轉專業申請書(薦)

在現在社會，申請書使用的情況越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那麼寫申請書真的很難嗎？以下是小編整理的轉專業申請書，歡迎閲讀與收藏。

轉專業申請書1

尊敬的領導：

（身份證號：學號：）我現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx專業轉入x系的x專業。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説X專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏，才發現自己並不喜歡X這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關X專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向X專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對X的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的`想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之後，也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。

給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。

特此

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

轉專業申請書2

各位領導、老師：

你們好！

我是化學化工學院化學工程與工藝專業XXX班學生XXX。

我現在鄭重提出轉專業的申請，希望從化學化工專業轉入電氣工程及其自動化專業。

因為大學聯考成績不高，我在報考XXX大學時被調劑到了化學工程與工藝專業。開始我對這個專業知之甚少，經過一個學期的學習瞭解，我深刻地體會到我對這個專業並沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路，經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己。化學工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學習與化學有關的知識，但是效果並不很好，學習變得枯燥無味而缺少激情。

我的伯父是XXX大學電氣方面的知名教授，父親也在某企業擔任電氣工程方面的工作。因為家庭的.緣故，我對電氣工程及其自動化產生了濃厚的興趣並且學習到了一些基礎知識。雖然我不能説自己在電氣方面多麼有特長，但是這是

我的興趣所在，我深信，興趣能夠給予我足夠的力量，讓我去努力地學習，朝着自己的夢想前進。

經過慎重的考慮之後，我決定堅守自己最初的理想，轉到自己喜歡的專業，學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過，他們都同意我的想法，對我非常支持。我知道，以後的道路是坎坷的，但是我決定堅持自己的想法，無論未來有多少風雨，我定會堅強的面對。懇請老師和領導能給我這次轉專業的機會。我承諾，如果我能夠轉入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業，我一定努力學習，嚴格自律，積極向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻自己的力量。

懇請各位領導在調查核實後給予批准。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：×××

　　20××年××月××日

轉專業申請書3

尊敬的院、系領導：

我是20xx級房地產管理專業的大一新生，我叫xx，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。

我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從國小到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。 20xx年大學聯考後，經過了我的認真考慮，並綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的`學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的慾望和動力。都説興趣是最好的老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批准，給我這次改變命運、實現夢想的機會。

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

轉專業申請書4

尊敬的院領導系領導：

你們好!

我是xxx專業的xxx屆學生。

(身份證號：學號：)我此刻鄭重提出轉專業申請，期望從xxx專業轉入xxx系的xxx專業。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説xxx專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏，才發明自己並不喜愛xxx這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關xxx專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的愛好，經常的向xxx專業的同學問一些關於那個專業的情況。

還有就是自身就對xxx的一些事物比較感愛好，所以從那時開始就有了轉專業的.想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。我想假如學　　枝頭含苞待放的花蕾，宛如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑臉。

給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我期望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創新更好的成績。

以上便是我的申請報告，期望各位領導能批准。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書5

尊敬的院系領導：

您們好！

我是xx級xx系xx班的學生xx.因入校時服從調劑進入xx工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為xx專業更適合自己。

入校5月以來，在對xx工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，xx工程專業並非我所喜愛的.專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。

相比較之下，我更喜歡xx專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的xx專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注xx專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到xx專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於xx專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從xx工程專業轉至xx專業。希望領導能予以批准。大學生轉專業申請書大學生轉專業申請書。

此致

敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書6

尊敬的學校領導：

你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。

現在鄭重提出轉專業申請，希望從國小教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業

我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，國小教育(數學教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的，我所付出的.卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書7

尊敬的.院領導們：

您好！於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三：

生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路；更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！

加之學生甚是喜歡書法；倘若日後能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記於心！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉專業申請書8

各位院領導，系領導：

你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生xxx。

現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。

我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生説抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

物理與機電工程學院機電系測控班xxx

20xx年x月xx日

優秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學於此，實在是有幸。但是，在大學的'這三個多月來，我發現專業比專業更適合我。緣於我對的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業申請，希望從專業轉入專業。

在校三個月來，我積極參加學校活動：;被選進院級學生會部，積極開展做好學院活動：等。我的業餘愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞台。

我非常喜歡(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入繼續學習，接受專業教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮鬥，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞台的機會，讓我能展翅高飛!

