[經典]校園文化藝術節串詞

在當下這個社會中，很多地方都會使用到串詞，有的人員大家一定非常期待，那麼我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。那麼串詞一般是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園文化藝術節串詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園文化藝術節串詞1

甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悦。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上台演唱。

……

乙：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。

甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。

甲：它簡便、優美、愉悦而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的`動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅；充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

校園文化藝術節串詞2

合：歡迎大家的到來。

(行禮)高瑞冬：五月的校園春意盎然，到處充滿着歡聲笑語，到處都有璀璨的笑臉裘晨：五月的蒼穹白雲點點，盛開的鮮花把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間高瑞冬：和風送暖，生機無限裘晨：在這天作禮堂地做舞台的校園舉行校園文化活動月開幕式，這是我們學校的一大盛事合：下面我們宣佈大連航空專修學院、大連航空管理職業中專，校園文化活動月開幕式現在開始！高瑞冬：第一項，全體起立，升國旗唱國歌。

全體齊唱校歌。

全體請坐。

裘晨：敲響震天的鑼鼓，舞起醉人的紅綢，舞蹈社團的一曲“開門紅”拉開了今天開幕式的帷幕。

高瑞冬：是的，舞蹈社團學生燦爛的笑容，動人的舞姿展示了航院學生拼搏向上的精神。

合：下面有請董事長致開幕詞！校園廣播站（吳宏濤，孫楠）馮國超：學姐，你參加了四月份的大專自學考試了麼？董鑫：這還用問嘛！我當然參加了！馮國超：備考過程中你印象最深的是什麼？董鑫：我印象最深的是大家的'學習態度改變，有些同學平時不愛學習，可臨近考試了，卻能和家長一起背題到深夜，看來在家長的配合下，學生的學習習慣是可以改變的馮國超：是這樣的，每當我路過你們大專班教室時，總能看到你們刻苦備考的身影董鑫：另外，班主任和任課老師默默地為我們付出了太多太多的心血，我們也不應該忘記他們。

馮國超：是的，學校的領導和後勤工作人員在你們備考階段提供了更周到的服務！馮國超，董鑫：讓我們一起道一聲（鞠躬）（全體學生）老師，您辛苦了！馮國超：學姐你還記不記得，在你們緊張的備考前夕，是誰一直沒有回家，又是誰住在學校裏和你們一起備考。

董鑫：這我當然知道了。

每當下了晚自習，我回到女寢時總能看到她的忙碌的身影。

她有一句話讓我特別感動。

馮國超：是那一句話？（做心的手勢：董鑫）馮國超：這是什麼意思？董鑫：她説：“只有和學生在一起的時候，心裏才特別踏實”合：“此時無聲勝有聲，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們最可愛的人”（全體學生）田處田處我愛你，就像老鼠愛大米，吔！請老師代表講話3-1

請中專部學生代表張怡發言請大專部學生代表孫楠發言裘晨：聽了田處長的活動項目內容，你的感想如何？高瑞冬：我想到了學校的“六個一人才培養標準” 。

裘晨：為什麼呢？高瑞冬：在活動月期間，中專部開展的英語百詞大賽和大專部的航空服務英語課本劇比賽，與“六個一”培養標準中“準確流利的航空服務英語”一條緊密相關。

裘晨：哎，我明白了。

“六個一“培養標準中有“高雅端莊的職業禮儀氣質”這條，月底不就要進行每年一次的禮儀操大賽了嗎？也就是説，學校在開展教育教學和校園活動時，一直是緊緊圍繞院（校）六個一人才培養標準進行的。

