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大學三好學生事蹟(通用5篇)

大學三好學生事蹟(通用5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對事蹟都不陌生吧,根據事蹟的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。事蹟到底怎麼擬定才正確呢?以下是小編精心整理的大學三好學生事蹟(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

大學三好學生事蹟(通用5篇)

大學三好學生事蹟1

韓喜歡就讀於鄭州幼兒師範高等專科學校,是16級學前教育5班的班長、校學習部部長。她熱愛集體、積極進取、團結友愛、認真負責、樂於交往的一名品學兼優的學生。在學校領導、老師的關心、教育和幫助下,在父母的嚴格要求和自身的不懈努力下,韓喜歡同學一直都非常優秀,她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

自入學以來,被評為優秀標兵、優秀幹部、三好學生、綜合素質提升班優秀學員、義工社優秀副社長、曾獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。作為班裏的班長,韓喜歡工作勤勤懇懇、努力學習,從來不怠慢自己的學習,努力向成績優異的同學看齊。

2017學年,曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球枱、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書,第32屆河南省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎。

一、能力突出,工作出色

韓喜歡同學自從入學開始一直擔任班級裏面的班長,組織管理班裏的日常事務,二年級進入校學生會,擔任校學生會辦公室副主任一職,對於班級和校學生會佈置的各項任務,她總是積極準備認真,力求快而好且高效率完成。並且自己能夠獨立組織開展一些活動,獲得老師和同學們的好評。在她擔任校學生會辦公室副主任時,每週組織校學生會全體成員開例會,每月組織全校召開班長大會,對學校和老師佈置的工作任務,維護學校各項秩序,開展豐富多彩的活動。升入三年級,擔任校學習部部長一職,為同學們的學習工作做出力所能及的事:

1.按時統計全校的百分賽。

2.主動配合學校搞好教學工作和教學活動,做好上傳下達工作,爭取通知到每位同學。

3.負責檢查全校學生上課出勤情況,並向有關部門彙報。以及年級進行早讀抽查情況。

4.認真總結同學在學習中的經驗,舉辦各種與學習有關的座談會、討論會和經驗交流會,提高同學的學習積極性和效率。

5.組織學生參加學校開展的各種有助於開拓知識面的競賽活動,以促進我校學風建設。

6.指導和幫助各班的學習委員開展工作,組織召開學習委員大會,最好學生們考試通知等服務工作,為同學們解決學習上的困難。

二、參與活動 豐富自己

作為學前教育專業的學生,積極參加實踐活動,豐富自己的專業知識,能夠為以後的工作打下基礎,在校期間參加了綜合素質班義工社,擔任副社長一職,這個社團利用週末時間到附近的圖書館、幼兒園、福利院等,給小朋友們讀繪本,這些經歷彷彿都在昨天,回過頭去,感覺自己都不太相信是自己一步一步走過來的路。通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴和大家在一塊的每分每秒都歷歷在目。每週都要開展一次工作調查,每週都堅持開一次會議,總結上週所出現的問題,為這周的工作開展做準備,日復一日,月復一月,我們的付出都是有回報的,週末在書店得到了許多家長的認可和鼓勵,在每週去幼兒園和福利院的時候也得到了小朋友和老師們的認可,心裏再苦再累,都是值得的。回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活,不斷地提高自身的素質,腳踏實地做了一些義工工作,每週在校門口組織一起外出做義工活動,在路上要考慮他們的安全問題、路途問題,回來後,每人寫一篇感悟,把自己的感悟,問題可以提出來,下次開會大家可以交流、探討、解決問題。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我。

三、創新創意 發現新奇

在“一路帶一路”提出,科技是第一生產力,加強科技創新政策和發展戰略對接,開展重大科技合作,培養創新創業人才,提升科技創新能力,為促進民心相通和經濟社會可持續發展,為推動建設綠色之路、創新之路,為推動構建人類命運共同體作出重要貢獻。

韓喜歡曾榮獲國家實用新型專利共10項、榮獲第32屆河南省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎。

什麼是新型的創新創意,把一件物品通過組裝、合併,從而成為一個新的更為簡介方便的實用新型的物品。愛迪生曾説過:“科學需要幻想,發明貴在創新。”沒錯,我們從小就要用到針線剪刀,往往我們找針線的時候也要帶着找剪刀,因為我麼要用剪刀裁剪,我們可以把剪刀和針線兩個利用起來,組合起來就形成了一個新的、簡便、實用型的物品。這就是實用新型的東西。剛開始學習接觸這些,作為學生,起初對這些並不是特別的瞭解,但在許老師的帶領、細心教導下,自己的努力積極參與,多學多問,閲讀大量書籍,一起學習,一起討論,創新型的東西到底是什麼,如果有,會給人們的生活帶來哪些的變化,這是我們團隊最常思考的一個問題,有時候找不到答案,會和徐老師一起,到附近的場地,觀察、去探討、找到答案。最後我們也得出來結果,收穫到了彙報。韓喜歡同學一直在堅持,只有堅持,才會有回報。堅持,才最終取得成功的勝利之匙。

