勤儉節約事蹟

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到事蹟吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的勤儉節約事蹟，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

勤儉節約事蹟1

我叫xxx，是實驗國小四七班的學生。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，在日常的學習好生活中，我也是延承這一高尚美德做事。學習中，我使用學習用具很愛惜，不浪費紙張，不追求時尚的學習用品，並感染着身邊的同學，時常鼓勵她們勤儉節約。生活中有許多可以節約的.地方，比如，水、電、書本、糧食這些都要節約。

勤儉節約不是一種小氣，而是一種文明，一種美德。每一個人文明一小步，世界就會向文明邁向一大步。在以後的日子裏，我會以勤儉節約為準則，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同自己一起，打造一個勤儉節約的社會。

勤儉節約事蹟2

從古至今，節約始終是中華民族的傳統美德。漢代賈誼在《論積貯疏》中有言：“用之亡度，則物力必屈。”諸葛孔明則道：“靜以修身，儉以養德。”唐代女詩人李商隱寫下了“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的著名詩句。古老的中華民族，節約理念深入人心，節約之風代代相傳。縱覽全球，許多國家都把節約奉為立國之本，為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

作為勤儉節約的實踐者，我將分享一些在校園生活中我身體力行的節約方法和環保方式。

一、勤拿少取、杜絕浪費

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句耳熟能詳的古詩，道出珍惜糧食的原因。校園食堂浪費現象一直嚴重存在，看食堂經過泔水桶倒飯菜的同學便能瞭解情況，通過我的觀察和詢問，部分同學僅僅是因為胃口不好吃了幾口飯菜就倒掉，或者覺得食堂飯菜不符合自身口味覺得難吃，可是一出食堂轉身就進了便利店買零食。而周遭的同學們對存在浪費的現象熟視無睹，對浪費現象沒有人會感到心疼。其實一些簡單的方法就能夠避免這些情況的發生，當我胃口不好的時候，我會跟窗口的阿姨要求只需要半份的飯；感覺食堂的菜不好吃少點幾樣，如果覺得還不錯可以再去窗口加菜，這些小小的舉動可能看似普通，可是背後帶來的效益卻是巨大的'。不放假設每天一個同學因為覺得食量不大少打了半份飯節約了1克米，全校按20xx人算，一個月就節約了60000克的大米，再換成三個月，六個月…可想而知，其實真正可怕的不是浪費，而是對浪費現象的麻木，更缺少對浪費的認知！

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。珍惜每一粒糧食、愛惜每一片蔬菜，就是對勞動的尊重、對勞動者的敬仰、對大自然的敬畏。每個人從點滴做起，爭做節儉消費的實踐者、傳播者、監督者，就一定能制止“舌尖上的浪費”。

二、告別白色污染，拒絕“我行我塑”

其實從20xx年1月8起，中國就推行了限塑令，但治理效果並不顯著。原因在於大家對於塑料袋的依賴性太大了，缺少自身的環保意識。例如在學校，一些同學喜歡去食堂打包飯菜回宿舍吃，一種菜式就裝一個塑料盒，然後又用塑料袋裝起來，因為廉價方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的嚴重問題。而忽視了塑料袋真正的優點在於它結實耐用，我通常合理地循環使用塑料袋，或者我會自帶便當盒去食堂打飯，減少使用塑料袋的次數。作為一名海院學子，對於海洋更有一番別樣的情感，而在看到新聞上海洋生物因為誤食塑料袋而畸形死亡等觸目驚心的報道，讓我不由得感到心酸。今年10月22日，在維也納舉行的歐洲聯合胃腸病學周發佈會上一項駭人聽聞的研究發佈，該研究首次確認，人體內發現多達9種不同種類的微塑料。我們隨意使用和亂扔的那些塑料袋，終會盼來被吃下肚的那一天。而最好的方法就是減少塑料的使用，為美麗的海洋，為貫徹海洋強國戰略路上的百年海院，做到知海，愛海，遏止“我行我塑”的現象。

