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節目主持人串詞(15篇)

節目主持人串詞(15篇)

在現在的社會生活中,用到串詞的地方越來越多,串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把前後節目,把整台節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的節目主持人串詞,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

節目主持人串詞(15篇)

節目主持人串詞1

男:各位老師,同學們

合:上午好!

女:福羊辭舊歲,

男:金豬報春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節了,我們渤海教育集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的.各位

合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢

女:展望未來,我們鬥志昂揚

男:讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀

女:向着更高的目標飛翔

男:濱州渤海教育集團**年元旦聯歡會

合:現在開始。

節目主持人串詞2

《讓我們蕩起雙槳》

嚴:沒有永遠蔚藍的`天空

欣:沒有永遠平靜的江河

合:請遞給我雙槳

嚴:讓理想遠航

欣:讓信念遠航

嚴:請欣賞二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》

《隱形的翅膀》

嚴:您説過,是雄鷹就要展翅翱翔

欣:您説過,是蜜蜂就要追逐花香

嚴:我會展翅翱翔,我知道背後有五千年不變的目光

欣:我會追逐花香,我知道前方有八千里不變的方向

嚴:請欣賞二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》

《幸福拍手歌》,劉曉嚴電子琴伴奏

欣:授田英才三年級二班再次祝爺爺奶奶健康長壽

節目主持人串詞3

感受城市與城市的獨特美景,品味本土與異鄉的人文名勝。各位觀眾,大家好!感謝大家收看新一期《美麗中國》。我是主持人王震。

東西南北走一走,稀奇古怪全都有,熱門的,好玩的,好吃的,好看的`,盡在《美麗中國》。

今天,我將和往常一樣,帶您遊走中國,探尋世外桃源,領略風土人情。

我們居住的地球上有這樣一個地方。每天都有故事。她水天相連,天地渾然,讓生命已融入無休無飾的奇妙境界!這裏便是,神奇的九寨。

九寨溝位於四川省阿壩州,以有九個藏族村寨而得名。九寨溝遍佈原始森林,溝內分佈108個湖泊,有“童話世界”之美譽;同時九寨溝還是全國重點風景名勝區,並被列入世界遺產名錄,為國家5A級旅遊景區。因此來到九寨,看美景,喝青稞酒,品酥油茶,跳鍋莊舞,實在是一件非常愜意的事。

我堅信,行走改變命運!我們在旅遊中發現,在旅遊中傳播。準備好了嗎,我們一起向快樂出發!

節目主持人串詞4

A:千年古都,見證周秦漢唐,鑄就雄渾泱泱

B:百年學府,傳承篳路藍縷,歷經風雨滄桑

C:絃歌不輟,三世紀櫛風沐雨,雙甲子春華秋實

D:固本納新,西遷魂鐫刻史冊,中國夢眾志昂揚

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們,大家

合:晚上好

A:這裏是西安交通大學第31屆“中華之聲”大型合唱比賽的現場,歡迎您的到來。我是今晚的主持人____,來自__學院

B:我是主持人____,來自___學院

C:我是主持人____,來自____學院

D:我是主持人____,來自____學院。

A:風雲兩甲子,絃歌三世紀。秉承着“精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事”的校訓,我們開展了豐富的校園文化生活。“中華之聲”作為我校研究生的品牌活動,到今年已是第31個年頭。

B:31年來,每年的中華之聲,來自我校各個學院的師生們都會在這個舞台上用歌聲展現着交大學子蓬勃進取的精神風貌。

C:匯聚青春正能量,唱響幸福中國夢。今天我們如期相約在美麗的憲梓堂,第31屆中華之聲即將在今晚揚帆起航。

D:今天正值中華人民共和國成立66週年,西安交通大學建校120週年暨遷校60週年,就讓我們滿懷喜悦的心情,用青春的聲音共同唱響屬於我們心中的

合:“中華之聲”

A:首先請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們是:

以及黨委校長辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、工會、研究生院、學生處、就業中心、團委等職能部門以及各學院的黨政領導,歡迎您的到來。

B:接下來向大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是:

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓評委老師的到來。

C:接下來向大家介紹本次比賽的情況,本次比賽共有22個學院、中心組成的13支隊伍參賽,各支參賽隊伍積極動員精心排練,籌備工作歷經1個多月,是參賽人數最多、規模最大的一屆比賽。

D:今晚的成績由兩部分構成,包括比賽成績和附加成績。比賽成績中,校歌佔30%,自選曲目佔70%。評委將從聲部、表現力、配合、面貌和創新性五個方面按一定比例打分,最後得分以百分制呈現。計分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均數作為各支參賽隊的最終得分。

A:本次大賽設置個人單項獎為最佳領唱、最佳領誦、以及最佳指揮各一名,設置團體獎最佳組織獎一名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三

