職業院校開學講話稿

隨着社會不斷地進步，很多地方都會使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的職業院校開學講話稿，歡迎閲讀與收藏。

職業院校開學講話稿1

各位領導，各位同仁，同學們：

能作為教師代表，站在這個講台上，我甚感榮幸。今天校會的主題是幸福，那麼請允許我談談做一個教師的幸福。

孟子曰：君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這得天下英才而教育之，是最崇高的快樂，並非人人都能享有。

今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶着滿滿的憧憬；高二的同學們，帶着歷練後的沉穩；高三的同學們，帶着一往無前的堅韌和捨我其誰的信念；高四的勇士們，帶着蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發地站在這裏，就是為老師們送來了得天下英才而教育之的快樂幸福。

求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純淨氣息；我想，沒有哪一個人羣，能像我們的學生這樣，身上洋溢着純粹的求知慾和純粹的善良。我想，沒有哪一個人羣，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴着孩子們求知、向善的歷程。

是的，能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢想引領成為動力，將負擔引領成為責任，將求知引領成為智慧，將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中説：先生創造學生，學生也創造先生。在二十餘年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關係中，老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼着我去讀書，是學生啟發了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學；有的，在家裏是家庭的支撐，在班裏是班級的支撐……他們的優秀品格，是注入我心靈的清泉。

所以，在與學生的交流中，接受學生的創造，提高學識，盪滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時，老師們總會獲得應接不暇的問候；每年教師節、春節，老師們總會收到應接不暇的短信；每個假期，畢業的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的.人羣。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那裏人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，（24）班的幾個同學給我發來問候短信，於是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒黴的病，卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得（9）班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我記得，xx級的一個孩子給我留言説：老師，在你臂膀之上的天空裏，我們飛遠了，但我們永不飛離！

這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮雲，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這裏談論，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉？

當然，同學們也應該知道，老師們的幸福，多數時候並不掛在嘴邊，並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

最關鍵的，同學應當牢記，老師們與你們休慼與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福裏。

謝謝大家！

職業院校開學講話稿2

老師們、同學們：

20xx—20xx學年上期已經來臨，我們需和“暑假先生”分手了！今年，我校無論是大學聯考還是中招都取得了輝煌的成績。首先是大學聯考：美術班本科錄取人數達61人（去年46人），文化課班本科上線20人，實際錄取15人，理科班本科實現了零的突破，有三人達到本科線，其中閻東安同學以優異的成績考入二本院校，獲得了學校頒發的5000元獎勵。迄今為止全校已收到260多份大學錄取通知書。在中招工作中，第一志願報考我校人數1325人，共設考場44個，我們實際錄取和高分段學生數都有較大突破，高一共有520名學生加入了我們的隊伍，為我們的校園注入了新鮮的活力。我代表全體師生對高一新生的到來表示熱烈的歡迎！今年是我們學校落實三年發展規劃的最後一年，我們要趁着創上市級示範性高中的大好時機，強抓內部管理，繼續艱苦奮鬥，力爭各項工作再上新台階。這個暑假老師們幾乎都沒有休息，忙着看書、培訓，為上好每一節課做精心準備。特別是新高一老師，他們冒着酷暑，走進新生家庭，瞭解學生家庭和學習環境，與學生和家長溝通，為做好初高中銜接打下基礎。剛才，一部分同學通過自己的努力，取得了優異成績，站在了領獎台上，相信其他同學也都在暗下決心，夢想在今後的各項學科競賽和活動中也能獲獎。非常棒！有夢想，就有希望！

為幫助同學們都能夠實現夢想，我談幾點建議：

希望畢業年級高三同學爭當合格畢業生，克服因大學聯考壓力產生的焦慮，針對自己的學情，先制定出基礎目標，再確立出奮鬥目標，搞好每一科的複習，在保持優勢學科的情況下，提升弱勢學科，力爭征服大學聯考，走進自己理想的大學之門！

提醒提升空間最大的高二的同學，這學期也是分化最明顯的時期，稍一放鬆就有可能掉隊，希望高二的同學揚長避短，為明年的衝刺打下厚實的基礎。高二下期有次會考，你們一定要認真對待，如果有一門學科不及格，那就拿不到高中畢業證了。希望學困生要認真研究會考標準，確保一次通過。

剛剛邁入高中校門的高一新生，你們在高中第一次檢閲軍訓中，做出了很好的答卷，希望在教師指導下，認真做好初高中過渡、銜接，總結出高中階段恰當的學習方法，儘快在本學期內形

