職業的作文6篇(優秀)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的職業的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業的作文 篇1

我喜愛的職業很多，比如小時候，我喜歡過醫生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅遊。

而我最喜歡的職業是教師。

每當看到教師在講台上傳道授業解惑，不管是拿着粉筆還是拿着戒尺，都令我生生的敬佩。

所以小時候我就夢想當一名教師。

我認為教師這個行業是個聖潔、高尚的'行業。

教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學生渡到彼岸，而任勞任怨。

我覺得當我作為一名人民教師，站在講台上，給我的學生傳授我的生平所學的時候，望着教室裏的一雙雙渴望知識的眼睛，我會很幸福；當我和自我的學生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學生當中去了，會感覺很開心；當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當我和自我的學生一齊成長時，我會覺得很滿足。

職業的作文 篇2

在中國職業很多很多，有一句話説得好，三百六十行，行行出狀元，在我看來，我的最喜愛的職業可以當做是理想，有一首詩的名字也叫理想，"理想是石敲出星星之火，理想是火點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明！"

每個人最喜愛的職業也許都不一樣，有的人喜愛那些揮筆潑墨的書法家，有些人想當大公無私的老師，有些人想當在舞台光彩熠熠的主持人……而我最喜愛的職業是一名服裝設計師！

小時候，我便對美術這一門科目有了濃厚的興趣，報興趣班時，在美術與舞蹈兩門藝術之間，我便毫不猶豫的選擇了美術，對此媽媽還經常説："你真應該去學學舞蹈，提氣質，要不我再給你報上？"但這樣的問話，一次又一次的`被我回絕了，媽媽也無可奈何，人各有命，道不同不相為謀嘛，既然我那麼堅決，媽媽也不好再説什麼，就隨了我，開啟了我的美術藝術之路。

自從媽媽給我報上美術興趣班後，我發現美術的學問也是那麼多，那麼有趣，我見見，開始對美術產生了更加濃厚的興趣，有了興趣便有了勁頭，我慢慢學的越來越起勁，有時自己也會情不自禁的畫起來，當然我都畫在紙上，因為媽媽説不要到處亂畫。

由於美術需要人，十分細心，要有耐心，要坐得住也因為我們一會兒便是兩個小時，漸漸的我就有了耐心，有時走在路上，也會細心觀察人們的着裝，像他們這樣搭配是否好看沒關又不失大方，一般的人着裝必須要有深色系，淺色系，兩系相組成才不會顯得太單調。

哪天我在路上看到一位姐姐身着一件白色旗袍，白色看上去純潔無瑕，在白色布料上綻放着朵朵杜丹紅的豔麗，紅的動人，兩色之間點綴着點點青葉，像一幅風景圖，但又不像是畫出來的，因為那種顏色實在不像呢，用顏料勾勒出的顏色，這樣美麗的服裝也不由引得路上許多人駐足痴望，哪天我不經意的感受到賣衣服的魅力時，也有了做服裝設計師的念頭，設計師這三個字漸漸的在我腦海中清晰起來，最後便刻在了我的腦海裏，成了我的目標。

如今我在向我的目標努力，自己試着設計，先有幾件衣服的樣子在我筆下誕生，一切都只是為了成為設計師，我立志，將來無論怎樣，我都不會放下理想真正成為"數風流人物，還看今朝！"

職業的作文 篇3

人們常説教師像蠟燭，但是徐雪萍老師卻説教師的職業應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。她在教育學生上，尤其是在與一些後進生打交道的過程中，她形成了這樣的信念：“優秀生，是人人都喜愛的風景，而差生可能是深埋在不毛之地的金礦，一名優秀老師的職責就是不僅要精心呵護風景，更要當好善於發現、開採金礦的礦工！”她變換角度看待那些心靈受過種種創傷的'孩子，對他們只有心痛，沒有頭痛；只有偏愛，沒有偏見。徐老師班上有個叫詹蘇燕的學生，這個孩子父母殘疾，家庭生活極其困難。殘疾的雙親、家徒四壁的成長環境，久而久之，這個孩子產生了嚴重的自卑心理，總是怯怯地繃着一張臉。徐老師瞭解情況後，先從生活上關心這個孩子，給她送吃的，給她買學習用品，課間經常和她耐心地談話，教育班上其他學生關心、幫助她，課堂上徐老師鼓勵她大膽地回答問題……這一切的努力終於換來了孩子燦爛的笑容，徐老師見到了，激動地説：“孩子，你笑得真好看，就

像雨後盛開的玫瑰，以後要多點笑容，可以嗎？”

老師的愛能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。徐老師用自己的一顆愛心，温暖着學生，關懷着學生，她就是這樣以飽滿的熱情投入到所熱愛的教育事業中，甘做那默默無聞的泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。

職業的作文 篇4

老師的職業有哪些?嗯……這個問題好象有點自相矛盾——老師的職業明明就只有一種嘛!但是，如果你仔細觀察，就會發現老師還有“兼職”喲!

