後是技術考問或者是技術考試，通過這四個環節，加深了職工對於本站運行設備的理解，對處理問題的能力有一定的提高。

專業技術工作總結 15

我於1990年開始從事管道閥門檢修工作，工作中逐步掌握了閥門的結構，各部位的組成作用等相關知識，同時加 強理論學習，虛心向師傅們請教，針對閥門檢修工作有了更深刻的認識，三十多年的工作經驗也讓我對管道焊接及安裝有了更多的工作心得。

管道焊接及安裝：

一、管道焊接

1、對內壁光潔度要求一般的管道多采用手工電弧焊單面焊雙面成型。對管道內壁清潔度要求高且焊接後不易清理的管道，其焊縫底層應採用氬弧焊施焊。薄壁不鏽鋼管道多采用內部充氬全氬弧焊工藝。厚壁不鏽鋼管道多采用內部充氬氬弧焊打底電焊蓋面的焊接方法。大直徑厚壁管道全位置焊接時如果焊接量較大，焊接質量要求嚴格，如果現場條件允許可採用周向自動焊接技術。CO2半自動焊接適合於大直徑薄壁管道全位置，以有效的控制焊接變形。若厚壁管道多層焊接，焊接量大對焊縫表面成型要求不高，也可採用CO2半自動焊接。在工程施工中應根據具體工程選擇具體焊接方法。

2、焊接工藝參數選擇

焊條直徑的選擇主要取決於被焊工件的厚度，另外還應該考慮接頭形式、焊縫位置、焊接層次等。壁厚越大，要求焊縫尺寸也越大，選擇大一些的焊條可以提高焊接生產速

度。最常用的焊條直徑為ф3.2、ф4.0，底層焊縫焊條直徑不得超過4mm。

3、焊接電流選擇

焊接電流的選擇只取決於焊條直徑和焊件厚度，在保證不燒穿和成型良好的情況下，儘量採用較大的電流，配合適當的焊接速度。在管道直徑較大且管壁較薄時，應適當減小焊接電流。

4、焊接層數選擇

焊接層數選擇應根據壁厚確定，每層厚度以不大於4~5mm為宜，每層的厚度應等於焊條直徑的0.8~1.2倍。

5、焊接電壓與焊接速度選擇

電弧電壓和焊接速度由焊工根據自身的情況掌握，電弧電壓與弧長有關，應儘量採用短弧焊接，應在保證焊縫尺寸和外型，保證焊透的原則下提高焊接速度。

6、大直徑厚壁管道自動焊接的工藝參數

應通過工藝試驗進行試驗確定，根據不同的管道直徑、壁厚進行相應的工藝評定。參照上述原則確定焊接工藝參數後現場施工不得修改。若條件變化需要修改應進行嚴格的工藝評定後修改。

7、焊接人員、材料要求

施工現場派一名經驗豐富的焊接工程師指導施工。從事管道焊接的焊工必須持證上崗。

焊條（絲）選擇與母材金屬性能和化學成分相當。焊條使用前按規定烘乾，使用過程中在保温筒中放置，保持乾燥。焊絲使用前應清除其表面的油污鏽蝕等。

焊接保護氣體的純度應達到規定的要求，氬氣的純度不小於99.7%。CO2保護氣體的純度應大於99.5%，含水量含氮量均均不應超過1%，否則應進行提純。

8、焊接坡口製備

管道的坡口形式和尺寸根據設計文件確定。若設計文件無規定時應根據《工業金屬管道工程施工及驗收規範》進行選擇。坡口加工根據施工現場條件選用機械方法或熱加工方法。熱加工的坡口應用機械方法對坡口加以清理和打磨。

焊前應將坡口表面及坡口邊內外側不小於10mm範圍內的油污、鏽等清除乾淨，坡口處不得有裂紋、夾層等缺陷。

9、焊接施工

儘量選用水平位置焊接。管道預製時可採用支座使裝配好的管子可繞其軸線轉動。焊接位置可選擇在平焊位置也可選在斜立焊位置。

固定管道焊接可以有平焊、仰焊、立焊、橫焊等不同的焊接位置，應根據不同的焊接位置採用不同的焊條傾斜角度和焊接參數以控制焊接質量。

管道組對後應及時點固。點固點應在對口處均勻分佈。點固焊時電流應稍大於正常焊接時的電流以保證焊透，焊點

應有一定的尺寸，起始和結尾處應圓滑過渡，底部焊透，表面宜平，不得有裂紋氣孔等缺陷，否則必須剷除乾淨後重新點固。

打底層焊縫不宜太厚，焊接速度應均勻適當，既要保證焊透又要保證不燒穿。打底 焊接時管道內不得有穿堂風。不鏽鋼管道鎢極氬弧焊打底焊接時管道內部應充壓保護。施焊時，應保證起弧收弧處的質量，收弧時應將弧坑添滿。嚴禁在坡口之外的母材表面引弧和實驗電流。收弧時防止電弧擦傷母材。

