護士職業生涯規劃書優秀

時間就如同白駒過隙般的流逝，你在職業發展道路上還順利嗎？現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼職業規劃書要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的護士職業生涯規劃書優秀，希望對大家有所幫助。

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前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助於我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業，就要更好的瞭解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善於與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閲讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:

自我評價優點:善於與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心，個性直率，帶點衝動。

家人評價優點:關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點:做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價優點:關心集體，善於與同學交流，喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優點:很好的聊天對象，很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結:通過各項的分析，我瞭解了自己職業能力上的優點與不足；語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，並不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析:家裏主要是以父母做小生意來維持生活，屬於中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對於所有科目來説，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那麼英語在不斷的確努力下，肯定會很好，並且會很出色的。

學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。

二、職業分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衞生事業發展迅速的形勢下，中國衞生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衞生職業特殊社會環境:

由於中國的衞生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的'醫學人才，特別是臨牀經驗豐富的老師，老師是培育`青出於藍，而勝於藍`的使者。中國衞生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衞生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨牀護理工作者，臨牀護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，紮實嫻熟的技術的臨牀護士更是急需。

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職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的瞻望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，瞭解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。

一、自我分析

1、自我介紹

我是xx，xx級大專的一名學生，就讀於xx衞校，學習護理專業。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬於中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特徵。

（1）喜歡計劃自己的活動並指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。

（2）善於與人合作，並期望得到合作伙伴的認同。

3、職業興趣

職業興趣是一個人對工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的願望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

（1）我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂於助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，並追求社會地位。

（2）家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最後在家人共同協商下選擇了這個職業。

（3）今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

4、價值觀

價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的驅動力。

（1）我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的'評價。

（2）我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。

（3）重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

（4）視所從事的職業對家庭的影響。

E能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。

5、行為習慣

習慣是一種定型的行為，是長期累積，反覆強化的產物，是經過反覆練習養成的。

（1）我喜歡學習，自己可以自主閲讀一些課外讀物，並從中汲取知識。

（2）樂於手腦並用，邊學習邊實踐。

（3）習慣去制定計劃，並按計劃完成各項工作。

6、能力

能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

（1）可以理解客觀事物並運用知識，經驗等解決問題。

（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

（3）能對事物做出很好的反應。

二、環境分析

1、學校因素：作為一箇中職學校，有充足的設備，有優秀的教師資源，並與國外醫院有着聯繫，提供出國機會。

2、家庭因素：家人的支持，並且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的薰陶下，使我熱愛這門行業。

3、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。

三、確定發展目標

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿着路線前進。

1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。

2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

四、規劃

1、在校期間

（1）在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。

（2）堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足於社會。

2、踏入社會

（1）在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。

（2）處理好人際關係，形成良好的發展環境。

五、制定實施步驟與措施

第一步：在校努力學習，成為一名優秀的中職畢業生。

第二步：畢業後進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。

第三步：努力鑽研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。

六、評價

個人：在工作中，自己可以充分發展，並通過努力可以在工作中發展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關係。

家庭：父母理解我的工作需求，並支持我給予我鼓勵。

同學：同學對我的規劃很認同，符合實際發展。

七、結束語

成功只垂青於有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業生涯。

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一、自我分析

職業興趣

從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜誌類的書籍

職業能力

做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業嚮往；有強烈的團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往

個人特質

通過霍蘭德職業傾向調查測試表，我屬於社會型，具有向各種人説明解釋的能力，善於體會人心和幫助他人等。

職業價值觀

白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨牀護理工作很辛苦，但我認為臨牀工作是最直接的服務於社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心願。勝任能力我平時樂於助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經驗等。

個人經歷

1．教育經歷：完成九年制義務教育，以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

2、工作經歷：大學聯考後有過一個月的飯店服務員打工經歷

3、培訓經歷：參加學校組織的各項學科培訓

自我分析小結：通過各項分析，我更加的瞭解自己，希望為以後更好的計劃人生目標有所幫助。

　　二、職業分析

家庭環境分析

我從小生長在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

學校環境分析

南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業是本校的特色專業，有較好的發展前景。

社會環境分析

隨着改革開放的發展，就業競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利於護理事業的不斷髮展。

職業環境分析

1、行業分析在全球衞生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

2、職業分析護理工作的專業範圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨牀護理領域，護理的專業化程度不斷提高。

3、企業分析大量醫院在興建。

4、地域分析江蘇地區經濟不斷髮展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業發展前景較大。

職業分析小結：護理工作作為衞生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，我要提高自身的職業素養，為就業打好良好基礎。

三、職業定位

內部環境因素

優勢因素（s）：樂於助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經驗

外部環境因素

機會因素（o）：

護理行業有較大的發展前景。

威脅因素（t）：

越來越多的人選擇護理事業，人才競爭較強

結論：在大學四年裏，要認真學習，打好專業基礎，鍛鍊和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。

職業目標：將來從事護理職業

職業發展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區的醫院從事臨牀護理。

職業發展路徑：走臨牀路線

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨牀工作

四、計劃實施

短期計劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標：本科畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書

