青年崗位能手先進事蹟

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到事蹟吧，根據範圍的不同，事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼擬定事蹟真的很難嗎？以下是小編收集整理的青年崗位能手先進事蹟，僅供參考，大家一起來看看吧。

青年崗位能手先進事蹟 篇1

範老師，女，中共黨員，1968年3月出生，1990年7月參加工作，承擔國中化學學科教學任務，2003年晉升高級教師。2005年至今，先後任五大連池市第一中學、第二中學業務副校長。無論是教學一線，還是業務管理，她始終不忘“立德樹人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學全過程。

潛心教學，追求卓越。

自1990年大學畢業起，範老師紮根教學一線，教學方法獨特，成為學生的良師益友。任教化學學科15年間，所教學生成績及格率、優秀率穩居全市第一，輔導劉青海、管重等27名學生連年分獲全國奧林匹克化學競賽國家級一等獎、省級一等獎。

深耕教改，探索創新。

2005年3月，範老師任五大連池市第一中學業務副校長。她以“樸實、積極、進取”的工作作風探索教學管理新途徑，學校連續8年會考成績位列全市第一。她潛心問道，積極推動課程改革，曾受邀參加江蘇省舉辦的“全國學洋思經驗交流會”並代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領下務實高效推進教學改革》經驗介紹；2012年4月，黑河市課改現場會在該校召開，她主持會議並作題為《學洋思促課改走特色教學之路》經驗交流。

注重教研，培優教師。

範老師始終認為科研是學校與教師可持續發展的第一生產力。她注重教研專業引領，理論指導實踐；組織學校開展“教研伴我行”、“教壇風采”示範課、“同課異構”、初高中教法銜接、小組合作學習、作文評改等活動，引導教師推行課堂教學“新模式”，使教師業務素質和教學能力穩步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中國小美術課現場觀摩培訓活動”榮獲現場觀摩課一等獎，並應邀參與人民教育出版社教材編寫；20餘人次獲得“一師一優”課省部級一等獎。

藝體育人，創優發展。

調任五大連池市第二中學後，針對這所以農村學生為主的寄宿制中學，範老師大膽推進改革，基於學生基礎差、眼界窄等情況，結合封閉式管理特點，打造“學會一項陪伴終生的藝體特長”的`教學特色，將“藝體活動課”與音體美學科課堂等有機結合，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團代表黑河市參加黑龍江省第四屆中國小生藝術展演榮獲第一名。2014年9月，黑河市藝體課改現場會在該校召開，範老師就題為《給學生多開一扇心窗》作經驗介紹。

一分耕耘，一分收穫。她先後被評為國家級實驗教學先進個人、全國化學競賽園丁獎、全省巾幗建功立業十大標兵、省級教學先進個人、黑河市優秀教育工作者、黑河市師德師風先進個人等榮譽稱號。所在學校先後被評為國家級創新教育先進集體、省教科研先進單位、省級創新教育先進學校、省“三育人”先進集體等。

三十一載丹心熱血，育人甘作鋪路石，十八年紮根管理一線，砥礪實現教育夢想，範老師始終牢記“為黨育人，為國育才”使命，在崗位上堅守盡責，不斷追求卓越，描繪出一名黨員、一名教師堅實的人生底色。

青年崗位能手先進事蹟 篇2

徐老師，1973年4月28日出生。1994畢業於黑河市師範學校，同年８月參加工作，20xx年12月，獲得哈爾濱師範大學漢語言文學專業本科學歷，20xx年9月晉升高級教師。從教二十七年來，他先後擔任班主任和政教主任等多個職務，無論在哪個工作崗位，他都以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。徐老師曾先後獲得地區級“教學能手”、“優秀班主任”、市級“優秀教師”、市級“骨幹教師”等榮譽稱號。他深深地愛着教育事業，愛着朝夕相處的孩子們，他的愛是那樣的火熱，那樣的深沉。

一、為人師表，用良好的師德引領學生全面發展

教育工作，育人為先。徐老師用自己的一言一行潛移默化地影響着孩子們，為學生做出了良好的表率，幫助學生樹立了正確的人生觀，世界觀和價值觀。他愛崗敬業，曾多次獲得全學年滿勤獎。他總是面帶微笑走進課堂，融入學生，引領學生，針對學生髮展特點因材施教，深入踐行體驗教育。他平等博愛，既關注學生的學習進步，又關注學生的健康成長。在課餘時間，他與孩子們親切交流，瞭解學生思想動向，幫助他們放下心理包袱，輕裝前進。他倡導課堂民主，在班級管理上採納學生建議，實行班長輪流制和小組合作學習制，最大程度調動學生學生的學習積極性，培養學生的組織能力。他尊重學生的人格，關愛待進生，與孩子進行心靈對話，構建了平等和諧的新型師生關係。徐老師注重與家長的聯繫與溝通，堪稱家校合作的典範。

