感動中國十大人物事蹟範文15篇[優]

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是事蹟了吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？下面是小編為大家收集的感動中國十大人物事蹟範文，歡迎大家分享。

感動中國十大人物事蹟範文1

時光如水，生命如梭，我們每個人的一生如流星一般轉瞬即逝，在有限的時間裏演繹着不同的故事。有的如愛情片一般充滿着濃情蜜意;有的如動作片一般充斥着驚險刺激;有的則如懸疑片一般體驗着跌宕起伏。而今天一部“紀錄片”深深的吸引、感動了我，它的名字叫《我這一輩子》。

故事的主人公名叫王婭，出生於1952年，是國家電網天津電力檢修公司的一名普通員工，在她短暫的生命旅程中時時刻刻踐行着“上好班，做好事，當好人”的理念。終其一生，無怨無悔。

一、 平凡

王亞作為一名普通的電力工人，在長達26年工作時間裏，兢兢業業，盡職盡責，忠於職守，刻苦專研、甘於奉獻。在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績。這種精神是非常值得我們去學習的，因為在日常的工作中，我們會時常抱怨，患得患失。王婭之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績，就是因為他們始終有着為單位、為社會幹好事業的'堅定理想信念。我們要像她一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，紮實工作，在自己的崗位上為公司的發展作出積極貢獻。

二、 平淡

王婭一生淡薄名利，勤儉持家。她的一生始終與“慈善”緊密聯繫。汶川地震，南方水災西部救困等，都留下了她的足跡。王婭的行為正如老子在《道德經》裏所説的那樣:上善若水，水利萬物而不爭;而她的感人事蹟也在我們的心中留下了深深的烙印。子曰:“德不孤，必有鄰;有高尚道德的人必定不會孤單，一定會有志同道合的人與她為伴。投身“慈善”事業的她，不是孤獨的，她有家人的支持，員工的幫助，有我們每個人留下的感動。

三、 平和

在得知自己身患重病之後，王婭沒有自暴自棄，而是以平和的心態面對一切。面對即將被死神奪走的身體，她選擇了用另一種方式來延續自己的生命——遺體捐贈。這是一種多麼偉大的抉擇呀!她就像一盞明燈，閃耀着人性的光輝;她用信念選擇堅守;用信念，點亮生命。她用自己的行動讓生命生生不息的完成了一次崇高的接力;她值得我們去駐足仰望!她是我們心中那個最可愛的人!

最後，我想用一段話來表達我對這部“紀錄片”，對王婭的深深敬意:

若將我的一生比作一部電影，它既沒有動人心魄的劇情，也沒有花裏胡哨的特效。

有的只是日復一日，年復一年的堅持。

但希望有觀眾喜歡且有所收穫，最後感謝此生遇見的每一個人。

感動中國十大人物事蹟範文2

羅甸縣麻懷村400多户村民世世代代深居羣山環抱的一片窪地，建房蓋屋的每一塊磚每一片瓦都是靠人背馬馱來的，如果用拖拉機，要繞道20多公里走後山便道，不僅危險而且負擔沉重。

鄧迎香原是麻懷村的.一位普通黨員。為了打通出山的道路，從1999年初起，她積極參與籌款並組織當地村民用人工鑿洞的土辦法，在廣山坡山腰裏挖掘隧道。直至20xx年夏天，鄧迎香和當地村民用常人難以想象的艱辛、堅韌與執着，在大山中挖出一條216米長、5至6米高、3.5至5米寬的隧道，將過去幾個小時的出山路變為只需十幾分鐘的通途，解決了麻懷村和鄰近幾個村寨的行路難問題。

隧道通車實實在在地改變了山村的面貌，村民用上了農用車、麪包車、轎車、摩托車等現代化交通工具，80%以上村民住上了新房，人均年收入翻了一番，世代通達村外的夢想，終於實現了。

