當前位置:學問谷 >

行業範例 >新材料 >

【熱門】新時代好少年先進事蹟

【熱門】新時代好少年先進事蹟

在生活、工作和學習中,大家總少不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編為大家整理的新時代好少年先進事蹟,希望對大家有所幫助。

【熱門】新時代好少年先進事蹟

新時代好少年先進事蹟1

xx,女,14歲,現就讀於xx市實驗學校。是一個熱愛生活,熱愛勞動,關心集體,勤奮好學,全面發展,品學兼優的好學生。生活中,她孝敬父母,總是幫助父母做力所能及的家務,她也開朗自信,樂於助人,積極樂觀。

在老師的辛勤培養下,她學習刻苦認真,堅持課前預習,課上認真聽講。課堂上她總是踴躍發言,緊跟老師的思路,課下喜歡和同學一起探討難題,又或是給同學講題,她説這樣既幫助了學習上有困難的同學,也能提升自己的表達能力。見到老師會主動問好,她也會幫老師出主意,主動參與班級事務的管理讓整個班級變得更團結。私底下,她學習勤奮,她會找出自己學習中的薄弱點,然後一步一步的去攻克它,也很清楚自己的學習狀況,會努力彌補自己不足的地方,及時調整自己的狀態,成為更好的自己。

她不僅成績優異,也熱愛勞動。在家裏,她總是幫助父母分擔家務,會幫助奶奶煮飯,幫着公公婆婆摘水果。在社會上,她會積極參加公益活動。在一些獻愛心活動中,她會拿出自己的零花錢去捐款,也會把家裏的穿不下的衣服,完好的玩具和一些課外書捐給山裏的孩子,同時也會參與過學校組織的公益活動,幫助環衞工人打掃學校門口的垃圾,也會和同學一起打掃學校的衞生間,看到地上的垃圾會主動撿起,維護校園環境衞生。

生活中,她勤儉節約。在家裏,洗手池的台子上貼着就“節約用水”四個字,她不僅僅是説説而已,而且付諸了行動。例如她堅持“一水多用”的做法,洗菜水用來沖廁所,洗手水儲存起來用來沖廁所,喝不完的`礦泉水用來澆花等等。她也節約用電,她養成了隨手關燈的好習慣,出門前總會在家裏繞一圈看有沒有沒關的燈。

她有着積極樂觀的心態,不會被挫折輕易打倒。生活中總有不如意的時候,但她總是微笑着面對生活,例如考試沒考好的時候,她總是拿着試卷一點點的對着試卷上出錯的地方分析,並總結出錯誤的原因,然後又對着自己加油鼓氣。正是因為她這樣積極樂觀的心態,才能讓她有了學習的動力,使她的成績更上一層樓。

她除了掌握着豐富的文化知識外,興趣愛好也很廣泛,課外活動豐富多彩。她喜歡繪畫和書法,在學校組織的繪畫比賽中曾獲得過二等獎,書法在在第四屆“書畫傳承獎“全國書大賽中獲得特等獎,學校美術的比賽中總有她的名字在上面,豐富的課餘愛好使她進一步豐富了知識,陶冶了情操。

在這些年老師和家長的諄諄教導下。她成長為一名積極樂觀,熱愛勞動,勤儉節約的新時代好少年。

新時代好少年先進事蹟2

在xx市實驗學校五三班,有個陽光女孩,她身上處處充滿着新時代好少年的美麗,她今年11歲,是五三班的學習委員,學校少先隊大隊委員,她是一個熱愛學習、品學兼優、樂觀向上、團結友善,並且全面發展、學有所長的好少年,多次被評為市級、校級“三好學生”,“最佳主持人”等榮譽稱號。

她熱愛祖國,勤奮努力,把行動付諸於現實。在這個競爭激烈、科技發展迅猛時代,用知識武裝自己才能跟上這個日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此,從入學以來,她總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,每天放學回到家獨立認真完成各科作業,遇到難題積極查找資料,不搞明白決不罷休,堅持做到自己的事情自己做,不讓父母操心。

作為學習委員,她不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落後的同學,為了幫助後進生解答疑惑,她總是十分耐心的講解,直到弄會弄懂為止。一有時間,她就會去圖書館閲讀各種各樣的書、雜誌、報刊等,在學習的道路上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求,面對困難,從不言敗。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅。