名,最佳視頻獎兩名,最佳展示獎兩名,最佳新聞獎兩名,最佳創意獎一名。

B:在這裏我們衷心祝願每支隊伍能夠賽出水平,賽出風格,在今晚取得優異的成績!下面我們宣佈,西安交通大學第31屆“中華之聲”大型合唱比賽,現在

合:正式開始

A:校旗飄揚,與日俱長。首先有請第一支參賽隊伍能源與動力學院,他們帶來的是《為世界之光》《在希望的田野上/我愛交大》。

2. 醫學部《走向復興》

A:是誰把山高水深的恩情,送到了白雪皚皚的山崗

B:是誰把温暖如春的關懷,送到了天涯海角的邊防

A:是誰把中國崛起的大旗,插在了大江南北

B:是誰給飽受苦難的人民,帶來了民族復興的希望

A:是我們親愛的祖國,是英雄的中華兒女。我們迎着風雨向前方,萬眾一心挽起臂膀。

B:我們迎着勝利向前方,邁着堅定的步伐,中國屹立在世界東方! A:請您欣賞由醫學部為您帶來的《為世界之光》《走向復興》

3.化工、法學聯隊《我們走在大路上》

A:五千年文明,三千年文字,二千年文學,每一頁都是潑墨寫意的輝煌;

B:秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲!

A:如今,腳踏深廣的積澱,站在嶄新的起點,我們高歌在改革開放的大路上;

B:張開理想的翅膀,心懷崇高的使命,我們騰飛在中國特色社會主義的大路上!

A:滄海桑田,神州鉅變。九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛! B:接下來有請第三支參賽隊化學工程與技術學院、法學院聯隊為我們帶來《為世界之光》《我們走在大路上》

4、研究生院(蘇州)《迎風飄揚的旗》

A現在,越來越多的留學生選擇回國就業發展,建設家鄉的同時也表達了對祖國的熱愛。

B與此同時,越來越多的九零後走向了工作崗位,用他們的汗水讓許許多多的城市發展,騰飛。

A在海外旅遊或者求學時的你,是否也曾看着那面五星紅旗感慨不已呢。

B在城鎮中看着車水馬龍人來人往時,你是否也會為那迎風飄揚的旗幟感到驕傲呢

A我説啊,每一箇中華兒女的心中都飄揚着一面五星紅旗,很多時候我們會去忽略它,因為太多太多的旗幟插在我們心頭那片沃土上,可當幫風雨來臨,我們猛然發現,原來我們一直忽略的,是我們最強大的信仰。

B希望每個人心中那面五星紅旗,都能屹立不倒、迎風飄揚。下面請欣賞蘇研院給我們帶來的曲目《為世界之光》、《迎風飄揚的旗》

5、管理學院《在燦爛的陽光下》

A:巍巍寶塔山,滔滔延河水

B:這是一個象徵,一個民族堅忍不拔、不怕犧牲、用於抗爭的精神象徵 A:從1921年到1949年,中國共產黨經過28年浴血奮戰,領導人民建立了新中國

B:從開國大典到今天,中國共產黨經過66年不懈探索,領導人民開闢了中國特色社會主義道路

A:在燦爛的陽光下,我們沐浴着科學發展的春風

B:在燦爛的陽光下,我們肩負着振興中華民族的使命

A:請欣賞由管理學院為大家帶來的參賽曲目《為世界之光》、《在燦爛的陽光下》

6、理學院-數學學院-金禾中心聯隊《祖國不會忘記》

A感謝管理學院的同學的精彩演唱。喝水不忘挖井人,是每個華夏子孫應當有的情懷。

B其實我們身邊啊,有許許多多默默無聞的.挖井人。

A沒錯。這些平凡的守護者,或是用硬實力,或是用軟實力保衞着國家的安定,保衞着世界的和平。

B感謝為科技事業奉獻一生的科學家們,是你們讓我們看到了超越歐美的希望

A感謝駐紮祖國邊疆的解放軍戰士們,是你們護華夏這一方水土,定國安邦。

B感謝征服宇宙大軍中默默奉獻的人們,你們開闢的道路,完成了幾代人飛天的夢想。

A感謝輝煌事業長河裏永遠奔騰的人們,你們堅守的崗位,帶給了億萬家庭幸福安康。

B不必擔心某天離去,悄無聲息。

A不用害怕時間流逝,無人想起。

B因為你們的功績

B祖國不會忘記

A下面掌聲有請理學院-數學學院-金禾中心聯隊為我們帶來他們的歌曲《為世界之光》、《祖國不會忘記》

7、航天-人文-馬院聯隊《山丹丹開花紅豔豔》

A:其實説到底啊,我們最該銘記的是為我們國家打下堅實基礎的老前輩們。

B:是啊,可以説今天的一切都離不開那些革命戰士的血與汗,他們的付出是無價的。

A:我很小的時候,就經常聽老前輩們講共產黨長征、抗日的故事,而且一講就講一個下午。感覺他們對黨,對毛主席啊,有着很多感情。

B:的確如此,在他們最需要幫助的時候,黨和人民解放軍給了他們不求回報的幫助,這些幫助不僅映在他們眼睛裏,更刻在他們心裏。説到長征啊,A你知道長征的終點在哪麼?

