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會計大學生職業生涯規劃書13篇

會計大學生職業生涯規劃書13篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,如何才能提升自己,職業發展順利呢?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。我們該怎麼去寫職業規劃呢?以下是小編精心整理的會計大學生職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

會計大學生職業生涯規劃書13篇

會計大學生職業生涯規劃書1

一、自我分析:

(1)個人特質:性格較內向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時温和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。

(2)職業價值觀:愛崗敬業,誠實守信,服務羣眾,奉獻社會。

(3)相關職業類型:記賬員,會計,出納等。

(4)業餘愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅遊。

二、大學三年的規劃

(1)大學一年級:瞭解大學生活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

(2)大學二年級:考會計從業資格證,熟悉掌握專業知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環境的能力。

(3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。

三、現階段的自我要求

主要的就是從現在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,這是實現自己規劃的第一步。注意自己的.身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質。圖書館是大學的心臟,課餘時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結構。

四、職業計劃

(1)學位證書:會計從業資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關證書。

(2)能力培養:公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質的提高和能力的培養。

(3)總結經驗:對於剛畢業的大學生來説,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脱穎而出,就要在多方面佔優勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志願者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結經驗。

五、結束語

一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,並堅持到底。未來的.世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人。現在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。

會計大學生職業生涯規劃書2

第一部分自我分析

職業興趣喜歡幹什麼;職業本事能夠幹什麼;個人特質適合幹什麼;職業價值觀最看重什麼;勝任本事優劣勢是什麼。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結:

一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析:

1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4、職業環境分析行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

職業分析(如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等,人城匹配分析)職業分析小結:

二、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰的地方,南方較適合自我;

第二部分(職業分析)的主要資料得出本人職業定的.分析:

1、內部環境因素優勢因素:弱勢因素:

2、外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的)xx職業職業發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

第三部分計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現xx目標,我要

2、中期計劃(畢業後五年計劃)20xx年~20xx年如畢業後第五年時要到達如畢業後第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業後十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業後第十年要第二十年要如事業發展,工作、生活關係,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

第四部分評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的資料:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如一向那麼我將職業路徑評估(是否需要調整發展方向)當出現的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)

2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

會計大學生職業生涯規劃書3

前言

我們為了同一個夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院,告別中學時代,邁進大學校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學院,人生理想將在這裏確立,未來發展將在這裏奠基,美好生活將從這裏開始。在黑色六月之後——如此珍貴,如此難得。

相逢於鄭州科技學院,懷着漸漸成熟的生命裏繽紛的夢想,懷着敢闖敢拼的青春裏倔強的執着。——如此堅定,如此不悔。

鄭州科技學院經貿系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,彙集着跨世的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在經貿系將創造一個更加輝煌的未來。

莎士比亞曾説過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏着時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。

第一章:認識自我

第一節:職業興趣

我是一個相對來説不是很外向的.男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

第二節:職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來説,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

第二節:性格特徵

我是一個相對來説是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

第四節:勝任能力

我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由於自己真誠,因而,我相對來説具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格温和,專業知識也還紮實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至於自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

第五節:自我分析小節

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅説過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

第二章:環境分析

第一節:家庭環境

我家住在小山村裏,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由於身體原因不得不留在家裏照顧家裏的日常起居,我和妹妹都在上學,由於年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家裏的情況不是很好,但家裏人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什麼情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家裏人很是高興,他們希望我過的好好的,而後留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以後我要好好的陪陪他們。

第二節:學校環境

説實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對於學生來説這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習的平台,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

第三節:社會環境

金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對於大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

第三章職業目標定位及其分解組合

第一節:職業目標的確定

結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

職業發展路徑——管理路線

第二節:個人的優勢分析

首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以後就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

其次;業餘愛好讀書、跑步;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級羣眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

第四章:計劃實施

第一節:短期計劃(大學時期)

20xx年~20xx年如大學畢業時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,為了實現目標,我要…

第二節:中期計劃(畢業後五年計劃)

20xx年~20xx年如畢業後第五年時要達到…如畢業後第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

第三節:長期計劃(畢業後十年或以上計劃)