學習之餘,她的興趣愛好也很廣泛,她喜歡書法、彈琴、舞蹈和主持。多次參加xx市春節文化活動的古箏演奏。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱讚,班裏的黑板報留下了她的'手跡,書法作品還獲得雲南省青少年學藝大賽國小組銀獎。她熱愛主持,曾多次參加各類朗誦比賽並獲獎,在學校多次擔任年級組織的文藝活動主持人,並被評為“最佳主持人”。她積極參與xx市科技創新實踐活動並獲獎。她總是帶領班級同學積極響應學校開展的各類活動,並熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加,大膽表現,為班級贏得多項榮譽。

她從小就懂得遵守學校紀律,講文明,熱愛集體,樂於助人,有禮貌,對同學真誠、友愛。為人穩重謙遜,即便取得許多好成績也從來不驕傲自滿,為人誠實有當擔,答應別人的事,一定會做到,同學遇到問題也總喜歡請她幫忙,有時為了給同學講明白一道題,她反反覆覆一點一點的耐心講解,飯也顧不上吃,直到他們弄懂為止。同學生病請假,她帶着筆記去幫同學補課,從未有過半點抱怨。她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師管理班級,帶動大家積極向上,老師交給她的工作一絲不苟認真完成。

在家裏,她是一個孝敬長輩,懂得感恩的好孩子,媽媽做飯時,她總在一旁幫忙,淘米、撿菜、做豆腐圓子都是她的拿手好活,爸爸工作忙經常出差,她就幫媽媽照顧妹妹,餵飯、給妹妹講故事、陪妹妹玩遊戲,儼然一個小大人。平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服等樣樣行。家裏有人過生日,她主動拿出自己的零花錢準備禮物。

她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,是學校的文明志願者,經常和小夥伴一起撿拾綠化帶白色垃圾,她想還給地面一份乾淨,更想用自己的行動去呼籲周圍的同學和路人,讓他們知道創建文明城市需要大家的共同努力。

xxx同學胸懷祖國,誠實守信,樂觀上進,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實驗學校優質教育資源的滋養下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價值的引領下,陶冶情操,磨鍊意志,逐漸成為一名更加全面發展的新時代好少年!

新時代好少年先進事蹟3

xxx,12歲。xx中心國小六(3)學習委員,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇於創新,樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

xxx同學有一顆真誠善良的心。人們都説:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學習上,六(3)班裏有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家裏,或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級裏有幾名後進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課餘時間為這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下,成績全都趕了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。xxx同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也佔了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,xxx同學就會及時出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,xxx同學二話不説就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是xxx同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品,xxx同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,xxx同學並立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們去衞生院看病,並親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來後,主動為她們補功課。夜裏,303的'幾位小同學經常會哭鬧,xxx同學並會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衞生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。xxx同學在宿舍裏的這種樂於助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱讚她為“董媽媽”。

不僅是如此,xxx在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,xxx從家乘車來學校,在大街下車後往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,裏面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎麼辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很着急回來找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久後,主人依然沒出現。她就打開錢包看看能否從裏面找到主人的相關資料或聯繫方式。正巧,裏面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,xxx同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現了,當錢包主人問她叫什麼名字時,她説她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事後向學校反映了此事,學校幾經調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“xxx”所為。

如今,xxx助人為樂的事蹟早已傳遍整個學校。也為此獲得了許多人的讚賞與諸多的殊榮。縣裏的“三好學生”名單中有她,學校的優幹名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“xxx”!你真是好樣的!願你那顆善良的心繼續發揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

新時代好少年先進事蹟4

在學校,我尊敬師長,上課認真聽講、勤奮學習,自入學來學習成績在班裏一直名列前茅,是一名品學兼優的好學生。在家裏,我尊敬長輩,孝敬父母,是個獨立自強的好孩子;在社會上,我是位誠實守信,遵守社會公德的好少年,我在道德修養方面深受老師、同學等人的一致好評。

在老師們的心目中,我勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裏,我是一個快樂的暢遊者,從小培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,曾數次被表彰獎勵。我尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內外都保持謙虛好學的學習態度,從老師的孜孜教誨中,一點一滴地慢慢積累着知識,不斷塑造個性鮮明的自己。

在父母心中,我是個懂事的好孩子,我十分自立且自強不息,對自己要求十分嚴格,在上學期間,從沒有發生過遲到和早退現象,獨立自主地完成作業,從不讓父母操心,在各方面表現優異,學習成績突出。