A:(對B)這都多大的人了你還這麼考我,長征終點自然是在我們陝西省了,正因為如此啊,我們陝西人對黨和人民軍隊的感情自然是比其他地方的人們更熱烈。

B:那下面就有請航天-人文-馬院聯隊帶我們一起感受那份真摯的情感,請欣賞曲目《為世界之光》、《山丹丹開花紅豔豔》

8、電信學院 《你是這樣的人》

A:有這樣一種人,總讓人仰望,像一種文化底藴回味無窮; B:有這樣一種懷念,總讓人感動,像一股涓涓溪流縈繞心頭。 A:在我們心中,總有一些歌聲經久不忘。

B:在我們心中,總有一些記憶歷久彌新。

A:歲月流逝,時代銘記了那一幕壯景,時光如梭,神州傳承了那不息的精神。

B:時代銘記下戰士不朽的背影,歷史傳承這英雄前輩們永存的意志。 A:下面請欣賞第8支參賽隊電信學院的同學們帶來的《為世界之光》《你是這樣的人》

9、電氣學院《旗幟頌》

A:祖國的藍天上,五星紅旗飄揚,莊嚴的旗幟,你閃耀光芒,

B:心中有你,我們充滿力量,心中有你,我們蕩起理想的雙槳,捧起祖國的太陽。

A:同一面旗幟下,我們排成行,

B:同一頂晴空下,我們挽起臂膀,

A:心中有你,我們奮發向上,

B:心中有你,我們播種美好的希望,走向明天的輝煌

A:請您欣賞第9支參賽隊電氣學院的同學們帶來的《為世界之光》《旗幟頌》

10、生命-材料-軟件聯隊《送別》

B:海內存知己,天涯若比鄰。世界的每個角落,每時每刻似乎都上演着離別。

A:三千年來的中華詩詞中擁擠着太多的遊子,上演着太多的別離,而送別的歌曲也常常讓人潸然淚下。

B:訴説離別往往是為了讓我們更好的珍惜當下,故人離別除了傷感,帶給我們更多的是繼續前行的堅定。

A:曾經一曲優美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動了一代又一代的中華兒女,一千多年過去了,讓我們一同再次回味那飄入靈魂的聲音。

B:請欣賞第10支參賽隊生命-材料-軟件聯隊的同學們帶來的《為世界之光》《送別》

11、青島研究院(視頻)《紅旗飄飄》

A:()蘇研院的同學們都如此積極踴躍的參與到我們中華之聲合唱比賽之中來,那青島研究院的同學們沒有什麼表示嗎?

B:()你彆着急嘛,接下來就是他們展示的時間了,青島研究院的同學們同樣為大家錄製了參賽視頻

A:哇塞,那確實是很期待

B:請您欣賞由第11支參賽隊青島研究院為您帶來的《為世界之光》《紅旗飄飄》

12、人居-公管-外語聯隊《絨花》

A:攤開手心,在紛揚的花雨中,接住一朵絨花,讓潔白精靈帶着我們追憶曾經。

B:雄偉泰山,巍峨崑崙,滾滾長江,滔滔黃河

A:祖國,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就着一個又一個的奇蹟。

B:美好的家園如同一朵朵綻放的絨花,悄無聲息的花開遍地。

A:下面請欣賞由第12支參賽隊人居-公管-外語聯隊為大家帶來的參賽曲目《為世界之光》《絨花》

13、機械學院《在太行山上》

A:1931年至1945年14年間,中國人民慘遭殺戮,血流成河,四萬萬同胞終日不得安寧,這是世界史上最黑暗的年代,一個彈丸小國燒殺奸掠了我們的母親,犯下了罄竹難書的滔天罪行。

B:自從“盧溝橋事變”後,全國軍隊發起了總動員。地雷戰、地道戰、麻雀戰,雁翎隊、鐵道游擊隊、敵後武工隊,共產黨領導的敵後抗日武裝,如同一把把鋼刀,了敵人的心臟。平型關大捷。

節目主持人串詞5

尊敬的各位領導、各位老師,

親愛的小朋友們,

親愛的大朋友們。

你們好!