三，做好垃圾分類，學會回收利用

在生活中，我們每個人都是垃圾的製造者，如何把不同的垃圾進行準確分類，是迫在眉睫的事情。垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。垃圾分類看似是微不足道的小事，但卻關係到每個人的生存環境和幸福感。做好垃圾分類，能改善生態環境，關係到節約使用資源，也是社會文明進步的一個重要體現。隨着網購消費的迅猛發展，校園快遞紙盒量不容小覷，我一般都會將紙盒瓶子收集起來以便樓下專門收廢品的阿姨進行回收，可回收垃圾越來越多，利用價值越不小。一般遇到垃圾不分類的同學，我都善意提醒讓他們記得將可回收和有害垃圾單獨分出來再進行投放。因為如果我們按照生活習慣重視垃圾分類，讓這些垃圾得到合理的利用這樣不僅可以提高廢品回收利用的比例，還能減少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外，將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利於垃圾的無害化處理，減少垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。

“儉，德之共也；侈，惡之大也。”，節約環保本身就是積少成多的過程，制止餐飲浪費，白色污染，做好垃圾分類，我將積極參與，樹牢浪費可恥、節約為榮的觀念，培養節約習慣，秉承毅以處事的校訓傳統，讓勤儉節約內化於心、外化於行，在厲行節約的文明路上，帶領大家共同前進！

勤儉節約事蹟3

我是四六班的xxx，是一名活潑開朗的國小生。勤儉節約是一種美德，雖然現在我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨着比過去更嚴峻的問題：全球變暖，臭氧層不斷地損耗、破裂，大量的.水被污染浪費等。所以我們必須從身邊小事做起，從自己做起，養成勤儉節約的好習慣，愛護我們賴以生存的地球。

勤儉節約是我們對社會、對大自然最有效的回饋！同學們，讓我們一起行動起來，多為別人着想，讓這個處處充滿正能量的世界越來越美好！

勤儉節約事蹟4

首先我是來自於山區的一名孩子，在山區的成長經歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農民，沒有什麼經濟收入，我的學費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來之不易的學習機會，因此在學習生活中，更加的體會到勤儉節約的重要性！下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節約。

在日常的學習和生活中，我一直秉着勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節約，我也延承着古人的'高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！

在生活方面，我也節約地利用資源。譬如説我們宿舍洗完衣服的水，我都會拿去澆花或者沖廁所，將水重複利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去，從來都沒買過商店那些精裝飲料，有時哥哥想要給我買幾件衣服，我都會婉言拒絕，因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那麼多，而且，就算買衣服我也不會去挑那些名牌，樸素一點就好，像我們貧困山區的孩子有的還沒有很好的衣服穿，所以我不會隨便把衣服扔掉，我會將那些捐給需要的人們。基本上每次吃飯我都會到食堂去吃，因為食堂比外面較便宜，而且吃飯時，我也不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學一樣，吃着那些奢侈品，穿着那些高檔貨，我覺得我們不應該跟他們攀比，炫耀，我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習，跟他們比的應該是學習！情感上我也還沒有交過女朋友，我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢，浪費青春！該來的時候它自然而然就會來的！

在社會實踐方面，我也經常在自己空閒的時候去做兼職工，上個學期由於空餘時間比較多，所以每到星期六的時候我都會去市區那裏的碧桂園派傳單，有一次還扮過公仔，這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當我拿着憑藉自己能力掙來的錢時，心裏有種説不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個物質豐富的新社會生活中，勤儉節約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉節約的習慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品，得來的錢用作寢費以用於日常生活中的花費。

在工作方面，我都是秉着負責到底且做的最好的心態去做每一件事！在軍訓期間，作為副排長的我每時每刻都在提醒着自己“你是副排長，你要對自己的同學負責，要樹立好的榜樣，要做好每一個動作”後來我也被評為了“軍訓優秀積極分子”在班裏面作為學委，我幾乎是每天都有發飛信來敦促同學們學習，“作業要做好，今天作業要做什麼？同學們明天上課要積極一點！”在課餘時間我也積極熱情的解答同學們的疑問！工作踏實，認真負責的完成老師輔導員安排的工作，也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”在社團部門中，我也積極參加校、院的各項活動，從來沒有缺席部門的任何一次活動工作，積極負責的做好部長安排的每一次工作。