生活上的我,也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢,並能幫父母承擔力所能及的家務活,每週末還陪爸爸、媽媽一起去照顧生病的奶奶,替父母分擔壓力、理解父母的難處,是父母的“小幫手”。

我樂觀開朗,在逆境中仍以積極的人生態度迎接困難和挑戰,11月份,我因頭痛嘔吐到醫院檢查時確診為左額顳蛛網膜囊腫,醫生建議儘快住院治療。這突如其來的變故讓我的爸爸、媽媽憂心忡忡、不知所措。我主動上網百度瞭解病因、手術治療風險以及不進行手術對身體的.影響等。瞭解清楚後,我反過來安慰爸爸、媽媽,説到:“蛛網膜囊腫屬於先天性良性腦囊腫病變,由於發育期蛛網膜分裂異常導致的,手術方法,一個是可以把蛛網膜囊腫打開,讓蛛網膜囊腫內的腦脊液和蛛網膜下腔溝通,這樣腦脊液循環起來,蛛網膜囊腫會明顯減小;另一個方法是用分流管將蛛網膜囊腫內的腦脊液和腹腔內進行連接,使蛛網膜囊腫內的腦脊液流入到腹腔,蛛網膜囊腫也會明顯減小,症狀就會改善,這只是一個小小的手術,你們不需要擔心。”當然,儘管在病痛的折磨下,我也沒有一絲消極態度,在住院休養期間,仍然憑藉着良好的學習習慣和自學能力,主動完成了所有的功課,“一分耕耘一分收穫”,在期末檢測時我表現優異,成績名列班級前茅,贏得了老師和同學的一致好評。

新時代好少年先進事蹟5

xxx,20xx年6月出生,xx國小二年級六班學生。她是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇於創新、樂於助人的陽光女孩。在老師的關懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發展,不懈努力。兩年來她曾被學校評為“助人為樂先進個人獎”“三好學生”等”。現將她的先進事蹟概括如下:

一、負有責任感勇擔重任。

xx同學作為班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學搞好服務。班務工作中,她始終吃苦耐勞走在前面,帶領同學們搞好本班環境衞生,並組織開展“樹文明新風,改不良陋習”的主題班會活動,啟發和鼓勵同學們改掉壞習慣,做一個文明禮貌的優秀學生。在她的努力下,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

二、勤奮學習成績突出。

她能夠專心學習,勤學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。讀書是她課餘的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閲讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。家庭作業從不拖延,能保質保量獨立完成。

三、尊敬師長團結同學。

對待老師,x同學發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有x同學所取得的成績,因此回報老師是他奮鬥的一個重要動力。她對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂於為同學們服務且不計任何個人得失,班上有一位智殘的同學,學習成績不好而且自理能力差,xx同學經常幫助她。生活中,經常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫她們開門,提菜。他以一顆真誠的心,得到了大家的'認可,無論何時都深受同學的擁護。

四、自主自立全面發展。

在生活上,xx同學堅持“自己的事情自己做”,儘量做到自主自立,比如自己起牀、穿衣疊被、紅領巾、襪子自己洗。這樣不僅減輕了父母的家務負擔,同時也提高了自己適應環境和獨立生活的能力。在保證學習成績優秀的情況下,她還積極發展興趣愛好。堅持學習小提琴、舞蹈,三年來沒有間斷過,取得了一定的成績。

總之,xx同學開朗自信、樂於助人、成績優異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發展的好學生、好乾部;不愧為一名優秀的二十一世紀的陽光少年!

新時代好少年先進事蹟6

xx,女,20xx年10月出生,xxx國小五年級學生。

老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈裏種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家裏,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。

對同學有一顆真誠善良的心。xx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衞生,還經常遲到,同學們大多不願與他同桌。藝芳同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衞生了。老師同學們都覺得奇怪。後來藝芳同學説出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好夥伴,只有同桌把我當成他的朋友後,我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學小小的心靈裏不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

對同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。於是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衞生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什麼要這樣做,她回答得很乾脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”作為一班之長,她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衞生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經常是“早出晚歸”。在學校裏,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,於是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班裏她的書包是最沉的,為什麼呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家裏所有的都帶在身邊,她可以儘可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的`讓她不要拿那麼多東西了,可是她想自己離家比較近,把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

每逢節假日,在社區的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先後捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

藝芳同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名學生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