綜上所述，我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批准，特此申請!

申請人：xx

20xx年x月xx日

轉專業申請書9

尊敬的領導：

我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有眾多，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的'學習中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。

特此

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

轉專業申請書10

尊敬的校領導：

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間裏，我逐步地完成了由一箇中學生到專科生的蜕變。在本系學習的半年裏，輔導員與老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平台。不過隨着本專業系統的學習與深入，我感受到了前所未有的'壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業，並且其就業率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅遊管理系xx屆酒店管理(xx)班

故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅遊管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇與挑戰。並且我保證：在以後堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書11

尊敬的化學系領導、老師：

您好！

經過慎重考慮，我正式提出轉專業申請。如果能轉入化學系，我將無比榮幸，因為這一願望由來已久。

面試時顯得有些倉促，説了些不知所云的廢話，又不知道如何收場，希望多多包含，現以紙筆詳細道來。

我原來是一名工程力學的學生，我之所以棄工力轉而投身化學，不是説工程力學這個專業有什麼不足之處，“三百六十行，行行出狀元”，努力學習力學知識，將來也能有所作為，成為社會之精英，國家之棟樑。但人各有志，完成大志，需要極大的興趣來引導，我的興趣不在力學，在化學。我對化學興趣的產生，由來已久。化學本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現出的強大力量，讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教，又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

化學，當與農藥息息相關。出身農村的我，對於農藥有特殊感情。我的志向，是成為研究新農藥的`專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命，令我十分驚訝；父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已；我們農民賣菜為生，銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留，百姓的生計受到挑戰，又加大了我對研究更低毒，更安全農藥的決心。

化學學術水平之高，學習氛圍之濃，正是我悉心學習化學的好地方。中國現在還是處於社會主義初級階段，在未來很長一段時間裏農業還要繼續發揮重大作用，學習化學服務三農，是一條有前途的路，我將堅持走下去。

然而轉入化學挑戰之嚴峻，非常人能想象。半年時間已過，我已落後一大截。化學理論之深奧難懂，化學課業量之多，也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪，我有着破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節時間，儘量減少自己無謂的社會身份，儘量剋制自己想要享樂的心，先吃苦。初來的新鮮感已經過去，靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在於每天自習三小時，我將貫徹這一方針為之努力奮鬥。學生ｘｘ，再次懇請轉入化學。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

轉專業申請書12

xx學院：

我是x級xx班的學生xxx。

現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx系轉入xx專業。

我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。

從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在護理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的'熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

xx級xx班

xxx

轉專業申請書13

尊敬的院領導、系領導：

你們好！

我是xx專業的x屆學生，我現在鄭重提出轉專業申請。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説xx專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏，才發現自己並不喜歡這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關xx專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向xx專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對xx的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之後，也是應該會對自己的發展有一定的'幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。

給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

轉專業申請書14

各位院領導，系領導：

你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業申請，期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，明白這個時候提出轉專業是不適宜的。但是請聽我説。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的`所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一齊來，即透過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一向患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人明白後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來就應在本學期末才能夠轉專業的，但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生説抑鬱症到了後期會十分嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片簡單的天地。同時我務必誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分，屬於硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與思考。

此致

敬禮!

　　申請人：

轉專業申請書15

尊敬的院領導、系領導：

你們好！

我是xxxxx專業的xxxxx屆學生，我現在鄭重提出轉專業申請。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説xxxxx專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏，才發現自己並不喜歡xxxxx這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關xxxxx專業的'一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向xxxxx專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對xxxxx的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之後，也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。

給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日