我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的，不管在任何時候，我都會節儉利用資源，節約可以節約下來的物質，在任何方面都要秉着認真負責的態度，勤勞致富，“多做事，少説話”！儘自己最大的努力傳承着這勤儉節約的品德。

在以後的日子裏，我會以勤儉節約為自己的基本準則，對事事要求勤儉節約，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”社會。

勤儉節約事蹟5

從美國次貸危機開始，到美國的房利美和房地美兩房危機，再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司AIG瀕臨破產被注資850億美元拯救、全球股市的持續下跌，預示着華爾街最冷的冬天還沒有到來，美聯儲前主席格林斯潘認為，美國正在陷入百年一遇的金融危機之中。在全球金融經濟一體化的.今天，必須認真分析美國金融危機對中國經濟帶來的影響，採取針對性的措施，才能避免更大的損失。

眼下全球正當金融危機鬧的最兇的時候，各國都紛紛出現經濟的危機，雖説我們會受到波動牽連，但我們還是要生存。我們要以什麼樣的心態去看待問題呢?

中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節約，孔子把儉和温良恭讓一同列為基本的道德準則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節約的故事至今影響着我們。節約，是來自生命的呼喚啊！在全球經濟都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節約進行到底。

勤儉節約事蹟6

xx，是xx鎮第一中心國小六年級一班的學生。她品學兼優，平凡實在，勤勞節儉。她雖生長在小鄉鎮裏，可在所有人的心裏

她就是個小天使。怎麼説呢?

在學習時，她節儉地使用學習文具。不浪費紙張，將用過的紙張用來當草稿紙；不浪費鉛筆，有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來還給其他同學繼續用，她還告訴身邊的同學要勤儉節約，時常鼓勵他們節儉。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那裏接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節約用水。

生活中，她主動地幫助承擔力所能及的家務，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家裏偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用於日後購買學習用品，從不捨得亂用。記得2008年汶川大地震時。當時她才7歲，學校組織全校師生為災區人民捐款，她把自己積攢下來的27元錢全部捐了出來，分文不剩。也許對於某些人來説這些錢並不能代表什麼，但對一個7歲孩子來説這是她僅有的一份力量。她平日裏衣着樸素不求豪華高檔、乾淨就行，從不與同學們攀比，吃飯時，從不挑食，她也不會浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動人民的勞動成果。她也不會像有些同學一樣，吃着那些奢侈品，從不像家長索要小零食，有的同學問她，xx，你怎麼從來也不吃小零食，看我們吃你不饞嗎?她總會笑着對同學説：我媽媽説吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點學習上有用的東西或是捐給災區的小夥伴。其實哪個小孩子不愛吃零食，而她卻從小就養成了勤儉節約的良好習慣。

在學校裏，她愛護公物，崇尚節能環保。校園裏的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課餘時間澆水拔草；教室裏的桌椅板凳哪個壞了她都和同學們想辦法修好；垃圾角的畚斗或掃把脱節了，她覺得扔掉怪可惜的，乾脆就廢品再利用，把這些東西整成一個多功能的'垃圾桶等，儘管外觀是如此醜。平時生活或學習中的一些廢舊物品，她就和同學們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等製作面一件件可愛的環保小衣服，在慶六一活動中來個瞧，我們的低碳生活時裝秀表演，真是一舉兩得啊！她，就是這樣一個小小少年，勤勞節儉，真正實在，平平凡凡。

在以後的日子裏，她仍會以勤儉節約作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹立榜樣，並去感染周圍的人，使我們的社會變成一個節約型的社會。

勤儉節約事蹟7

xx是一名來自於山區的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經在讀高二，姐妹倆成績優秀，在校經常得到表揚，父母常年在浙江打工，並沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學習機會，在學習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

在學習方面，她勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，經常會看到她將用過的紙張用來當草稿紙，並感染着身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班裏的同學都受到感染。

在校生活中她經常主動關閉點燈、電扇，提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水，主動關閉學校操場上的水龍頭，節約水電資源。每次輪到她值日打掃衞生時她總是將洗過衣服的水留着沖洗廁所，幫助學校的綠化帶澆水。

在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起“天地糧心“。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節買的新衣服她總是捨不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的`錢給爺爺奶奶買補品。開學時父母送她上學，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，説要做下學期的學費和生活費用。