温暖的陽光,

誘人的花香,

喜悦的笑臉,

激動的胸膛

連小草都在歡樂地歌唱,

輕輕地,摒住呼吸,

每一顆澎湃的心啊

激動地要跳出胸膛,

這一切都在提醒着我們:

六一國際兒童節——來到了

是那麼開心,6我的六一

是那麼難忘,6我的六一,

是那麼幸福,6我的六一,

是那麼激動,6我的六一,

“六一”是幸福和甜美的畫卷,

“六一”是歌聲與鮮花的海洋,

“六一”是祖國媽媽給我們的禮物,

“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

在我們歡度節日的時刻,

在我們歡聚一堂的時刻,

我們迎接新的'一天,

我們迎接國際六一兒童節,

我們迎接小朋友的每一個進步,

我們迎接新的機遇和挑戰。

星星在天空閃耀,

領巾在胸前飄揚,

此時此刻,我們的心情格外激動,

因為屬於我們少年兒童的節日

六一已經來到。讓我們肩並肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。,六一節目主持人串詞

節目主持人串詞6

尊敬的各們來賓,親愛的朋友們:

大家晚上好!

秋風送爽,帶着囑託,帶着祝願,帶着希望,我們相聚在這收穫的季節

在這收穫的季節裏,桓台縣文化館體育舞蹈訓練中心也結束了暑假的培訓,我們的教學結出了累累的碩果。

桓台縣文化館體育舞蹈培訓中心是我縣唯一一家專業體育舞蹈培訓中心,自成立以來,在社會各界的.大力支持和關懷下慢慢成長,今天,我們懷着萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次彙報演出。

本次活動由桓台縣文化出版局主辦,由桓台縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓中心聯合承辦。

那麼接下來的時間我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿吧20xx年桓台縣文化館體育舞蹈訓練中心暑假班彙報演出“舞動桓台”大型文藝晚會

正式開始!

首先請欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:

接下來為大家帶來精彩演出的是馬文波,請欣賞他為我們帶來的歌曲《草原之夜》《為您祝福》

舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂結合,給人以直觀強烈的美的感受,而同時,舞蹈為可以培養孩子對自身美的認識,可以訓練孩子自身的協調性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:

薩克斯獨奏《x》王玉國

呂劇清唱《x》桓中縣文化館呂劇團

拉丁舞《舞動精靈》

架子鼓《x》知音琴行

男聲獨唱《大海》演唱孫星海

京劇彩唱《x》

拉丁舞《阿根廷探戈》

模特表演《紅梅贊》

京劇彩唱《x》

女聲獨唱《美麗的心情》

朋友們,接下來,重量級的人物將要登場了,接下來為大家精彩表演的是桓台縣文化館體育舞蹈培訓中心的教學老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業於吉林體育學院,人事體育舞蹈專業多年,師從俄羅斯職業組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國首屆中韓藝術節體育舞蹈組金獎,並獲得中央電視台頒獎晚會嘉賓頭銜及韓國國際藝術交流協會邀請赴韓演出。同年獲得中國北方“五環杯”專業院校體育舞蹈公開賽職業組第一名,十項全能第二名。09年獲得全國體育舞蹈錦標賽專業A組第三名,10東北三省體育舞蹈公開賽第二名,並帶領學生參加全國青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎,獲胡全國優秀老師稱號。

接下來就請欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演:《森恰》

鮮花播種清香,收穫讚揚。春天播種綠意,收穫生機。紅日播種陽光,收穫温暖。我們播種勤奮,收穫成功的喜悦!

今天的彙報演出凝聚着全體學員平日刻苦練習的汗水,凝聚着老師和家長辛勤教導的汗水。而在今後的日子裏,我們文化館體育舞蹈培訓中心將繼續把“德藝雙馨,文舞相融”的辦學理念發揚光大,

最後,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

節目主持人串詞7

大家好,我是神奇的魔術師――牛城孩子!給大家拜年了!下面我將把大家帶到一個魔幻的世界!

首先我為大家表演的是神奇的吸管,大家可以拿起桌子上的吸管跟我一起來!……鼓掌!

接下來是魔幻繩子,這裏有三根長短不同的.繩子……現在他們已經變成三根一樣長的了!鼓掌!

下面就是大型魔術――大變活人,我可以迅速把你變沒!變誰呢?OK!xxx上台來!大家跟我一起喊!預備起:一、二、三、牛,一、二、三,牛!哎呀,功力不成,大變活人變不了了,不過活人大便就是這樣哦~~

(主持人接話:哎呀,你剛才表演的算什麼魔術?)

牛:呵呵,剛才是給大家開的玩笑,各位,下面您可要仔細聽,仔細看哦,見證奇蹟的時刻就要到來!接下來的魔術呢,我要邀請一位助手,是誰呢,他叫魔箱。我所有的東西都會在魔箱這裏變的神奇

(拿魔箱下台讓觀眾檢查、蓋布)

仙人種豆(道具:杯子、小球)

看,這是三個小杯子,裏面有三個小球。

讓大家看杯子:這就是普通的杯子,沒什麼特別。

神奇的密碼(紙片3張、打火機、魚缸)

魔箱是我最好的夥伴!我們心有靈犀,我這裏有一張紙條,下面我們請一位觀眾在中間寫一句話,然後疊起來,給魔箱看看,我就知道你寫的是什麼!……

我和魔箱心有靈犀,猜對了大家鼓掌!

