活動主持串詞15篇

主持詞
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隨着社會一步步向前發展，我們都跟串詞有着直接或間接的聯繫，一般來説，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。還是對串詞一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的活動主持串詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動主持串詞1

開場：

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：大家上午好！

女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子裏，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！

合：祝願我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！

男：在這裏讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始！

女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！

校長的開幕詞

表演節目

女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳裏，記在心裏了嗎？

男：我們是祖國的花朵，正迎着朝陽慢慢開放，正伴着晚霞健康成長！

女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》

1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。

女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽説過種太陽吧！看，一羣種太陽的小朋友來了。

2. 一年級舞蹈《種太陽》

女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！

男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！

合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。

3. 詩朗誦《“六一”的歌》

男：你會説話嗎？

女：當然了，這地球人都會呀！

男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣説話的？有請盧金明、硃紅成兩位演員的相聲《反正話》

4. 相聲《反正話》

女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震後，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動着全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》

5. 獨唱《一個媽媽的女兒》

男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要説出標準的普通話，還要説一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、説英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。

6. 獨唱《英文歌》

女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家

男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長

女：它用健美的臂膀挽起高山大海，

合：我們讚美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》

7. 五一班合唱《長江我的家》

男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲

女：鳥兒也停住腳步觀看同學們豔麗的盛裝，我們共度這美好的時光

男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》

8. 二一班朗誦《快樂的節日》

女：在快樂的節日裏，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》

9. 二人合唱《認錯》

男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標

女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難

男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學

女：在家裏，要敬長輩，習禮儀，愛勞動

男：同學們能做到嗎？

女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員採茶歌》

10.舞蹈《少先隊員採茶歌》

女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養

男：離不開三字經，弟子規的教育

女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味

男：請欣賞古詩新唱

11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

女：欣賞了這麼多好聽的歌曲，下面，我們來放鬆一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

12．小品《招聘》

男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》

13．二人合唱《國家》

女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事裏的小紅帽向我們走來了。

14．舞蹈《小紅帽》

男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開

女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節

男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們

女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰

男：他們留戀這裏，但又嚮往未來

女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！

男：有請崔曉雨、温夢如

15．朗誦《慶“六一”演講稿》

女：在這個特殊的日子裏，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育

男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣

女：我們銘記您的教導，把滿腔的'熱情化作深深的祝福

男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》

16．合唱《捧一束鮮花獻給你》

女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。

17．六人表演唱《小魚簍》等

男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》

18．二人合唱《愛丫愛丫》

男：今天我們激情澎湃

女：今天我們萬分喜悦，接下來我們欣賞節目動感走秀

19．走秀

女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀

男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閲讀學習

女：我們可以學到書本以外的知識

男：不信你聽聽餘斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了

20．相聲《數字成語》

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界

女：請欣賞歌曲《夏之旅》

21．二人合唱《夏之旅》

男：今天真是開心，聽到了這麼清脆的歌聲

女：我的心情隨着同學們的精彩表演總在歡騰的跳動着

男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

女：春天在哪裏，春天在童年的搖籃裏，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪裏》

23．舞蹈《春天在哪裏》

男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

24．小品《課堂鬧劇》

女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想

男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼

女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悦

男：讓我們盡情地歡唱吧！

合：請聽六一班的合唱《同一首歌》

25．六一班合唱《同一首歌》

女：踏着新世紀的節拍，我們翩翩起舞

男：迎着新時代的春風，我們展翅翱翔

女：夢想帶我們飛進知識的海洋

男：勤奮讓我們收穫成功的喜悦

女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長

男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。

女：快樂的時光總是短暫

男：幸福的日子總是顯得匆忙

合：XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束

活動主持串詞2

天為幕，地為台，將生活變為旋律，將勞動變為音符，於是有了聞雞起舞，有了踏歌而行，有了白日放歌須縱酒，有了酒酣情濃舞翩躚。昔日勞作在田間地頭的農村婦女如今也成能了歌善舞的七仙女，請欣賞32步恰恰舞《美麗的七仙女》《咚巴拉》跳出奮進舞，再創新成就跳出時代風，更上一層樓

《最炫民族風》送戲下鄉，把好看的節目送到鄉村演藝惠民，把黨的温暖送到老百姓心坎裏一桌地道的鄉村文化盛宴當然少不了紅紅火火的傳統的農村大戲，請欣賞古裝戲片斷：《XXX》蓮花藝術團成立於20xx年11月1日，還不到四個月的時間裏，已發展到50多人，成為咱們岳家莊鄉一道亮麗的風景線。兩個年輕的舞蹈老師都是憑着自己良好的悟性，通過網上自學掌握了不同種類的舞蹈，每天晚上在鄉政府大院耐心教授。成員們都是來自各行各業的婦女，她們的舞姿雖然不夠嫻熟，技藝雖然不夠精湛，但正是她們的樸實無華和淳樸自然展現出了積極向上、熱愛生活、熱愛家鄉的精神風貌。

她們用舞蹈描繪着池藕之鄉的神韻，用熱情傳達着現代女性的.精神！以蓮之姿，繪時代之風尚；以蓮之魂，展新農村之風貌！希望更多的婦女加入到我們的行列，不過，前提是必須把家裏的事料理好，把孩子安排好的情況下參加！讓我們齊心協力，共創美好的明天，為建設和諧富美新岳家莊貢獻自己的一份力量！

活動主持串詞3

師：尊敬的各位領導、各位家長

幼：親愛的老師、可愛的孩子們：

合：大家下午好!