感動中國十大人物事蹟範文3

20xx年，劉伯明入選神舟七號任務乘組。20xx年9月25日，他與航天員翟志剛、景海鵬一起奔向太空。

探索太空，是勇敢者的事業。

在中國載人航天大事記中，應該有這樣一段記錄：

20xx年9月27日，在劉伯明、景海鵬的協助和配合下，航天員翟志剛順利出艙，完成了我國首次空間出艙活動任務，標誌着中國成為第三個獨立掌握出艙技術的.國家。

那次“太空漫步”，牽動着億萬國人的心——

開啟艙門時，翟志剛用力拉了幾下，艙門沒有反應。此時，飛船即將駛出測控區，必須儘快打開艙門。這時，劉伯明遞過來一把開艙輔助工具。在劉伯明的協助下，翟志剛使用輔助工具終於打開了艙門。

推開艙門，航天員們的耳機裏突然傳來“軌道艙火災”的報警聲。

軌道艙內的劉伯明和返回艙內的景海鵬第一時間檢查了所有設備，並且判斷此時軌道艙處於真空狀態，是不可能發生火災的。事後分析表明，軌道艙火災警報只是一場虛驚。

“那個時候，我和志剛目光對視，彼此心領神會。他毫不猶豫地出艙，我也果斷調整艙外活動計劃，先將一面五星紅旗遞到他手中。”劉伯明回憶説。

“祖國的利益高於一切！”劉伯明説，“就算再也無法重返地球，我們也要讓五星紅旗在太空飄揚！”

“祖國利益高於一切。”正是因為秉持着這一堅定的信念，劉伯明在一次次挑戰生理、心理極限的訓練中保持堅強，在面臨一系列考驗和挫折中義無反顧作出選擇。

感動中國十大人物事蹟範文4

程不時是新中國航空事業的見證者，他參與了新中國第一批飛機工廠及航空發動機工廠的建廠設計，後擔任中國設計的第一架大型噴氣式客機“運-10”的總體設計及副總設計師。

70年代的工作、生活條件是極其艱苦的`，但程不時和同事們所運用的方法和技術，在當時也是世界一流的。他和他的同時代人，秉承“自力更生、艱苦奮鬥”的作風，使當時中國的民用航空器的研製水平，接近了世界航空巨頭美、蘇、歐洲的高度，填補了中國大型客機研製的空白。雖然“運-10”項目中途下馬，但在20年之後，“運-10”的科研成果成為中國自主研發商用大飛機的基礎。

20xx年，中國商用大飛機C919成功首飛，在歡呼慶祝的人羣中，人們看到87歲的程不時淚濕雙眼。

從1970年我國自主研製的“運-10”飛機立項到C919成功首飛，中國人的大飛機之夢穿越了47個春秋，作為“運-10”和C919飛機的設計師，程不時親歷了這一夢想艱辛的歷程。

感動中國十大人物事蹟範文5

劉伯明家中兄妹6人，生活條件比較艱苦。改變命運，唯有苦讀。高中時劉伯明就讀的學校，距離家有9公里。他騎着一輛老舊的自行車走讀。

黑龍江的冬天格外長也特別冷，在冰雪覆蓋的路面上騎車非常困難，劉伯明經常是摔倒了爬起來，爬起來又摔倒。艱難求學路，成了他的訓練場，磨礪了他頑強的性格。

1985年3月，空軍到劉伯明就讀的依安縣一中招飛。全縣僅劉伯明入選。畢業後，他被分配到空軍某訓練基地，成為一名殲擊機飛行員。

13年後，他光榮地加入中國人民解放軍航天員大隊，成為我國首批航天員。

無論當飛行員還是航天員，凡是動腦筋的事劉伯明都愛“摻和”。進入航天員隊伍後，劉伯明曾因流利回答一名教官10個刁鑽的.專業問題，從此被這名教官“免提”，並獲得了“小諸葛”的綽號。

在神舟五號任務中，楊利偉一飛沖天，實現了中華民族的飛天夢想。

沒被選入任務梯隊的劉伯明，為了彌補差距，把進入航天員大隊以來所有的專業書籍都找出來，進行復習回顧、系統梳理，寫下了六七十萬字的心得體會，為後續飛行任務打下了堅實基礎。

20xx年，入選神舟六號飛行任務備份乘組的劉伯明，再次與飛天擦肩而過。

“代表祖國出征太空，光榮的背後一定是汗水澆灌的‘長征路’。”劉伯明説，“只有認真總結提高，更加努力學習、刻苦訓練，才能早日圓夢。”