神奇的撲克(撲克)

有了魔箱,連撲克都跟我有了心靈感應!這是一副普通的撲克牌!我翻動他,我們請一位觀眾喊停!OK!你拿給大家看看!大家都看到了!我洗牌!我再翻動他!您再喊停!

掌聲!怎麼樣?魔箱不錯吧!他還能把我的心裏話説出來!

神奇的對聯(對聯)

魔箱魔箱告訴我,我要給大家説什麼?……

編出對聯:感謝據台領導關心!承蒙各位同事厚愛!

橫批:大家發牛財領導拿錢來!局長、台長誰有百元大票?(台下借錢)

神奇的紅包(紅包、人民幣)

大家都發財,領導只給了一張!怎麼辦?沒關係!魔箱來幫忙!這裏是空的紅包!咱們來個鈔票掃描!大家跟我一起喊!預備起:一、二、三、牛,一、二、三,牛!……

謝謝領導的百元大鈔,讓我們複印了這麼多鈔票,那這張您還要嗎?啊?給我了?那好我可自己拿着玩了啊?

神奇的鈔票(紅包、剪刀)

我把我的錢放在我的紅包裏,我要玩他了!剪!剪!……啊?損壞人民幣?沒關係!我能復原啊!……怎麼樣?

(結束主持人串場:真不錯,經濟危機就靠你了……)

節目主持人串詞8

女:各位來賓

男:親愛的老師

黃:同學們 大家

合:晚上好!

秦:一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己

黃:一千隻紙鶴給你,讓煩惱遠離你

男:一千顆幸運星給你,讓好運圍繞你

女:一千枚開心果給你,讓好心情找到你

秦:很高興大家能夠來到由院團委主辦,電氣與機械工程系團總支承辦的“職院杯”恩施職院首屆相聲小品大賽的決賽現場。

黃:下面請允許我們向大家介紹出席本次比賽的嘉賓及評委嘉賓,首先為大家介紹應邀到場的嘉賓,他們分別是: 恩施職院副院長:田中華老師、

院學工處副處長:李笑陽老師、

院黨委宣傳部副部長:舒尚春老師、

院保衞處處長:張如學老師、

機電系書記:吳剛老師

經管系主任:曾穩老師

警官系書記:李光富老師

秦:讓我們在次以熱烈的掌聲感謝嘉賓和評委的到來,同時我們也對在座的各位同學的到來表示熱烈歡迎。

黃:眾所周知,相聲、小品是我國特有的一項民間藝術,它以幽默、反串等形式給觀眾帶來了無限快樂。深受廣大羣眾的喜愛。它們紮根於民間,源於生活而又高於生活。

男:正值我院五月文化藝術活動月,為提升和豐富同學們創新思維,提高同學們文化藝術修養,活躍校園文化,特舉辦首屆相聲小品大賽。

女:今晚比賽共分三個環節:

第一環節,由10支參賽隊按抽籤順序表演,由評委現場打分。根據分數的高低,選取前六名晉級,進行第二輪比賽。

秦:第二環節,模仿秀:由6支參賽隊選擇模範視頻進行表演,根據分數高低選取4支參賽隊晉級,進行下一輪比 賽。

黃: 第三環節,命題表演:4支參賽對根據抽籤情況, 進行表演,根據分數高低情況,評選出1、2、3、名和最佳團隊獎一個,最佳創意獎一個,最佳人氣獎一個, 最佳模仿獎一個,最佳潛力獎三個。

男:下面由我為大家介紹本次決賽的評分標準:

1、儀容儀表——包括參賽選手的形象、化粧、服裝、道具、表演是否大方得體,符合表演內容。—15分

女: 2、內容內涵——作品鼓勵原創,內容健康,積極上進,無低級趣味。且語言生動幽默、題材新穎、貼近生活、具有時代氣息。 ——10分

秦:3、現場表演——包括參賽選手的普通話、對作品的綜合感染力等是否能夠完整的表現。無忘詞及錯詞斷點情 況發生,表演流暢,感情隨內容起伏,表演投入,充滿 激情,形體以及台詞搭配合理。 ——40分

黃:4、團隊配合——團隊配合是否默契——20分

男:5、現場氣氛——包括觀眾對節目的喜愛情況,表演者 與觀眾互動溝通情況等等——15分

女:6、計算方法:計算各評委總分後,除去評委中的最高分和最低分,再計算剩下評委的平均值,分數精確到 0.01分,最後得出該參賽者實際總分。

秦:今天我們有10組隊伍經過前幾輪激烈角逐之後站在了今晚決賽的舞台上。到底今天哪組選手將拔得頭籌,一舉摘下我們冠軍的桂冠,就讓我們拭目以待吧!

