解放思想剖析材料

解放思想剖析材料1

新起點、新境界、新跨越

解放思想大討論剖析材料

在“新起點、新境界、新跨越”解放思想大討論活動中，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領，深入學習貫徹區第十一次黨代會、政府工作報告精神、及《中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》等文件精神，進一步解放思想，更新觀念，提升境界，振奮精神，激發幹勁，認真地寫了近15000字的讀書筆記和心得體會，特別針對15道思考題作了認真的梳理和思考，對自己的下一步工作制定了嚴格的目標和要求，清醒的認識到了自身的`不足，並且針對這些不足提出了可行的改進措施。

一、解放思想過程中發現的不足

1．思想不夠開闊，觀念不夠新穎，在與時俱進、開拓創新方面存在不足。

在工作中過分依靠經驗，沒有樹立“敢為人先”的發展意識，對新鮮事物的消化吸收能力較弱，這就造成了我思想觀念更新不夠快，視野不夠開闊，工作方式不夠靈活等缺點。

2.理論知識相對欠缺，在理論與實際相結合、用理論指導實踐方面有待提高。

雖然自己對理論知識的學習比較重視，但是理論素養還不夠深。主要表現在：一是學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是學習過程中容易浮躁，由於日常工作比較多，所以在學習方面容易心急氣躁，不能踏實地長時間學習，不能很好地學以致用。

3.工作作風沒有擺正，對羣眾的所需、所想還需更深入地瞭解。

在改進作風、深入基層方面依然存在不足。例如：在有些宣傳工作中，由於沒有對羣眾的需求做好調研，導致的後果就是工作積極主動，宣傳效果卻不明顯；在農業工作上，由於溝通出現誤差，對有些5 / 16

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一、存在的主要問題

1、理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有實用主義、“忙起來不要”等現象，不注重全面、系統。由於自己教學教育工作頭緒多，事務纏身，政治理論學習有所放鬆，平時難得有較為完整的時間看書學習，對許多理論問題缺乏深入思考，淺嘗輒止，不求完全弄明白，特別是市場經濟、法律等知識學的比較少，不適應當前形勢的需要。

2、思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落後，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和教育對象個性特點變化的新時期，面對大量新矛盾、新問題、新事物，有時感到不適應。認識不透、研究不夠、方法不多、解決不力。

3、科學發展和創新意識不夠強，有求穩怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創新，用改革創新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己則顯得不夠強，有憑經驗辦事的心理。有時“怕”字當頭，怕工作失誤，怕承擔風險。

4、工作作風還不夠紮實。深入班級和學生中調查研究不夠多，對學生的關心和愛護不夠，瞭解不夠細緻；對學校工作創造性地抓落實方面存在差距；在實施中抓落實、促落實的辦法、措施不夠多。

5、有時急躁簡單，處理問題的方式方法不夠靈活。由於自己班級的人數較多，班級管理工作頭緒較多，工作繁忙，有時產生急躁情緒，尤其對有些不按時完成作業任務、不守紀律的學生，教育不耐心，態度較生硬，批評多、表揚少，有時批評過於嚴厲，讓人不容易接受，傷害了個別學生的自尊。

二、整改目標

1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，發揮黨員先鋒模範作用，時刻不忘獻身於黨的教育事業。

2、解決學習與工作脱節的矛盾，通過不斷學習提高自已的政治思想覺悟和政治理論水平。

3、執行黨的政策，努力實踐“三個代表”重要思想，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織保持高度一致，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。

4、致力於探索改革和創新，克服循規蹈矩，按部就班的思想，與時俱進地創造性開展各項工作。

三、整改措施

1、堅持學習，永葆政治上的清醒和成熟。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，以勤奮學習為先導，提高理論水平，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱，政治靈魂是思想行為的“總開關”。因此，我要把堅定的理想信念放在思想建設的首位，把加強政治理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。為創造性開展工作奠定紮實的理論功底。注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律知識，不斷適應時代發展的要求。今後要進一步深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並着眼於運用和實踐，用理論指導自己的行動，不斷提高自己的政治敏鋭性和鑑別力，提高自己的工作水平和工作能力，永葆思想上的純潔性和先進性，做堅定的馬克思主義者。

2、牢記黨的宗旨，永葆作風上的為民和務實。要牢記“人民的利益高於一切”、“全心全意為人民服務”的宗旨，堅持把“學生的成長與未來高於一切”這一教育理念貫穿於自己的教育教學工作中，克服主觀主義作風，堅持深入實際，調查研究，從實際出發，想問題、辦事情、作決策，真正從細節入手，做個生活中的有心人，關心愛護每一個學生，努力為學生的健康成長提供優質服務。

3、勇於開拓創新，永葆工作中的生機與活力。我們黨的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，創新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關鍵所在。教育改革正不斷向前發展，學生教育、管理等各項工作的`探索和改革任重道遠。我在今後的工作中，要進一步解放思想，更新觀念，增強創新意識，敢於大膽實踐。以科學的發展觀作指導，積極探索，並致力各項制度的探索與創新，加強班級管理、幹部隊伍培訓建設，為班級的和諧發展，學生的健康成長提供有力保證。

