六一兒童節節目串詞(精選15篇)

隨着社會一步步向前發展，我們越來越需要串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。怎麼寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節節目串詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節節目串詞1

A：親愛的小朋友們，

B：親愛的大朋友們

AB：你們好！

A：温暖的陽光，誘人的花香，

B：喜悦的笑臉， 激動的胸膛

A：這一切都在提醒着我們：

AB：六一國際兒童節——來到了

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽光燦爛奪目！

A：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

AB：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始！

A： 捲起褲腳，光着腳丫，和小夥伴們一起/去踏浪，B：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織着一個五光十色的夢，A：讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律，AB：請欣賞託一班的寶貝帶來舞蹈<陽光沙灘>

A：請你跟我拍拍肩, B：請你跟我拍拍手, AB：有請託二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱<我的身體>

A:今天，我們歡歌笑語; B：今天，我們茁壯成長A:今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。AB：請欣賞託二班小朋友的<噗噗體操>

B:有見過拿奶瓶跳舞嗎，A:你別説，奶瓶在孩子們的手裏還真能跳出萬般姿采, B:下面就請欣賞託二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>

A:小朋友帶來的節目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈<嘿,小可愛>

B:羣鴿起舞，A:大雁飛翔，B:美麗的花環寄託着我們對未來的暢想，A:下面將要上場的是大一班小小男子漢們，B:看他們~個個神氣十足，威風無比,給大家帶來了舞蹈 AB：<我為軍艦換新裝>

A:千朵花，B:萬朵花，AB：朵朵鮮花獻媽媽,A:在這快樂的節日裏, 我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛，B:請欣賞<舞蹈>快樂的節日.

B: 看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀? A:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的AB：<環保時裝秀>

A:小朋友們祖國的首都在哪呀?B:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來<祖國祖國我愛你>

大三班: <掀起你的蓋頭來>,讓我來看看你的臉,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什麼呢?那我們一起來瞧瞧吧!

我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來<愛地球,愛小動物歌曲串燒>

在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節，在這細雨濛濛,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的<落雨大>

結尾

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

B：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

A：親愛的爸爸媽媽，B：親愛的老師、親愛的夥伴，

A：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

AB：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會到此結束

六一兒童節節目串詞2

男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

男：同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

男：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男：歌曲能給我們帶來愉悦，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福，我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每隻手都有五根手指，這些手指都發揮着不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什麼呢？請聽相聲《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裏，讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一羣活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！

男：今天，我們的歌聲多麼嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛

女：是呀！今天，這裏是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節裏，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

女：今天我們歡聚在這裏，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

六一兒童節節目串詞3

（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。

（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（男）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！

（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各國小，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。

（合）平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四國小。

2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。

6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四國小。

10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻——時裝秀。

12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》。

13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關國小選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二國小生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

結束語：

平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。

六一兒童節節目串詞4

1、《紅紅的日子》串詞

夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子裏，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裏的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。

3、《化蝶飛》串詞：

瞧，一羣活潑可愛，散發着青春氣息的.少年正向我們走來。接下來，請xx班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

4、《火花》串詞

混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？xx的同學説《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》

7、《金達萊》串詞

如花的笑臉，那是對童年的讚美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

8、《綠光》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《Honey》串詞：

無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這美好的年華。看，xx班一羣青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。

11、《最炫民族風》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨着陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

12、《搖擺時鐘》串詞

感受了民族風的魅力，讓我們再跟着搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

14、《openyourdream》串詞：

在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是xx組舞《openyourdream》

15、《活力無限》串詞：

青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脱。陽光石行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放，在這裏激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。

六一兒童節節目串詞5

尊敬的各位老師,家長，親愛的小朋友；

大家上午好！

今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。

看，六一的鮮花絢麗多彩

瞧，六一的陽光燦爛奪目

六一詩柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！

在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！

“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！

1．教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。

2．小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》

3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》

4．印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》

5．發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

6．小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

7．現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《supper girl》

8．舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

9．請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中一班《吉米吉米》

1自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生,《地震演練》

11 愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》

12 邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》

13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裏常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

14 機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》

15 看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請欣賞大班男生帶來的《説唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.