黃:是的,相信今天我們的參賽選手將給大家帶來源源不斷的歡笑,呈上一場歡樂的盛宴。

男: 下面請允許我宣佈恩施職院“職院杯”首屆院相聲小品大賽決賽

合:現在開始。

男:首先請欣賞有XXX為我們帶來的舞蹈XXXXX

《節目單》

秦:眾所周知,百善孝為先,為爺爺奶奶洗腳也是生活之中所倡導。

黃:恩,是的,只是當有些人做了老闆,開起了洗腳城。不知道他們是怎麼對待他們的爺爺和奶奶的`呢?。

秦:那接下來我們就一起來看看由計算機與信息工程系肖福等人為我們帶來的小品《洗腳城》。

男:結婚對於我們每個人來説都是一件大事,可要是一不小心找錯了對象、那可就麻煩了!

女:比如説呢?

男:比如下面由楊力、段紅菊為我們帶來的這段兒雙簧《如此夫妻》!

女:掌聲有請!

秦:黃學琪啊!我知道你是江蘇來恩施求學的,但是你有吃過我們恩施的炒豆皮嗎?

黃:有啊!我感覺恩施炒豆皮可真是人間美味呢!

秦:恩,可就是這人間美味在有個國家卻沒有,為了能夠讓他們的國王薩姆耶律維耶奇吃到一份美味的炒豆皮。讓我們一起來看看下面這些忠心的騎士們,看看他們是如何歷經艱險來為國王換取這份美味的炒豆皮的。

黃:下面請欣賞由生物工程系歐漢陽等人表演的小品《國王的炒豆皮》

男:想必大家都經常上網,那麼,上網幹什麼呢?我想,大家一定都會去玩QQ吧。

女:我想大家一定都有很多網友,那麼大家有過和網友見面的經歷嗎?當時大家的心情是怎樣呢?網友是否和你心裏想的'一樣呢?

男:接下來讓我們欣賞旅遊系112131班帶來的《都是QQ惹的禍》。

秦:當今世界,人際交往復雜,常常會有一種現象。當別人做錯事了,不但不提醒,不批評,而是使勁的慣着他人。 黃:是的,當慣習慣了,以後可就慘了。在這裏他或他究竟是如何慣着他人呢?

秦:接下來有請定軍哥和巖巖給大家説一段相聲《我慣着他》。

男:當今社會經濟迅速發展,信息高度膨脹,競爭空前激烈,人們的心理壓力也越來越大,尤其是現在的學生心理壓力特別大,

女:於是啊存在心理障礙的人也是越來越多,心理醫生就成為了炙手可熱的職業,當你遇到內心的困惑需要諮詢心理醫生,可要擦亮您的眼睛,別跟這位似的,遇到個算命的。

秦:在你、我或者他的生活圈中,總有一些人以為父母的付 出是理所當然,從來沒有真正體涼過我們即將老去的 父母。

黃:可是,當一些事情發生或者父母離開我們的時候才知道 後悔莫及,才會明白自己當初有多傻。

秦:接下來我們就一同來欣賞由機電系朱孝贇等人的原創作品《媽媽再愛我一次》

黃:掌聲有請

男:進入大學校園的我們,接下來將要面對的就是找工作了吧,

女:恩是的,在找工作時我們將見識到招聘會上各種各樣的趣事,不過,不知道你是否見過這樣的場景?下面請欣賞人文科學系表演的小品——《招聘》。

女:由於南北區域的差異,風景、飲食等也都有着很大的不同,同時這兩人也來恩施兩年了,不知他們對恩施的風土人情瞭解多少呢?咱們拭目以待,

秦:下面有情定軍哥和巖巖再給大家帶來一段快板相聲《我來職院説相聲》。

男:漫漫長路,我們都在人生的旅途中不斷地行走着。一路走來,會欣賞到窗外那迷人的風景,一路走來,會遇見不同的人和事物。

女:一路走來,一路歡聲笑語, 一段美好的祝福,一段滿載着的收穫的旅途。

男:下面請欣賞由生物工程系歐漢陽等人表演的小品《旅途》

秦:親愛的評委老師,同學們以上就是我們本次相聲小品大賽的所有參賽節目。我們各組選手的比賽成績正在緊張的統計當中,結果即將揭曉,請大家耐心等待。

女:有句話不是這樣説得嗎:台上一分鐘,台下十年功。今晚我們所有選手在台上的精彩表演時他們在台下經過數十次排練的成果。因此我建議大家再次用熱烈的掌聲對他們精彩的表演表示感謝。

