教師專業崗位職責
在現在的社會生活中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。你所接觸過的崗位職責都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的教師專業崗位職責,歡迎大家分享。
教師專業崗位職責1
1、系統地擔任一門以上課程的主講,指導實習、社會調查、畢業設計;
2、參與科研項目,任期內公開發表本專業學術論文兩篇及以上;
3、參與教育教學改革、專業建設、課程建設或實驗室建設,參與教材及教學參考書編寫;
4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);
5、完成學校規定的教學和科研工作量;
6、完成學校規定的其他教學、科研、公益服務工作。
教師專業崗位職責2
(一)幼兒園高級教師
1.承擔一個班的教育教學工作,能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃,創設良好的教育環境,合理安排一日生活,創造性地組織各項活動,正確評估幼兒發展,指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作,嚴格執行幼兒園衞生保健制度,積極指導並做好幼兒生活和衞生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔培養和培訓教師的任務。
(二)幼兒園一級教師
1.承擔一個班的教育教學工作,能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃,創設良好的教育環境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發展,指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作,執行幼兒園衞生保健制度,做好幼兒生活和衞生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔指導和培訓教師的任務。
教師專業崗位職責3
職責描述:
1、按照教學大綱、教學規範要求,完成相關課程的教授工作。
2、指導學員進行項目實戰,完成項目指導工作。
3、解答學員疑問並給予一對一輔導。
4、完善培訓課程內容,確保培訓取得預期效果,保障教學任務的完成。
5、錄製課程、整理教案、製作課件、提出合理化建議,促進課程體系升級。
6、負責實訓室基地建設工作,並根據專業工學結合需要,協助院系領導,做好校企合作工作。
任職要求:
1、專業知識要求:
1)計算機或相關專業本科及以上學歷,三年及以上嵌入式技術應用經驗,有一年以上教學經驗者優先。
2)熟悉ARM嵌入式體系結構與接口技術、嵌入式Linux系統編程、嵌入式驅動程序開發、嵌入式Linux系統設計、嵌入式系統應用與開發、
2、綜合能力要求:
1)熱愛教育事業,樂於從事應用型工科人才的培養工作。
2)具備一定的公眾演講能力和授課技巧。
教師專業崗位職責4
崗位職責:教授語言藝術課程、播音主持課程。
任職資格:熱愛教育工作,有團隊精神,表演、播音主持專科以上學歷,普通話標準,有教育工作經驗者或舞台表演經驗者或精通粵語者優先。
1、任職播音主持專業藝考課程的教師、助教、班主任崗位;
2、負責播音主持藝考課程的'教學工作;
3、負責學員的管理、作業查收、知識梳理等教學工作;
4、負責播音主持專業藝考的教學研究,配合課程設計事項;
5、教材整理,行政事務等其他相關工作。
崗位要求:
1、播音主持專業統招本科大學畢業;應屆畢業生亦可(需從助教崗位開始晉升);
2、工作態度認真,有責任心,善於和學生溝通;
3、服從管理,對熱愛、興趣教育行業者優先;
4、有意者投遞簡歷,我們將主動與您聯繫。
1、完成播音專業需求的教學工作,日常或集訓授課。
2、努力提升自身專業水平,調整和不斷改良教學方法。
3、參與教學組的教學研究,針對統考或者校考制定特別的教學方案。
4、日常授課之外還要參與到日常招生工作之中。
5、授課、批改作業、課後輔導,都要盡職盡責。
6、定期考核專業水平,定期培訓專業技能。
7、工資組成:底薪+課時費+招生+節假日補貼等。
8、包理食宿。
9、定期出遊,活動豐富,發展空間巨大。
教師專業崗位職責5
一、認真履行任課教師崗位職責。
二、學習語文新《課標》,能正確把握新《課標》規定的國小階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據,結合學校班級實際,認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行。
三、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法,並分課時制訂教案,教案要完整、規範。
四、以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養能力,發展智力,培養良好的學習習慣,提高課堂教學效率,提高優秀率和合格率。
五、按學期教學要求,制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數,並安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應有總批眉批,加強面批,及時進行講評。
六、加強課外閲讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。
七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。
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