大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編收集整理的大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）1

我叫xxx，是xx大學成教的一名學生，是服裝班的一份子，過去的半年時間裏，身為學院自管會幹事，班級班幹部，我努力做好組織給我的工作，不斷提高自身素質，時刻以一名優秀大學生的標準規範自己的行為，在思想學習，工作和生活上都起到帶頭作用，並積極配合學校各項工作的開展，豐富了同學們的課外生活，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平台。很榮幸能被評為優秀團幹部。個人主要事蹟如下：

學習方面：學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，鋭意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。

工作和生活方面：作為自管會幹事，知道以身作側，以大局毫不吝惜犧牲個人時間工作踏實肯幹。幫助學校開展公寓文化節，為同學們提供了豐富的課外生活

生活方面：熱心和責任心，配合班主任做好班上的學生工作，擔任班級組織委員，對於學校分配的各項活動，積極主動的協同其他成員為同學做好組織工作，認真開好每次班級活動，並做好記錄。半年的工作使我提高了工作質量和辦事效率，懂得了團隊精神的重要性，並不斷的完善自己。生活簡樸，不追求時尚，廣交朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。

思想方面：思想上，有着較高的覺悟。x素質過硬，作風正派，有着堅定的主義信念，堅信團的領導積極向團組織靠攏，一直以團員的標準來嚴格要求自己。對於自身各方面有着充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，後來參加競選進入自管會，能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情x。服從領導，團結同學，在半年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作，相互幫助。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，樂於助人，能夠幫助別人解決的問題就儘量解決，工作中對不懂業務的同學也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心，經過不斷的努力後獲得全體自管會成員認可光榮晉升為自管會副部。

人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向着更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展，進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説：我拼過，我無悔！一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值！做一名合格優秀的大學生經過了半年的大學生生活，我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方，也存在很多缺點，但對於自身的不足之處。我會嚴格要求自己。為了更好的報效祖國，。在學習和工作都要做而且要做好的情況下，只是努力的學習和工作。學習為本，不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。感謝組織對我的信任，給了我如此寶貴的榮譽，我一定不復眾望努力配合組織取得更好的成績。

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）2

我叫xx，來自xx學校，良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。入校後，無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。 自國小上學到現在長期擔任學習委員、課代表等班幹部職務，這些經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹部對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。

政治思想方面：

我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。

班級工作方面：

作為學生幹部，我熱愛學校，熱愛班集體，模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間，我始終不忘班幹部的工作職責，積極協助班主任老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注學困生的學習生活情況以及心理狀況，為他們排憂解難。

我作為一名班幹部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

我對自己所擔任的學習委員工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。

對待班級中成績落後的同學，我積極維護班內榮譽，從大局出發，主動找班內後進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班幹部，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裏同學進行一些課外活動，藉此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急，想同學之所想”，我在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。 學習成績方面：

作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。

二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。

綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鑽研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）3

xxx ，男，漢族，1991年3月出生於山東東營，現就讀於xxx。現擔任物理系物理學班副班長、體委，還曾擔任系就業指導部部長、體育部部長。xxx同學始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，學習上不斷進取，工作上踏踏實實，並積極向黨組織靠攏，是班裏第一批遞交入黨申請書學生。現將主要事蹟概括如下：

一、思想政治方面

立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓，學習黨的知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。並在20xx年11月被確立為入黨積極分子，現如今已經成為一名中共黨員。

二、學業成績，獲得獎學金、受表彰情況

20xx—20xx學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名；智育測評成績優秀，列班級第3名；綜合測評成績優秀，列班級第2名。

20xx—20xx學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名；智育測評成績優秀，列班級第2名；綜合測評成績優秀，列班級第1名。

20xx—20xx學年，班級德育測評成績優秀，列班級第2名；智育測評成績優秀，列班級第2名；綜合測評成績優秀，列班級第2名。

20xx—20xx學年，被評為校級“優秀學生幹部”稱號、、20xx年4月被評為“優秀運動員 ”稱號、20xx年獲得“國家勵志獎學金” 20xx年11月獲得“校一等獎學金”。

在20xx年7月參加山東省第七屆教學技能大賽，獲得三等獎。

大學期間，均無考試不及格等現象。獲得獎學金2次。

三、參加文體社會活動情況

自入學以來，積極參加學院、學校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動，均取得優異的成績。並且參加“無線電協會”義務維修電器工作，為同學們提供免費維修服務。