新時代好少年先進事蹟7

xxx,xxx第二中學20x級21班學生,曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎,在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中榮獲高級中學組一等獎。她,陽光自信,品學兼優,熱心公益,注重實踐,多次被評為校優秀學生幹部、優秀團幹部、優秀學生志願者。

一、興趣廣泛、全面發展。她喜歡讀書,翻開一本好書,聞着它淡淡的墨香,與李白一起把酒問月;與蘇軾一起慨歎時空;她喜歡品讀經典,文學、歷史、哲學都是她涉獵的對象。她喜歡林清玄的散文,文筆清麗,情感醇厚;她喜歡劉墉的《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》等勵志珍藏;她不想“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲”,眾人皆知“腹有詩書氣自華”,她想做一個靈魂有香氣的女孩子。讀書之餘,她也喜歡寫作,看到讀者和意林上的好文章,經常摘抄下來,反覆誦讀,情到深處也隨手寫寫,《穿越時空的思念》在中國建設報上發表,詩歌《船票遠方》在泰山晚報上發表。在泰安二中20xx年第四屆讀書節評選活動中獲得“書香學子”稱號。

除了讀書學習,她興趣廣泛,愛唱歌、愛畫畫、喜歡彈電子琴、吹葫蘆絲,她還喜歡打乒乓球,國中時乒乓球曾獲全校女子組第一名的好成績,高一時曾代表學校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學,痴心於中華傳統文化之中,20xx年曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎。在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中榮獲高級中學組一等獎。元旦晚會上,有她悦耳的葫蘆絲獨奏,乒乓球枱前有她閃展騰挪的身影,黑板報上有她清秀的字跡和創意的圖畫。她想通過豐富多彩的業餘愛好,不斷豐富自己,完善自己,逐漸成長為新時代的接班人。

二、熱心公益、甘於奉獻。別看她小小年紀,她可是多次拿出自己的零花錢,帶上嶄新的圖書和學習用品來到偏遠山村,看望那些留守兒童,為他們買去生日蛋糕,送去祝福滿滿的聖誕卡片,因為她深信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在她的帶動下,有十幾個愛心家庭都加入了她們的愛心救助中,20xx年12月24日,帶領13户愛心家庭來到岱嶽區下港鎮下里村,為5户貧困兒童捐贈了書包、圖書、彩筆等學習用品,她還拿出自己的零花錢500元捐給了孩子們;20xx年8月份帶領愛心家庭來到寧陽縣葛石鎮劉家莊村,為留守兒童捐贈了學習用品和體育用品,在愛心企業的贊助下,捐款捐物合計10000餘元。20xx年4月份,又組織帶領愛心企業和同學來到寧陽縣東疏鎮朱茂村,看望了兩户貧困家庭中的小女孩,子舒捐出了自己攢滿硬幣的兩個儲蓄罐,為她們買去了新書包和學習用品,還為她們精挑細選了精美圖書。看到8歲的小妹妹這麼小就失去了母親,還與她結成幫扶對子,約定以後每個假期都去看望她。

她富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫忙他們。她還經常到養老院去看望孤寡老人,為他們帶吃的,幫助他們打掃衞生,和他們聊天。

三、勇於擔當、注重實踐。她不止愛心滿滿,在學校她還是有責任有擔當的學生幹部。擔任團支書期間,主動為同學們講團課,積極創建微善社,帶領同學們為環衞工人贈送手套和保温杯,為他們送去新春的祝福,微善大愛,温暖同行,這次實踐活動在泰安日報和泰安電視台都給予宣傳報道。爭創全國文明城市期間,她又帶領同學們開展“文明創城我先行”社會實踐活動,分頭髮放文明創城倡議書,跟交警共同指揮交通,通過這次活動,大大提高了班級凝聚力,增強了同學們的`環保意識和責任意識。沒有調查就沒有發言權,暑假她率領5人小分隊到市城管局相關科室瞭解共享單車的現狀及發展趨勢,又到山東農業大學實地調研共享單車的使用情況,在充分的調研下,完成了一份優秀的調研報告。還帶領同學們到老紅軍家去採訪,現場聆聽抗日戰爭時期的感人故事,接受了一次革命主義教育,讓同學們倍感如今幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中,她瞭解了社會現狀,豐富了人生閲歷,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,一系列的活動也大大提高了她的組織協調能力和社會實踐能力,同時“優秀團幹部”、“優秀學生幹部”、“優秀志願者”等各種榮譽撲面而來,她帶領的團支部還被評為紅旗團支部。“不以規矩難成方圓,嚴於律己萬事可成”,作為紀律委員,她更是講原則守規矩,嚴守紀律,一絲不苟、剛正不阿。她要用自己的一言一行詮釋紀律委員的責任與擔當。她沒有寬闊的肩膀,卻承載了整個班級的希望;她擁有滿腔的熱忱,讓班級滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。20xx年3月被學校推薦為身邊的榜樣。