18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

19 觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小一班集體,《越來越好》

六一兒童節節目串詞6

甲：尊敬的各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，你們好！

温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂

地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛！

乙：六月，是童年的搖籃，

甲：六月，是童年的夢鄉，

乙：六月，是童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，快樂的六一兒童節———來到了。

今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲盪漾，

在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈，請欣賞由xx班帶來的舞蹈《歡樂的節日》......

甲：東方的大海托起六月一日的晨光

乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽

甲：我們跑着、跳着穿着節日的新裝

乙：我們笑着，唱着幸福寫在臉上

甲：説我們是快樂的小鳥鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮

乙：説我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮

甲：説我們是藍天的白雲白雲比不了我們心兒的飛翔

乙；説我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢

合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽，

《歡樂的節日》我們一起度過，請欣賞xxx班帶來的舞蹈《歡樂的節日》......

甲：快樂和甜蜜與我們相伴，

乙：陽光灑滿幸福的童年，

下面請欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》

甲：呀！xxx班小朋友表演的真是精彩，

乙：呶！xxx班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍待式！

甲：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《快樂的節日》

甲：今天我們歡聚一堂，

乙：今天我們心情舒暢，甲：唱我們動聽的歌兒，乙：跳我們歡快的舞蹈，

合：共同慶祝我們——《快樂的節日》由xx班為大家獻上！

甲：東方的大海托起六月一日的晨光

乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽

甲：我們跑着、跳着穿着節日的新裝

乙：我們笑着，唱着幸福寫在臉上

甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，

乙：請欣賞由xx班帶來的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》。

六一兒童節節目串詞7

甲：親愛的老師們。

乙：同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日―

合：“六一”兒童節!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：xx國小慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!

乙：首先請大家欣賞三(2)班同學帶來的舞蹈《清清茉莉花》

甲：相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請可愛的學前班小朋友上台，為我們帶來歌曲《xxx》

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源於那些國家?

乙：恰恰起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙

甲：那我們兩個就別再這説了，下面有請三(1)班的xx帶來拉丁舞表演。

乙：琴絃聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請六(1)班xx同學帶來的揚琴表演。

甲：你經常打電話嗎?

乙：這還用問嗎，當然經常打了。

甲：你知道打電話會打出故事嗎?

乙：這我還真不知道。

甲：那下面我們就請四(1)班的xx同學給我們帶來相聲《打電話》。

乙：看花開了,蜜蜂來的,蝴蝶來了,蟲兒飛來了，請聽兒歌《蟲兒飛》下面有請一

(1)班的同學。

甲：大家看過話劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學帶來話劇表演《狐狸和狼》

乙：鬆軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四(2)班帶來歌曲《小螺號》。

甲：自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學帶來拉丁舞表演。

乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多麼令人嚮往啊!下面有請五(1)班xx帶來二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進大草原上呢?

甲：我們生活在安定和諧的社會環境下，我們享受良好的教育，我們有老師的教導，我們有家人的關懷，我們是幸福的。下面有請二(1)班同學帶來歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。

乙：小品是我們喜歡的語言類節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學帶來的小品《唱反調》

甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學帶來歌曲《千百度》。

乙：親愛老師們同學們，我們的匯演接近尾聲了，最後請我們六(2)班的同學給我們帶來壓軸節目街舞表演。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴絃，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信―

合：興集的明天會更好!