感動中國十大人物事蹟範文6

統計力學是楊振寧的主要研究方向之一。他在統計力學方面的特色是對紮根於物理現實的普遍模型的嚴格求解與分析，從而抓住問題的本質和精髓。1952年楊振寧和合作者發表了3有關相變的重要論文。第一是他在前一年獨立完成的關於2維Ising模型的自發磁化強度的論文，得到了1/8這一臨界指數。這是楊振寧做過的最宂長的計算。Ising模型是統計力學裏最基本卻極重要的模型，但是它在理論物理中的`重要性到20世紀60年代才被廣泛認識。

1952年，楊振寧還和李政道合作完成並發表了兩關於相變理論的論文。兩文章同時投稿和發表，發表後引起愛因斯坦的興趣。論文通過解析延拓的方法研究了巨配分函數的解析性質，發現它的根的分佈決定了狀態方程和相變性質，消除了人們對於同一相互作用下可存在不同熱力學相的疑惑。這兩論文的高潮是第二論文中的單位圓定理，它指出吸引相互作用的格氣模型的巨配分函數的零點位於某個複平面上的單位圓上。

感動中國十大人物事蹟範文7

四川汶川大地震，在這場災難中，大批建築坍塌，但震中地區卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡!這就是四川安縣桑棗中學，而創造這一奇蹟的，就是這所學校的葉志平校長!學習葉志平校長的先進事蹟，我被深深地折服了。我在葉校長身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。孩子們為有這樣的校長而驕傲，這就是中國的校長榜樣。他用平常的行為規範換來2200多條生靈;在生命攸關的關鍵時刻，全校師生毫髮無傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長的事蹟，體現了一個教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生，他是名副其實的抗震救災英雄，而且是最高境界的救災英雄，不但全校師生要謝謝他，全國人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生，更是體現了防患於未然，以人為本教育思想和理念。他的防災思想和理念應當進行推廣普及和完善。

通過學習我深深地體會到“職業責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現人生的`最大價值，要把這種意願變成現實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師;

盡到對教育的責任，才能是一個合格的教師。在今後的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業業，一絲不苟地對待自己的工作，以英雄教師的先進事蹟、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

時下，一些地方事故頻發，令人觸目驚心。問題的關鍵在於哪裏?就在於心中沒有了人民。上海地鐵追尾事件，在專家看起來完全不可能發生的事情卻發生了，只能説明有關方面沒有把人民的生命財產安全放在心裏。而以“地溝油”為代表的食品安全問題頻發，更是看到了有關方面對人民權益的漠視。要解決這些問題難不難?從根本上來説，只要各方面都有着像葉志平一樣的始終如一的為民心，這些事故都會消滅在萌芽之中。

葉校長是一位極其負責的校長，他層被譽為“史上最牛校長”，2008年的大地震，當震區大部分學校教學樓坍塌埋葬無數家庭幸福之時，桑棗中學全校兩千餘名師生卻無一人傷亡。李長春指出，葉志平同志在抗震救災中的突出表現，是他長期以來忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業、關愛學生、克己奉公優秀品德的集中反映。他的感人事蹟集中體現了一名共產黨人的政治本色和先進性。他不愧為教育戰線的傑出代表，不愧為全社會學習的優秀楷模。我是農民的孩子，經組織多年的培養，由一名普通教師成長進步為一名校長。我認為公僕意識最好的體現就是一切為了學生，為了一切學生，多為學生辦好事，辦實事。讓學生真正感到學校大家庭的關懷和温暖。

葉連平校長是一個平凡的人，卻有着不平凡的事蹟，他幾十年如一日地無私奉獻在中國基層教育的第一線，把師生的安全放在首位，為農村孩子的教育廢寢忘食、嘔心瀝血，直至生命的盡頭。他的高尚品質深深感染了大家，他是所有教育工作者的榜樣。

我想，擁有“責任心”猶為重要。一個教師，一個合格的教師，首先要具備的是什麼?可能有人會説：是紮實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感,無責任心，一切都無從談起。責任，是一種使命。責任心，是一種使命感，教師的責任心主要表現在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師，只有愛心還不夠，必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎，而責任心則是驅使我們幹好工作的動力。作為一個教師，當你站到講台上，望着幾十雙求知的眼睛，一種責任心在心頭油然升起。

教書育人，你會感到肩上擔子不輕啊!