成比較具有實效的學習生活習慣、科學合理的學習與生活作息時間安排，既符合學校整體要求，又具有個性特點、高效的學習方法。力爭在起始年級就打好良好基礎。我們為高一新生準備瞭如口語、版畫、書法、體育舞蹈等許多校本課程，希望同學們能喜歡。

對於美術專業的學生，我想説的是：美術的學習和文化課的學習不一樣，它需要有一個量的積累，凡是班上畫得好的同學，三年的`草稿紙堆起來都會有一人多高，有了量變才能有質變。今年高三美術班同學一個不允許外出報班，不能揀了芝麻，丟了西瓜，只片面重視提高專業成績，而丟了文化課，達不到雙過線，抱憾終生。

老師們、同學們，我們的大學聯考正在醖釀改革，請大家高度關注，我們的教育正在迴歸，我們的學校不僅只看重分數，我們更注重育人。希望十八中學子都能在我們的校訓“真誠向善，永不言棄”指引下，鍛造成為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長突出、均衡發展，與眾不同、會生活、會工作、有修養、有品位，具有國際視野，發展後勁十足的人。

雖然明年我們的新校就要建起，但目前我們仍要發揚西南聯大的吃苦精神，我們的工作和學習絕不能應付，教師們要認真鑽研課程和教法，同學們要認真學習，積極參加學校組織的各項活動，不虛度光陰。我相信，在高素質、肯奉獻的教師們的引領下，在善進取、謀突破的同學們的努力下，我校的教育教學質量會更上一層樓。

老師們、同學們，讓我們在新的起跑線上，共同駕駛着夢想動力機車，奔馳於教學和學習的“雙軌”，以更快的速度，行到更遠的地方，看到更美的風景！

謝謝大家！

職業院校開學講話稿3

尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：

大家好！

值此開學典禮盛會，請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入人氣興旺、事業蓬勃、充滿神奇、令人嚮往、年輕昌盛的芝靈國中這個温馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀，祝賀你們繼續在有着輝煌成績的芝靈國中繼續深造。我們相信，芝靈國中會因你們更加光彩奪目，芝靈國中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有着團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，繼續加強課堂教學改革，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！雖然我們從事的是平凡的事業，但我們會驕傲地説：我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功！。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地説：我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。同學們，為了你們的明天，我們願意奉獻今天。

作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：八年級的.同學們，你們是芝靈國中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學們，你們揮

手告別了國小生活，進入了緊張的國中學習階段，國中生活對你們來説，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長又充滿坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負芝靈國中莘莘學子的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌！

同學們，我希望你們在新的一年裏，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着下一個秋天裏的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裏工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的芝靈國中更加興旺發達，做強做大，燦爛輝煌！

職業院校開學講話稿4

各位家長、各位教師、同學們：

大家上午好！

很高興參加興發中專的開學典禮。剛才王書記對學校工作進行了全面的總結，提出了本學期工作思路和工作目標，對下一段學校工作做了詳盡的安排和要求。過去的一年是興發中專發展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節感人、可圈可點。興發中專幾年來歷經了坎坷曲折、彷徨徘徊之後，重新奮鬥、鋭意創新、開拓進取，使學校職業教育步入正軌，闊步前進。經過廣大師生的艱苦努力、團結奮戰，你們明確了發展道路，積聚了發展資源，建立了發展制度，打造了發展的隊伍，形成了發展規模。形成了具有有本校特色優勢的專業體系，形成了以封閉管理為特色的學生管理模式，形成了以專業特長為培養特色的教學管理模式，形成了以校企合作為特色的發展模式。教師隊伍成功實現向職業教育的戰略轉型，初步造就了一支結構合理、師德高尚、專業過硬、技能突出、教學與管理並重的雙師型教師團隊。校園基礎建設突飛猛進，為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。全面改造維修了教學樓、學生公寓樓，實施了校園亮化工程。教學設施設備從無到有，從根本上保證學生職業能力的全面養成。校企合作深入開展，廣結碩果，支撐了教育教學開展和改革探索，促進教學有效化、技能實訓生產化。校園文化建設、規章制度建設、校園環境建設成效顯著，彰顯了文化價值的引領作用、規章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過你們一年多來的辛勤努力，學校聲譽得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認可和好評。在此，我謹代表教體局領導對全體師生的辛勤工作表示衷心的感謝！希望大家在新的學期中，齊心協力、共同奮鬥；眾志成城、共謀發展；不斷創新，再鑄輝煌。藉助開學典禮這個寶貴時機，我想和同學們談談兩方面內容。