在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家裏的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空餘時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒到種菜的季節，她總是提着竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。

在學校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活並沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一羣人，讓自己優異的品行閃光發亮。

勤儉節約事蹟8

首先我是來自於山區的一名孩子，在山區的成長經歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農民，沒有什麼經濟收入，我的學費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來之不易的學習機會，因此在學習生活中，更加的體會到勤儉節約的重要性！。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節約。

在日常的學習和生活中，我一直秉着勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節約，我也延承着古人的高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！

在學習方面，我勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，並感染着身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時我會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次我們下課時，我都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那裏接水時，通常會有水漏出來，我總會及時提醒他們，要節約用；

在生活方面，我也節約地利用資源。譬如説我們宿舍洗完衣服的水，我都會拿去澆花或者沖廁所，將水重複利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去，從來都沒買過商店那些精裝飲料，有時

哥哥想要給我買幾件衣服，我都會婉言拒絕，因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那麼多，而且，就算買衣服我也不會去挑那些名牌，樸素一點就好，像我們貧困山區的孩子有的還沒有很好的衣服穿，所以我不會隨便把衣服扔掉，我會將那些捐給需要的人們。基本上每次吃飯我都會到食堂去吃，因為食堂比外面較便宜，而且吃飯時，我也不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學一樣，吃着那些奢侈品，穿着那些高檔貨，我覺得我們不應該跟他們攀比，炫耀，我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習，跟他們比的應該是學習！情感上我也還沒有交過女朋友，我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢，浪費青春！該來的時候它自然而然就會來的！

在社會實踐方面，我也經常在自己空閒的時候去做兼職工，上個學期由於空餘時間比較多，所以每到星期六的時候我都會去市區那裏的碧桂園派傳單，有一次還扮過公仔，這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當我拿着憑藉自己能力掙來的錢時，心裏有種説不出來的.高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個物質豐富的新社會生活中，勤儉節約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉

節約的習慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品，得來的錢用作寢費以用於日常生活中的花費。

在工作方面，我都是秉着負責到底且做的最好的心態去做每一件事！在軍訓期間，作為副排長的我每時每刻都在提醒着自己“你是副排長，你要對自己的同學負責，要樹立好的榜樣，要做好每一個動作”後來我也被評為了“軍訓優秀積極分子”在班裏面作為學委，我幾乎是每天都有發飛信來敦促同學們學習，“作業要做好，今天作業要做什麼？同學們明天上課要積極一點！”在課餘時間我也積極熱情的解答同學們的疑問！工作踏實，認真負責的完成老師輔導員安排的工作，，也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”在社團部門中，我也積極參加校、院的各項活動，從來沒有缺席部門的任何一次活動工作，積極負責的做好部長安排的每一次工作，也正在準備申請“優秀社團會員”

我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的，不管在任何時候，我都會節儉利用資源，節約可以節約下來的物質，在任何方面都要秉着認真負責的態度，勤勞致富，“多做事，少説話”！儘自己最大的努力傳承着這勤儉節約的品德。

在以後的日子裏，我會以勤儉節約為自己的基本準則，對事事要求勤儉節約，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”社會。

勤儉節約事蹟9

xx，女，12歲，家庭背景：生活在一個農村家庭，父母雙雙在外打工，由爺爺奶奶行使監護權。性格特點：自尊心強，性格較為內向，學習主動性不強。人際交往：沒有與之關係密切的同學，平時獨來獨往，行為有一定的封閉性。學習成績：基礎較差。因此，學習成績中等偏下。但該生也有許多優點：重諾言，守信用，勞動較積極，衞生觀念較強。

針對該生以上情況，我主要從以下方面着手進行教育。

一、知識重要性的教育。由於該生學習基礎不好，再加上主動性不夠。因此，必須對他進行這方面的教育。首先，引導學生認識時代發展對每個人的要求，當今社會已進入知識經濟時代，每個人只有掌握一定的文化知識，才能立足社會，才能報效社會，回報家庭，才能實現個人的價值。其次，通過成功人士的典型事例以及身邊現實生活中的人物個例，激發學生的學習興趣，增強學生的進取心。更為重要的是：平時對他進行學法指導。要求該生擬訂詳細的學習計劃，特別是對自己知識結構中的薄弱環節要加以突出。幫助他糾正學習過程中的一些不良習慣，養成自主學習的品質，並督促他堅持，以免半途而廢。通過一個階段的努力，該生的成績有了明顯的進步。