甲：老師、同學們，

乙：xx國小六一文藝匯演到此結束。

合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們學習進步!節日快樂!。

六一兒童節節目串詞8

師：親愛的小朋友們

生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們

合：大家上午好！

師：抹去五月的風塵，迎來六月的陽光。

當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這是多麼快樂的一天！因為今天是全世界少年兒童共同的節日——‘六一’兒童節！

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹代表奧思卡職業培訓學校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節日快樂！同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。

孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝

六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；

我們歡聚一堂，共度這美好時光！

我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼

開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，

現在開始！

首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節日賀詞！

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長！

1、舞蹈《歡樂的六一》

六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的

2、《小老鼠上燈台》

看到哥哥姐姐表演的這麼好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什麼節目呢？採訪星星班小朋友。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來的歌表演《小老鼠上燈台》

讓我們再次把掌聲送給他們！

3、《我的好媽媽》

無論時間怎麼流逝，我們在父母眼中的位置永遠不變；無論我們走得多遠，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經歷了什麼，我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠是我們背後的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！

下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了！）

讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》

4、《我愛我的幼兒園》

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家

接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。

5、朗誦：《弟子規》

《弟子規》是做人的根本，通過熟讀《弟子規》，讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深，在日常學習生活中以《弟子規》來規範言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規》。

6、吉他彈唱：表演者：軍三

7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班

8、童話劇：喜洋洋

師：Xx聽説你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？

生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。

9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）

一曲xxx，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）

10、舞蹈：向前衝

當我們邁進幼兒園的時候就註定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨着我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前衝！請欣賞我們老師表演的《向前衝》。

11、童話劇：拔蘿蔔

我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿蔔》。

12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》

生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。

13、兒歌：表演者：太陽班

14、舞蹈：健康操

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《老師表演》

15、贈送“六一”禮品

13、遊戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒

14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會！再見！

六一兒童節節目串詞9

（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（男）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！

齊：

（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各國小，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。

(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四國小

2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞xxx實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞xxx小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、xxx學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。

6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四國小。

10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞xxx三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》

13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關國小選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二國小生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

六一兒童節節目串詞10

親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們：

大家好！

送走五月的芬芳，迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是屬於童年，屬於幼兒園的；六月，是屬於天真，屬於孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！

今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞大班舞蹈——《開門紅》。

大地説：春天是漫山遍野的綠；麥田説：春天是金貴如油的雨；柳樹説：春天是迎風飛舞的絮；鳥兒説：春天是清脆婉轉的笛；小朋友説：春天是我們的歡聲伴笑語！請欣賞中班舞蹈——《春天》。

天上掛着圓太陽，地上一羣小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖牀，我是家中小太陽！請欣賞小班舞蹈——《小太陽》。

幾隻小猴子，愛學人樣子；穿着小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊》。

開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什麼笑？請欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。

呷呷呷呷呷呷呷呷，河裏來了一羣鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游去樂哈哈，這是母鴨小鴨！請欣賞小班舞蹈——《母鴨小鴨》。

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬於勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟着節拍動起來！請欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無憂無慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學着做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯！請欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯》。

神經繃緊，手指在心，一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什麼聲音如此動聽扣人心？哦，那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。

另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背後藏着一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。

又到了離別的季節，學前班的孩子們即將從這裏畢業，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年裏最最不捨的情結，請相信這只是暫時的分開，我們一定還能再見面！

請欣賞小班舞蹈——《再會歌》。

愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬於動起來的我們！請欣賞大班舞蹈——《健康快樂動起來》。

歡聚的時光總是短暫，我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長們的熱情相伴，因為有你們的共同參與，我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂的成長。再見！