二、創新務實，用科學的方法激發學生的學習興趣

徐老師始終堅持學習教育教學理論和新課程理念，積極探索新課程下的新教法，不斷豐富自己的教學實踐和理論水平，做到與時俱進。他嘗試在語文課堂教學中運用“羣文閲讀”的教法，在作文教學中運用“改、畫、批、評、審”的方法，取得了良好的教學效果。尤其重視激發學生的學習興趣，培養學生的創新能力，注重學生的.親身體驗，使學生深度融入課堂，創設互動的課堂氛圍，逐漸形成了輕鬆愉悦、寓教於樂、高效嚴謹的教學風格。他所執教的語文課多次獲得省地市級大獎，同時積極參與和立項省級課題研究，認真撰寫論文、案例、反思，及時進行經驗總結。在黑龍江省教育學會主持下進行了多次網絡交流。

三、播撒愛心，傾心呵護每一棵幼苗的成長

“愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。”徐老師做到了無私奉獻，愛生如子，他用陽光般的温暖照亮每一個幼小的心靈。他及時瞭解學生的生活、學習和身體健康情況，尤其對單親家庭學生和留守兒童，更是關懷備至，建立了親人熱線通道，使學生在發生思想波動時能夠及時向父母傾訴與交流，使每一隻奮飛的小鳥張開擁抱天空的翅膀，讓每一個孩子感受到家庭的温暖與校園生活的快樂。

徐老師滿懷着對教育事業的忠誠行走在愛的春天裏，他甘願把自己化成雨露陽光，滋潤祖國的幼苗茁壯成長！

青年崗位能手先進事蹟 篇3

小慧，華夏銀行太原分行貿易金融部外匯管理崗，曾獲2017年度山西省青年崗位能手及2019年度山西省金融系統優秀團幹部等榮譽，其優秀案例入選2017年《華夏銀行服務性黨組織建設典型事蹟》。作為分行CDCS專家之一，負責全行外匯業務培訓和管理，其經手的1000多筆國內證及進口證業務未發生一筆失誤及國際糾紛，2019年組織分行員工參加山西省銀行外匯與跨境人民幣業務知識與技能競賽，榮獲個人和團體三等獎，記山西省金融系統個人二等功和集體二等功一次。

2019年該同志作為編寫人員參與了國家外匯管理局山西省分局出版的《外匯衍生產品案例分析》一書的編撰工作，同時負責山西省外匯自律機制的外匯政策編寫工作。小慧同志同時兼任分行團委書記一職，兼任山西省金融團工委副書記，於2016年創建了分行的'自有公益品牌“愛心小屋”，組織了多次對特教學校和貧困國小的捐助工作，捐助物品逾1300餘件；抗疫期間組織分行青年員工參與捐款達40000餘元。該同志任職期間，在原有青年文明號基礎上又新增創建了五家省級青年文明號及一家總行級青年文明號。

青年崗位能手先進事蹟 篇4

xx，男28歲，該於20xx年進入霍山縣清源供水公司，現為霍山縣清源供水公司生產技術科副科長。該工作上能鋭意積極、努力創新，在自己的崗位上出色完成各項工作任務，20xx年、20xx年獲得公司“先進個人”稱號，經公司領導研究，一致推薦其為20xx年度“青年崗位能手”。

一、堅持政治理論學習，提高個人思想素質

他積極參與黨的羣眾路線教育活動，提高了自身的黨性修養、理論水平、創新意識，更加堅定地樹立為人民服務的信念。豐富的政治理論知識，使他樹立了崇高的愛國主義理想，堅持了正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備了高尚的品德和無私奉獻的精神。

二、工作細緻認真，業務水平突出

在工作中，他能夠本着認真負責、盡職盡責的態度，無條件的承擔領導交給他的任務，並盡力將工作做得出色，先後參與霍山縣經濟開發區、新建小區和新政務區各單位供水勘察設計項目，完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南嶽花都、泰晤士小鎮和佛子嶺集鎮供水等一系列項目的詳細供水設計工作。特別是經過兩個月的努力，他完成了霍山縣城區供水管網竣工圖，為城區供水維修提供了方便。在他完成的所有設計的項目中質量沒有出過問題，更沒有一起事故發生，得到了單位領導及同事的一致好評。