我們應以他為傲，像這位葉校長一樣保有一顆責任心，責任就是方向。“責任高於一切，成就源於付出”葉志平校長用自己的行動和形象詮釋了這句話的含義，他是這樣想的，更是這樣做的，他用責任擔起了學生的一切，一切為了學生，為了學生的一切，他，讓我們感動!在今後的教學中，我要讓責任提醒自己，我要用愛心去照亮每個孩子前進的道路。

作為一名普通教師他們在危難時刻，堅守崗位、忠於職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過後，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經失去了親人，承受着巨大的痛苦，在廢墟中尋找着自己的學生，這種忘我的精神怎麼不令人敬佩呢!同是教師的我們，儘管我們沒有遭受如此的災難，我們要以

他們為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康的成長。

我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠於黨、忠於祖國、忠於事業的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業、勇於進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。同樣作為一名教師，在學習葉校長的事蹟同時，我會深刻反省自己，我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規工作做得紮實細緻，又將有多少生命得以延續啊。同行們，為了孩子們的笑容更加燦爛，就讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮鬥吧!

感動中國十大人物事蹟範文8

戰場受傷依舊發光發熱

後經鑑定，朱彥夫身上的傷十分嚴重，唯一的右眼視力也下降為0.3，加上他的四肢都被截肢，因此被評為特等傷殘病人，國家會給予經濟上的補助以及生活上的幫助，讓他之後的日子有保障。可朱彥夫卻覺得，他不用其他人幫助也能自食其力。

在積極配合醫護人員的治療後，朱彥夫的身體情況很快有所好轉，他也被轉到了休養所進行休養。在休養所那段日子，朱彥夫受到了極其優越的照顧，可這並不是他想要的，他想要自己穿衣服，自己吃飯，自己上廁所，他不想只能躺在牀上被人照顧。

1956年，朱彥夫從休養所離開，回到了老家張家泉村。從接到朱彥夫要回來的消息時，母親就開始期待了，她已經有很多年沒見過孩子了，她心想：“孩子現在變成什麼樣了?有沒有長高?戰場上那麼危險，希望不要受傷啊!”就這樣，母親每天都坐在村門口等待，終於她等到了兒子，可當她看見兒子的模樣時，直接嚇得暈了過去。

醒來後，她看見坐在牀邊的兒子，看着兒子殘缺的四肢以及眼睛，她抱着朱彥夫哭了起來。邊哭邊説：“彥夫啊，我的兒啊，你怎麼成這樣了?明明走的時候還好好的，怎麼回來就成這樣了?早知道會變成這樣，娘當初就應該拼命擋着不讓你走!”

朱彥夫説：“娘，我不後悔，如果沒去戰場我才會後悔。娘你別傷心了，我又不是完全沒手沒腳了，你看還能動的，我還能走起來。等我再練習一下，保準變得跟以前一樣，娘，你要信我。”隨着朱彥夫的安慰，母親的情緒漸漸穩定了下來，她雙眼含淚説：“彥夫啊，娘信你。”

之後，朱彥夫每日都練習拿勺子吃飯。因為沒有雙手，朱彥夫就只能用手肘處夾着勺子，其 困難可想而知。一個不慎，勺子裏的飯就會全部灑掉，碗也會從桌上掉落，在砸了上百個碗，將飯菜灑了數百次後，朱彥夫終於掌握了用手肘拿勺子吃飯的訣竅。

此外，學習裝假肢、練習走路也是朱彥夫每天的必修課，裝假肢還好説，練習走路卻十分困難。每次癒合的腿部傷口都會被假肢磨出血，他的房間總會傳出一陣痛呼，這讓母親擔心不已，但她還是選擇相信兒子。8個月後，朱彥夫終於能下地走路了。

