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關於職業的作文彙編8篇

關於職業的作文彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的職業的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於職業的作文彙編8篇

職業的作文 篇1

高二寫人作文 : 職業——老師_600字

老師,這是多麼神聖的職業啊!

老師,是我們航海的時候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標;是心靈建設的工程師。

老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園裏為我們這些正在努力成長的小花朵每天都澆撒着知識的水滴,為了讓我們快樂,為了我們每天都能更豐富一些,以後能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。

老師,都説老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這麼認為,我覺得老師應該是路燈,給我們在黑暗中照明,讓我們在前進的道路上不至於迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補充着自己的電量,再轉化為引導我們的明亮的光束。

老師,這是多麼神聖的職業啊!

老師啊,為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識,在那辦公卓上不停的備課,為了把課講得生動起來讓課堂活躍起來,不斷地翻找關於本課相關的知識故事,這些都是為了讓我們更好的吸收知識。

老師啊,下課你為了為我們批改我們的作業您又開始忙碌了起來。您總是把每一行每一個字看過去,把每一個錯字都給改正過來,寫的不好的為我們重新寫一遍,一直看到半夜,有時候作業多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。

老師啊,這些都是您的工作,您是多麼辛苦為了我們您總是記得在沒什麼,看到我們受傷您覺得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。

老師啊,這是個多麼神聖的職業啊!

職業的作文 篇2

我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢想長大後成為一名優秀的舞者,能夠站在舞台上把最優美的舞姿展示給大家。

在我7歲時,媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時,老師教我們了一個新動作----前進後退步,我害怕失敗不敢做,老師走過來對我説:“要相信自己,你是最棒的!”。聽了老師的話我不再害怕,嘗試着去做,沒想到我做的很好。從那以後我無論做什麼事情都不再退縮,而是勇敢的去面對,戰勝困難。

要想成為專業的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因為她們隨身攜帶的不是喜歡的耳環和項鍊,也不是喜歡的遊戲機,而是沾滿灰塵的舞鞋;沒有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時候雖然很累,但是沒有一個人説苦叫累。老師經常對我們説:“台上一分鐘,台下十年功”,因為只有不斷的努力,才能有更好的回報。

我永遠相信,只要有意志,事情總會順你心意,夢想的大門將會為你敞開,讓我們為自己美好的憧憬和嚮往努力奮鬥吧!

職業的作文 篇3

我的理想理想是激勵人發奮的動力,每個人,都有屬於自己的理想,當然,我也不例外。

我的理想是當一名警察,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當一名勇敢,威武,捨己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護社會正義,為人民服務的楷模。老師告訴我們警察的專業工作主要是維護社會治安,所以他們經常會抓獲各種各樣的違法亂紀分子,被人民讚頌為英雄,這也是其他職業的人們很少有機會得到的待遇。正因為如此,不管多麼狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都會落荒而逃,並且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節日不能與自己的家人團聚,不能和他們一起分享快樂,要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時刻都會牢記自己的身份和責任,從骨頭裏疾惡如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉業也不改變職業素質,他們每一個基因裏都會刻下警察的職業印記,並把這些優良品質遺傳給他們的子孫萬代。

他們為別人想得多,為自己要的卻少。

理想是一個人奮鬥的目標,只要有了理想就有了目標。按照目標,嚴格要求自己,讓自己努力進取,開拓視野。

職業的作文 篇4

年輕漂亮的上海交大女碩士,畢業後進入一家著名的會計師事務所,看似走進了一條前途光明的金光大道,堪稱年輕人讀書就業的典範,不知要羨煞多少望子成龍、望女成風的家長。

可惜,上班才半年,女孩竟然累死了。

曾經,“四大”、投行成為名校畢業生眼中的就業天堂。我曾親耳聽到某投行老總的××萬年薪的美麗預期,也聽到他介紹的“每週8天、每天25小時”的恐怖工作制度;另一家著名投行則在京城某五星級大酒店舉辦招聘見面會,除了聆聽台上高管講解“我們有多牛”之外,奢華的自助餐更令當年那些“土包子”大學生印象深刻。