20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業後第十年要第二十年要…如事業發展,工作、生活關係,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃

詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是……

第五章:評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……?職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則。

結束語

這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這裏面必定存在這一些不足之處,再今後我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的夢想與現實之間總是存在着差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過後才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬於自己的船,欣賞着沿岸風景就可以了。

會計大學生職業生涯規劃書4

一、自我認知

1、自我興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像:xx。

2、自我的優點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改善中精益求精。

求知慾強,有好奇心,動手潛力強。

3、自我的缺點:

性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對於別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

4、解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛鍊自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

5、職業興趣和潛力

我的職業興趣屬於常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業價值觀

在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最後是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環境和職業環境分析

1、社會環境分析

目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

2、職業環境分析

行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業定位

1、確定職業目標:

職業類型:註冊會計師。

典型特徵:經濟類高層主管。

成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業領域:審計,税收,會計。

個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最後到達自我的成功標準。

2、未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為註冊會計師考試做準備。

20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過註冊會計師考試。

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。

3、大學在校期間總體規劃:

學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發展方面:在最後一年儘量把自我想幹的事都幹了,看自我想看的書,學自我想學的東西,儘量不留下遺憾。

身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4、大三大四具體規劃:

大三:英語過六級,註冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時在變動,自我隨着生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時瞭解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的.實現。

1、評估的資料:

職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,並制定新的職業生涯規劃。在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之後,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計大學生職業生涯規劃書5

今天站在哪裏並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裏。職業生涯規劃對於每個人來説都是必不可少的,對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我瞭解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司瞭解不夠,缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

一、自我認知

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務可以很好完成。

(二)職業能力

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有着較高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的.自我防衞,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

(五)勝任能力

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

(一)家庭環境分析

家裏經濟條件不甚良好,家裏基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

會計大學生職業生涯規劃書6

一、前言

戴高樂曾經説過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

身為大學生的我們,一代天之驕子,正處於人生中最美好的時期,面對現在過於激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業後來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

會計,是一個較為特殊的行業,也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔着組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃着自己的生涯路線,所謂的職業生涯規劃,就是指:一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

所以我會從瞭解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手裏。

二、自我分析

結合規劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。

1、性格類型

結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現慾望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著,腳踏實地,善於處理人際關係,富於同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業類型屬於常規型。

2、職業興趣

結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閒的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調節自己的身心,讓自己放鬆之餘又學習新知識。

3、職業技能

結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。

4、自身價值觀

結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關係、讚譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升機會,能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

5、勝任能力

優勢能力:善於交際,積極傾聽,協作力強,愛好學習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會經驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。

自我分析小結:

我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,儘自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經驗不足。

三、職業分析

會計是專為企業提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做彙報總結。更進一步説,會計可能會涉足設計財會系統,對開支彙報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的`規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。

由於會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

會計專業培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始並不斷髮展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大範圍的職業生涯做好準備。

1、社會環境分析:

1)本專業就業形勢

據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、註冊會計師等。其中,理財規劃師和註冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。

會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據,但沒有數據證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。

2)對自身的發展分析

會計部門在企業裏絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以説是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。

3)國內經濟發展趨勢

自加入世貿組織以來,我國的經濟一直保持着快速穩定的發展,對外開放日益擴大,對於大學生的就業選擇國家也提供一定相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛鍊自己。

4)國營外資等企業成為畢業生的首選

公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生嚮往,在外資企業需求較高,工作穩定並且有易於自己未來的發展。

2、職業環境分析:

1)陝西中小企業發展對會計的需求

近幾年來,陝西民營企業的經濟在的不斷的發展,尤其是在新的開發區中企業如雨後春筍般冒出來了,對於會計方面的需求也有所增加。

2)、政府重視

陝西財政府十分重視自身的財政收入,對於陝西的發展每年都有較高的要求並且都能達到預期的目標。

職業分析小結:

綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的,並且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

四、職業定位

結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業分析)分析得出本人的職業定位SWOT分析:

外部環境因素

機會因素

1、社會對會計專業需求較多

2、大學生的就業優勢

3、常州新開發區的大力發展有利於就業

威脅因素

1、目前國際經融危機導致企事業單位招收人數的減少

2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員

優勢因素:

1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

2、自己的強烈慾望和自信

3、參加社團活動,積累相關經驗

弱勢因素

1、社會工作經驗不足,實際操作能力不強

2、自尊心強,過於追求完美

根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業生涯總目標:

1、職業目標----將來從事註冊會計師的職業

2、職業發展策略----在陝西地區發展

3、職業發展路線----走專業技術路線再走管理路線

4、具體路徑----出納——會計師——註冊會計師

計劃實施

1、近期規劃

大二

在第二學年裏一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專業的學習上,力爭在專業方面達到最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。

大四

先準備好迎接註冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關培訓並且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結,以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業。畢業後可以開始利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

2、中期規劃(畢業後五年內的規劃)

剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己儘快成為為其中的一份子,多聽少説,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,並且記住方法,在熟悉了自己的工作之後,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

與上司和同事搞好關係,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。並且在這期間拿到註冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換後要儘快適應。

樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,並且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環境的適應能力,爭取做到家庭事業兩不誤。

3、長期規劃(工作五年後的規劃)

通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交範圍,具備應付突發事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客户的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在瞭解公司的運行操作之後、,可以適當的向管理層發展,向着更高的職位進軍。

五、評估調整

計劃往往趕不上變化,我必須對於自己職業的合理定位,並不斷加以調整,致力於能夠實現能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉並快速適應周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想。

六、結束語

時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的台階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。

以上是我自己對將來的規劃,可以説經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路並不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之後,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬於我的未來。

會計大學生職業生涯規劃書7

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的`社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我認識

性格:我的性格很活潑,善於交際。喜歡結交朋友。愛看小説,平時喜歡聽音樂。

優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

另外,我的身體非常健康。

二、職業認識

我是一名國防生,一年後畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什麼崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

三、未來職業規劃

我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,並考取會計初級資格證,同時加強身體鍛鍊,為進入部隊做準備。

進入部隊以後,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

為了達成這個目標,我準備在未來的一年裏,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,瞭解最新國防信息。

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

會計大學生職業生涯規劃書8

這天站在哪裏並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裏。職業生涯規劃對於每個人來説都是必不可少的,對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自我的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我瞭解不夠準確,職業潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司瞭解不夠,缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

一、自我認知

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣於自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務能夠很好完成。

(二)職業潛力

透過的職業發展測評和分析,瞭解到自我有着較高的基本智能,有着良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以後所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,儘量不影響他人情緒,有必須的自我防衞,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不一樣的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

不願受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

(五)勝任潛力

我的優勢潛力主要在於推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

(一)家庭環境分析

家裏經濟條件不甚良好,家裏基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自我的事業,有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給瞭如學習氛圍及潛力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環境分析

我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自我也缺乏就業潛力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

(四)職業環境分析

隨着社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的`發展帶給了更多的選取機會。

會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以後的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。

會計專業四大職業方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少於20萬人

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候温和宜人,風景優美,環境整潔。目前來説我我最想就業的一個城市。

三、職業定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數字較敏感

交際潛力有待提高;

對就業行業的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

人才供過於求,競爭激烈;

市場的發展對人才提出高要求

(二)結論

職業目標

將來從事會計職業

職業發展策略

進入大中型企業(到廈門地區發展)

職業發展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作,中後期財務總監,再到企業總經理

四、計劃實施

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,並在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)

1。時間跨度:20xx年至20xx年

2。總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

3。分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心複習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4。策略和措施:20xx年報考並爭取透過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考並爭取透過初級會計師證及英語六級證書,並參與暑期實踐;20xx年報考註冊會計師兩門並爭取透過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業之後的五年計劃)

1。時間跨度:20xx年至20xx年

2。總目標:進入企業後開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

3。分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的後階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4。策略和措施:處理和與公司內部人員的關係,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業後仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關係,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業後十年)

1。時間跨度:20xx年至20xx年

2。總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活並開始回報社會。

3。分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,並重其文化素養,後期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,並在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4。策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生儘自我力所能及的幫忙。