六年的勘察設計工作，使他充分地發揮了自己的特長，自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時，他對領導給予的其他工作也能夠及時、認真的完成，並能夠輔助同事完成各項勘察設計工作。

三、樹立學習理念，提高技術水平

作為生產技術部門的職工，他一直滿懷激情，具有較強的學習能力。對領導給予的其他工作，他也能夠做到用心研究，做到最好。對於工作中不明白的地方，他會及時向公司領導和同事請教，查找相關資料，直至完全理解。20xx年住建局頒發規範城區二次供水文件，他積極學習關於二次供水的設計規範，與二次供水設備商一起研究優質供水，完成了南嶽花都、淠河新區保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之餘，他刻苦鑽研專業相關的知識，取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學習，在學習中工作，不斷探索，精益求精。

四、服務熱情周到，誠懇待人

作為服務行業人員，他時時嚴格要求自己，樹立全身心為羣眾服務的思想，無私奉獻，愛崗敬業，踏實辦事。對待每位前來申請供水的羣眾，他都能做到耐心細緻地講解，直至幫羣眾解決供水問題。

生活中，他是一位熱情、積極向上的，與周圍同事的關係融洽，並能積極主動的.幫助他人，有很好的團隊協作精神，待人真誠，與人為善，人際關係處理的較妥當。自20xx年起，他對於公司新進的人員總是主動幫助，將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人，在他的幫助下新職工都很快地投入到工作中，得到單位領導的誇讚。他用自己的實際行動在平凡的崗位上守住一份職責，讓短暫的青春因敬業而有價值。

青年崗位能手先進事蹟 篇5

盧老師，52歲，大專學歷，國小高級教師。教齡三十餘年，一直兢兢業業，教學成績一直名列前茅，多次受到縣政府嘉獎及學校領導和家長好評。

盧老師性格活潑開朗，年輕時在歡留國小任教，始終奮戰在教學第一線。杏壇之上千秋業，方寸之間萬代功。為把工作做得更好，她勤奮學習，努力鑽研教材，大膽嘗試。哪個班級紀律差，哪個學科成績差，她主動去教。她不但自己工作出色，和同事關係也很好，充分發揮模範帶頭作用。桃李不言，下自成蹊。教出的學生工作在各行各業，可謂是桃李滿天下。

自1998年，盧老師調到裏村國小以後，一直擔任高年級數學，成績一直都很突出。自20xx年開始大輪換，從一年級開始她還真有點不適應，但和孩子們的接觸中，她慢慢喜歡上了這幫可愛的孩子。

蔡元培先生説：“教育者，養成人格之事也。”受教育不止淺於書本，更要着眼於學生行為習慣的.養成。她一邊傳授知識，一邊組織紀律。62016年做了大手術，醫生建議休息半年。可她放心不下學校裏那幾十口學生，有病期間孩子們來看她時，看到孩子們一個個渴求不捨的目光，她只休息了一個月，身體還沒恢復就來上課。學生們也很心疼老師，學習也非常努力。

功夫不負有心人，終於在20xx年縣組織的畢業統考中取得了全縣第七的好成績，縣裏為她頒發了榮譽證書。

盧老師有一個幸福的家庭，一個好丈夫，好兒子，又娶來一個好媳婦。丈夫脾氣特別好，從來都不讓她乾重活。就説今年兒子結婚，從買傢俱到定製酒席一切事情都是他一人的事。盧老師從沒耽誤一天教學，有人問兒子結婚什麼時候歇班，可她説：“等兒子結婚那天。”也有同事和她開玩笑説；“不行你兒子結婚那天上兩節課再去參加婚禮。”她也逗趣的説：“那也行。”媳婦問媽媽請了幾天假，盧老師説沒請假。兒子媳婦都樂了。兒媳知書達理，温柔善解人意。盧老師多想在家陪陪他們，但她心裏還牽掛着學校裏那幾十口學生。兒子結婚第二天就來上課了。20xx年母親腿做手術，她怕耽誤學生都沒去伺候，自己也覺得愧疚，每逢休息時間都要去看望年邁的父母。

教學中，她始終把教書育人、愛崗敬業作為自己的職業信條。在平凡的工作崗位上盡職盡責，工作上服從領導分配，顧全大局，用心關愛每一位學生。從不歧視學困生和紀律差生，相反她給與他們的愛更多。教學工作中和學生打成一片，經常和學生聊天談心，讓他們思想進步，增強學習信心。課下補差補缺不讓每一個學生掉隊。

