學校辦公樓標語

在學習、工作、生活中，大家一定沒少看到過標語吧，通過標語，可以增強人們的社會責任心。那什麼樣的標語才算得上是經典呢？下面是小編收集整理的學校辦公樓標語，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校辦公樓標語1

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

二、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

三、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

四、立志欲堅不欲鋭，成功在久不在速。

五、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。

六、態度決定一切，細節決定成敗。

七、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

八、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

九、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

十、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

十一、非學無以成才，非志無以成學。

十二、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

十三、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。

十四、以濫用水為恥，以節約水為榮。

十五、投入才會深入，付出才會傑出，用心才會開心。

十六、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

十七、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。

十八、責人之心責己，恕己之心恕人。

十九、只為成功找方法，不為失敗找理由。

二十、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

二十一、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴。

二十二、態度決定一切，習慣成就未來。

二十三、領悟數學天地，超越平凡教室。

二十四、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

二十五、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

二十六、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

二十七、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

二十八、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

二十九、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

三十、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

三十一、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

三十二、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

三十三、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執。

三十四、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

三十五、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

三十六、我是獨一無二的，我與眾不同。

三十七、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

三十八、一絲不苟論是非曲直，孜孜不倦畫大小方圓。

三十九、聰明出於勤奮，天才在於積累。

四十、教育其實很簡單，一腔真愛，一份寬容而已。

四十一、遠大抱負始於高中，輝煌人生起於今日。

四十二、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

四十三、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

四十四、勤教善研，一絲不苟，深思熟慮，百折不撓。

四十五、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

四十六、**尚未成功，同志仍需努力。

四十七、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。

四十八、烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。

四十九、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。

五十、知識是一座寶庫，而實踐是打開這座寶庫的鑰匙。

五十一、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

五十二、含淚播種的人一定能含笑收穫。

五十三、厚愛嚴管，言傳身教，為人師表。

五十四、學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。

五十五、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼。

五十六、讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。

五十七、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

五十八、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

五十九、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

六十、博覽羣書何其好也，共育英才不亦悦耳。

六十一、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

六十二、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

六十三、自信人生二百年，會當水擊三千里。

六十四、種下一種個性，收穫一種命運。

六十五、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。

六十六、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

六十七、人生的價值在於付出，多付出一點你就與眾不同。

六十八、自信成功，自強成才，自律成長。

六十九、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。

七十、不經一番寒徹骨，怎得考試高分來。

七十一、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

七十二、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

七十三、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。

七十四、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。

七十五、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

七十六、習慣改變命運，細節鑄就終身。

七十七、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

七十八、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

七十九、學校是學習之所，文明是成功之本。

八十、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

八十一、備課組的活動質量，決定學科質量。

八十二、志不堅者智不達，言不信者行不果。

八十三、快樂不是擁有的多，而是計較的少。

八十四、但求日積月累，收穫於細微；不要左顧右盼，專注於自我。

八十五、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。

八十六、細節決定成敗，態度決定一切。

八十七、快樂的`老師，才會有快樂的教室，才會有快樂的學生。

八十八、建校園以景，樹寢室於靜，立學風於勁，創學術於精。

八十九、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

九十、文學來自勤奮，高分源自拼搏。

九十一、樹百年報國志，做世紀棟樑才。

九十二、強化競爭意識，營造團隊精神。

九十三、納百川之流成大海，通千古之典顯文才。

九十四、知識是一種歡樂，而好奇心則是知識的萌芽。

九十五、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

九十六、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

九十七、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。

九十八、相互補台好戲連台，相互拆台一同垮台。

九十九、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

一百、用習慣和智慧創造奇蹟，用理想和信心換取動力。

學校辦公樓標語2

1、態度和方法決定成敗。

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。

3、鳥欲高飛先展翅，要想成才早學習。

4、教學四樓東牆：教風嚴謹博學善導奉獻

5、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。

6、沒有措施的管理是空談的"管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

7、關注每個教師，熟習每個教師獨特的教學風格，人盡其才！

8、寬容不是遷就將就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

9、惟有你時時往欣賞他人，你才會體會到一種真愛的回報。

10、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。

11、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

12、學校發展以師為本，教師發展以德為本。

13、沒有溝通就不可能有教學和學習。

14、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。

15、校園美如畫受益你我他。

16、強化競爭意識，營建團隊精神。

17、教學三樓西牆：信仰可以創造奇蹟

18、人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

19、要有比教師學習更快的能力要有比他人善於學習的能力。

20、校園風景線，大家來共建。

21、立足新出發點，首創新局面。

22、投進才會深進，付出才會傑出，專心才會開心。

23、教學三樓東牆：學風刻苦主動勤思進取

24、對時間的管理就是對生命的管理。

25、家長們信任是學校的生命，社會的滿意是學校的成功。

26、良好的習慣令人畢生受益。

27、你的.心在哪裏，你的聰明就在哪裏。

28、知榮辱，明廉恥，—從我做起。

29、學習改變生活，知識改變命運。

30、善待他人就是善待自己，幫助他人就是幫助自己。

31、行為決定習慣，習慣決定性情，性情決定命運

32、學為師之骨，德為師之魂。

33、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執。

34、自省權利，自省責任，自省人格，自省言行。

35、熟讀精思勤學好問

36、重言教重身教嚴以律己，學知識學品德寬以待人。

37、學而不思則罔，思而不學則殆。

38、一滴水，只有溶進大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投進大地，才能聚集氣力。一個人只有依託集體，才能實現價值。

39、敏而好學，不恥下問。

40、天行健，君子以自強不息。

41、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略

42、宏揚中華美德，構建和諧學校。

43、換種態度和做法就是換種人生。

44、自我提升，良性競爭；相互欣賞，相互支持。

45、團結一條心，石頭變成金。

46、出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為

47、尊重教師，信任教師，依託教師，發展教師。

48、態度決定一切，細節決定成敗。

49、尊重自己強調自主，尊重他人強調同等，尊重集體強調規則，尊重同事強調和諧，尊重知識強調探索。

50、成功來自知識的不斷積累及超出自我的態度。

51、校園是我家，美化靠大家。

52、校園的一切都是為了增進學生的發展。

53、依法辦學，以質立校；管理興校，教師強校。

54、有眼光才有境地，有思路才有前途，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。

55、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

56、綠色，亮麗，如畫，育人。

57、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

58、成功之路，苑中起步。

59、相信每個學生都能學好。

60、我是唯一無二的，我與眾不同。

61、人生的價值在於付出，多付出一點你就與眾不同。

62、千里始足下，高山起微塵。

63、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

64、贏得未來，從現在開始。

65、態度加方法是實現夢想的百分百。

66、天天進一步，踏上成功路。

67、教學一樓西牆：笑對挫折知難而進。

68、讓讀書成為生命的必須。