五、評估調整

1。職業目標評估

如果不能如願地從事會計職業,那麼,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面

2。職業路徑評估

當發現此行業不適合我的話,那麼我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,儘量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

3。實施策略評估

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,並找到更好的實施方案。

4。其它因素評估

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那麼要先嚐試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。

5。時間評估

一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

六、結束語

人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,儘自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我將會一如既往地向前探索着,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

會計大學生職業生涯規劃書9

前言:

現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩跟,力挽狂瀾,不至於跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規劃,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。

自我評價

我是屬於那種介於外向與內向之間的人,對於和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對於不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高牆。我愛好醫學,廣告學,物流管理。旅遊等。當然了,對於我所學的專業我也有着濃厚的興趣。我的人際關係還算是不錯,能與人説的來,但有時確實是不怎麼會説話。對於將來的就業,我有一個很大的在,那就是身高。對於學財會的我來説,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話説的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什麼地方都會有自己的發展空間。所以,我並沒有灰心,失望。我所選擇的職業是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對於這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得註冊財務會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業餘時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。

環境評價:

現在的就業壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這麼多的人的就業需要,以至於使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關係。有些比較好的公司或者是外資企業,都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的.或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。

我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以後,隨着經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由於國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發展的環境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統規劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統規劃經濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定並公佈了新中國成立以來第一部《企業財務會計準則》,這標誌着我國財務會計與國際接軌的全面開展,併為中國財務會計的國際化奠定了基石。

財務會計對社會的經濟發展起到了重要的促進作用。隨着社會生產力水平的不斷髮展,財務會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經濟越發展,財務會計越重要,"已被世界和我國經濟發展的實踐所證明。

目標確立:

1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。

2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業證書,日語證書。

3.長期目標:取得註冊財務會計師資格證書,並進入銀行或企業工作。

職業定位:

廣告學是培養具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營、管理廣告策劃創意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規劃、組織、指揮、和諧、把持和監督,使各項物流活動實現最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和把持論的基本上的。

旅遊管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅遊管理學是一門研究旅遊業經營管理的新興學科。隨着國際經濟的一體化、中國加入wto,中國旅遊經濟和旅遊產業已成為中國公民經濟和世界經濟產業體系中最具活氣的部分。旅遊管理專業是旅遊學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業。其目標是培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅政管理部門、旅遊企事業單位與各類企業從事旅遊事業管理與現代企業管理的高等專門人才。

實施策略:

自從上了中專以後,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什麼。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什麼出路。但時間長了我發明,並不是一無是處的。我們學會了很多專業知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閲歷。我的心理素質不是很好。上講台或者發表什麼講話就十分緊張,手腳發涼。但經過三年的學習生活之後,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一箇中專畢業證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:

1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。

2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業的同時拿到大專證,如有可能繼續往上考。

3.用業餘時間多學一些知識,如日語等。最後在取得財務會計證的情況下繼續往上考,拿到註冊財務會計師資格證書。

"是金子,在什麼地方都發光。"不管人在什麼地方,都會有自己的發展空間。不要因為別人説的什麼話來改變自己的想法,要向着自己目標前進下去。我總是因為別人説的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所説的話,只保持自己的想法。

以上就是我的職業生涯規劃書,相信通過規劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標。

會計大學生職業生涯規劃書10

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人説話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者説雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的`追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政税務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以説機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裏發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的瞭解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

會計大學生職業生涯規劃書11

一、畢業後的十年規劃(20xx-20xx)

1、美好願望;

家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

2、方向:

註冊會計師

3、最終目標:

做最優秀的註冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律於一體的頂級人才。

4、現已進行狀況

已完成會計從業資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。

二、自我認知及職業分析(十年規劃)

1.認識自己瞭解自己

人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

2.形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

3.個人分析與角色建議

(1)角色分析

父親:“要不斷學習,能力要強”;

母親:工作要上進

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管

(2)自我分析

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

三、個人規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年後的新一輪挑戰增加籌碼。

作為一名大一的新生,已經不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的.缺陷,大一以上半年學習非常輕鬆主要原因是中專學的都好是相關知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎,所以必須抓好專業課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的餘地,而且在畢業之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在於與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!