六一兒童節節目串詞11

敲鑼打鼓走圓場

1：鑼鼓一響好心情，

2：我們漫遊動畫城；

3：表演一個三句半——

4：歡迎！

[鑼鼓圓場……

1：動畫城裏朋友多，

2：電視裏面每天播；

3：卡通人物都認得——

4：快説！

[鑼鼓……

1：機器貓和加菲貓，

2：藍皮鼠與大臉貓。

3：神探警長是黑貓——

4：喵！

[鑼鼓……

1：寶蓮燈和西遊記，

2：濟公傳奇連續劇；

3：還有：半夜雞叫周扒皮——

4：（學雞叫）

[鑼鼓……

1：人蔘娃娃葫蘆娃，

2：五十二集看哪吒；

3：龜兔賽跑勝利靠的啥？

4：靠——爬

六一兒童節節目串詞12

甲：尊敬的各位老師，叔叔阿姨們；

乙：親愛的同學們；

合：大家下午好！（鞠躬）

甲：20xx年正向我們迎面走來

乙：過去的一年中，忘不了老師們的辛勤教導，忘不了父母們無微不至的關懷；

甲：正因為你們的無私付出，才有了我們的成長與進步

乙：在此，我們代表全體同學向在場各位老師、爸爸媽媽們，真誠的説一聲

合：感謝您！您，辛苦了！（鞠躬）

甲：在這新年之制

乙：我們在此歡聚一堂、載歌載舞，迎接20xx年的到來

合：國小慶元旦文藝匯演，正式開始！！

甲：首先，讓我們學前班的小朋友為大家帶來舞蹈《向前衝》。

乙：學前班的小朋友跳的《向前衝》實在是太好看了，一年級的孩子們也不服輸，下面有請一年級的同學為大家表演舞蹈《小宇宙》

甲：晴朗的夜空星星閃爍，多麼美麗的夏夜呀！

乙：接下來，有請二年級同學為大家表演舞蹈《星星的心》，掌聲有請

甲：一個個的小朋友就是祖國未來紅豔豔的花兒。

乙：下面有請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》

甲：接下來這個舞蹈節目，相信各位同學，各位家長都不會陌生。接下來就讓四年級同學讓大家重温一下舞蹈神曲《最炫民族風》，掌聲有請

乙：果然是曾經的舞動神曲啊，效果就是不一般。

甲：童年是天真的，是快樂的

乙：是啊，所以我們不想長大，永遠擁抱天真快樂，接下來有請五年級同學為大家帶來舞蹈《我不想長大》乙：現在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》

甲：有請看六年級的同學舞蹈表演《牛仔很忙》

乙：世界上有四大文明古國，而唯有中國五千年文明從未斷，作為一箇中國人，作為中華民族的一員，我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎，也是最重要的一部分。接下來有請六年級同學為大家打來國學經典《千字文》朗誦，掌聲有請

甲：節目看到現在，全是我們學生在表演，大家想不想看看我們老師們更加精彩的節目？（想）大聲點兒（想）。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏：《戰颱風》掌聲有請！

乙：哎呀，簡直是醉了。效果真是非同凡響啊！

甲：親愛的觀眾朋友們，這是什麼？（示蘋果）

乙：對，蘋果，蘋果代表平安，祝大家新的一年裏平平安安，並欣賞舞蹈《小蘋果》

甲：藝術組是多才多藝的一個組，

乙：請大家欣賞藝術組為我們表演的《爵士芭蕾》，

甲：好一個充滿活力與動感爵士芭蕾呀。請繼續欣賞藝術組的舞蹈《十一點半》

甲：自由的飛翔是我們的渴望，我們雖不能如蟲兒般飛翔，但我們可以欣賞到一年級給我們帶來的手語表演《蟲兒飛》

甲：一年級的蟲兒飛表演的不錯呀！

乙：學前班的小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》

乙：同學們，學前班的小朋友表演得不錯吧（與觀眾互動）？既然好，就再接着請學前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》

甲：今天是元旦，是個特殊的日子，我們很開心很快樂

乙：請帶着快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》

乙：天冷的時候，鳥類都會飛往南方過冬，有時候看着天上的鳥在揮動翅膀飛翔，心裏特別羨慕。它們能飛過高山、飛過河流、飛過寒冬。

甲：不用羨慕有翅膀的小鳥了，其實，我們每個人都有一雙看不見的翅膀，帶我們飛過很多地方。接下來有請三年級同學為大家表演手語舞《隱形的翅膀》

甲：古語有云“百善孝為先”，國學經典《弟子規》第一句就説“弟子規，聖人訓，首孝悌”，所以我們在

坐每一位同學，都要做到孝敬自己的父母長輩，用實際行動報答父母的養育之恩。

乙：希望我們每一個人能懂得感恩，好好努力學習，不讓父母老師為我們操心。接下來有請二三年級同學為大家帶來國學手語舞《遊子吟》

甲：誰言寸草心，報得三春暉，父母的恩情，我們每個人都應該銘記在心。下面我提議：請全體同學輕聲起立，走到自己的父母面前，向自己的父母行三鞠躬禮，説三聲：爸爸媽媽，謝謝您，您辛苦啦！（音樂起，主持感恩禮，鞠躬、擁抱，説話）