這就是讀書、運動、實踐、公益都在路上的青春少年———xxx。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,她會心懷夢想,不忘初心,向更高的山峯繼續攀登。

新時代好少年先進事蹟8

她熱愛祖國、樂於助人、成績優異,她愛好舞蹈、書畫、古箏,她刻苦努力、品學兼優、能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的新時代好少年。

努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習;課上認真聽講,積極發言,能及時做好筆記;課後及時總結,按時完成作業,喜歡和老師、同學一起討論問題,學習成績名列前茅,多次被學校評為“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀班幹部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏,xx年榮獲情繫丹霞“金南瓜杯”西北地區國際標準舞公開賽單人組二等獎,xx年榮獲“xx”西北地區國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎,xx年獲得“央音”全國青少年藝術展演(xx市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閲讀,《三國演義》《西遊記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什麼》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,養成了她自主學習、勤于思考、敢於提問、善於積累的好習慣。

努力爭當一名品德優良、團結友愛的好少年。

她時刻謹記班主任老師的教導:在行為上要樂於助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節約適度消費。在學校,同學們在學習中遇到困難,她總會主動幫助解決。她在班上先後擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務,每天早晨考背同學單詞、檢查作業,是老師的得力小助手。在家裏,她乖巧懂事,尊敬長輩,孝順父母,經常主動幫父母分擔一些力所能及的`家務活,是父母貼心的“小棉襖”。課餘時間,經常和同學們結伴參加各種學校和社會的志願服務活動,走進社區、廣場宣傳疫情防控知識、發放倡議書、環境整治等各類活動。

努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。

她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節、教師節慶祝大會、元旦晚會的文藝節目表演,在全縣第六屆中國小生校園藝術節現場作畫比賽中榮獲三等獎;還經常參加各種球類、田徑訓練,在民勤縣中國小生校園足球聯賽中獲得國小女子組第三名,在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名,跳遠第二名的好成績。

“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。石佩同學始終信守着我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會成為同學們的榜樣,一定會成為少年中的翹楚。

新時代好少年先進事蹟9

我叫xxx,是x班學生。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峯

在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷髮展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結友愛,樂於助人

平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班裏學習較差的同學,我總是幫忙後進生解答疑難、耐心講解。

樂於助人也是我的一大特點。在班裏幫忙同學打掃衞生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的'熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好。”

三、歡樂閲讀,才藝相長

我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自我定了一個長遠的讀書計劃,要求自我每一天都要抽出時間進行課外閲讀,並堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《國小生學習報》上發表。廣泛的閲讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

新時代好少年先進事蹟10

一個五口之家,父親靠打零工掙錢養家餬口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學習外,還要承擔起照顧媽媽和弟妹責任。她將愛與責任扛在肩上,6年間以細心照料家人和獲得優異成績來報答父母,她就是20xx年“最美少年”——xxx。

20xx年8月,x出生在古藺縣水口鎮水口村一個貧寒家庭,父親陳應金是一名以搬運貨物、打零工為生的普通農民,母親餘純萍長期體弱多病無法勞動,只能在家料理家務。因長期無法得到專業治療,母親餘純萍最終患上了精神分裂症。為了尋醫治病,幾年下來花去了醫療費用20餘萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債台高築。這個曾經勤勞樸實的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要麼在家亂打亂摔,要麼離家不歸。為了生計,陳應金不得不去離家更遠的地方找活做,照顧家庭的重擔就這樣落在了年僅8歲的x身上。

窮人的.孩子早當家,生活的重擔沒有壓垮這個小女孩。每天早晨6點多起牀,除了生火做飯,x還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小几歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當了才能放心地去學校。儘管生活的重擔花費了x大部分的精力,但她的學業卻絲毫沒受到影響,成績一直名列前茅。