十幾年過去了,金融危機到來,雷曼兄弟破產,投行沒那麼牛了。相應地,在這樣的名外企打工也不似當初那麼光鮮。

在這樣的企業工作,累,是肯定的,雖然不像“每週8天、每天25小時”那樣恐怖,也足以把身體不好的年輕人累出急性腦膜炎;收入呢,有報道稱“剛入職碩士起薪可以達到每月五六千元,工作幾年後月薪過萬的不在少數”,這個價位,在物價飛漲的今天,似乎也不那麼令人稱羨了。

這倒讓我想起另一種職業——出租車司機。20世紀80年代,市場經濟剛剛起步,出租車行業得風氣之先,在“研究導彈不如賣茶葉蛋”的時代,他們就可月人數千,絕對是“先富起來的一部分人”。

無須十年寒窗,不用複雜培訓,會開車就能賺這麼多,清貧半生的老爸差點兒讓我選擇了的哥之路。我那時雖然年輕,卻也不甘心地反駁:“開出租車,不就跟書上講的駱駝祥子差不多……”20多年過去了,的哥的收入仍是當初的兩三千,世界卻已天翻地覆。

我那時能預見的哥行業的沒落,並非我天生英明,而是略略懂得一些常識:市場經濟的最大特點,就是在充分競爭的情況下,利潤會越來越平均化。勞動力作為商品,同樣具有這一特性,在某一行業剛剛興起的時候,從業人員的短缺會造成壟斷利潤,但充分競爭之後,昔日高居雲端的職業,就會迴歸正常價值。

在這個意義上,的哥早晚會變成祥子,“四大”的審計師,也終歸是會計。二者一度成為年輕人的職業首選,沾的還是轉型期市場競爭不充分的光。

新西蘭大地震,幾位中國護士魂斷異鄉,同時讓我們瞭解到,原來那裏護士的收入竟超過部分醫生。這同樣符合市場原則,在市場經濟已經爛熟的西方,大多數職業都已競爭到社會平均水平,收入高的行業,要麼是需要特殊才能、准入門檻高,要麼就是危險、苦累的工種。那裏的護士收入高,不是因為從事這個職業有多難,而是因為髒、累,少有人願意幹。

職業的作文 篇5

今天我和小記者團的同學們來到了“追夢堂”。“追夢堂”是一個假想的完美職業小鎮,走進“追夢堂”,我就像進入了一個夢幻城堡,開始去追逐、實現我的夢想。

剛一進入我就看見了很多的職業大廳,各個都精彩、新鮮。我覺得自己已經長大,我要開始完成我的職業夢想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球,帶着好奇的心情進入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現在了我眼前,我多麼想去製作一個屬於我的香皂呀!按照老師的指導,我先讓皂料們洗了一個熱水澡,頑皮的皂料一會就變成了一杯“熱牛奶”狀,然後,我利用模具冷卻,在耐心的等待下,它搖身一變成了我獨一無二的“香皂寶寶”。看着自己的勞動成果,我已經按耐不住要再去嘗試了,緊接着我又來到了花藝工坊,花朵的舞台。在這裏我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認識的花朵成為了朋友,我已然成了一名花藝“編導”。在老師的指導下我讓各種花朵展現出自己最美的“姿態”。最後在我手中的花瓶中給它們來一個最美麗的“亮相”——我的花束插好了。

在這個世界裏,我覺得我已經成為了一名香皂製作大師,以後會製作出更大,更多,更美麗香皂。將美麗的花朵與實用的香皂好好結合在一起,讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡,成為祖國美麗的花朵。為了實現我的夢想,從現在起就要好好學習,來完成我未來的夢想。

職業的作文 篇6

我覺得教師的職業幸福是一種感覺,是自己的一種心態,它取決於我們的生活態度、生活價值觀。對於作為教師的我們來説,幸福是可以自己去獲得的。那麼應該如何去追尋教師的職業幸福感呢?我是從以下幾方面來做:

首先, “享受教育,享受人生”。教師如果能以享受的態度從教,那麼教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了,學生才會感到幸福,因為幸福的教師才能夠真正去愛學生,師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。