自從朱彥夫生活能夠自理後，他注意到家鄉毫無變化，他之所以參軍其中一個原因就是想讓鄉親們的生活變好。可現在的生活還是十分貧窮，甚至很多人家中都揭不開鍋。朱彥夫急切想助家鄉脱貧，那他又能做什麼呢? 成為村子裏的朱老師

在部隊接受過一些文化的朱彥夫，覺得要想讓鄉親們富起來，就必須先提高鄉親們的文化水平。想到這，朱彥夫立刻與母親商量，將自家的一間房子騰出來當做村裏的圖書館，他還用國家發給他的補助金買了200本書供村民閲讀。

其實，村民們不是不想學習，而是實在太窮，沒錢讀書。一聽到朱彥夫在家辦了個圖書館，還能讓他們免費進去閲讀，大家都立刻跑到朱彥夫家中。可一段時間後，村民們的熱情褪去，朱彥夫家中的圖書館基本無人造訪，這種現象讓朱彥夫有些摸不着頭腦。

詢問得知，村民們白天都要去地裏幹活，沒時間來看書，關鍵是他們不識字，有書也看不懂。朱彥夫又開始辦起了夜校，自己當老師。村民一聽竟有免費的書讀，紛紛都報名這個夜校。一段時間下來，村民們大都認識了些字，圖書館也逐漸迎來了許多人。

辦這個夜校有一個十分困難的地方，那就是走夜路。雖然朱彥夫已經能在平地上走路了，可夜校離朱彥夫家有2裏多路，一路上還有許多溝壑，若是白天還好，晚上黑燈瞎火的，朱彥夫經常因路面不平而摔倒。

不過朱彥夫一直都沒有放棄，他覺得學知識是一件十分重要的事情，若累他一個人讓村子裏大多數人都摘掉“文盲”的標籤，他也是十分高興的! 成為村子裏的村支書

1957年，朱彥夫被選為了村黨支部書記，帶領張家泉村改變落後的現狀，發展種植業。可朱彥夫對村子的`地理以及土壤環境都不瞭解，他只能拖着假肢爬上村子的各個山頭，觀察村子的環境，為村子制定合適的種植計劃。

朱彥夫的假肢足有17斤重，長時間走路極累，村民們都勸朱彥夫不要出門，想了解什麼問他們就行，他們去幫忙查。朱彥夫為了不讓村民們擔心，只能聽從大家的勸説。當時，他並沒有停止對村子地形的調查，只是將時間從白天挪到了晚上而已。

調查完畢後，朱彥夫帶着村子裏的村民在山頭打造梯田，開墾出了200多畝可種植的良田。不僅如此，為了緩解村裏水源困難的現象，他還帶領村民到各個山頭尋找合適鑽井的位置。山路很難走，經常會有看不見的溝渠，導致朱彥夫多次摔倒。

某天，朱彥夫又和村民們分頭在山上尋找鑽井位置。可一不留神，直接摔進了溝裏，他的枴杖和假肢都被摔掉了，他只能用殘肢撐起自己，一點點爬出溝。可他怎麼都夠不着溝的邊緣，身上也被溝裏的小石子刮出了很多傷口。

幸好這時，離朱彥夫不遠的村民聽到動靜趕了過來。看到這一幕，村民瞬間紅了眼，他趕緊將朱彥夫從溝裏抱出來，看到朱彥夫的模樣，村民忍不住哭了出來，他説：“老朱啊，你這是何苦呢?為了我們值得嗎?”朱彥夫回道：“值得!”

時間過去數年，村子裏終於有了12口井，還種上了2萬株桑樹，10萬株花椒，40畝蘋果園。在1978年時，朱彥夫通過多方走訪，成功讓村裏通上了電，這些都讓原本貧窮的小山村有了一筆不菲的收入，村子在朱彥夫及村民們的努力下慢慢變好。

感動中國十大人物事蹟範文9

“感動你我，感動中國，這世界有愛才聖潔……!”這一首炙膾的歌曲在下午放學時再次迴盪在我的耳邊，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動看完這一部影片後，不禁令我充滿無遐的聯想，在我的心中有着千絲萬縷的感想與體會。