懷着對知識改變命運的想法,x更加努力學習。她上課認真聽講,下課與同學積極交流,刻苦努力的她既是學習尖子也是文藝先鋒,作文競賽、手抄報比賽、手工製作等她都榜上有名,曾獲得“x省第四屆中國小生‘中國夢·語言夢·我的夢’徵文活動三等獎”。作為班上尖子生,她經常幫助一些後進同學輔導功課,毫無保留的分享學習心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,週末她甚至會請同學來家裏對他們進行輔導,在她的幫助下很多後進同學學習得到提升。

6年前家庭變故使她小小年紀就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學會料理家務,讓她能有更多的心思放在學習上。儘管這樣,x每天還是堅持將家務料理完再去上學。在x的人生路上,她將愛與責任扛在肩上,用行動詮釋了孝老愛親、樂觀自強的深刻含義。

新時代好少年先進事蹟11

xx來自於xx友誼中學初級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心裏。循着“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創新,向着人生的一座座高峯努力攀登着。

由於父親經常在外工作,一年難得回家幾次,母親工作又忙,所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜着幾縷白髮,他都會在心裏暗下決心:一定要發憤圖強,勤奮上進!

從國小開始,無論是在生活上還是學習上,智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上,老師突發奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一週內交給她。智茗和同桌竊竊私語着,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。

智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最後兩道題,因為經驗告訴他,最後兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學回家的路上,智茗在心裏計算着,低頭深思着,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,於是找出原來的那道題仔細看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最後還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!

然而面對另外一道題,智茗的腦子裏卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏着身子在台燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鑽研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎嚥吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉,實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎麼做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終於給了老師一個完美的答案。事後有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“鬥”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家,勤能補拙,創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇於實踐創新。

這不,生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例,智茗主動向學習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網查詢了相關資料,結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,並劃定了幾個尋找區域,準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。

週末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。

拿回家後,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的`樹葉也是這樣嗎?智茗在蒐集的樹葉中仔細翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區的路燈下收集的。對,就是那裏,智茗三步並作兩步跑下樓,果然地上還躺着類似的葉片。智茗望着路燈出神……一個星期後,當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師彙報,同學們誇讚他善於觀察,老師也表揚他勇於實踐。

奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們去探索。相信智茗會在以後的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇於創新。

新時代好少年先進事蹟12

xx,是xx市實驗學校二年級(4)班學生,她是一個品學兼優全面發展的好學生。在家裏,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關心集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、品學兼優,全面發展

xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸於現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂於助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。她學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態去面對。許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為她知道要攀上科學的聖殿,一定要用書來鋪成石階。她從幼兒園起就閲讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閲讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。

二、善良懂事,富有愛心

“贈人玫瑰,手留餘香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。xx同學剛步入國小時,有一次當她無意中聽説媽媽學校的一位同學得了急性白血病,生命垂危的消息以後,她在捐出自己全部零花錢的同時,她還拿出自己平時珍藏的書籍玩具利用週末時間頂着烈日到小區門口進行售賣籌集善款。天氣異常炎熱,她努力向路人兜售物品的身影成了一道獨特的風景,在這次售賣活動中,她用她的愛心感染了身邊的'每一個人,使大家深深地感受到了社會的温暖和人間的大愛。相信xx同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

三、興趣廣泛,持之以恆

她興趣愛好廣泛。會彈鋼琴,並取得了不錯的成績。她喜歡户外活動。户外活動能鍛鍊一個人的品德和意志,每週末在父親的帶領下,進行户外騎行活動,單次騎行路程超過40KM,並且一次次超越自我,還為自己定下了下一年環滇騎行的目標,為此,她很驕傲很自豪。每次户外活動時她都十分重視環境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子裏帶走,讓環保的意識貫穿於生活中的點點滴滴。

四、尊敬長輩,孝敬父母

在家裏,她主動承擔自己力所能及的家務事,收拾廚房,打掃自己和家人的卧室等,在週末,她還會去奶奶家幫奶奶幹一些力所能及的事。她牢記父母的生日,每逢父母生日,她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對於比自己小一點的妹妹,她體貼關愛,照顧有加。

成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對讚譽,她並沒有驕傲,而是這樣説:“我並不認為自己很優秀,我只覺得作為一個國小生,我所做的是很多少先隊員已經做過的,我只不過是以他們為榜樣罷了!”的確,不論校內與校外,還是學習與生活,xx都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/cailiao/p9edkr.html