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有關優秀雨巷信息化教學設計的精選範本

優秀雨巷信息化教學設計
  • 優秀雨巷信息化教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的優秀雨巷信息化教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味...
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信息技術教學設計優秀
  • 信息技術教學設計優秀

  • 作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的信息技術教學設計優秀,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。信息技術教學設計優秀1...
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信息化教學設計15篇
  • 信息化教學設計15篇

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的信息化教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。信息化教學設計1教學主題行進間直線運球(複習)行進間...
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雨巷教學設計
  • 雨巷教學設計

  • 小編今天推薦給大家的是雨巷教學設計,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2.情感目標領悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。3.能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。【教...
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《雨巷》教學反思
  • 《雨巷》教學反思

  • 《雨巷》教學反思作為現代名詩,《雨巷》的夢幻一般的意境,難以言傳的主題,舒緩有致的節奏,莫不給人留下深刻的印象。但問題也在這裏,怎樣讓學生能夠揣摩出那難以言説的主題,怎樣讓學生把握到那舒緩而有韻津的節奏?這就是上《雨巷》一課所要解決的中心問題,反過來説,倘若教師能把...
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信息化教學設計
  • 信息化教學設計

  • 導語:以下範文希望可以幫助到大家!歡迎借鑑瀏覽!教學設計教學主題文言文教學一、教材分析《記承天寺夜遊》,是語文版國中語文八年級上第六單元的一篇課文.是蘇軾被貶到黃州時與好友張懷民一起夜遊承天寺後寫下的佳作,描寫了承天寺美麗的夜景,抒發了胸懷憤懣又自嘲自解的心態...
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《秋天的雨》優秀教學設計
  • 《秋天的雨》優秀教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《秋天的雨》優秀教學設計,歡迎閲讀與收藏。《秋天的雨》優秀教學設計1教學目標:1、學習本...
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體育信息化教學設計
  • 體育信息化教學設計

  • 作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的體育信息化教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。體育信息化教學設計1一、概述《保護我們共同的家園》是高中生物(...
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課文《山雨》教學設計優秀
  • 課文《山雨》教學設計優秀

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的課文《山雨》教學設計優秀,歡迎閲讀與收藏。課文《山雨》教學設計優...
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烏衣巷教學設計
  • 烏衣巷教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的烏衣巷教學設計,希望對大家有所幫助。烏衣巷教學設計1教學目標:1.知識教學點:(1)認讀兩個一類字(2)理解:朱衣巷、謝、斜、舊時、尋常的意...
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《山雨》教學設計優秀
  • 《山雨》教學設計優秀

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的《山雨》教學設計優秀,希望能夠幫助到大家。一、導入新課1、啟發談話:自然界中,美無處不在,只要細心觀察,它準會讓...
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《充氣雨衣》的優秀教學設計
  • 《充氣雨衣》的優秀教學設計

  • 教學目標:1.會認14個生字。2.學習默讀課文,粗知故事的大意。3.想想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學重點:抓住小林“看、想、做”三方面內容讀書思考,感悟小林遇事用心思考,不斷實踐的好品質。課時安排:兩課時第一課時1.圖片導入。出示充氣雨衣的圖片:你們知道這是什麼嗎?(板書課題)這...
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國小信息化教學設計
  • 國小信息化教學設計

  • 一、説教材分析本節課內容在教材中的地位和作用:資源管理器的功能很強大,使用方便,可用於查看系統文件和資源,完成對文件的多種操作。本節是第二章的重點,應要求學生能熟練操作,為以後的學習打下較好的基礎。如何進行科學地處理:結合多媒體課件的演示,給學生一個直觀的印象,幫助學...
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信息技術學科教學設計12篇(優秀)
  • 信息技術學科教學設計12篇(優秀)

  • 作為一名老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的信息技術學科教學設計,希望對大家有所幫助。信息技術學科教學設計1信息技術與學科課程整合,就是利用計算機技術、多媒體技術、網絡...
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信息化教學設計(15篇)
  • 信息化教學設計(15篇)

  • 作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的信息化教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。信息化教學設計1信息技術課程的教學目標和教學內容不同於以往的計算機課程。過去的...
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人教版雨點兒優秀教學設計
  • 人教版雨點兒優秀教學設計

  • 教學目標:1、在閲讀中認識12個生字。2、通過自己的觀察、理解、感悟,能正確、流利地朗讀課文。3、通過個性化學習,讓學生懂得雨點兒對植物生長的作用。教學重點:通過朗讀,讓學生知道雨水與植物生長的關係。教學時間:20XX年11月教學地點:教室(一年一班)教學手段:利用課件,調動學生多...
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《雨點》優秀教學設計範文
  • 《雨點》優秀教學設計範文

  • 教材簡析《雨點》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第2課。這是一首詩歌,全詩8行、4句,分別寫雨點落進池塘、小溪、江河、海洋裏的不同動態。第一句抓住“池塘”水波不興的特點,寫雨點在那裏“睡覺”;第二句抓住“小溪”流水潺潺的特點,寫雨點在那裏“散步”;...
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[熱]信息化教學設計
  • [熱]信息化教學設計

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的信息化教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。信息化教學設計1一、教學目標1.簡...
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《山雨》的優秀教學設計
  • 《山雨》的優秀教學設計

  • 《山雨》是國小語文第八冊中的一篇獨立閲讀課文,這篇課文用優美抒情的文字,為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境。整課的教學重點是通過理解課文,想像課文所描繪的情景,從閲讀中感受大自然的秀美,體會作者對...
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《小英雄雨來》優秀教學設計
  • 《小英雄雨來》優秀教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》優秀教學設計,歡迎閲讀與收藏。《小英雄雨來》優秀教學設計1設計理念:本課的教學以...
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小巷深處教學設計
  • 小巷深處教學設計

  • 小巷深處教學設計作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小巷深處教學設計,希望能夠幫助到大家。小巷深處教學設計1教學目標:1、知識與技能:把握課文的感...
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《小巷深處》教學設計
  • 《小巷深處》教學設計

  • 一、教育目標㈠知識儲備點1、瞭解本文人物的思想變化過程,加深對中心的理解。㈡能力培養點1、掌握通過人物的外貌、語言、動作、心理來刻畫人物的方法。2、瞭解本文以情感的變化發展結構全文的寫法。㈢情感體驗點1、從課文到生活,結合具體事例,認識母親的偉大而無私,加深對親...
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《小英雄雨來》教學設計優秀
  • 《小英雄雨來》教學設計優秀

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》教學設計優秀,僅供參...
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戴望舒雨巷優秀教案及教學反思精品
  • 戴望舒雨巷優秀教案及教學反思精品

  • 導語:《雨巷》是作者戴望舒的成名作,約作於政治風雲激盪,詩人內心苦悶彷徨的1927年夏天,詩作寫成後差不多一年,作者把它投到《小説月報》編輯葉聖陶一看到這首詩就非常喜歡,稱它為“替新詩的音節開了一個新的紀元。”以下是本站小編整理的戴望舒雨巷優秀教案及教學反思精品,歡迎...
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國小走進信息世界優秀教學設計
  • 國小走進信息世界優秀教學設計

  • 【活動目標】1、瞭解現在主要是通過哪些途徑來獲取信息,認識信息與我們生活、工作和學習的密切關係。2、初步養成留心信息的好習慣,逐步學會蒐集信息、運用信息,善於和別人交流信息。3、能對記錄進行分析,能自己發現調查和分析的結果。【課前準備】1、以學習小組為單位,設計好調查...
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