四、有努力,才有收穫

2017學年,曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球枱、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書,第32屆河南省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎、優秀標兵、優秀幹部、三好學生、綜合素質提升班優秀學員、義工社優秀副社長、榮獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。

最後她一直認為不管什麼事,只要努力拼搏,並堅持下去,不論結果如何,都不會後悔,因為她努力過,爭取過,便沒有遺憾。“最美大學生”不僅僅是在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規範行為端正,講禮貌,講衞生,積極爭做學校的文明學生。更應該是心靈美、道德美、行動美,才能夠去幫助別人,給身邊的人帶來正能量。能夠親身經歷告訴大家,想做什麼就去做,有夢想就去追。這樣人生才能不留遺憾。而我希望能夠成為這樣一個“幼專最美學生”。

大學三好學生事蹟2

我是鄭州幼兒師範高等專科學校16級學前教育15班程凱心。我自入校以來各方面表現突出,曾擔任鄭州幼兒師範高等專科學校校學生會副主席、綜合素質班副班長、學前教育15班班長等職務。

多血質的我熱情活潑,樂於奉獻,在思想、學習、工作、社會活動等方面取得了較大的進步。思想上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領,嚴格要求自己,思想進步。

我十分熱愛自己所學的專業,努力學習並獲得國家勵志獎學金。我尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,在同學中享有較高威信。轉眼間,走進大學校園已經三年有餘,在這三年年的學習生活中,自己慢慢在積累,慢慢在長大,當初的稚氣與青澀逐漸退去,如今的生活更是多了一份自信與成熟。具體如下:

一、思想政治

思想方面,入校後就積極向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報工作,處處以一名優秀黨員的標準來嚴格要求自己。

平時能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,不斷提高自身政治修養。對黨認識明確,入黨動機端正。是鄭州市教育局黨組2018年第一期黨員發展對象的學員。

二、學習

學習方面,我的學習目標明確,態度嚴謹,成績優秀,對自己的學業和職業規劃有清晰的認識,能夠合理安排自己的作息和學習進度,積極抓住實習和見習的機會努力提升自己的綜合能力,經常性地向各位專業課老師請教問題,認真鑽研專業知識,研討專業領域的困惑,與成績優秀的同學交流學習經驗和心得,探討學業規劃,不斷地取長補短,因此成績一直名列前茅。

多次榮獲“國家獎學金”、“校級獎學金”、“三好學生”等榮譽。

三、工作

工作方面,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,積極、主動的'協助其它部門做好工作,真正做到為同學服務。

同時,我還十分注意工作方法,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,遇事總能巧妙的解決問題,切實做到服務於同學,真正做到了上情能下達,下情能上達,是老師和同學們的好幫手。

能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善於傾聽他人的意見。待人友善,經常與同學交流,與各部門合作完成一些創新型校園活動。善於交流,能尊重並理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。

幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,多次獲得“省優秀幹部”、“校優秀幹部”、“年級優秀幹部”。

四、社會實踐

實踐實踐活動方面,我積極參加各種活動,全面發展自我。

2017年5月,在金水區服務中心舉辦的“義工環保”活動中表現優異,榮獲嘉獎;2017年9月,由鄭州市委宣傳部、鄭州市文化廣電新聞出版局聯合主辦的“喜迎十九大”羣眾文藝匯演活動中,表現優異;

寒暑假期間更是積極入園見習,並於2017年2月被評為“優秀社會實踐活動先進個人”。

大學三好學生事蹟3

嚴江華,男,漢族,共青團員,1993年11月生,入黨重點積極分子,特困生,家住河北省廊坊市文安縣的一個村子,現為長春工程學院水環學院水電1341班在籍學生。

嚴江華出生在一個農村家庭,家庭條件極其艱苦。父母在家以務農為生。家中奶奶已八十多歲,近年來一直卧病在牀。爺爺在他父親少年時期就已離世,家中父親三兄弟全靠奶奶一人靠幹農活將三兄弟養大成人。現在家中總共五口人,包括卧病在牀的奶奶,以務農為生的父母以及嚴江華及其親長兄,五口人全靠家中農活和四處打工來維持全家人的生活,而嚴江華兄弟還是大學在讀生。雖然家中條件異常貧困,但嚴江華從來不放棄,對生活充滿了信心和目標,始終保持積極向上的心態。由於他的刻苦努力,思想上進,現已通過黨課培訓、考核之後成為一名入黨重點積極分子。;在學習上也從來不曾落下,一直是班級第一名。現對嚴江華同學主要事蹟進行陳述。