師：送走五月的芬芳，我們即將迎來熱情洋溢的六月。

幼：六月，是撒滿陽光的日子。

師：六月，是鮮花盛開的日子。

幼：六月,是屬於我們孩子們的節日!

師：今天，我們歡聚一堂，和孩子們共同慶祝這個充滿快樂的節日—六一兒童節!

幼：今天，我們相聚在這裏，和爸爸媽媽、老師共同慶祝這個快樂的節日——六一兒童節!

師：我代表幼兒園全體教職員工祝福我們的小朋友們節日快樂，祝願他們健康快樂的成長!

幼：今天是一個非常美好的日子，我們大家懷着奉獻愛心的美好心情，聚集在這裏，拿出我們心愛的圖書、愛不釋手的玩具，進行愛心義賣活動。師：下面請允許我介紹光臨本次活動的領導，他們分別是紀檢書記，日報社副社長、和諧家庭幸福基金副會長，市婦聯副調研員，市慈善總會副會長，及慈善總會的公證工作人員，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

一、領導為活動致辭

師：我們的活動就要開始了，首先有請市紀檢書記為本次愛心義賣活動致辭，大家掌聲歡迎。二、趙園長髮言

幼：非常感謝李書記的精彩致辭，接下來有請園長髮言。

師：非常感謝園長的精彩發言，接下來有請大一班小朋友作為幼兒代表宣讀義賣活動倡議書。

三、幼兒代表宣讀活動愛心義賣活動倡議書(精靈之吻) 幼：看我們的孩子説的多好啊!讓我們一起行動起來給需要幫助的

孩子送去您的關懷和温暖!我們等待您的參與，期盼您的支持!

四、家委會代表宣讀義賣規則

師：幼兒園每一次活動的開展都離不開家長的支持和配合，尤其是各班的家長委員會成員，他們代表最廣大家長的'心聲和利益，使家園溝通更加地透明、公正、公開。今天，我們將請各班家長委員會代表來擔任本次“愛心義賣”活動中的收銀員及善款統計員、監督員!下面有請中三班家長委員會代表王梓穎媽媽宣讀義賣規則。五、集體律動《讓愛傳出去》(讓愛傳出去)

師：兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望。但幸福並沒有公平的降臨到每個兒童。當我們今天愜意的享受美好生活的時候，在貧困地區還有這樣一羣孩子——由於家庭清貧，經濟拮据，他們的希望被淚水淹沒，夢想被生活攪碎，快樂被現實埋葬。真誠地希望：用我們的愛心，為這些孩子注入成長的力量;用我們的善舉，使貧困地區的孩子們都能在同一片藍天下享受生活和學習的快樂。讓我們引領愛心小使者伸出一雙雙小手傳遞人生的第一次愛意，為同伴送上自己的顆顆愛心，讓我們共同見證孩子們的健康快樂成長!

幼：讓我們一起將愛傳出去。

師：有請領導先行離場。

六、宣佈愛心義賣活動開始

幼：愛心義賣活動馬上就要來到了，讓我們踏着感恩的旋律，攜手獻出我們的愛!

師：通過本次活動，我們要讓關愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種快樂。我們的活動馬上就要開始了，為了確保活動有序並安全地進行，請各位家長、各位老師及孩子們按我的要求去做，首先有請各班的家長委員會成員、各班的售貨員、收銀員到位;有請小班和中班的家長朋友找到自己的孩子站好;有請大班、幼小銜接班的配班老師和保育老師請組織本班剩餘孩子進教室休息!好，現在我宣佈本次“慶六一—愛心義賣”活動現在開始，請家長和小朋友回到義賣場中挑選喜歡的物品吧。

幼：謝謝大家的愛心奉獻，

七、義賣活動(背景音樂起)

大班、幼小銜接班幼兒和老師一起自助購物。小班、中班幼兒和家長一起自助購物、小班中班家長沒來的幼兒由保育老師組織購買。

八、集體律動《感恩的心》：(請孩子和家長回到各自班級的隊伍中，小中班的家長全部站在孩子的左側)(行政班老師幫幼小銜接班撤桌子並擺會議桌)

幼：剛才的義賣真是熱火朝天啊!

師：小朋友們在義賣時表現的真棒，小售貨員門都能熱情的接待顧客，小顧客也能大膽自主的選擇自己喜歡的物品，真不簡單!

幼：是呀，真為小朋友們感到自豪與驕傲!

師：我們家長和孩子都是有愛心的人，在大家的努力下，我們所帶的義賣物品已全部售完，一個集體律動《感恩的心》獻給大家，也請家長委員會代表儘快地統計各班義賣數額。

九、家長委員會代表宣佈各班義賣數額，園長宣佈本次愛心義賣總數額。

師：現在有請各班家長委員會代表上台宣佈各班義賣數額。有請園長宣佈本次愛心義賣總數額，並將本次義賣活動全部款項交於慈善總會。

師：尊敬的家長朋友，親愛的孩子們，相信通過我們的努力，能為貧困家庭的孩子送去絲絲温暖、片片真情。

幼：親愛的小朋友們、家長們，讓我們再次用熱烈的掌聲為自己的愛心喝彩吧!