高瑞冬：哎呀，你這麼聰明，班主任通沒通知你家長呀？（向對方伸大拇指，打電話動作）裘晨：唉，這算什麼，還有比我更聰明的人呢。

高瑞冬：他們在哪裏？裘晨：就是我們現場的同學們呀！高瑞冬：親愛的同學們，讓我們一起喊出學校的“六個一人才培養標準”吧，（3 2 1手勢）（全體學生）：高雅端莊的職業禮儀氣質、準確流利的航空服務英語、熟練應用的民航服務知識、嫻熟過硬的微機操作技能、實用規範的公文寫作能力、有親和力的人格品行情操高瑞冬：我們相信全體老師在比賽過程中能夠做到公開、公平、公正；裘晨：我們也相信孫楠和張怡同學代表了我們全體學生的心聲，在活動中能展現同學們的熱情和風采！高瑞冬：心動不如行動，我們用實際行動展示我們航院學子的風采。

下面，有請舞蹈社團給我們帶來的《蹦吧啦》！《國家》（賈穎莉、丁元旭老師）下面有請歌曲《國家》舞蹈社團的《BABY》吳洪濤和劉夢瑤的歌曲《龍文》吳宏濤：劉夢瑤，你聽過“龍文”這首歌嗎？劉夢瑤：當然聽過了，《龍文》是中央電視台“開心學國學”節目的主題曲吳宏濤：中華民族的歷史，上下千年一夢長，炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

劉夢瑤：一曲《龍文》訴説着華夏的悠悠歷史，一紙書法彰顯着中華的滔滔胸懷吳宏濤：是的，我們航院也在創造濃濃的國學氛圍，讓大家深深感受到了國學的魅力。

劉夢瑤：我提個建議，讓我們共同演繹一曲“龍文”，你看怎麼樣？吳宏濤：還是問問大家想不想聽吧，親愛的同學，你們想不想聽啊？（全體學生）想高瑞冬:跳動的音符演奏着青春的活力裘晨:動人的舞步展示着青春的風采合：接下來請欣賞《球拍操》高瑞冬：看！兩個活力四射的可愛女孩3-2

裘晨：正踏着青春的舞步向我們走來合：下面請欣賞由胡藝，高藝天帶來的舞蹈《孔雀舞》高瑞冬：哎，裘晨，給你出個問題，在傣族人民心目中，“聖鳥”是什麼鳥？裘晨：是孔雀吧！（孔雀手勢）高瑞冬：你回答的沒錯，是孔雀，它是幸福吉祥的象徵，在傣族舞蹈中，孔雀舞是大家最喜愛，最熟悉的舞蹈之一裘晨：下面請欣賞由邵欣怡同學帶來的《孔雀舞》舞蹈社團的舞蹈《 》《禮物》：蔡文、黃嘉欣、宋美鈺、高興鬆裘晨：在航院和大家相處的日子裏，我們收穫了很多；高瑞冬：我們早把航院當成了自己的家。

馮國超，董鑫朗誦《我愛航院的四季》大合唱《紅蜻蜓》 《星光》結束語：(背景音樂)裘晨：舞蹈社團的一曲“開門紅” ,震天的鑼鼓,醉人的紅綢，歡樂的氣氛瀰漫了整個航院！高瑞冬：關注校園生活，追蹤時事熱點，航院之聲廣播站的建立，營造出全新校園文化氛圍劉夢瑤：火力四射的“球拍操”舞，爆發了學生們的青春活力；揮灑着汗水，舞動着青春！吳宏濤：“開心學國學”主題曲“龍文”，歌詞古色古香，讓人感受到了航院深深的學習氛圍董鑫：全校師生歡聚一堂，大家齊唱歌曲“國家”，參與熱情激發了大家鋭意進取的精神馮國超：大合唱表演“紅蜻蜓”，使我們感受到了校園生活的温馨，對美好未來生活的憧憬！裘晨：總有一種激情讓我們感動!高瑞冬：總有一種生活令我們嚮往!劉夢瑤：總有一種力量讓我們奮進!吳宏濤：總有一種精神令我們昂揚!董鑫：展望未來，激情滿懷，新的起點，新的征程。

馮國超：用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線！合：讓我們用實際行動去告訴父母和老師。

（全體學生）我們，航院學子是最棒的！高瑞冬、裘晨：下面我們宣佈大連航空專修學院、大連航空管理職業中專，校園文化活動月開幕式到此結束！謝謝大家！