語文老師：兼職——教室值班員。

“中住生馬上下餐廳吃飯，走讀生坐着別動，別受干擾!”每當聽到這催促聲，我就知道賀老師開始“工作”了。記得賀老師第一次説這句話的時候，我興高采烈地收拾好書包準備回家，以為我們走讀生可以作鳥獸散了，然而，半天沒見一個同學走的動靜。我轉頭四處張望，看到同學們都在奮筆疾書，心裏暗自一笑：小笨蛋，賀老師沒那麼狠的，不可能讓我們寫完一大篇作業才走吧!結果，直到同學們陸續寫完作業上交時，我恍然大悟，呀!真的寫完作業才能走!

記得以前期末複習時，林老師總是每天留我們寫完作業才給我們“放羊”。林老師再三強調：“時間就像海綿裏的水，我們要擠出時間，這樣我們的複習時間就會更多，成績才會更好。”唉，不僅是中午、下午放學，就連一星期僅有2節的體育課、電腦課……全部都被霸佔了。

如果每個語文老師都那麼“敬業”，“偷懶家族”可能就得銷聲匿跡了……

數學老師：兼職——檢討書回收者。

如果你到我們班隨便問一個同學：“你們寫得最多的`是什麼?”答案一定不是數學練習題或者試卷，而是檢討書!比如前幾天，我們進行了一次數學小考，成績很不理想——最後一道題全班有百分之五十人做錯，當然我也在其中。我閉上眼睛，一邊準備接受批評，一邊幻想快點“雨過天晴”，我們無憂無慮嬉戲的情景。然而，誰知何老師“大發慈悲”，沒有責備我們，一臉嚴肅地讓我們回家寫反省書，而且必須400字以上!嗚呼!我寧願被痛斥得狗血淋頭，也不願意苦思冥想400多字的檢討書，我得損傷多少可憐的腦細胞啊……

如果把我們寫過的檢討書疊在一塊，我敢打賭，準比我們的家庭作業本厚上好幾倍!稱數學老師為“檢討書回收者”一點兒也不假。

英語老師：兼職——批評語貢獻者。

這種職業聽起來很古怪，大概算得上全世界最獨特的職業了，從業者也就只有英語老師一人。就拿《少年智力開發報》的第一期考試後第一節英語課來講吧!那天，老師氣勢洶洶地走上講台，把試卷朝“專家席”上一摔，開始工作了——

“看看你們，考得那麼差!這就是我連夜改試卷的結果嗎?你們像不像話，要不要我念分數給你們聽?算了，我把大概多少分到多少分有多少人念給你們聽好了，聽完最好把臉往外扔。不及格：26人，90分以上：16人，61~89的：20人。聽到了沒，不及格的人數比90分以上的同學還多!這是有史以來你們考得最差的一次……”我閉着眼睛等待“狂風暴雨”過去……我們真的想從英語老師口中聽到一次表揚的話語，哪怕一次也行呀!

以上就是我目前發現最突出帶有“兼職”的老師，如果你還有其他發現，請即時補充喲!

職業的作文 篇5

心中的理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話説：“不想當將軍的兵不是好兵。”我説：“沒有心中的理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把台詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也説我像“話匣子”，説起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在台上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀眾散發自己的光和熱，牽動着觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞台，為舞台而活，為觀眾而活。

所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞台，我一定一定要努力努力在努力！

我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞台時，不至於腿軟。還要多説話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變的`能力。多説普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色的主持人！

為了這個目標，我只有一條路：努力向着目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞台上，為自己那執着的心中的理想奮鬥到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞台！

職業的作文 篇6

每個人都有自己的理想，每個人的理想都各不相同，有些人的理想是成為著名的科學家；有些人的理想是成為一名教師；有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會知道這有點子承父業的味道。

新聞工作者，顧名思義，就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕颳風、下雪，無論天氣怎樣惡劣，都能第一時間向國家傳遞最新消息，所以，新聞工作者是勞累而又無私的。

大家知道，不久前美國發動了對利比亞的戰爭，在那個戰火紛飛，槍炮聲不斷的地區，每一分，每一秒都會發生死亡，在這樣惡劣的環境下，我國的記者還能第一時間趕到現場，為我們傳遞最新消息，所以，我認為新聞工作者又是勇敢的。

不過，作為一名優秀的新聞工作者，一定要有機敏的頭腦和優秀的口才，爸爸也總和我説，隨着時代的'變化賦予了記者更多的使命，雖然我不太懂，但我知道想幹好一項工作光靠熱情是不夠的，他需要踏實的態度，孜孜以求的幹勁，所以我要努力，好好學習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

這就是我的理想，一個偉大的理想。有理這個理想，我也就有了一個奮鬥的目標，我會一直朝着這個方向前進，不會後退。