細分目標：大一學好人體解剖和中醫學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業護理知識；大四進入醫院實習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業技能。有空多看書，加強自身道德修養。

策略和措施：大一要適應護理專業的特殊性，大二大三學習專業知識，技能為主。學會自我調節，自我監督。

備註：充滿自信，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業後五年）

本期目標：畢業五年後要熟悉臨牀護士的職責

細分目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關係；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升。

策略和措施：抽空閲讀醫學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑑經驗教訓。備註：加強與病人的溝通是很重要的'。

長期計劃（畢業後十年或以上計劃）

本期目標：護士長

細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗；具備精湛的業務能力；有一定的科研能力，發表2篇以上論文。

取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

計劃內容：處理好工作與家庭的關係，關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境。

備註：正確處理好工作與家庭的關係，合理分配時間，做事分輕重。

五、評估調整

1、評估的內容

職業目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。

職業路徑評估：如果就業困難，我就會繼續深造，加強自身的職業素養。實施策略評估：隨機應變，適時調整。

2、評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規劃。

3．規劃調整的原則：堅持夢想，並結合自身實際情況，不斷創新，發展。

六、結束語

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬於自己的人的規劃書。只有全面的認識自己，深刻的瞭解這個社會的發展，併為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝着設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀。”我將朝着這個目標，奮然前行！

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夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化，從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

一、對自我的認識

性格：和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善於和人交往、富有想像和冒險精神。

能力：做事的主動性較強，願意承擔責任，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對事情要求不高，傾向於容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕鬆的生活。不願影響、控制或引導他人，希望每個人按自己的方式做事，不希望與他人進行爭權奪勢。

我比較重視自己的身體素質，體育能力較強。和別的同學相比，身體素質還算較好，我會繼續努力堅持身體鍛鍊。一般情緒不大，但當壓力超過我的負荷時，易於受情境的。影響，導致情緒話的一面。做事稍顯粗心，有時出現差錯。在意結果，做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇。

綜合以上所有，我比較熱衷於社會關係和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事護理。

二、對護理專業的認識

搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分，互利質量的好壞直接關係到病人的安危，俗話説：“三分治療，七分護理。”這就説明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置，預防為主，掌握主動，變事後管理為事先控制，做到三預（預測、預查、預防），四抓（抓個別）抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

現在世界更加關注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質是“以病人為中心”，它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從“”要我做“，到”我要做“，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的説，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關係比較複雜，護士需要有良好的心理和身體素質，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥，更要學會和病人溝通。護理的.對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦。

三、職業機會評估

1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衞生事業發展迅速的形勢下，中國衞生事業也在突飛猛進的發展。

2、衞生職業特殊社會環境：由於中國的衞生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨牀經驗豐富的老師。中國衞生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衞生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、護士的工作環境：當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫生一樣。

四、行業分析

就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨牀護理工作者，臨牀護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，紮實嫻熟的技術的臨牀護士更是急需。

面對這一情況，我想畢業之後也就是回到自己的家鄉工作，一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業壓力很大，另一方面是因為回到家鄉工作，既可以方便自己，又可以為自己家鄉的衞生公共事業貢獻一點綿力。

但計劃趕不上變化，作為一名護理專業的學生，我們不能太過樂觀，因為近幾年，國家不斷加大對護理事業的投入，再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變-覺得類似於護士、教師等行業比較容易找到工作，越來越多的投身於這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

五、生涯規劃

短期目標：積極準備等級英語考試，爭取通過。這個學期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識。每次計算機理論課認真聽講，上級課抓緊練習，為秋季的計算機登記考試做好準備。平時多練練鋼筆字。

長期目標：培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業有關的證書。在實習的同時，積極準備護師的資格證書的考試。工作後3到5年，爭取主管護師資格證。工作後十年內，競選護士長的崗位。

六、結束語

很多人到畢業後才發現做一名臨牀護士壓力很大，那她們是不是還要硬着頭皮去從事護理行業，我的答案是不！其實學護理專業，並不代表你就要去從事臨牀護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作，比如你可以繼續學習，進修畢業後留在學校做一名老師，也可以去醫藥公司，也可以去疾病控制中心做宣傳，下到社區成為一名社區護士。

未來的形勢怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態去應對，我想每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

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　　一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對於每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

　　二、自我評價

我是一個當代本科護理學生，家裏最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人友好相處羣眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，不愛運動，有時學習是"三天打漁，兩天曬網"，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

　　四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。（具體規劃見後）。

2、20xx-20xx年熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動。

3、20xx-20xx年，在自己的`工作崗位上

　　五、調整與評估

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。