在校期間，還積極到校報編輯部投稿，先後參加過多次的徵文比賽。同時，在寒暑假期間，還積極參與社會實踐活動，增加自己的社會經驗。

在20xx年9月參加頂崗實習，並獲得“優秀實習生”稱號。

在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎1次，第一名1次。

在校組織的運動會、越野賽、排球賽中都有出色表現，多次為係爭得了榮譽。

四、其他方面

熱愛集體，團結同學，積極承擔社會工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，為學校、系和班級工作做出突出貢獻。

大學入學至今，在班級一直擔任副班長、體委職務，在班級積極開展學風、班風建設的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“公園春遊”、“革命紀念館參觀”等多項集體活動。所帶班級先後獲得校級“優秀班集體”榮譽稱號和“優秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學院以及學校共青團的其他活動，先後獲得“演講比賽精神文明獎”，“學院新生辯論賽”三等獎、物理系籃球賽季軍等多項榮譽。總之，在學生工作中，我具有較強的進取意識、創新精神和挑戰精神，並能將這些精神融入到學習工作中。在擔任班內副班長期間，對待工作一直以認真負責為原則，將細緻踏實作為自己的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。由於表現突出，先後獲得學院“優秀班幹部”、“優秀學生”等榮譽稱號。

總之，上大學四年以來，xxx同學深知着上學的機會來之不易。省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，在過去的日子裏，思想上始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學習黨的理論和政策，在學生中做好自己的模範帶頭作用；在學習上，嚴格要求自己、不斷進取，在班裏名列前茅。在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀；在生活工作中，自覺遵守黨的章程，履行黨員的義務，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處努力發揮黨員學生幹部的先進模範作用。 相信xxx同學今後將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮學生幹部的先鋒模範帶頭作用，展現學生幹部富有朝氣和活力的特點，樹立學生幹部的良好形象。

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）4

xxx，女，漢族，師範大學人文學院xx級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。

一、創新理念，積極工作

在暑期實踐活動中，經過她前期的聯繫、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙台大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。在實踐活動中展現的組織才能，得到了電視台生活1+1欄目的重視，並獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志願者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、xx省鬱金香節等活動，新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金；工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生幹部、優秀團幹部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悦，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰，向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越

隨着自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用；在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）5

xx，男，漢族，x月出生，廣西x大學交通學院20xx級汽車技術服務與營銷1班學生，現擔任共青團x大學交通學院委員會副書記、20xx級汽車技術服務與營銷1班團支書。

自入學以來，他一直從事多項學生幹部工作並取得了一定的成績，在同學中有着很高的威信和廣泛的影響。他是一位各方面都全面發展的同學，他不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、社團工作等多方面都有突出成績。

他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過一年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。邕江大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使其對人生有了更加執着的追求和信心！

一、在政治思想方面：

他具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。他迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在平日的生活裏認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，“科學發展觀”等重要思想。他或是通過院黨校學習、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閲有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心，並且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。進入大學後他積極向黨組織靠攏，20xx年10月份，他就鄭重向dsd院黨支部遞交了入黨申請書，定期向黨組織遞交有質量的思想彙報，並被評為入黨積極分子。他每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座，並定期發表學習心得。在對黨的認識更加深刻的同時，他對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務，並積極朝更高的方向努力，在同學中發揮着重要的模範先鋒作用。於20xx年12月15日通過cc院黨支部大會決議，成為一名光榮的中共預備黨員，更堅定了我對共產主義的信念和追求。

二、在社會工作方面：

他自入學以來從事過多項學生幹部工作，都取得了顯著的成績。主要從班級工作、院級工作等方面做如下綜述：

首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任ff團支書至今。在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在平日的工作中，他細心周到，關心顧及他人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能及時地與同學交流 。在大一下學期期間，積極協助新任輔導員的工作，配合老師管理班級各項事務，他身兼兩職，擔任班級團支書同時還兼任班長，在班級的關鍵時期挑起重擔。

在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私 。他不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹及分團委幹部，具有二重身份，在班級和分團委之間難免會引起一些矛盾衝突，他總能很好的解決這些問題，做到分團委、班級工作兩不誤。

三、學習成績方面：

在學習上，他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。早早的為自己做好了職業生涯規劃，他勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，他系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，嚴格要求自己學好生物的各項專業知識及與汽車相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。 最難能可貴的是， 他雖然自入學以來，身兼數職，從事多項學生幹部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤， 在大一期間取得專業成績第三名的優異成績，並獲得20xx—20xx學年度獲得校長獎學金一等獎。