二、注重培養良好的性格，引導融入班級大家庭。該生較長時間生活在爺爺奶奶身邊，爺爺奶奶對他的行為管束比較嚴，加上在家庭中缺少溝通對象，因此該生的性格發展將會愈加趨向封閉和內向。我掌握了此種情況後，每學期定期家訪，加強與該生爺爺奶奶的聯繫。當我與兩位老人熟悉後，通過談心的方式，含蓄告訴他們，在家庭中應多與孩子交流，一方面瞭解孩子的思想情感動態，另一方面也把自己正確的人生態度和生活經驗“傳授”給孩子。通過較長時間的家訪，為該生良好性格的形成營造了一個較好的家庭背景。

在班級中，我積極鼓勵他參加班級各項活動。在比賽時，組織學生拉拉隊專門為他加油喝彩。這樣，讓他的`心靈逐漸感受到集體的温暖和力量，逐漸增強了融入集體的意識。平時不斷與科任教師聯繫，要求他們在課內課外儘可能多的給他發言和活動的機會。

通過較長時間的努力，這位同學逐漸變得活潑開朗起來。

另外，我還定期與該生在外打工的父母聯繫，告訴他們孩子學習和生活情況，並要求他們每一個星期與孩子通一次電話，鼓勵他積極向上。

通過多方面的工作和努力，該生性格養成漸漸走向了正常的軌道。

三、增強人際交往意識，破取自我封閉藩籬。該生的性格有了變化以後，我着手在人際交往方面對他進行引導和教育。

該生由於較長時間生活在較為封閉的家庭環境中，缺乏正常的人際交往意識。進入新的班級體以後，加上缺乏主動與同學溝通的態度，基本生活在一個自我封閉的小小天地裏。針對這種情況，我首先讓他擔任小組長，並要求他一個星期把所在組別同學的思想動態和意見記錄下來，向我彙報。這樣，促使他主動與其他同學建立聯繫，增強交流。該生重諾言，守信用，很快贏得了其他同學的好感和信任；別的同學不再回避他，主動與他交往。久而久之，該生從自封的藩籬中走了出來。

在此基礎上，我又逐步培養他的合作意識，引導他與別人合作。在與別人的合作中提高了該生的學習成績。

通過以上種種努力，該生改變了自身的許多缺點，充分發揮了自己優點，各方面都有了長足的進步。但我並沒有就此停止，而是進一步提高他自我教育的意識和能力，幫助他樹立更高的目標，進入更佳的境界。

勤儉節約事蹟10

於女士，今年48歲，是兩個兒子的媽媽，三十歲前她一直是生在農村、長在農村，1999年為了給孩子創造一個好的生活和學習環境，她搬遷來到了城裏，由於她從小就養成了勤儉節約的好習慣，雖然來到城市生活，但她從不與人攀比，穿衣打扮不追求名牌、不追求奢侈,生活中一直保持着勤儉節約的習慣，從不鋪張浪費，雖然收入不高，但是她一貫堅持着勤儉節約，勤儉持家的傳統美德，對父母十分孝順。十幾年來和父母住在一起，長期照料老人，把家庭生活經營的井井有條。