第二階段探索階段

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發揮用處。

第三階段創新階段

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峯,爭做CEO,CFO。

四、實施方案

1.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

2.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會。現階段中國註冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現階段才不足x萬,所以註冊會計師是我國未來幾年內的緊缺性人才,我們一定要抓住現在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟樑。

會計大學生職業生涯規劃書12

一、自我分析

1、職業興趣

我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

2、職業能力

在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,並在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽羣書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

責任心強;

獨立處事能力強;

遇事冷靜;

專業知識較為紮實;

社交能力較強;

自學能力較強;

4、職業價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩重,善於思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為紮實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層幹部和在建築集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

2、學校環境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國範圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,並且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析

由於家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關係的角度來看,將會有利於個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析

行業分析

會計行業發展的現狀是中低端人才供大於求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的'會計學本科生總體上是處於會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

職業分析

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演着管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中並沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技術之一。

企業分析

畢業後很可能會進入國企工作,由於國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利於很快進入領導層面,也有利於後期創業。

三、職業決策

結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析並作出具體的職業定位:

對成功有利的因素對成功有利的因素

內部因素優勢劣勢

單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恆心

外部因素機會威脅

會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠紮實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

結合自身素質,特作出以下具體職業定位

職業目標

畢業後做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

職業發展策略

進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

具體路徑

通過在不斷努力,力爭進入國企

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對於職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,並分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然後在憑藉積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最後用積累的資源進行創業,開創屬於自己的一片天空。總體設計見下表。

總體目標目標分解計劃內容

短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛鍊和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過註冊會計師考試

長期計劃20xx以後開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨着社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬於自己的事業

2、計劃執行

我現在是一名大三學生,能做到並且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛鍊。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

五、評價調整

計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

職業目標評價調整

在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

發展路徑調整

如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青雲之志,直掛雲帆,開創屬於自己的一片天空。

會計大學生職業生涯規劃書13

在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰鬥。真正的贏家是屬於那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。

(一)自我解析

1、自我興趣愛好盤點

1.愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅遊

2.喜歡的書籍:《海底兩萬裏》、《年華是無效信》

3.喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》

4.心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she

5.信奉教條:做最好的自己

2、自我優勢優點盤點

1、具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

2、務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

3、與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

4、做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏鋭的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時温和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析:

1、我的工作價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

2、相應工作類型:會計、記賬員、成本估算員、税務員等

3、我的工作興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。

4、我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂於交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

5、我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等工作。

6、小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想工作的專業,也比較符合我自身的個性。

(二)環境分析

1、家庭環境:

我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母希望我畢業後能找到一份比較好的工作。

2、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演着重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,中國經濟和世界接軌。

3、會計特殊環境:

“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、註冊會計師以及精算師等高級財務人員。由於中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源於國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表現在如下幾個方面:理論研究的滯後性、方法論研究的滯後性、會計值息系統模型規範研究的滯後性、“it”技術應用的滯後性、會計教學體系和教學手段改革的滯後性。

(三)目標確立

1、工作定位:

中級會計師,白領,財務總監

2、工作發展路線:

出納-邊工作邊學習-國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

雖然是學會計專業的.,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

1、畢業前充分學好會計知識和會計電算化

2、畢業後3年內從事並熟悉這個行業

3、畢業後10年內成為一名優秀的中級會計師

(四)短期目標規劃——大學三年目標

大二:

爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛鍊自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,並且自學並在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的國小期時間段左右過英語六級。

大三:

爭取入黨並多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識。而不僅僅侷限於學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關於備選方案。我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,儘管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由於現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司裏做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。

大四:

爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

(五)中長期目標

中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事老闆搞好關係,並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

長期目標:事業成熟期,奮鬥目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟工作的姿態去處理遇到的事件

(六)對於工作生涯規劃的看法:

1、雖然可能沒有成型的工作規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、工作規劃肯定要有,但是我覺得工作規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閲歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來説,通過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

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