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【精選】座右銘作文五篇

【精選】座右銘作文五篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的座右銘作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】座右銘作文五篇

座右銘作文 篇1

從小到大,我就象我的座右銘一樣“相信自己”,一切順利,並取得了很好的成績。到中學教語文,接手的那個班是年級中最差的,我把“他”告訴給我的學生們,同時在各方面鼓勵他們,和他們交朋友。終於,他們對不僅自己有了信心,而且也相信我了,和我的關係也很好,成為了好朋友。就這樣,我們很愉快地相處了一學期。可是去年的期末考試的成績出來之後,我對自己有了一絲懷疑,“自己是不是不行?是對學生太仁慈,還是?”我思考了很久。終於,我對自己説“要嚴格!”就這樣,我變了,開始對昔日的“朋友”採取了禁錮措施。

一個月過去了,一切安好。

某天。很無意,我出了一篇作文“真想不到”,作文交上來了,和平時一樣我逐本批閲,這時,我愣住了,接着淚如雨下。(具體內容就不細述了)在他的作文本上還留下了幾點淚痕。他對我的心思不很瞭解,在作文的最後他失望的説“愛笑的語文老師現在不笑了,也不和我們談天説地了,不再象我們的朋友了。早就知道老師畢竟是老師,不會永遠善代我們的。雖然這樣説,但還是想不到,老師怎麼了?她不再是我的朋友了!”那個平時不起眼的感歎號這時彷彿是千斤重錘,狠狠地一次一次地敲打這我的心,好痛好痛!

那晚一夜未眠。

第二天,端着作文本進教室,我笑了,和以前一樣。學生們的反應很大,本來無精打采的他們坐直了,用期望的眼神望着我。這堂課,我沒有上新課,也沒有講作文,而是在“聊天”,在找原因。快下課時學生許下了這樣的諾言,“老師,相信自己。也請您相信我們,我們是最棒的.!”

想不到自己的座右銘成了學生對我諾言。

座右銘作文 篇2

“一份耕耘,一份收穫”這句膾炙人口的諺語成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星,又像迎風破浪的風帆,更像前進隊伍中高高舉起的火把,在學習的道路上,指引着我,鼓舞着我。

記得一年級時,零基礎進入國小的我,對於10以內的加減法,都要請十根手指來幫忙。第一次拿到口算試卷,我一看就傻了眼,5分鐘50道題,這怎麼可能?滿臉問號的我腦中一片空白,紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時,簡直不敢相信自己的眼睛——15道沒做完,加上2道錯題。媽媽思索了片刻,摸了摸我的頭,語重心長地對我説:“寶貝兒,口算並不難,通過練習是可以提高的,媽媽相信你一定行!”我似懂非懂地點了點頭。

從那天起,我為自己制定了一個新的學習計劃——每天堅持做口算,並嚴格按照計劃進行練習。通過一週不斷的練習,我的口算速度大大提高,正確率也穩步上升。看到試卷上越來越少的圈圈和叉叉,媽媽向我投來了讚賞的目光,嘴角也泛起了欣慰的笑容,我小小的心中充滿了快樂。

然而,一場突如其來的肺炎如暴風雨般向我襲來……養病期間,我沒有中斷學習,仍然每天堅持練習口算。

一天下午,我迷迷糊糊從夢中醒來,一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時開始,我迅速地提起筆在紙上寫着結果,腦筋不停地轉動着,嘴裏也念叨着,秒錶“嘀嘀嗒嗒”地催促着,還時時伴着猛烈的咳嗽聲。這時,我深深地吸了一口氣,讓自己緊繃的身體放鬆下來,加快了筆上的速度,終於在鬧鈴響起前完成了最後一道題。我終於做完了,我成功了!等到口算驗收那一天,我已是胸有成竹,心態平穩地完成了口算試題。當我拿到自己數學口算第一個滿分時,無盡的滿足感和自豪感湧上心頭。

“一分耕耘,一分收穫”,一句看似平凡簡單的諺語,卻像啟明星一樣照亮我的內心,又像風帆一樣啟航我的理想,更像火把一樣點燃我的激情,在後來的學習和生活中,一直激勵着我,影響着我。

座右銘作文 篇3

每個人都有自己的座右銘,而且各有不同。你問我的座右銘是什麼?告訴你吧,我的座右銘就是“自力更生,少靠別人,奮發成才。”看完你一定會問是什麼意思,意思就是:做任何事都不要依賴他人,要靠自己的力量去解決,最終才能成為一個有用的人才。你不知道我為什麼這句話作為我的座右銘吧,還是聽我慢慢道來。