十、在幼兒園門口領取證書及六一兒童節禮物

師：我們向所有奉獻愛心的小朋友和家長朋友表示最真誠的感謝!

幼：願愛心在小朋友的心田生根發芽，開出最美麗的心靈之花!

師：讓我們將愛心播種到世界的每一個角落，讓幸福之花處處開遍。今天所有參與活動的孩子都可以領取愛心小天使的獎狀，另外，六一兒童節到了，我們幼兒園也精心地為孩子們挑選了非常漂亮的禮物，待會活動結束後，家長朋友要按要求有序帶着孩子在幼兒園門口憑笑臉貼畫領取“愛心小天使”證書以及六一兒童節禮物。

幼：幼兒園“慶六一—愛心義賣”活動到此結束，謝謝大家!

活動主持串詞4

老師：落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對她的滋養；

學生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。

老師：尊敬的各位家長朋友們、老師們。學生：親愛的同學們。

合：大家上午好！

老師：迎着初冬的絲絲寒意，伴着家校的濃濃關愛，我們齊聚xx國小，舉行我校“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動。我謹代表xx國小的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎！

學生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對藍天的感恩。

老師：古人説：滴水之恩，當湧泉相報。感恩，是我們中華民族的優良傳統，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個正直的人的起碼品德。

老師：現在我宣佈：xx國小“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動

（合）現在開始！

一、護蛋環節

老師：小朋友們，學會感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰？（媽媽）沒錯，本次活動就以護蛋活動拉開了帷幕，學前班的每位小朋友都參與其中，他們早在週一時就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎麼樣了呢？

學生：下面就有請學前三班學生代表xx談護蛋感受。

老師：還有沒有哪位小朋友想説説你的護蛋感受呢？（主持人採訪學生談護蛋感受）

老師：本次活動目的讓小朋友體驗家長培養你們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。看到孩子們對蛋寶寶的小心呵護老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。

老師：下面有請學前班年級組長xx老師為護蛋活動做總結髮言。

學生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。

二、詩朗誦：《感恩父母，真情成長》

老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激，感激我們父母，下面請欣賞詩朗誦《感恩父母，真情成長》。

（感謝同學們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經在你們心中生根發芽！）

三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》

老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。

學生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑着走來

老師：聽，孩子們踏着歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個個感恩的約定。

學生：下面請欣賞學前二班xx和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。

老師：非常感謝xx和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。

四、親子游戲互動

師：為了進一步增進家長與孩子之間的默契和感情，增加活動的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。

學生：下面進行第一項：齊心協力接力賽。

師：遊戲玩法：每班派出十組家庭，在起點排好隊，家長和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。

遊戲規則：

1、家長與幼兒必須齊心協力向前走，家長不能為了追求速度把孩子抱起來。

2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點重新運球。

學生：經過剛才的熱身賽，家長們已經躍躍欲試了，下面就趕緊進行第二項遊戲活動吧。

老師：下面進行第二項，寶寶餵我喝水。

師：遊戲玩法：家長站在起點，幼兒排隊站在終點，家長背對着倒退着走到終點，用吸管喝完孩子手中的飲料。揹着孩子返回起點，下一組家庭繼續，最先完成的家庭獲勝。

遊戲規則：

1、家長背對着不能轉過頭看路，犯規者回到起點重新走。

2、水必須由孩子端着家長嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴裏倒，也不能倒地上。

五、親子操《媽媽寶貝》

老師：非常感謝家長朋友的積極配合，激烈有趣的遊戲過後小朋友讓我們隨着動聽音樂在羅老師的帶領下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請每班的四組家庭代表上台來，其餘家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。

學生：掌聲有請。

老師：如此温馨的表演我想此時此刻唯有一個擁抱才能表達內心的感動和對父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！

六、感恩心理遊戲。

老師：經過了一系列的遊戲想必大家已經累了吧，現在讓我們一起來做一個放鬆的心理遊戲。

現在讓我們身體放鬆，身體坐直，背靠着你的爸爸媽媽，坐穩，然後吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放鬆，用你最舒服的姿勢（怎樣放鬆怎樣舒服就可以怎樣，繼續要不放鬆，腿、腳放鬆，

提示：啊！好輕鬆好舒服啊！真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現在，腦子裏空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什麼都沒有，靜靜地停一分鐘。

（很輕的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨着啼哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫……我躺在媽媽身邊，媽媽看着我……慢慢的，我會説話了，會走路了，會吃飯了，會穿好衣服了。

那天，媽媽送我到幼兒園，在那裏，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長大了，那天，爸爸媽媽送我上學，第一天上學時，走進學校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。

那天，你在寫作業，那天你得獎了（停頓一會兒，給孩子充分想象的時間）漸漸地你長大了，長高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點兒變成了漂亮的小姑娘，現在請慢慢睜開眼睛轉過身仔細看着你們的`爸爸媽媽。

我們吮着母親的乳汁離開襁褓；我們揪着父母的心邁出了人生的第一步；我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。

一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待？？對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？現在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們説點什麼？