先來談第一個問題：大家為什麼到職教來，到職教學習什麼，達到什麼要求，到職教學習後參加工作與直接參加工作有什麼區別？

大家為什麼沒有去普通高中而到職教來，主要是會考成績差，中招成績僅僅説明文化課有些差，不説明你就是一個弱者。尺有所短，寸有所長，天生我材必有用。關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發展的道路，有沒有發揮自己的優勢和特長。什麼是正確的選擇呢？揚長避短、發揮優勢就是最正確的選擇，來興發中專就是我們在座的最正確的選擇。職業教育是人人成功教育，在這裏只要你學到一技之長，並且運用這一技之長為社會做出貢獻，對家庭做出貢獻，那麼你就是人才，你就是一個成功者。為什麼這麼説呢？第一，在這裏學習能掌握一技之長，能夠憑藉技能實現優質安置，為你找到一份稱心的工作。像今年暑假期間我們學校有30多名學生去江蘇勤工儉學，一個月拿到3000——4000元不等的工資。

當前中國已進入工業化、信息化時代，中國製造已經遍佈世界每個角落，社會對擁有一技之長的產業人才的需要與日俱增，然而職業教育的發展規模和水平卻遠遠趕不上形勢需要，由此而引發的技能人

才荒過一陣緊過一陣。因此各級政府也不得不高度重視職業教育，相繼制定各種優惠政策來大力發展職業教育。同學們之所以能在這裏免費就讀，靠的就豎家對職業教育的優惠政策。所以職業教育恰得天時、地利、人和，是青年學生成長、成才和成功的一條金光大道。

今年能有這麼多同學能來到興發中專就讀，我感到十分的高興。可以説：你今天能夠參加這個開學典禮，你已經擁有一個成功的開始，進入邁向成功的行列，將來你能參加畢業典禮，你就已經完全成功。到職教學什麼？學會做人、學會處事、掌握一種專業技能。職教教的是技能，更偏重於應用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實在，易於掌握。二是職教重點在於學會做人，學會處事，學會與人交流、溝通，養成良好行為習慣和高尚道德品質，這些對於你們來説至關重要，會給你們的人生開創出無限巨大的發展空間和發展優勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學習會使你們掌握一種產業從業技能，為你們找到終生從事的事業打下堅實基礎，是你們能夠憑藉自身能力找到一份體面地工作，有一個穩定收入，過一種有尊嚴的.生活，可以幫助你們進一步實現人生夢想。

再來談第二個問題，對大家的要求和期望。

期望你們在這所學校好好學習，掌握技能本領，一個年輕人，應該有兩個基本的東西。要有基本的謀生手段，謀生本領，不要當廢人，要從最可愛的人變成最有能力的人，就必須要學習，要向書本學習，向實踐學習，向有經驗的人學習，使自己成為名副其實的，有本事的人。當今社會競爭很激烈，競爭的核心就是科學文化的競爭，是人才的競爭。如果你沒有一技之長，沒有知識文化，就會被激烈的競爭所淘汰，競爭是很殘酷無情的，一個國家、一個民族企業一個，就需要本事，如果沒有本事就落伍，李囨志先生為你們創造這麼好的條件，你們要很好的珍惜機會，學習一技之長。還要有基本的品德，大家都很年輕，今後的路還很長，要樹立良好的思想品德，思想品德主要是遵紀守法，要熱愛學校，熱愛自己的工作，熱愛同學、朋友，熱愛社會，現在年輕人比較浮躁，想追求名利的思想比較重，沒有長期的艱苦奮鬥，沒有勤勤懇懇，名和利不會從天上掉下來，是靠自己長期的艱苦奮鬥、實踐才可以獲得名和利，堅持努力吧同學們，從小事做起，嚴格要求自己，每天堅持進步一點點，到畢業時你的理想一定會實現！

老師們，同學們！帆已揚起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力；聚精會神、堅持始終；把握方向，永遠前進！為使我們的人生航船駛向光輝的未來而不斷努力！最後我祝願興發中專興旺發達，祝願學校事業進步，祝願在座的各位老師身體健康、家庭幸福！

謝謝大家。