還記得獲獎的人因分別有：敢於創新救助生命的魏青剛、堅持助學的叢飛、勇於為國奉獻的黃伯雲、為人們降產品服務的李春燕、自強自立的洪戰輝、信守承諾的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國鞠躬盡瘁的楊業功、郵遞員楷模的王順友、為國奉獻的航天員費俊龍、聶海勝，還有青藏鐵路的重託們……他們的事蹟帶給人們情感感人至深的心靈衝兩個小時內，足以令我十分強烈心靈遭到強烈的震撼，這是一個最美好的無憂無慮，令我的心海如巨浪般澎湃，滔滔不絕，一直在我的耳邊佇立着，迴盪着……

在居伊隆縣獲獎者當中，給我印象最深的'是殘疾藝術家肢殘邰麗華，邰麗華2歲時因高燒而成了聾啞人，失去了一個美好的童年時期，在我們局外人看來是很悲慘，但邰麗華卻度過了這些困境，從不幸倒黴的沉淵到攝影藝術的頂峯。她每天清苦地練習，強迫自己去練，付出了比別人多的努力與心血來完成自己理想，她以實際的行動與相對的能力打破了人們對她的可憐與同情，讓羣眾對她刮目相看，向他們殘疾人證明了殘疾的能力，展現了儘管有缺陷的高速發展生命的蓬勃發展，顯示出一種高尚的品質，向我們表達出新了心靈出更至美與震撼，韓三國讓我們感受到了沒有語言的美與魅力，散發出從失中其刺眼，令人崇敬的光輝。

感動中國十大人物事蹟範文10

王紳森早年在工作中遇到生活困難的學生，都會自掏腰包，及時幫助。退休後仍然通過各種方式去資助困難學生。

20xx年，他通過媒體得知常山女孩徐玲玲考上了大學，但由於生活拮据四處打工，便陸續資助了她18000餘元。

為了幫助更多學生，王紳森決定通過自己的努力，增加一些收入。自20xx年起，他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學。每天晚上10時許，老人就推着三輪車出門，直到凌晨三四點鐘回家。周邊的飯店、旅館、小超市都是老人廢品回收的來源，一個晚上下來，他可以撿滿兩輛三輪車，每個月能掙到四五百元。多年來，幾乎天天如此。被問及為何晚上才出去拾荒時，他説，白天撿廢品的'人多，很多人以此為生，我不去跟他們爭，不能搶了人家生活的飯碗。

除了堅持助學，王老還以更多善行温暖、影響着周圍的人們。在王紳森所住小區的單元門口，掛着50多把雨傘，全是他在廢舊物品回收時撿出並修好的。如今，這些雨傘已成為小區的“共享雨傘”，解決了突降大雨時路人的燃眉之急。

感動中國十大人物事蹟範文11

信心和底氣，來源於刻苦的訓練。

在加壓後的訓練服裏，每一次“舉手投足”都非常吃力；身着水下訓練服模擬失重訓練時，每次都要訓練幾個小時……

“每次訓練完，吃飯連拿筷子都感到困難，困得吃不下飯，只想睡覺。”劉伯明説，但訓練之後，還不能放鬆，要一遍一遍在腦子裏過“電影”地熟悉程序。

面對考驗，劉伯明總會想起讀書時通往學校的那9公里無數次“摔倒又爬起來”的'求學路。

“慶幸自己趕上了一個偉大的時代，是千千萬萬的航天人鋪就了飛天之路，是祖國和人民把我們送上了太空。”劉伯明説，“我期待億萬國人隨我們一起體驗，我心飛翔！”

地球是人類的搖籃，但人類不會永遠生活在搖籃之中。

此刻，在被譽為人類探索宇宙“前哨站”的空間站中，劉伯明或許正遙望着更深邃的太空。

感動中國十大人物事蹟範文12

告別了青春激昂的季節，告別了放飛夢想的日子，我懷着激動而又忐忑的心情踏上了工作崗位。曾經憧憬的畫面馬上就要在赤裸的生活中構圖和繪畫，激起了對於工作和夢想的信心，然而在躁動的憧憬背後卻是充滿無限疑惑和迷茫的眼眸。但是在培訓過程中，觀看的兩段《感動中國》先進人物事蹟視頻，使我的心受到了前所未有的震撼，霎時，眼前一片光明。是他們的氣節和精神融化了我，感動了我。作為一名人民教師，就應該具有他們那樣的品質，始終把學生當做自己人生的第一位，把關愛當做教育的第一步，用心去傳授知識，用愛去感化心靈。