學生：讓我們一起對爸爸媽媽説一聲，爸爸媽媽，我愛你！

七、愛的宣言：感恩宣誓。

老師：學會感恩，感恩父母養育之情。

學生：學會感恩，感恩同伴幫助之情。

老師：接下來請小朋友舉起右手握拳，跟着老師一起進行感恩宣誓：我們宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩。

勤奮努力地學習，感謝老師的諄諄教誨。

珍惜純真的友誼，感謝同學的相伴相助。

老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）

老師：恩！老師已經看到了你們的信心，希望在未來的日子裏你們一定能像今天的宣誓一樣懷着感恩的心去對待身邊的每一個人！

八、行動感恩。

學生：下面就讓我們用自己的實際行動為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。

老師：今天我們學前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再幹裂他們準備了護手霜，現在就趕緊為爸爸媽媽塗上護手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經常會腰痠背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧！

九、手語表演《感恩的心》

學生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......

老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

學生：感謝學生和家長代表帶來的精彩表演。

結束語：

老師：感恩是一種美德，懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂！

學生：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實。一個人只有懷着感恩的心，才會體會到生活的幸福和樂趣。

老師：xx國小“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動到這裏就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合！

合：再見！

活動主持串詞5

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：同志們、朋友們：

合：新年好！

男：歡歌詠祥泰，女：勁舞福門開。

男：飛雪迎春到，

女：金猴獻瑞來。

男：值此20xx年新春佳節來臨之際，為了感謝各級領導多年來對我們市政的關心、支持和厚愛，

女：為了感謝市政幹部職工在過去一年裏不畏艱險、團結一心、無私奉獻，為我處三個文明建設所做出的巨貢獻，

男：更為了讓家度過一個喜慶祥和的新春佳節，我處黨特意精心組辦了本次迎春聯歡會。

女：今天，讓我們感到榮幸和欣喜的是：

等領導同志在百忙中來到了我們的聯歡現場，

男：讓我們家以熱烈的掌聲表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！

在過去的一年裏，我們和全國人民一起經受住了非典的嚴峻考驗、也和全國人民一同分享了“神舟5號”昇天的自豪與驚喜！

女：值此辭舊迎新的美好時刻，我想，我們的當家人、我處的黨書記、主任A同志一定有許多話要和家説！下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請A同志致辭！

男：下面，有請講話

男：A同志的新春致辭和各位領導的講話，可以説是令人鼓舞、催人奮進，為我們指明瞭努力的方向、吹響了奮進的號角，更使我們對市政的發展充滿了信心和力量！讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝！

好，現在，我宣佈“xxx市政工程管理處迎春聯歡會”正式開始。

首先，請欣賞歌舞《喜樂年華》！

表演者：等

男：從長江到黃河，一路唱來一路歌！接下來，讓我們伴隨着B帶來的歡快的《鑼鼓》聲一同去品味如歌的生活。

女：B同志可以稱得上是我們市政的'歌王，他的歌聲渾厚、氣，充滿了磁力，不但為我們帶來了許多耳娛之樂，更在很多獎賽中為我處爭得了殊榮。他的歌我們可以説是百聽不厭、千聽不煩，在今天這個吉祥、喜慶的好日子，讓我們再一次以熱烈的掌聲有請B為我們高歌一曲，好不好！好，請

男：20xx年對於我們市政來講，可以説是拼搏之年、奉獻之年、豐收之年，

女：在這一年裏，我處的幹部職工緊密團結在處黨政班子周圍，戮力拼搏，敬業奉獻，勝利地完成了市市政府和建管局交給我們的各項工作任務，

男：在這一年裏，我們身邊有許多人和事時刻感動、教育和影響着我，

女：對了，C，我聽説你還根據我們市政的人和事的原形創作了一個三句半！

男：是的，每當我到咱們的油廠、板廠和工程施工現場去的時候，我都為家那種熱火朝天的生產和工作場景所感染，就情不自禁地把心裏的感受寫了出來！希望能給家帶來快樂！

女：好，那接下來就請欣賞三句半《市政禮讚》

表演者：

男：家都知道，我處的黨書記、主任A同志不但是一位出色的領導者、當家人和帶頭人，而且博學多才，對評書表演藝術更是情有鍾！在去年還被評選為我們市民間藝術家協會副主席和市第三屆工人藝術家。在今天這個特別的日子，就讓我們以熱烈的掌聲有請A為我們表演一段，好不好？！

男：我剛才得到一個令家驚喜和振奮的消息，我們建管局黨書記、xx集團總經理、總裁D同志為給家助興，要為我們家表演一套鞭法！家掌聲歡迎！

女：感謝的精彩表演。如果説A和D的表演給我們帶來了歡聲笑語，那麼接下來收費監察員F同志創作的相聲將為我們帶來諸多思考！下面，有請E和F表演相聲《攜手走進新時代》

男：xxx，我想在欣賞完E與F的表演以後，家一定已經悟出了一個道理，那就是在我們市政的建設與管理工作中，家只是分工不同，工作同等重要、缺一不可。

女：為了讓家體會的更深一些，我們市政的男高音、黨辦公室副主任G同志為家帶來了一首周華建的《朋友》，家掌聲歡迎！（底下有人叫喊，再來一個，自己報第二首歌名《敢問路在何方》）

男：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊！那是何等美麗的圖畫啊！好，接下來讓我們欣賞等三位同志表演的蒙古舞《讚歌》。

女：家都知道，我們的工作與城區百姓的生活息息相關，而要確保城市基礎設施完好和各項工作正常運轉，我處收費科的同志們在收費、監察領域中可以説是克服了許多困難和阻力。

下面的話劇就是我處收費科同志日常工作的真實寫照，請看幕話劇《我們是市政收費員》，

活動主持串詞6

健康歌：8：50倒計時5、4、3、2、1……

開場白8：55—9：05

尊敬的各位來賓、親愛的中老年朋友：

大家，早上好!