一、即使家中再貧困,他仍要自強不息。

嚴江華家中的貧困即便是在當地也是有名的。家中負擔累累,只考父母務農活和打工也只是堪堪維持了家中剛剛滿足不餓肚子而已。家中卧病的奶奶,因為早年撫養嚴江華父親三兄弟,早已落下難以根治的頑疾,現在已經喪失了基本的勞作能力。父母雖然在外打工和做農活,但是大強度的工作,也已經使得父母在身體健康上也弱於普通人。嚴江華兄弟兩人是大學在讀生,兩人在當地的孝順是出了名的。學習上從來在學校不曾落下,還多次獲得獎學金,減輕了家裏的負擔,平常上學期間生活上勤儉節約、省吃儉用,還能夠利用課餘時間在不影響學習的前提下做學校的勤工儉學工作;在假期回到家中不但有時間回家幫忙做農活,在農時間不緊張的時候還能出去打工幫忙減輕父母的負擔。嚴江華明白,父母太辛苦了,但是家中貧困的現狀已經是事實,但即便再艱難再貧困,他也仍要自強不息。

二、即使條件在困難,他仍要刻苦學習。

1、刻苦學習,增強本領。

嚴江華知道,家中貧困的情況如果沒有國家支持,沒有政府沒有共產黨支持,早就沒了撫養自己和哥哥的條件。所以他很珍惜現在他擁有的一切,他覺得這是黨和國家給他的機會,他應該用自己最大的努力,刻苦學習增強本領,擁有本領之後報效黨報效國家,只有這樣,才算是真正實現了自己人生的價值。因此他對於學習上是非常上心的,明確自己是學生的身份,成績一直名列前茅,並且在2013-2014、2014-2015學年度兩次獲得長春工程學院一等獎學金,而且在2015年獲得了國家獎學金、長春工程學院高等數學競賽一等獎、全國大學生力學競賽優秀獎、吉林省大學生力學競賽二等獎以及長春工程學院測量技能大賽優秀獎。

2、培養素質,全面發展。

嚴江華一直認為作為一個學生幹部,必須要有幹部的素質,對於自身素質的培養和建設他一直是很重視的。他對自身的工作有着自己的理念,全面發展,先做好學生再做好乾部。做好學生的意思就是要保證學習成績堅決不能落下,做好乾部就是説要培養綜合能力和素質,包括口才與交際、做事的能力等等。為了鍛鍊自己的能力,他一直對自己高標準、嚴要求,對於能夠鍛鍊自己的機會不會放過。嚴江華曾任長春工程學院水環學院社團聯合會部長,正因為學生幹部對自身的要求,使得他的素質不斷提升,也因此獲得了長春工程學院“軍訓優秀學員”、“學習優異生”“自強標兵”“優秀學生”“優秀學生幹部”等。

三、即使生活再多艱難,他仍要永不放棄。

生活的貧困讓他深刻體會到獨立的重要性,學會堅強,拼搏。知道從沒什麼期待,也從不把別人的幫助當做理所應當,知道心懷感恩。從不認為好運會降臨,所以變得坦然,有原則,在交際中明白沒得到也不可惜,不夠默契也不多責怪。家庭的特殊性更讓他學會愛生活能獨立,從未向命運低過頭,越是艱難,越是困苦,他越發懂得自強。因為有着強烈的信念,他從不向貧困低頭,在國中暑假期間,他就和哥哥去外面打工,給一家工廠生產各種顆粒(用來製作電線的絕緣皮),每天工作量至少12小時。高中寒暑假的時候,他和哥哥去貨架廠去幹擺工,幹雜工。上大學以來,在保證學習成績優異的前提下,他在課餘時間還勤工助學,在外去卸貨公司幹過搬運工,去酒店做過小時工,做過服務生,也做過美團業務員。如此勞累的工作,他曾經想過要放棄,就在這時,他的輔導員閆鳳英老師找他談話,希望他能堅持下去,不被困難所折服,做一個生活中的強者。一番談話之後,讓他重新燃起了鬥志,同時也讓他更加努力,發揚自強不息的進取精神。他知道所有成功都不是一味地靠運氣,所有的生活態度都將轉變成實際的收穫。付出總有回報,青春的激情就應在拼搏中展現。

貧困是一把雙刃劍,經濟上的困苦並沒有摧毀他的意識,勤奮讓他變得自信自強,並磨練了他堅強堅韌的性格,讓他一直笑對苦難的人生,他在逆境中保持樂觀,奮鬥中享受生活,積極的人生態度激勵着他去迎接生活中的挑戰,崇尚樂活主義,倡導環保意識,踐行助人為樂,用自己堅持不懈的努力打造了屬於他自己的精彩大學生活。