李桂林、陸建芬夫婦在海拔兩千多米的高山上教書18年，培養了一百多位彝族孩子，幫助他們學習文化，擺脱愚昧，走出大山，走向文明。李桂林第一次攀上中斷了十幾年讀書聲的高山學校，感受到了山民們的純樸熱情和心底呼喚，他們夫妻用十八年的堅守做了回答：把青春獻給孩子。同時十八年的耐心關愛，十八年的執着堅守，換來了感動中國的盛情禮讚。生命的存在形式多種多樣，有的翱翔於天空，有的呼嘯於大地，有的馳騁於沙漠。無需褒貶哪那一種形式，價值才是最重要的，本質才是最感人的。李桂林夫婦就用自己的實際行動書寫了一部動人的育人讚歌，彰顯了生命的價值、本質和輝煌。他們感動的'不僅是正在貧瘠的土壤中尋求知識的幼苗，而且感動了我們這些在教育的路途中充滿迷惑的教師。

在這時叢飛想的並不是自我的病情而是山區裏的178個孩子的未來!在這緊急時刻，一所醫院願意免費為叢飛治療。叢飛的女兒叫邢小叢飛，意思是他的女兒要比他做得更好!叢飛翁顯出金錢、失業、健康，給予那些懷疑、嫉妒的人肯定回答!他是無私者、忘我者，他把愛都傳遞給了別人。他把所有的時間無私的給了山區的孩子們! 愛，是人生的最大幸福。多一份愛心就少一份自私;多一份愛心就少一份苦惱;多一份愛心就少一份鬥爭;多一份愛心就多一份奉獻!你的愛能換來更多的愛，這個團隊就無限完美，人生就充滿了樂趣，充滿了幸福，充滿了一種期望!

讓我們一齊顯出一份愛心，那這個世界將會多麼完美!

感動中國十大人物事蹟範文13

今天觀看感動中國老英雄張富清的先進事蹟報道自己倍受體會，他60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事蹟感人。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是民兵廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極推動弘揚奉獻精神，凝聚起意志萬眾一心奮鬥新時代的強大力量。

老英豪張富清60多年深藏功名，一輩子據守初心、不改本性，業績感人。在部隊，他保家衞國;到當地，他為民造福。他用自己的得體樸實、淡泊名利書寫了精彩感悟，部隊是廣闊部隊官兵和退役軍人讀書的典範。要活躍宏揚卓越貢獻精神，凝集起眾志成城鬥爭新時代的強壯。

71年前，他是西北野戰軍的突擊隊員，冒着槍林彈雨，炸掉敵人六個碉堡，戰功卓著，是董存瑞機械式的戰鬥英雄。64年前，他退役轉業，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧窮山區奉獻一生。從此，赫赫戰功被他埋藏在心底，隻字不提。7年前，他88歲，左腿截肢，為了不給組織機構添麻煩，更為了讓子女“安心為黨和人民工作”，裝上假肢，頑強地站了起來。老人用自己的人生親歷，詮釋了英雄的釋義。

張富清老人戰士是我們身邊的英雄，是我們不斷學習的榜樣，他的先進事蹟為匯入我們今後的'工作注入了強大的精神動力，更加堅定了我們的期望。我們必將以“功成不必在我”的精神境界，堅持“功成必定有我”的實幹拼搏，全身心地投入到經濟社會高質量發展的進程，爭做新時代先鋒。