我是個十分喜歡依賴別人的人,只要是重點的活、難點的題,我都不肯開動腦筋不願意努力去完成。

有半個學期,我和楊清嵐是鄰桌,我就坐在她的前面,當時我非常的依賴她。每當下課,如果有作業的話我準要看看楊清嵐的,一有不懂就立即回頭看她的。直到調了位置,我才發現一但她不在旁邊,遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟,原來我是太依賴楊清嵐了,我只好自己動腦筋思考,最後還是取得了成功,不再依賴於她。所以我把我的座右銘定為“自力更生,少靠別人,奮發成才。”用紙條的方式貼在課桌的右上角,隨時隨地地提醒自己,靠自己,不要太依賴別人,如果長期依賴別人,就會使自己養成懶惰的習慣,學習或工作上不會很大的進步,甚至原地不動,最終會一事無成、虛度一生,自己沒嚐到學到東西的甜頭。

人要靠自己,不能太過依靠別人,否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所説的桃樹一樣,深入泥土吸收營養,不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己,因為沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣,做個自力更生,自信自強的好學生。

這,就是我的座右銘“自力更生,少靠別人,奮發成才。”

座右銘作文 篇4

八九歲的時候,我最愛看卡通形的武俠小説,常把小説藏在牀底下,母親一出門,我就掏出來看。

武俠小説似乎多半都是講“報仇”的故事。我那時不但愛看武俠片或小説,而且還照着書裏形容的招式比劃,背一些書裏的對白。其中,我覺得最“酷”的句子是:“此仇不報非君子。”好像由於學了這麼一句很“酷”的話,沒有“仇”也要找點“仇”來報才過癮。

當然,那個年紀的孩子,喜歡爭強鬥勝也是原因。那種“鬥”似乎是無止境的。今天你多打我一下,明天我非還你一下不可;明天你人多些,我咽不下這口氣,後天就一定會叫上一些哥們,聚眾討回“公道”。

五年級的時候,我被很多人瞧不起,我十分自卑。但父母和好朋友的勸告,使我打消了自卑的心裏。於是,我決定要和其他人較量一番。我每天以“速度”和“質量”來寫作業,寫好就看課外書;為了鑽研一道難題,我挑燈夜戰,冥思苦想;提優的練習題,我做了一本又一本。終於,皇天不負苦心人,在期末考試時,我以三門總分298的高分勇奪年級第一名。

要知道,許多仇、怨、不平,其實問題都出在你自己;要知道,敵人、仇人,都可以激發你的鬥志;要知道,這世間最好的“報復”就是運用心中那股不平之氣,使自己邁向成功,以那成功和“成功之後的胸懷”對待你當年的敵人,讓敵人佩服你、敬重你並最終成為你的朋友。讓“冤冤相報何時了”的雙輸變成“相逢一笑泯恩仇”的雙贏,這不是人生最大的成功嗎?於是,“相逢一笑泯恩仇”又成了我今天的座右銘。

座右銘作文 篇5

每個人都有座右銘,我的座右銘是:明日復明日,萬事成蹉跎。

記得二年級時,讀過一篇短文:有一隻小猴子總是説:“我今天要蓋房子。”過了一會兒他卻説:“太陽太猛烈了,我明天再蓋吧!”等到第二天小猴子又説:“今天是冷天氣,明天再蓋吧!”就這樣日復一日,小猴總有千萬個理由往後推遲蓋房。一天,太陽不見了,只見烏雲密佈,不一會兒,就下起傾盆大雨,小猴淋成了個落湯雞。

今天的事總推到明天,我也曾是這樣。週末回家,我馬上把書包扔到一旁,喂金魚,吃東西,喝水……總有做不完的事,可就是不寫作業,心裏總想着明天寫,反正明天沒上學。到了星期日早上,我又想着下午寫,而到了下午又想着晚上再寫吧!周而復始,我的作業總是拖到最後一刻才會去寫。這許多種袒護自己的理由,導致了我在晚上只能睜着睡意朦朧的眼睛去趕寫週末作業。結果自然是字跡潦草、錯誤連篇,不但要受到老師的批評,而且還得重做。

是啊!“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我把它當作我的翅膀,我的風帆,永遠陪着我,時刻提醒我。

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