4、加強自身修養，努力提高水平和能力。一個幹部的水平和工作能力，關係到一個單位和部門的發展，也關係到黨的執政能力。今後我一定要進一步加強自身修養，實踐鍛鍊，不斷拓寬知識領域，改進工作方法，提高工作藝術，增強自己的教育教學能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理，着力增強工作中的科學性、預見性和計劃性，加強理性思考和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅定的在各方面都能體現共產黨員先進性的黨員教師。

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為進一步落實黨的十七屆六中全會精神，中央新疆座談會精神，自治區第八次黨代會精神，我縣結合本縣實際，全面開展“解放思想、更新觀念、促進發展、確保穩定”大學習、大討論、大提高活動。通過活動的開展，我個人在思想上有了一定的認識，現對照自身實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題及原因

1、對活動認識不深刻、看不到自身存在的問題。在活動初期，覺得這次活動只是形式化的工作而已，更看不到自身存在的各項問題，覺得在日常工作中還行，基本工作還可以應付。可是我鄉黨委非常重視這項工作，組織部分領導幹部、村黨支部書記以及一般幹部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學習，通過參觀學習，才發現自身存在着很多很多不足，沒有危機意識和進步意識。兄弟縣鄉的各項工作開展都如火如荼，大家都藉着援疆的大好時機，在熱火朝天的幹工作。進一步認識到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中，主動學習意識不強。鄉機關組織的各項學習活動總是被動的接受，沒有主動學習，平時以“工作忙、事情多”為藉口，不注重理論學習，更不主動學習，導致思想滯後、看待問題不夠透徹、解決問題能力不強、工1 作效率低。

3、業務知識不夠熟練，具體表現在黨建知識不熟悉、知識能量不強，只被動的接受領導安排的'工作任務。以完成工作為目的，不注重工作質量和效率，在工作中遇見困難，自己解決的能力不強，只一味的彙報或者抱着僥倖心理，認為“領導也忙，發現不了這件事沒做好”。更不善於總結工作中存在的問題和經驗。特別是在文字寫作能力方面，不學不練，導致一般的信息寫不好、大型的材料寫不出。讓領導失望，為領導添憂。

4、吃苦耐勞精神不強，工作協調能力較差。基層工作繁瑣，有事一堆工作壓過來，只會一味的抱怨、發牢騷。沒有很強的吃苦耐勞精神，協調能力也很差，工作多時就分不清主次、找不着重點，導致該上報的材料沒有及時上報，完成工作的質量也就相對較差。

5、“雙語”能力依然很差。工作的環境要求我們必須會“雙語”，可是在下來工作了近兩年的時間裏，在良好的語言環境內，依然沒有很好的提高自己的維語能力，沒有主動學習維語，不敢説、怕説錯，導致雙語運用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點不會説”的程度。在平時的工作中開展不了，更不要説交流了。

6、在維穩工作中參與感不強，責任意識很弱。總覺得我是漢族、我是女孩，維穩工作和我關係不大，我也需要被

説錯，導致雙語運用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點不會説”的程度。在平時的工作中開展不了，更不要説交流了。

6、在維穩工作中參與感不強，責任意識很弱。總覺得我是漢族、我是女孩，維穩工作和我關係不大，我也需要被

保護。所以在維穩工作中只是被動的值班，偶爾也會因為其他工作連門口值班也不去。更不要説三情信息的收集，沒有很好的發揮好自己的作用。

二、今後的整改方向

1、注重理論學習，不斷提高自身素質。主動參加鄉里組織的各項學習活動，不為了學習才學習、更不能將學習形式化。只有自己的思想素質提高了，看待問題和解決問題的能力才會不斷加強。

2、不斷加強業務工作能力和業務基礎知識，特別是文字寫作能力。在平時多學習相關業務知識，做到對基礎的業務知識能熟練掌握並運用。在提高寫作能力上，善於思考、善於總結，擺脱依賴網絡的毛病，不能“沒有網絡寫不出東西、找不着思路”。多看別人寫的好的材料，更重要的是多寫多練。

3、加強“雙語”能力。通過在日常的工作中，多和同事交流，不能做“啞巴”，在語言運用方面，要敢於犯錯、不怕犯錯、善於改錯。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學習，相信雙語能力會不斷加強和進步。

4、加強危機意識，提高維穩意識。當前我們的主要任務是穩定和發展，而穩定更是第一要務。我必須加強自身的維穩意識，穩定工作無外人，人人都必須參與穩定工作，必須善於發現平時工作中的不穩定因素，並及時上報相關領導

和部門，更不能找藉口、找理由不參加維穩工作。更好的發揮自身的作用。

5、在平時的工作中需要善於總結自己的不足和缺點並不斷改善。加強自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨，改變急躁的毛病，做到有事能分清主次、抓住重點。不斷提高工作效率。