此外，為拓展自己的知識面，順利通過了大學英語B級和計算機1級的考試。經過自己的勤奮努力，榮獲20xx年“東方正龍杯”第二屆廣西翻譯大賽一等獎，20xx年5月參加xx大學第二屆英語文化藝術節“英語單詞秀”之英語單詞記憶王筆試比賽、單詞接龍與猜猜猜比賽中成績優異獲非英語專業組一等獎、二等獎的好成績。

四、在生活方面：

作為學生幹部，他積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。他平時生活簡樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衞生，擦擦窗户，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利於身體健康。20xx年12月在第一屆xx大學宿舍文化藝術節活動中被評為優秀宿舍長。

平時，他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。

五、社會實踐及志願者方面：

他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到用人單位的一致好評。在不同的`實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。 在校期間他都積極參與各項志願者活動，幣哦現突出，在20xx年20xx年參加“廣西十萬大學生寒假創先爭優社會活動”中，獲得優秀志願者榮譽稱號，20xx年3月組織班級參加xx大學“學雷鋒、樹新風”愛心活動中，祈禱了積極帶頭的模範作用，並獲“模範標兵”榮譽稱號。

六、綜合獎項：

他是一個全面發展的學生。入學以來他榮獲xx大學20xx—20xx學年度“優秀團員、優秀學生幹部、三好學生”榮譽稱號。榮獲20xx年度自治區人民政府獎學金。

以上便是在各方面表現的綜述。他是一名全面發展的優秀的學生幹部。在大學入學的一年多來，他的大學生活裏有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘着自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛鍊，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪着夢想，他在用努力和拼搏續寫着人生的華美篇章。

一年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬於自己的美麗人生。今後，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮鬥不停！ 他會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

大學評優秀班幹部個人事蹟（精選6篇）6

我叫xx，是xx學院xx班的學習委員。自入校以來，我積極參加班級各項活動，並有幸擔任班裏的學習委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力。經過三年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上我都獲得了很大的收穫。

作為一名大學生，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

一、德育方面：

作為一名班幹部，在思想政治方面要不斷進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策，堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養；對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信可謂是她最大的特點。

學生幹部應該是學生的表率，是老師的助手，是老師與學生之間的紐帶與橋樑，要有良好的道德品質，有樂於奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神；要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來，在老師的精心培養和同學們的熱情幫助下，我努力使自己成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學生，一個不計個人得失，公正公平，全心全意為同學服務的班幹部。

二、學習方面：

學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。尤其是作為一名學習委員更得優秀出色的完成自己的學業，成為學習上的楷模。所以，我保持積極的學習態度，養成良好的學習習慣，有極強的自覺性，不遲到不早退，這種最基本的要求當然應該一如既往的堅持。 在端正了學習態度的同時，我個人擁有一套屬於自己的科學的學習方法，上課跟着老師的思路積極思考培養較強的邏輯思維能力，勤于思考，樂於鑽研，這些都使我在學習中獲得很多益處。我重視學習成績，努力認真地學習專業知識，並且保持優秀，多次獲得獎學金。但我不讀死書而且我從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。我認為雖然學習上我取得了一點小小的成績，但是應該保持謙虛，有啥疑問積極向其他同學請教，而且對待別人的問題也要認真的為他人講解，這樣不僅獲得幫助了他人的快樂，同時對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態，努力進取！

三、工作生活方面：

作為班幹部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通，並且且要帶動整個班集體塑造良好的學習氛圍，在學習上給予其他同學更多的幫助。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑，班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問，經常就同學們在學習中的問題與任課老師及時溝通；向學院反映考勤情況、瞭解專業課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。不定期的讓學習好的同學介紹學習方法；成立互幫小組，在班級裏形成一個良好的學習氛圍，積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題；同時在班級qq羣裏與同學相互交流學習學習中的

問題與經驗，加強同學們的學習意識，使同學們養成良好的學習習慣，調動同學們對學習的熱情和積極性，形成優良的學風建設，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用；與系學生會的學習部保持聯繫積極傳達信，完成學校交付的各種臨時性工作；關注同學的思想與學習，及時發現問題並彙報班主任老師；關心幫助同學，努力做到不讓任何人掉隊。

在上個學期的工作中，我學會了很多。以前的自己，過於理想化，只是知道自己覺得應該的，有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題，不論什麼事情，我都會想想如果換作是自己，會有什麼樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之後，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結。

同時，我也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。

在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學會去換位思考，從大局出發，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協助或配合其它各班幹部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味着每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續做好工作

也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見並且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。