感動中國十大人物事蹟範文14

今天一段視頻在排球迷得到廣泛的關注，在很短時間內就達到了過億的瀏覽量，視頻的內容是：在世界盃前夕，80歲高齡的老爺子宋世雄老師到女排探班慰問，並向女排的隊員鞠躬代表球迷聲稱祝賀對女排的感謝。老人家的這一躬讓許多網友感慨萬千，讓許多人的記憶回到了那個用聲線傳遞比賽的年代，許多網友表示了對老爺子的敬意之心，通過這一躬讓人們看到了老人家對於女排的感情有多深，敬意有多濃。他的這一躬體現的是老一輩媒體人對於排球的熱愛，對於女排思想的尊重，對於新一代女足的期望。

老爺子動作突然，讓女排姑娘驚呆了，在過去那個平面媒體的年代，宋世雄老師用自己慷慨激昂的將女排比賽送到了千家萬户，他用自己獨特的解説將女排比賽的畫面描繪得獨特性有聲有色，繪聲繪色語言將收音機前面的聽眾帶到了激烈的賽場，將人們的心緊緊地中國男籃拴在了賽場上，讓所有聽眾的觀眾的心跳和賽場上的每一個回合緊密結合在一起。

不安隨着賽場的起起伏伏而激動混亂，有歡笑也有淚水。一言一語的描述像一隻彩筆將女排的拼搏精神畫成了參天大樹，一場場解説讓這棵大樹成長在全國球迷的心裏長盛不衰。正是宋世雄老師的解説讓女排成為了人們心中的傳奇。而這個傳奇延續至今面向未來!

在真人秀節目裏説道宋世雄老師曾説過他和郎平指導有着39年的.交情，其實這是他與中國女排39年的風雨同舟，老爺子的這一躬體現的不僅是他老人家謙謙君子之風，更道德素質體現的是作為媒體人的職業素養，尊重的是女排的精神，忠貞的是自己的職業。讓人們看到了老一輩的媒體人藴含着怎樣的潛藏着覺悟和領悟。，他們更尊重這些努力拼搏的人。有着一如既往的熱切和熱愛。

這些是現在有些媒體人應該學習的東西。現如今許多媒體人腳底無根高高在上，總是用一直俯視的眼光看待他人，要不就是語言尖酸刻薄、大肆批評，要不就是卑躬屈膝、阿諛奉承。單單就沒有一個客觀公正的態度。正如有些回帖説的那樣：有些主持人媒體人才更應該看看這樣儘可能的視頻!與老爺子的這一躬讓人因淚目不同，他們才是真的讓人辣眼睛!

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有一種温暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動;有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫感動。看了《感動中國》，它以使許多人熱淚盈眶，他們義舉正在用自己的事蹟行動追逐踐行着中國夢。

感動中國的十大人物，他們採自各行各業，帶來的事蹟也許也稱不上偉大，但他們的傾心與堅持把我徹底折服，在他們身上，能遇見看見竹林般堅韌不拔的品格。

其中張玉滾的墓誌銘碑銘尤其讓我觸動，張玉滾，38歲，河南省鎮平縣高丘鎮黑虎廟國小校長，先後榮獲全國性優秀教師、全國師德標兵、全市全國崗位學雷鋒標兵等稱號。張玉滾高中畢業後，放棄在城市工作機會，回到家鄉，從一名每月拿30元錢補助、年底再分__磅重糧食的民辦教師幹起，一干就是17年。學校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學生的課本、文具挑進了大山。他是這裏的全能教師，手執教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由於常年操勞，“80後”的他鬢角斑白、臉上佈滿皺紋。人們都為之感動，感動的不會只是那出類拔萃優秀的'品質，還有那無私的愛。

一個平平凡凡的人，經過各樣的奉獻，經過日積月累時間的考量，也會變得很偉大。用他們的話説，做一件好事容易，做一輩子的好事就不無論如何那麼容易了。而張玉滾正在用自己的青春為基，甘願做一顆大樹，一棵去托起孩子們夢想的大樹。我想，最有意義的事情也莫過於此吧!

我們追問自己人生的參考價值，也許意義不在於追問，而在於行動。作為三名交通青年，用我們連續不斷的行動，保障道路的安全通暢是我們的職責所在，而這條路不僅僅是聯通某個地方，它更是羣眾們回家的路。我們一定會牢記這些體育精神，把感動的火苗掩埋在心間，用實際行動在平凡的崗位上貢獻自己的一份力量。