同時，對子女教育也十分嚴格，本人省吃儉用，含辛茹苦供兩個兒子上學。於女士是親戚朋友公認的好媳婦，是勤儉持家的好榜樣。

在她的勤儉節約下，擁有了屬於自己的樓房，供兩個兒子順利上了大學，現在她擁有一個和諧幸福的家庭。

在家庭生活中她特別注意在各個方面節約能源。雖然現在生活中有了自來水特別方便，與農村的水井相比省時又省力，但是她從不浪費一滴水，家裏的洗菜和洗衣用水被她放進大桶裏用來沖廁所，進行二次利用；家裏用電也是本着節約的原則，人離開房間馬上會隨手將燈關掉，家用電器不用的時候，都會隨手把電源拔掉；出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；每次做飯都儘量少剩飯剩菜,以免浪費；剛開始家人對她的這種生活方式很不理解，認為家裏雖不是特別富裕，但是吃穿還是沒什麼大的問題，完全沒有必要這樣，她沒有因此改變，一直堅持，慢慢地她的這種節約習慣也影響到了家裏的每個人，每次出門大家都會互相提醒，電源關了沒，買東西帶兜了嗎？出遠門帶水杯了嗎？不用刻意去做，勤儉節約已經成為這一家人的.一種生活方式和生活習慣了，風雨二十餘年，於女士以及他的家人用他們的勤勞、勤儉，築就了一個令人羨慕的幸福之家。

生活相對富裕的同時，她從來不忘回報社會。她和他的家人經常去幫助一些需要幫助的孤寡老人，幫助他們解決生活中的一些困難；她曾先後榮獲市第四屆敬老孝親道德模範、最美家庭榮譽稱號；呼倫貝爾市道德模範、“三八”紅旗手標兵榮譽稱號，以及自治區第四屆敬老孝親道德模範提名獎榮譽稱號。

節儉是一種美德，是每一個人都應擁有的品質。是一種不竭的財富。

是一個優秀民族所必須具備的道德品德和精神狀態，也是一個進步社會所應當倡導的文明風尚，更是一個普通公民應具備的基本素質。正是秉承着這種精神和做法，於女士把家裏打理的簡潔而又温馨，她的家庭生活也越來越來幸福和諧。

勤儉節約事蹟11

大家好，我叫xxx，一個勤儉節約，樂觀開朗，積極向上的男孩。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，在生活中，我早已養成了勤儉節約的好習慣。譬如：做到不用一次性碗筷；在任何地方發現有未關上的水龍頭會自覺上前將其關閉；並在生活中他還做到一水多用，比方説，淘米水澆花，洗碗水衝馬桶；在外吃飯不多點，實行光盤行動，若有剩餘的'飯菜，會將其打包帶回，作為下一頓的食物，決不浪費；節約用電，不需要開的用電器隨手關閉，可在白天做完晚上的事，節約晚上用電。在今後的日子裏，我仍會以“勤儉節約”作為自己的行為準則，事事求節儉。

勤儉節約事蹟12

孟凡淨有一個幸福美滿的家庭，他是尤古莊鎮大袁莊村村民，妻子袁豔紅是一個賢妻良母，結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的'真諦。在生活中，他們提倡勤儉節約，用淘米水澆花，用洗衣水拖地，教育孩子一菜一飯，當思來之不易。在他們的教育下，兩個兒子從小就形成了勤儉節約的好習慣，還經常利用假期時間積極參加本村的志願服務活動，向需要幫助的人奉獻愛心。孟凡淨對於幸福是這樣理解的：幸福是什麼，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼裏，而是在我們自己的心裏。

勤儉節約事蹟13

xx，女，今年11歲，是xx國小四年級的學生，擔任學習委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學兼優，有着優秀美德的好學生。勤勞節儉就是她最美的閃光點！

勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐託付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學着洗衣、做飯、做力所能及的家務，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對於她來説都是家常便飯。

從上國小起，她每天早早起牀，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家裏的雞，鴨，豬等餵飽，料理完了家裏的瑣事之後，才趕到學校上課。在上學、放學的路上，有很多同學會去買零食。可是她，卻在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解，總會投入異樣的眼光，但當同學們知道她的故事後，都對他敬佩不已！

節儉，讓她閃耀。俗話説：“勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。”錢對於她的家庭來説不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的.是現在政策好，奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了，就自己學着用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得乾乾淨淨！在學校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費，努力向同學們宣傳糧食的來之不易！

最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震後，當學校倡議為災區人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什麼捐這麼多時，她平靜地説：“這麼長時間來，我得到了很多人的關心和幫助。我從心底裏感激他們。現在，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表着我的心意。”生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是“勤勞節儉”美德好少年X！小軒，女，2022年10月28日出生，現就讀於三元區星橋中心國小二年（1）班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在牀。為了維持生計，父親常年在外打工。小軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋裏生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學，品學兼優，勤勞節儉，是個自強自立的好孩子。