其次, 要懂得享受課堂。對於一名老師而言,課堂就是他展現才華的主陣地,就是他的`生命線,你可以對於社會的教育環境而抱怨,你可以對學校的是是非非而抱怨,你也可以對生源的素質而抱怨,但是我想,我們唯一能改變,能做主的也許就是我們的課堂,透過我們的努力,能否在課堂上教會學生一些知識,給學生一些啟發,令學生有所收穫,進而對他的人生有所影響,這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起痛苦、一起歡樂,這樣就會少許多教學的焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重複,那必然厭倦,無幸福可言;但是如果對教學進行了研究,並對自己有合理定位,那麼教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感,那就有了幸福感。

要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業,我們就可以在這裏收穫快樂,付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗,可以從愛孩子開始,學會了愛孩子,自然會喜歡教師工作,就會追求教學水平的進步;學會了愛孩子,我們自然會主動靠近學生的心靈,在瞭解和幫助學生的成長中體驗着被尊重的人生價值;學會了愛孩子,我們自然會努力提高自己的素養,因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師,我們可以感受到許多樂趣。

所以教師這個職業,愛是幸福的基礎,能夠和學生感情相融、心心相印,就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認同教學,和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。

用一句話來總結教師的職業幸福,便是:一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。

職業的作文 篇7

這是一個傍晚,一位女士帶着自己的孩子走到亞太公司的花園內,看樣子這位女士好像在教訓自己的孩子,而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚,擦完了便往地上一扔。旁邊有一個穿着像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑,扔進垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張,老人都慢慢地撿起。可是這位女士卻變本加厲,她對孩子説:“如果你不好好讀書,你也會和他一樣。”

就在這時旁邊的一位經理忍不住了。

“這裏是亞太公司職員才能進入的。”

“我就是這個公司的主管。”這位女士不屑地説。

這時那位經理突然對那位老人説:“總裁,您的車準備好了。”

那位女士驚奇地問道:“他就是總裁?”

老人説:“是的,我現在就解僱你。”他臨走前還對孩子説道:“以後千萬不要無視任何職業。”

那位女士呆在那目瞪口呆。

這個故事裏總裁向我們表達着一個精神——身邊每個人都有他的對世界的貢獻,所以千萬不要無視任何職業,哪怕是個清潔工。

職業的作文 篇8

我的爸爸是修火車的,不過在家裏也有一大堆另類職業,你們猜猜他在家是做什麼職業的?那就讓我來告訴你們吧!

爸爸有時候是管理員,今天是星期六本來可以多睡會懶覺,爸爸走到我房間皺着眉頭説:不可以賴牀,趕緊起來,我要給你聽寫單詞。到了吃早餐的時候,爸爸又説:作業寫完了嗎?沒寫完就不要吃飯了!我只能乖乖的趕緊吃幾口去寫作業了。下午,我想和妹妹一起到樓下玩滑滑梯,可是管理員爸爸又出現了,他雙手叉腰嚴肅的説:不可以下去,你先把作業給我檢查一下。我的小腦袋都被這個特別愛管事的管理員吵得頭都要炸了!

爸爸還有一個神祕的職業,這個一般人我是不會告訴他的。那就是像福爾摩斯一樣的職業,猜到了吧!就是偵探家。只要在我作業沒寫完,我偷偷的看電視或者吃零食,爸爸就會立馬發現。而且每次都會像拿着放大鏡一樣能發現很多蛛絲馬跡,接着就會找我談話,問我為什麼作業不做完就偷懶,我只好傷心的老實交代了。最厲害的是每次我做口算練習,拿給爸爸檢查的時候,他只要眼睛一掃,就可以馬上發現我錯了很多。就連明明他出差不在家,只要我偷偷看電視了,他都能神奇的發現。這個偵探真的是超厲害。

我的爸爸還是一個男護士,一次我在玩媽媽的跑步機,因為剛上去不熟悉速度調太快,不小心摔倒了。爸爸看到我摔倒心疼的像個愛心護士一樣,趕緊拿紅藥水創口貼給我消毒包紮傷口。

爸爸還是修理工,我的自行車壞了,爸爸拿起螺絲刀幾下功夫就幫我修好了。看着爸爸滿頭大汗,把車子修好,我太開心了。

爸爸還是我們家裏的搬運工,想了一下,他是管理員,廚師,修理工,管理員爸爸你真的太辛苦了。謝謝你,因為有你的另類職業,我們家才能每天充滿歡樂!

標籤: 彙編 職業
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