“開拓健康視野、更新健康理念”，這裏是“增強免疫預防疾病——珍奧健康聯誼會現場;本次活動是由中國健康教育協會、珍奧集團股份有限公司聯合舉辦的。藉此機會，請允許我代表珍奧集團公司的全體同仁對您的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!今天來自大連市各周邊地區的朋友珍奧生命園歡聚一堂，可以説機會非常難得現在還是讓我人一同來認識一下。首先讓我們歡迎來自瓦房店的朋友、來自普蘭店的朋友、來自金州的朋友、來自中山區的朋友、來自西崗的朋友。在這裏我再一次代表我們珍奧人祝願在坐的每一位朋友能夠健康永久、青春常在。

公益活動9：05—9：15

21世紀是生命科學的時代，也是人類追求健康長壽的時代，作為發展健康產業的'珍奧人始終緊跟時代的步伐，以“立足生命科學、造福人類健康”為已任，為人類健康事業的發展做着不懈的努力。無論是98年的抗洪搶險，還是今年上半年的非典，珍奧人再一次通過自己的實際行動向世人證明了珍奧大愛無處不在。到底珍奧人是如何通過自己的實際行動來發展健康事業的呢?還是讓我們通過大屏幕一同來了解一下。

9：15—9：25遊戲

隨着“珍奧關愛老年健康”行動的深入開展，越來越多的朋友加入到了珍奧健康隊伍的行列當中。他們所得到的不僅是身體上的健康、更重要的是對生命意義的理解。我們珍奧人流行着這句話——“生命誠可貴、健康價更高，若要做選擇，後者更重要!現場的來賓朋友：“您想擁有健康的，請快速把手舉起來!”“您認為您現在就非常健康的也請快速把手舉起來!”既然這麼多朋友這麼有自信，咱們不如現場比試比試怎麼樣?好哇!怎麼比呢?規則非常簡單，首先請各地區派出兩名來賓、兩名員工抓緊時間到前台來。好，現在所有的參賽隊員都已經到前台來了，我們今天的比賽內容就是看一看哪一方隊員協調能力更強，集體合作能力更強。規則非常簡單：一名員工吹汽球、兩位來賓運汽球、另外一名員工接汽球。對運汽球的隊員有所要求——不允許動手，只允許用後背夾汽球。準備，計時，開始!

專家介紹9：20—9：25

不論比賽結果如何，大家都在為健康做着不懈地努力。那麼到底什麼是健康，怎樣才能達到真正地健康呢?我想這個問題還是需要專家來幫我們解答。今天我們還特別為大家邀請到了一位特殊的專家，他就是來自於中國健康教育協會健康教育專家王森教授。王教授在去年10和今年的6月受邀於馬來西亞演講，再次贏得高度稱讚和廣泛好評。今天，回國不久的王森教授也親臨到了聯誼會現場，讓我們用熱烈的掌聲，有請王森教授上場，為我們帶來精彩的健康講座!有請王森教授!

講座9：25—10：00

健身操10：00—10：10

老顧客發言10：20—10：40

通過王森教授的講座，我想大家已經明白了只有基因健康，人體才能健康，而基因的營養素就是核酸。作為全國最大的核酸產業化基地——珍奧集團公司，其主打產品——珍奧核酸與同類產品相比，有無可比擬的優勢。

一、高起點珍奧核酸產品的生產企業——珍奧集團公司為國家火炬計劃重點高新技術企業;珍奧核酸系列產品被列為98’國家火炬計劃項目;正是在這個基礎上，珍奧核酸開始走向全國、走向世界。

二、高科技珍奧核酸作為生物技術產品本身就是高科技，

1、扔有處主知識產權，並居世界世界地位的核酸原料提媽專利技術;

2、擁有核苷酸體外“預消化”處理的專有技術及科學組方復配技術;

三、高標準珍奧核酸產品通過國家藥品、食品GMP認證百級、萬級、十萬級、三十萬級無菌、空氣淨化下的廠房生產出來的。珍奧公司質量管理是通過ISO9001：A20xx認證的國際標準化質量管理體系;

四、高層次珍奧核酸系列保健通過了復旦大學公共衞生學院和和同濟大學基礎醫學院2年大樣本、多中心、隨機雙盲人體試驗，這在全國保健品是獨一無二的;20xx年，珍奧核酸產品被定為第28界中國體育代表團指定專用保健品;

五、高品味是指珍奧核酸產品的文化內涵、文化品味和服務品次高。珍奧核酸藴含了現代分子生物學和傳統養生文化的精髓;其次，藴含了公司與員工緻力社會公益事業，立足生命科學、造福人類健康，以大愛為核心地企業文化;並與中國健康教育協會共同在全國展了“老年健康教育愛心工程”。