人們都説窮人的孩子早當家，家庭困難的小軒也格外懂事。她從不和同學朋友攀比，舊衣服也洗乾淨高高興興地穿去學校。每當媽媽忙於家務時，她和妹妹便自覺承擔起照顧爺爺奶奶的任務。姐妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子裏走走。學習之餘，小軒經常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時，小小的小軒便學會了自理自立。上國小後，她在寄宿制學校裏讀書，她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家裏買不起蔬菜，小軒就和媽媽在自家院子裏開闢出一塊菜地，種上時令蔬菜。週末放學回家後，小軒就放下書包，來到菜地裏除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務，累的腰痠背痛時，小軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學校和身邊的事，為她放鬆心情。

儘管家庭條件艱苦，小軒仍然堅持刻苦學習。在學校，她自強勤奮，自主好學。課堂上，她認真聽講，敢於提問。課外，她總是認真地完成老師佈置的作業。她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。週末回到家裏，她還常常輔導妹妹，學業上的事一點不用大人操心。就是憑着她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。

小軒同學不僅學習成績優異，興趣愛好也廣泛。她參加了學校的美術興趣班，創作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學，關心她人，熱愛集體，踴躍參加、組織集體活動。平日裏，她熱心參與各項班務工作，積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年（1）班的老師同學都非常喜愛她。2022年她評為校級“優秀學生幹部”。

小小的小軒能以樂觀的人生態度去迎接學習、生活中的種種挑戰，熱愛生命，努力向上。她憑着頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個腳印地走着。她是一名自強自立的好少年。

勤儉節約事蹟14

大家好！我是五五班的xxx，我當選的是勤儉節約之星。自古以來，勤儉都是我們中華民族的傳統美德。俗話説:靜以修身，儉以養德。世界上的資源是有限的，所以我們要勤儉節約。

在學校，每次我看到水龍頭沒有關緊的現象時，都會上前去關緊。看到有同學在浪費資源時，我都會去盡力勸阻。在家裏我會用洗過臉的水澆花。每次出門，我都會檢查家裏的電燈是否關好。每次都會盡可能的減少浪費。

在以後的日子裏，我會把這勤儉節約的.傳統美德，一直堅持下去，並感染身邊的人，請大家相信我。相信我這個活潑、努力、勤儉樸素的女孩吧！

勤儉節約事蹟15

有一次，我幫媽媽淘米，心想：淘米水能夠澆花，不能浪費。於是就把淘米水倒進了瓶子，好待會澆花。正好吃完飯媽媽宣佈大掃除，我自請去澆花。説罷，我便拿着裝有淘米水的瓶子走了。我節儉用水，媽媽必須會誇獎我的，我心中竊喜。可惜天有不測風雲，我還沒走幾步就摔倒了，唉，可惜了那一瓶淘米水。

我不僅僅沒有節儉水，還搞得地板上一片狼藉，捱了媽媽一頓罵。既然澆花沒澆成，我就幫爸爸去拖地吧。於是，我拿着拖把，捲起袖子、褲腳打起12分的精神在水池裏狂洗拖把，那水池裏的水濺得就像是下了傾盆大雨似的`，地上全是水，有一片狼藉。

我只顧着想要把剛才淘米水的損失不會來，卻忘記洗拖把時要仔細洗，注意別把水濺到地上。但已經洗好了，也總不能浪費，我拿起拖把就在地上賣力的拖，期望能補回先才的損失。啊，拖好一間房了，去下一間。我哼着小曲，拿着拖把，擺着兩隻手，跳着跑着到客廳去了。

可能是我因為拖好了地，有點得意忘形，把拖把這麼往後一甩，只聽見“咣噹”一聲，客廳的水桶到了，只見裏面的水一向流，一向流，像是掙脱了束縛的小鳥，歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底，我想節水，就這麼難麼，為什麼總是變成費水！

之後，爸爸媽媽都不讓我幹活了，生怕我在浪費水。有心節水是好的，但必須要注意方法，並且要仔細，否則就會像我這樣浪費水了。水是生命之源，要節儉用水哦。