甲：對了，最近有時候看你心情不太好啊，怎麼啦？

乙：哎，六年級的同學傷不起啊！我們六年級的馬上就要畢業了，要離開熟悉的老師和同學，能不傷心嗎？甲：是啊，面對離別，二年級同學為我們用歌聲《送別》是最合適的，掌聲有請。

甲：告別20xxx，迎來20xx，我們又長大了一歲

乙：告別過去，迎接未來，我們勇創輝煌。

合：國小元旦聯歡會，圓滿結束。感謝父母、感謝老師、感謝同學！（鞠躬）xx

六一兒童節節目串詞13

女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，

男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚-

女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。

男：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰説女子不如男？巾幗不讓鬚眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來請大家欣賞由顧夢圓等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。

女：送走英姿颯爽的花木蘭，一羣相親相愛的好朋友走來了。她們拍着手，唱着歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

男：這羣好朋友是多麼的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學。

女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學為我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。

男：真是一羣朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由於人類不夠珍惜，人為地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成為當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。

女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心裏沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。

男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹沁同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。

女：行雲流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這隻能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。

男：感謝林青老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收彙集在一起，傾述心中的喜悦。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。

女：分享着豐收的喜悦，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃着美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧！有請王芷瑩同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。

男：六十三年光輝歷程，

女：六十三載風雨滄桑，

男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。

女：不管多少絢麗的詩行，也説不盡祖國母親對我們的撫養。

合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。

六一兒童節節目串詞14

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師説，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們説，六月是我們茁壯成長的季節！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月。

甲：全體起立，唱中華人民共和國國歌。（請坐下）

乙：有請陳校長致辭，大家歡迎。

主持人甲：感謝陳校長熱情洋溢的致辭。從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏了一個願望。

主持人乙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。下面進行新隊員納新儀式，1：全體起立，出隊旗。2：唱隊歌。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持人乙：對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙：有請老隊員代表講話；有請新隊員代表講話；請輔導員帶領新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

乙：請大隊輔導員帶領大家呼號（2遍），退旗

主持人甲：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

合：白廟國小20xx年“放飛夢想，暢想六一”文藝匯演現在開始。

六一兒童節節目串詞15

（走台）

Xxxx x xxxx x xxxx xx xxxx x

(每句首打節奏)

幼兒園裏真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是為的啥？——畢業典禮 我們四個台上站，表演節目三句半。不知演的好不好？----試試看 初來乍到這幼兒園，又哭又鬧心不爽，離開媽媽離開家, ——不習慣 不會穿衣和疊被，不會兒歌不會畫，不願交流和玩耍，——真是笨 老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，——實話 教我認識了真善美，這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘 老師老師我愛你，就像老鼠愛大米。我要娶你做新娘，----別妄想 （走台換位）

算術做的快又準，唱歌跳舞笑哈哈，過段時間賽賽看，——準不賴 一雙小手變得巧，被子疊的像方塊，畫畫剪紙樣樣行，——沒得挑 兩點一餐營養高，小朋友們身體壯，運動會上爭第一，——沒問題

健康活潑新一代，老師爸媽齊關愛。就像兔子愛大白菜，——真不賴 20xx不尋常，幼兒園畢業進學堂。告別第一起跑線，----再見啦 三句半已説完，説的不好請包涵。謝謝大家來捧場，----鼓掌 説到這裏算一台，節目接着往下看，我們大家做準備兒童節目表演三句半。

——撤退