(報分)

黃:歡樂的時光似乎總是那樣急促而短暫。但我們可愛的選手們幽默的言語,誇張滑稽的肢體動作,專注投入的表情依然歷歷在目,在我們的腦海中縈繞不去。

秦:感謝今晚當場的評委還有一直給我們選手加油打氣的觀眾們,謝謝大家!!我很榮幸的宣佈政治與社會發展學院首屆相聲小品大賽圓滿落幕。

節目主持人串詞9

甲:今天,我們歡聚在這裏舉行主題為“學會感恩,明天會更好”畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——

合:光榮的國小畢業生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,

感謝老師

甲:三尺講台,揮灑了敬愛的老師多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師

感謝謝家長

甲:我們的進步,離不開老師的教誨,

乙:我們的成長,離不開爸爸、媽媽的.教導。

合:在今天的的畢業典禮上,讓我們傾聽對爸爸、媽媽的衷心感謝!

感謝同學

甲:在這六年的學習生活中,因為和同學們在一起,我們才有了快樂。

乙:讓我們説一聲:同學謝謝你。

節目主持人串詞10

各位來賓,

各位家長,

親愛的小朋友們,大朋友們,電視機前的觀眾朋友們。

大家晚上好!

你是一位遠古的精靈,踏着歷史的節拍,款款地向我們走來,

你是一條敦煌的彩練,和着編鐘的.樂曲,翩翩地向我們走來。

你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,

你如此偏愛這一羣天使,深情傾灑舞蹈的甘露。

於是,我們心中亮起一束飛天的靈光,

於是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。

十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,

十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。

今天,在這絢麗的舞台,我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。

為迎接黨的十八大勝利召開,由登封市文聯主辦、飛天舞蹈中心承辦的“我心飛翔”大型舞蹈晚會”

現在開始!

節目主持人串詞11

宋:尊敬的各位領導

白:親愛的各位老師:

合:大家下午好!

宋 : 新年的鐘聲即將敲響 , 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的.陽光,20xx年元旦如約而至;

白:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們顏村鋪鄉中心校的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個人的春天;

宋:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

白:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

宋:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

白:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為 歡樂的海 洋,讓快樂 響徹雲霄 !

宋:顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會即將開始!首先,有請黃校長致新年祝詞!

白:感謝校長的祝福 ! 讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人 , 祝他們新年快樂, 身體健康 ! 同時 , 也把祝福送給在座的每一位 , 祝大家新的一年萬事如意 , 心想事成 !

宋:請允許我宣佈顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會

合:正式開始!

節目主持人串詞12

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友,大家上午好!

這裏是大風車舞蹈培訓中心暑期彙報演出的現場。經過了一個假期的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞台,就屬於這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,大風車舞蹈培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷着萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次彙報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節目裏都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨着歡聲笑語,濃縮着飛揚的激情,願我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

1、我心中有一個太陽,我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的`歌唱。總有温暖的手牽着我,總有温柔的話送耳旁。總有一個聲音為我帶路,總有一個呼喚票在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會黯淡無光,請欣賞大風車舞蹈學校大組小朋友為我們帶來的優美的舞蹈《愛的人間》

2、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。請欣賞大風車舞蹈學校小組的小朋友為我們帶來的基訓組合。

3、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞由大風車舞蹈學校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。

4、台上一分鐘,台下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領。請欣賞我們學員給大家帶來的基本功組合。

5、我們是一羣快樂的小鳥,揮動着五彩的翅膀,在舞蹈的世界裏自由的飛翔。我們是一羣歡快的小魚,擺動着靈活的尾巴,在浩瀚的海洋裏自由的遨遊。請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合。

6、大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛。下面請欣賞舞蹈大眼睛。

7、每一個企業家,每一個工作的人,每一個學生,每一個運動員.......都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收穫,而今天我們要為這些孩子們加油,因為他們在為他們的演出而努力着。接下來請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈加加油。

又是金風送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恆的今天!

結束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨着孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的彙報演出到此結束,期待着我們來年再見。

節目主持人串詞13

甲:各位來賓;

乙:各位領導;

甲:各位老師;

乙:同學們;

合:大家好!

甲:在育英大家庭裏,有一個盛大的節日;

乙:這節日是育英人共同創造的;

甲:她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;

乙:育英文化節

多麼富有詩意!

甲:育英文化節

多麼充滿活力!

乙:她動聽和諧;

甲:她美麗愉快;

乙:她和團聚相連;

甲:2000多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹雲霄;

甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

合:2001育英第五屆文化節開幕式文藝演出——《育英之歌》現在開始!

乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。

甲:請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

乙:我們古老的祖國,曾經遍體鱗傷;

甲:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲;

乙:一百年落後,一百年捱打;

甲:一百年不屈,一百年奮鬥;

乙:中國已在世界站起來了;

甲:如今,中國不但打進2002世界盃,2008奧運會也將進入北京殿堂;

乙:中國加入wto,世界一流產品將到處是madeinchina;

甲:那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

請聽,古箏獨奏《黃河魂》,表演者陳靖老師。

甲:我是華夏兒女;

乙:我是炎黃子孫;

甲:我是中國人!

乙:我是一個小兵,學好本領保家衞國。

甲:請欣賞舞蹈《小兵學藝》,由校舞蹈隊演出。

乙:春風是那樣和煦!

甲:春雨是那樣滋潤!

乙:春風喚醒春花,大山穿上花裙;

甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲:21世紀的中國是網絡信息時代;

乙:21世紀的中華少年就是網絡戰士;

甲:請欣賞六年級同學表演的青春之舞——《網絡戰士》。

乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因為她的昂貴而望而卻步,而我們經濟發達的樂清,又有多少人學起了鋼琴,我們學校就有人,正在學鋼琴最高已經達到級了,下面請欣賞餘依姍、葉夢琳同學演奏的《保衞黃河》。

甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》,表演者南洛亞;

乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》,表演者包玉潔;

甲:你到過大草原嗎?

乙:沒有,但我對大草原有所瞭解;

甲:你説説吧!

乙:可愛的草原,牛羊成羣,馬兒奔騰;

甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

合:大草原,多麼令人神往的地方;

乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。

合:中國人的奧運動之夢實現了;

甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;

乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

甲:請欣賞周永紅老師為大家獻上的《嚮往神鷹》,周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的.演唱比賽第一名,掌聲有請;

乙:欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》,接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》,大家歡迎!

甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;

乙:我們少年兒童無時不忘強身健體,為2008年北京奧運會加油!

甲:瞧,我們藝術體操興趣小組的同學,不正在刻苦訓練嗎?

乙:請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;

甲:好男兒有錚錚鐵骨;

乙:好男兒應豪氣萬丈;

甲:請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

甲:最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學。

乙:育英之樹常綠,甲:育英之花常豔;

乙:育英之歌永遠動聽,甲:育英精神永放光芒;

乙:來賓們;

甲:老師們、同學們;

合:《育英之歌》文藝演出到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

節目主持人串詞14

A:電視機前的同學們,大家好!

B:春姑娘帶着“花兒朵朵”又一次與你快樂相約,今天,我將帶領大家走進春天的大連,一起參觀濱城的美景,感受春的爛漫。

A:這裏是大連市植物園,昨天晚上的一場小雨為這裏的春色抹上了濃重的一筆,正如那首美妙的.詩句“夜來風雨聲,花落知多少!”。哎,對了,中山區少年宮就處在這美好的環境之中,他們也決不會錯過這大好時機,一起來看看:你瞧,這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機;那邊的花叢裏,寫作班的同學們正在細心觀察,捕捉春的靈感,構思春的佳作;廣場上,聲樂表演班的小朋友正在唱着《春天在哪裏?》;樹林裏又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

B:現在,我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子,一定會有這個小玩意兒,它是什麼?對了,小螺號!我喜歡大海,經常坐在海邊的礁石上,望着金閃閃的沙灘,籃瓦瓦的海水,飛舞的浪花與海鷗,再吹起心愛的小螺號,那種快樂真是棒極了!這不,少年宮舞蹈團的小演員們,將以大海為背景,獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

A:蝴蝶在山澗飛舞,小鳥在樹林裏歌唱,多彩的風箏,帶着我們美麗的夢想,在温暖的春色裏飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕,來自全市的200多名小選手,用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空,一起來欣賞。

節目主持人串詞15

甲:我縣是的全國文化模範縣,更享有“小戲之鄉”的美譽。呂劇、周姑戲,以其濃郁的地方特色和獨特的藝術風格,深受當地羣眾的喜愛,留下了不少經典的唱段。下面請欣賞孫老師為我們帶來的呂劇《盼發財》選段。

甲:嘹亮的歌聲,唱不盡滿眼的好風景。優美的舞蹈,舞不完如今的好時光。下面請欣賞XX為我們帶來的'歌曲《大地飛歌》。

甲:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光。

乙:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象。

甲:下面請大家欣賞舞蹈《歡聚一堂》,表演:文化館老年舞蹈隊。

甲:金蛇狂舞春華啟,駿馬奔騰氣象新。是啊!新的一年,新的起點,讓我們一起種下希望的種子,張開雙臂擁抱嶄新的明天!

乙:新的一年,新的起點,讓我們一起伸出温暖的雙手,關心老年人的生活,將尊老敬老的傳統美德發揚光大!

甲:最後再次祝福在座的爺爺奶奶們,新年快樂,身體健康,萬事如意!朋友們,

合:再見!

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