諮詢時段10：40—在中國率先通過11：40

自珍奧核酸上市七年多來，已經有八十多萬的消費者服用，許多通過服用又重新獲得了健康。今天在我們的活動現場就有許多珍奧核酸的受益者。現在我們就把時間留給他們，讓他們同大家聊一聊服用核本能前前後後的一些感受。聽了幾位來賓的發言，我想大家一定都希望和他們一樣擁有健康的身體和快樂的心情。沒有服用珍奧核酸的朋友在心中一定會想，我服用核酸也會有這麼好的效果嗎?帶着這個疑問，您可以向後方邀請到的專家進行諮詢，相信他們會給您一個滿意的答案。另外，為了答謝各位的到來，我們還為大家準備了幾輪幸運的抽獎環節，每位來賓都將憑藉手中的藍色抽獎卡參與抽獎，都有中獎的機會!希望大家在接下來的幾輪抽獎環節交好運、中大獎!好，現在就進入今天的諮詢時段。

本次活受到了中國健康教育協會的大力支持，今天特別邀請到了來自中國健康教育協會多位資深諮詢專家他們分別是來自(略)

活動主持串詞7

甲：尊敬的各位領導各位來賓（重陽節）

乙：親愛的老年朋友們

合：大家好！

甲：飛火流霞迎盛世

乙：歡歌笑語賀華章”。

甲：雲淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛喜迎了……的勝利召開，又迎來了老人們的傳統節日——“九九”重陽節。

乙：為了慶祝“九·九”重陽節，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，豐富廣大離、退休職工和社會老人的文化娛樂生活，使“老有所養、老有所樂、老有所為”落到實處，今天，由安慶市老齡委員辦公室、安慶市委老幹部局、安慶市廣播電視劇主辦的首屆安慶老年重陽節文藝晚會在這裏隆重舉行！

甲：在這裏我們代表主辦單位祝福各位老年朋友們節日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開！

乙：今天到場的領導和來賓有歡迎你們的.到來

甲：首先有請XX講話！

乙：下面有請XX宣讀首屆安慶老年文藝調演徵集節目評選結果的通報。

乙：下面我們的文藝演出正式開始！

活動主持串詞8

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

在這“水痕收，山骨瘦，秋色連波，波上寒煙翠”的季節裏，我們興仁國小在此進行了本年度第一次的“154”高效課堂聯片教研實驗研討課活動。

首先，請允許我代表興仁國小全體師生對各位領導和各位老師蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現場的領導及嘉賓有：(逐一介紹)

歡迎各位的到來!

幾年來，為了加快我縣教改的步伐，加強全縣教師專業水平的整體提升，實現整體教學水平的均衡發展，明水縣教育局一直積極組織和指導各校舉行“聯片教研”活動，為校際間搭建交流合作的平台。我們非常感謝局領導為我們城鄉兄弟學校創造這樣互相學習的機會，下面，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發自內心的感動送給他們。(鼓掌)

同時，在以城鄉手拉手的聯片教研活動中，我們興仁國小衷心地感謝兄弟學校樹人國小、永久國小、明水縣第二國小在活動開展的過程中給予我們的支持與幫助!

尤其是明水縣第二國小，在教學的研究與創新中，在共同的學習與交流中，充分發揮他們的教育教學智慧，展示他們多年來課改的經驗和做法以及對國小課改的真知灼見，為我校教學改革的.進一步深化樹立了航標，為此，我代表興仁國小全體教師為他們的到來再次表示感謝!

本次活動共有四個環節：

第一環節：由於時間關係，我們進行分散聽課，語文和數學的教學分別在年班和年班兩個教室;英語教學在二樓西側會議室。本次活動參加人員按照活動安排表進行分散聽課。

各位領導與嘉賓進入現場後，首先由我校上課的三位老師(執教數學的趙豔麗老師;執教語文的姜秀雲老師和執教英語的荊敏老師)説一説個人的備課思路，時間不超過5分鐘，所以要精簡。

課後，我們再集中回到，由三位執教老師談談課後的感悟或反思。然後，由我校的語文教研員吳翠蓮老師、教導主任陳萬峯老師、英語教研員王兆良老師分別對三位老師的課進行精彩的點評。

第二環節：由我校王校長對本次教研活動進行簡要的總結。

第三環節：有請各位局領導及嘉賓對我校本次研討活動提出寶貴意見。第四環節：有請局領導對本次活動進行重要講話。

下面，進入第一環節，進行課堂教學展示，請各位領導及嘉賓，按照活動安排表進入研討現場，進行聽課。各位、請!