多層焊的層間接頭應錯開。為防止夾渣、氣孔等缺陷，在外層施焊時應將其底層焊道清理乾淨後施焊。外層宜選擇較大電流以消除底層焊縫中存在的隱蔽缺陷。

CO2半自動焊接採用短路過渡形式時，電弧穩定，飛濺小，焊縫成型良好。因此細絲CO2半自動焊接多采用短路過渡的形式，適宜於大直徑薄壁管道的全位置焊接。

採用顆粒狀過渡時，應儘量選用較大的焊接電流，以減小顆粒減少飛濺，適合於厚壁管道的焊接。

10、焊接後的處理

碳鋼及不鏽鋼管道焊接完成後應及時除去渣皮、飛濺並將焊縫表面清理乾淨，進行焊縫外觀檢驗。

不鏽鋼管道焊縫焊接後應及時對焊縫進行酸洗處理，一般使用酸洗膏或酸洗液進行。先將焊縫表面的浮鏽擦掉，然

後均勻的塗上酸洗膏或酸洗液，待20-30分鐘左右，擦掉酸洗膏或酸洗液，然後用水沖洗乾淨。酸洗時間根據氧化情況和酸洗效果現場調節。

二、管道安裝的步驟和順序

1、管道支、吊架安裝

首先確定管道支、吊架的位置，測量其是否保證管道的標高和坡度符合設計要求。管道支、吊架安裝時應滿足以下要求：

1）支、吊架橫樑應牢固的固定在牆、柱子或其他結構物上，橫樑長度方向應水平，頂面應與管子的中心線平行。

2）無熱位移的管道吊架的吊杆應垂直於管子，吊杆的長度要能調節。兩根熱位移值不等或熱位移相反的管道除設計有規定外，不得使用同一杆件。

3）在無補償裝置、有位移的直管段上，不得安裝一個以上的固定支架。

4）活動支架不得防礙管道由於熱膨脹引起的移動。管道保温層不得防礙熱位移。

5）補償器兩側應分別安裝1~2個導向支架，在保温管道中不宜採用過多的導向支架。

6）支架應使管道中心離牆的距離符合設計要求。 7）大口徑管道上的閥門，應設置專用支架，不得以管道承重。

8）安裝時，牆上有預留孔洞的，可將支架橫樑埋入牆內，埋入深度符合設計要求或有關圖集的規定。有預埋鋼板的支架，可將支架直接焊接在預埋鋼板上。

9）在沒有預留孔洞和預埋鋼板的磚或混凝土上，可採用射釘或膨脹螺栓安裝支架。但不宜安裝推力較大的固定支架。

2、幹管安裝

先確定幹管的標高、位置、坡度等，正確的按尺寸裝好支架，待支架牢固後，就可以架設連接。管子和管件以及預製管段可先在現場地面組裝，以長度不防礙吊裝為宜。起吊後在支架上用卡環固定。採用螺紋或法蘭連接的管子，吊上後即可上緊。採用焊接連接的管道可全部吊裝完畢後再焊接，但焊口的位置要在預製和組裝時考慮好。幹管安裝後，還要撥正調直。幹管的變徑要在分出支管之後，距離分支管的距離等於大管的直徑，但不能小於100mm。幹管安裝後，再用水平尺在每一段上進行一次複核，防止局部管段的“拱起”或“塌腰”

3、支管的安裝

支管的安裝在幹管安裝完畢後進行。用線墜吊掛法來確定立管的位置，水平管長度可用線墜垂吊、，鋼尺測量得出。安裝方法與幹管相似。

與管道相連的法蘭一般都可提前點固或焊好，但是與設

備接口的法蘭先不要焊死，在其他部分管段預製好後，將待焊法蘭與設備的接口法蘭上緊，然後將預製管段吊起，將其與設備連接的法蘭對好，看預製件是否有誤差，如有誤差可以修正。然後再電焊定位，做好標記，拆下進行焊接。

4、閥門安裝

法蘭或螺紋連接的閥門應在關閉狀態下安裝。安裝前應按設計核對其型號，並按介質流向確定其安裝方向。水平管上的閥門其閥杆一般應安裝在管子的上半周範圍內。閥門按裝應 整齊美觀，便於檢修和操作。

法蘭閥門安裝時法蘭之間應平行，同心，螺栓緊固力矩均勻適度，避免因強制連接或受力不均造成損壞。

5、補償裝置安裝

熱（冷）媒管道直管段每隔一定的距離應設置熱膨脹（冷收縮）的補償裝置，以保證管道在熱狀態下的安全和穩定工作，減少並釋放管道受熱膨脹時所產生的應力。在管段的配置中應優先考慮利用管道彎曲的自然補償。在管道自身不能滿足補償要求時可以考慮設置“П”形或“Ω”形、填料或波形補償器等補償。

6、管道安裝的要求

1）法蘭、焊縫及其它連接件的設置應便於檢修，不得緊貼牆壁、樓板或管架。

2）管道穿越樓板或牆壁時應加保護套管，保護管應高出

地面或牆壁50mm。管道與套管之間的間隙應採用不燃軟材料填塞。

3）法蘭連接應與管道同心，法蘭之間應保持平行，其偏差不得大於法蘭外徑的1.5%且不大於2mm，其螺栓孔應保證螺栓自由穿入，不得用強制方法使螺栓穿入，螺栓安裝方向應一致。

4）環焊縫距支吊架淨距不小於50mm，焊縫上不得開孔，有加固圈的對接焊縫應與管子的縱向焊縫錯開，其間距不得小於100mm。緊固後的螺栓與螺母宜齊平。

5）不鏽鋼管道安裝時，不得用鐵質工具敲擊；不鏽鋼法蘭用的非金屬墊，採用氯離子含量不超過50ppm的塑料或橡膠墊片。不鏽鋼管道與碳鋼管託間應墊不鏽鋼、鋁合金或橡膠墊片。

自己逐漸從對閥門檢修與維護懵懵懂懂到對設備解體後個部分有所瞭解、掌握了一些實際操作能力，再到對結構功能的瞭如指掌，掌握了必要的的閥門檢修、檢驗知識。今後，我將繼續加強專業學習，多看書，多和同事們交流，互相學習，充分利用資源，繼續充電，希望在以後能以新的高度完成更嚴格的工作任務。