四、立志入黨,回報社會。

嚴江華同學在2013年11月向黨組織遞交了入黨申請書。自遞交了入黨申請書,他就一直以黨員的標準嚴格要求自己。嚴江華在2014年參加了黨課培訓,通過了黨課考試並被組織確定為重點積極分子。他堅持在業餘時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,通過學習,已經對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀以及中國夢有了深刻的理解和認識。在自己有了一些優點的同時,還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過於死板,雖然經常利用課餘時間學習有關知識,但在分析實際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學習時比較死板,不能靈活運用。二、做事時易衝動,辦事情、想問題容易衝動,從而影響正常的工作,不能更好地為同學服務。不過他會盡其所能儘快改正的,同時還請老師給與指導和幫助。他立志加入中國共產黨,就是為了能夠奉獻自己的力量,報效黨和人民,為國家和社會做出自己的貢獻。

大學三好學生事蹟4

我是鄭州幼兒師範高等專科學校學校學前教育專業1503班的賀鑫怡。曾先後擔任鄭州幼兒師範高等專科學校校會紀檢部部長、15級副主席、1503班副團委書記、1503班班長。我四年在校期間,曾先後獲得優秀幹部、優秀團員、市級三好學生等榮譽稱號。

我自入校以來各方面都積極表現,在老師心目中是個好學生,政治上我具有堅定正確的政治方向,特別是團十八大的召開後,我更明白了團十八大的主題:全面貫徹黨的十九大精神,不忘跟黨初心,牢記青春使命,奮發務實進取,勇於自我革命,團結帶領廣大團員青年為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。

為能實現中國夢,我嚴格要求自我,讓思想不斷進步。我要善於學習和吸收新知識,我很熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得學校獎學金。我尊敬師長,友愛同學,關心羣眾,樂於助人,我嚴格遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。我興趣廣泛,愛好音樂、體育、舞蹈等。

多次組織班級文娛活動,也經常參加學校舉辦的各種體育活動,如:運動會,啦啦操比賽,健美操比賽等。這些在豐富自我的同時,也豐富了我的校園文化生活、豐富了我的課餘生活。我為了讓自己的大學生活更充實,我會利用週六週日的休息時間出去找兼職。

在兼職的過程中我也是學到了很多很多。我作為學生幹部,要會善於思考、認踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,當幹部提高了我的組織管理協調能力。來看一看多方面的我吧!

大學三好學生事蹟5

劉田田,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師範高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班幹部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”並在2018年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢鬆懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師佈置的作業,複習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課餘時間,她經常去圖書館借閲圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對於一個人的重要性,所以,在今後的人生道路上,她依舊不會放鬆自己的學習。

二、工作努力、熱情洋溢

她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由於生活環境的改變,她也有着諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?於是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還説服了班裏具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關係,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,並在2018年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

有一次,班裏有個同學突發狀況,當時她也不是特別瞭解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來並且非常冷靜的跟輔導員聯繫,並撥打120。當時班裏的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班裏同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班裏的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在於心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以後,她還給班裏的同學專門開了一次班會就是關於這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

她還擔任了鄭州幼兒師範高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不瞭解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

三、生活儉樸、樂於助人,

生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關係。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨着年齡的增長,自立自強的慾望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛鍊了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

四、積極參與社會實踐

社會實踐活動是大學生走向社會,瞭解社會,服務社會的重要途徑,它對大學生的成長起到了舉足輕重的作用。正好學校當時有社會實踐活動,所以她在不熟悉的環境下逼着自己儘快適應並熟悉環境,在一段時間後,她帶領了全班同學分別到兩個敬老院去給老人們送上祝福,陪她們嘮嘮家常,給她們捶捶背捏捏肩,表演節目等等。老人們也很開心,同學們也有很大的收穫。通過了這次實踐,她在班裏的信譽度更高,同學們更信任和喜歡她。

她還會組織班裏的同學將廢舊的材料,飾品等帶去福利院給那些在福利院的孩子們,讓她們感覺到温暖。在那裏她們會教孩子識字,讀書,教他們唱歌,畫畫,跳舞等等。一天下來孩子們也非常開心,她們的心裏也非常的滿足,體會到了福利院的孩子們是那麼的獨立,堅強。在她的帶領下班裏的同學對福利院的工作人員和孩子有了更深的認識,她還會用她的方法去温暖更多福利院的孩子們。

五、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員,她自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上她積極要求進步,有着良好的道德修養和堅定的政治方向,在2016年,她順利通過了入黨積極分子的考試,並順利的成為了一名入黨積極分子,在成為入黨積極分子期間,他利用課餘時間學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大精神重要思想,及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學校入黨積極分子學習期間,她進一步系統,深入地學習了黨的基礎知識,使理論水平得到了進一步的提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。她説她將會繼續努力爭取成為預備黨員。

從劉田田的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持着黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵着我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

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