歡迎大家回到本現場。下面，首先由執教語文的姜秀雲老師談談課後的感悟或反思。

請吳翠蓮老師對本節課做點評。

接下來，由執教數學的趙豔麗老師談一談課後感悟。

請陳萬峯主任對本節課做點評。

最後，由執教英語的荊敏老師談一談課後感悟或反思。

請王兆良老師對本節課做出點評。

經過生動的課，深刻的思，精彩的評，下面就由我校的王校長對本次研討活動進行總結。

大家的辛苦你不説，我知道，一定很累，但由於我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學中一定會存在着許多的不足。相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認識和收穫，期盼各位領導老師暢所欲言，把你們的看法、見解等説出來，以便於我們共同提高，共同進步。接下來懇請各位領導、同仁對我校本次的研討活動提提寶貴意見。

(可謂此處無聲勝有聲……呵呵)

謝謝各校領導和老師對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹記於心，並落實在今後的教學實踐中，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎局領導做重要講話。

感謝局領導對我們本次教研活動的肯定與指定。為我們今後的工作指明瞭方向。本次活動之後，我們將謹記各位領導及兄弟學校的各位同仁對我們提出的中肯評價與合理的建議。今後，我校各位老師也將博採眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創新，少一些形式，力爭使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!以回報各位領導與兄弟學校對我校研討活動的幫助與支持。本次教研活動到此結束。再次感謝各位領導與全體同仁的光臨!

現在有請到，同時祝其他老師回程愉快。

活動主持串詞9

女：尊敬的各位來賓、

男：現場觀眾朋友們：

合：大家晚上好！

男：國慶將至，xx佳園小區走過了八個春秋，帶着滿腔的激情，我們迎來了小區首屆文藝晚會。今晚我們在這裏相聚，歡度國慶！

女：相逢是首悠揚的歌，

男：相識是杯醇香的酒，

女：相處是南飛的雁，

男：相知是那古老的藤。

女：最美十月天，熱情奔放。

合：我們有萬言千語欲吐為快。國慶盛典是我們進展風采的時刻，是我們盡顯xx新貌的良機。

男：年逢喜事精神爽，我們藉着柔和的燈光叩開你的心扉，讓愛的歌聲和優美的舞姿在小區放飛！

合：用歌舞譜寫樂章，用祝福演奏和諧！

男：今天的晚會是xx健身舞蹈隊組織的自娛自樂活動。目的是希望小區人關心、支持小區的娛樂、健身活動。讓我們的小區更加和諧、更加有品位。

下面，文藝演出正式開始！ (鼓掌)

首先，請欣賞舞蹈《相約北京》……

一曲優美的舞蹈，跳動的是青春的靚影，洋溢的.是歡樂的情誼！

我們小區人生活是幸福美滿的，娛樂是豐富多彩的下面請欣賞太極劍表演……

女：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，萬紫千紅總是春，歡天喜地總是情，下面請欣賞燈籠舞《歡天喜地》……

男：秋風搖曳，“火苗”跳動，下面請欣賞舞蹈《火苗》……

女：長綢飄飄、歌聲悠悠，一曲《南泥灣》帶着我們一起回到那如歌的歲月！請欣賞舞蹈《南泥灣》……

男：每個小女孩都是天使的化身，兒童的歲月，有歌，有夢，更有歡笑，下面請欣賞小朋友表演激情四射的拉丁舞《倫巴》……

女：百花爭豔，欣望江山萬里秀，萬民同慶，歡頌祖國萬年春，請欣賞長袖舞《吉祥頌》……

男：悠美的長袖舞讓我們回味無窮，下面，讓我們一起來領略異域風情，請欣賞印度舞《歡樂跳吧》……

女：歡快的印度舞給我們帶來了快樂的心情，下面請欣賞老年朋友舞蹈《黃梅戲對唱》……

男：xx佳園舞蹈隊是我們小區一道亮麗的風景線，風雨相伴，快樂相隨，一路走來，請欣賞舞蹈《天天都想見到你》……

男：親愛的觀眾朋友們，衷心感謝大家的熱情參與，相處是緣，希望我們的小區更加美好，更加和諧！女：祝各位身體健康，家庭和睦，萬事如意，晚會到此結束，祝各位晚安！

活動主持串詞10

尊敬的各位來賓、親愛的同學們：

大家上午好!

在這歡樂美好的日子裏，各級領導、各位老師、各位家長朋友帶着關懷、希望與我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎並致以最誠摯的謝意!因為有了你們的光臨，我們學校蓬蓽生輝。

首先，請允許我隆重地介紹現場的來賓。歡迎來自xx分局的楊局長、王局長、何局長，來自xx居委會的羅書記，來自xx社區的王書記，歡迎來自xx教育集團的史總經理，還有來自各個班級小演員的家長朋友們，歡迎你們的到來。

今天是個喜慶的日子，為了推動科技藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活，為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對科技藝術的興趣和愛好，二實小人用創新與藝術豐富心靈的海洋。下面，我宣佈：xx市第二實驗國小第十屆科技藝術節閉幕式現在開始!

