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三好學生個人事蹟500字(精選6篇)

三好學生個人事蹟500字(精選6篇)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過事蹟吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編整理的三好學生個人事蹟500字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

三好學生個人事蹟500字(精選6篇)

三好學生個人事蹟1

我是三年十班的學生趙夢蓮,進入高中後我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我學習態度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學。日常生活中,我勤儉節約,不浪費。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校裏,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

我熱愛讀書書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閲讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

三好學生個人事蹟2

她是一個善良熱心,積極向上,性格活潑,孝順父母的女孩。有次放學過關,半個小時後,班裏的同學都已經陸陸續續離開,通過窗户向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的,每個人都恨不得飛奔似的回家,而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此,她沒有為了儘早回家就打發同學離開,而是繼續耐心地為同學講解,遇到新宇不會不懂的地方,她總會反覆細緻地給新宇講解,為了能讓新宇觸類旁通加深印象,她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解,直到後來新宇完成過關任務,她才會放心離開。

在家裏,她是媽媽的貼心小棉襖,每當媽媽生日或是母親節到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店裏硬邦邦的飾品,固執的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是週末,那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切,拿出精心挑選好的菜譜,開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成後,她會按照以往的"老規矩"在自己最滿意的成品下放一張親手製作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費更大的精力,過程也會更累,但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。

三好學生個人事蹟3

她是一名優秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業,課餘時間讀一些有好處的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認真地去學每一科,取得了優秀的成績,被學校評為全優少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不説話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有好處的遊戲。她每一天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養病。

她很有羣眾榮譽感,從來不去做破壞班羣眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動,認真地做好自我的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衞生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學遇到難題,不明白怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃着,直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,經常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時,她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學習。

三好學生個人事蹟4

曲懷月同學是我校八年級的學生,她熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在讀書活動中表現尤為突出,堪稱全校學生學習的典範。

曲懷月同學酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學,她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界,也提高了她的寫作水平。生活中,她讀的書琳琅滿目。比如説《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點亮人生》、《中華美德頌》等等。

她説閲讀能夠積累大量的知識,提升理解的能力。她相信培根先生説過:“知識就是力量。”這句話不錯,多讀書可以增長課外知識,可以激勵着她不斷地前進,不斷地成長。從書中,往往可以發現她自己身上的不足之處,使她不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,她説書是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,説:“我從拿到那本書時就不想把它放下,我一直陪着保爾成長,好想我也回到那個激情的年代,我也變成一個鋼鐵戰士,後來我又仔細的閲讀了幾遍這本書,每讀一次我又有了新的感悟。”她還説過讀書能夠幫助她理解課文,提高語言感悟能力,而且課外閲讀上的一些好詞好句,在寫作文時,可以用上去,會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。多讀書,可以讓自己變聰明,變得有智慧去

三好學生個人事蹟5

莫錦清,今年11歲,是東成國小六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會着爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經很累了,爸爸媽媽都躺在沙發上不願動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然後又動手餵雞鴨,燒洗澡水。爸媽看着小女兒忙着忙那既高興又感動。

由於受父母的影響,每當節假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗乾淨,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,儘量減輕父母的家務。在去年,她媽媽由於工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都説她是好孩子。

在學校,她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵杴在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

三好學生個人事蹟6

肖贇,男,8歲,南寬坪鎮中心學校三(2)班學生。作為學習委員的他,品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好夥伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”,家裏的半邊牆幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學,品學兼優

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打遊戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之後,才去玩。他的作業練習,家長几乎沒管過,他會在做好之後,檢查幾遍,然後讓家長籤個字就可以了。每節新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課後,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本故事書,但遠遠不夠他讀,他常常向同學借書看,只上到三年級,他就已經把國小六年的語文書看了個遍。

一分耕耘,一分收穫,不懈的努力,踏實的學習態度,使得他的學習成績一直處於班級前列。特別是英語,成績一直是年級第一。

二、心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時候,別人送他一隻小狗,他可喜歡了,高興之餘,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽説:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟,對媽媽説:“媽媽,我們送小狗回家吧,xx媽一定想它了。”

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