謝謝各位的掌聲，下面有請我校分管教學的楊柳校長通報第十屆科技藝術節各項活動的獲獎情況。有請!……

接下來我們要進行的是表彰儀式，請賀主席宣佈獲得“科技之星”、“藝術之星”光榮稱號的同學名單。……

有請獲得“科技之星”、“藝術之星”稱號的同學們上場。

有請xx分局、xx居委會、xx社區、xx教育集團的領導們上台為這些獲得光榮稱號的同學們頒發獎品。現在我們同學們手中獲得的獎品均由xx教育集團提供，我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們提供獎品的教育集團。

科技藝術之星光榮稱號的獲得與同學們平時的努力是分不開的，讓我們用熱烈的掌聲感謝祝賀這些獲獎的同學們。還有優秀班級獎、專項活動獎已下發到班級，請班主任進行表彰。

有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷與厚愛，下面有請胡書記代表學校致辭。

讓我們記住今天，邁向明天，xx市第二實驗國小第十屆科技藝術節閉幕式到此結束，接下來，我們要進行的是“六一”文藝匯演，舞台交給我們的小朋友們。

活動主持串詞11

尊敬的各位老師

親愛的同學們

大家

合:晚上好

在這個春風拂檻的日子裏,我們迎來了大學第14屆青春風采大賽，這裏有悦耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。

此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的.主題.讓夢想從這裏起飛,讓花季隨快樂遠航。

下面，我們榮幸的宣佈，中國海洋大學第14屆青春風采大賽半決賽，正式開始。

首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，感謝他們的到來

下面請允許我們為大家介紹本次大賽的晉級規則。

本次大賽共分五組進行，每組的第一名直接晉級決賽。

剩餘的組取評分的前四名晉級。其餘五名選手人氣投票選出人氣的復活晉級決賽。

接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的精彩表現。

活動主持串詞12

男主持：讓我們相聚在這裏，以我們的真誠，搭建真善美的橋樑，用我們的聲音，感受那詩意的浸染，用聲音昇華心靈，用美文展示風采!今天的晚會現場，得到了友好房間的支持!我代表房間的所有管理在此表示深深的感謝.

女主持：聲音拉近了我們的距離，文字是我們淡淡的心情，用文字傾訴我們的情感，當悉悉簌簌的節奏成韻，你是否有一種久違的'感動，那天籟般飄逸的聲音插上了翅膀，穿越時空的塵埃，讓我們的心靈變的更加純淨，讓我們行走在詩意裏的步履更加堅定。《風吟絲竹》在官方大廳--朗誦文學區開通了。今晚《風吟絲竹》賓朋滿座，歡聲笑語，祝福聲自四面八方傳來。來自大江南北的新朋舊友相聚一起，我們在祝福聲聲中隆重舉辦《風吟絲竹》“開室慶典”大型綜藝全視頻晚會。朋友們，那每一個音符就是我們心的跳動，會帶給我們一份恆久的温暖與感動!，在各位演員的深情吟誦中，聆聽聲音的美好，感悟友誼的真誠!下面有請《風吟絲竹》室主---青竹致晚會開幕詞。

男主持：今晚的晚會共分三個篇章：《獻給母親的歌》;《風之韻》;《相逢是首歌》。下面，就讓我們隨着讚美母親的歌聲拉開晚會的序幕，讓我們向所有的母親共同道一聲“您，辛苦了!“！現在進入晚會的第一篇章《獻給母親的歌》：

活動主持串詞13

A、B、C：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

A、B、C：大家下午好！

B：我是XX

C：我是XX

A：我是XX

B：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而温馨的日子裏，我們相聚在這裏，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。

C：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨在靜靜地盛開；初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

A：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀着我們對長輩們的真心片片。

A、B、C：藉着母親節的機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福！

母親節活動主持人串詞4

程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次

還是沒有寫好母親，為你寫的.這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什麼

就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……

程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把温暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我;

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛温暖;母親的愛永遠

永遠都是最温暖的。

孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光裏的媽媽》

活動主持串詞14

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

今天，我們在這裏隆重舉行“黨在我心中”查日華先生書法作品展。

出席本次書法作品展開幕式的領導和嘉賓有：全國、代表王偉;省人大會原主任孟富林先生;

香港太平紳士、銀紫荊勛章獲得者費斐女士;

部分書畫藝術界、文藝表演界和新聞傳媒界知名人士以及有關企業、文化研究機構負責同志。

參加本次書法作品展開幕式的銅陵市領導有：副、侯淅珉先生;

、宣傳李敬明先生;

市人大會副主任黃玲女士;

市政府副張夢生先生;

市政府副張國義先生;

市副主席姚尚友先生;

以及市直有關部門負責同志。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的到來表示誠摯的.歡迎!

現在，查日華先生書法作品展開幕式正式開始。今天開幕式活動共有七項議程，下面分項進行：首先，進行第一項議程：請查日華先生致辭。……

下面，進行第二項議程：請工作人員宣讀賀信賀電。……

下面，進行第三項議程：請嘉賓代表致辭。

首先，請王偉先生致辭。

……

下面，請費斐女士致辭。

……

下面，請劉國安先生致辭。

……

下面，進行第四項議程：請*先生為查日華先生頒發榮譽證書。

下面，進行第五項議程：請副、侯淅珉先生講話。大家歡迎!

……

下面，進行第六項議程：今天是銅陵書法文藝界大喜日子，劉少奇等老一輩無產階級革命家也來到我們的現場。……

(劉少奇、宋慶齡、周恩來、*特型演員表演)

讓我們以熱烈的掌聲感謝中國特型演員偉人風采藝術中心四位演員的精彩演出。

……

最後，請王偉先生、孟富林先生、侯淅珉先生、費斐女士、查日華先生上台，共同啟動活動儀式水晶球。

……

今天的開幕式活動到此結束。

下面，請各位領導、各位嘉賓參觀查日華先生書法作品展。