她愛教育事業，愛每一個學生。她説要把餘生獻給教育事業，用一棵樹搖動周圍所有的樹，一朵雲推動周邊更多的雲。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，努力前行，創出一片藍天！

青年崗位能手先進事蹟 篇6

同志xxx在安全工作中，敢抓敢管，時刻牢記安全第一的思想，在20xx—20xx年度中，同志xxx為圓滿完成公司安全環保的總體目標，為全面完成公司的安全生產任務而做出了突出貢獻。

一、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年來，他能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

二、完善制度的修訂工作

按照公司的安排20xx年度要將《安全一崗一責制》重新改版，為了有崗必有責，xx他深入車間、工段、班組，細化了每個崗位，在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個崗位，重新編制了51個崗位。新的《崗位hse職責彙編》已於8月份印刷成冊下發到公司每個崗位。為全廠職工責任制的落實打下了基礎。

對照中石化安全生產監督制度修改了公司安全制度中的有關技術內容，完善了臨時用電制度、動土作業制度、高温作業制度等。另外還對公司hse體系文件、hse管理手冊有關內容進行了修改，草稿已印刷成冊。

三、加強現場管理，及時糾正違章行為。

20xx年度他加強了對公司所有的現場檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外，他還時常到車間瞭解情況，檢查現場，發現問題及違章及時糾正，特別是對在乙烯、罐區、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章，都及時給予教育和嚴肅批評，有嚴重違章者就給予一定的經濟處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外，他還積極參與各車間的.班組安全活動，與大家共同探討加強現場管理的辦法和建議，開拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在進入現場工作時都自我約束，起到表率作用，從而有效地遏制了現場混亂的現象。

四、結合《職業病防治法》的要求，加強了職業衞生的管理。

一是重新規範了職業衞生檔案，特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業衞生驗收的材料進行了重新整理，報省市安全、衞生等部門審批，現公司已得到了省衞生廳職業衞生驗收批覆。二是堅持做好職業衞生監測工作，20xx年積極配合市職防所對公司職業衞生現狀進行了監測評價，確保了職業衞生監測率100%，合格率大於95%的目標。

五、嚴格動火程序及審批權限制度，凡現場動火作業都是親自到現場落實措施。

20xx年，共審批動火65次，都確保了動火安全。

六、加強教育，促進安全管理工作。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是化工廠安全工作的基礎。

1、認真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間，xxxx參與組織全廠職工學習安全教育文件，升安全旗儀式，組織人員參加濮陽市舉辦的“平安濮陽安全生產法律法規知識電視大賽”，安全板報、安全徵文的評比等工作。

2、對廠內重點部位保護、工作薄弱環節、現場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的檢查消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

青年崗位能手先進事蹟 篇7

和田分行網點較少，2019年在總分行大力發展ETC業務時，小強同志作為和田分行ETC項目小組組長，每天早上九點就早早到崗，晚上九點後才下班，就這樣早出晚歸的生活持續了大半年，幾乎沒有休息過一天。但時常看到的小強都是一副幹勁十足的模樣，當別人問他為什麼總是那麼精力充沛時，他説：一份耕耘，一份收穫，不要在最該奮鬥的年紀選擇了安逸。

自新疆區分行召開ETC推進會議以來，和田分行在人員和機構數都不佔優勢的情況下，主動出擊，走出網點，深入小區、停車場、高速公路、車輛檢測站等地，小強更是全行ETC營銷管理推進的中堅力量，每天帶領大家外出拓展市場，與同業展開時間賽跑。墨玉縣作為和田建行的無機構縣域地區，在營銷ETC業務上無任何的競爭優勢，小強同志結合“不忘初心牢記使命”主題教育，帶領“張富清黨員突擊隊”“青年營銷先鋒隊”的成員們就直接奔向了縣城、住在了村裏。白天，小強逐一與各鄉村對接，營銷ETC業務，營銷成功後，又協調各小分隊到村裏進行簽約。早九點開始，到晚上九點，每天上演ETC十二時辰，小強帶領小組不間斷簽約，晚上結完賬，又將設備搬到下一個轉場地，為第二天簽約做準備，等到吃飯時往往是晚上臨近12點，因為村裏條件有限，很多時候都吃不上飯，小強就和同事們將就吃些泡麪，這樣的日子持續了近一個月，在這期間也創下了和田分行單台設備簽約180户，單日簽約490户，一週簽約2400餘户的最好成績。2019年和田分行ETC共計簽約20205户，較年初新增17312户。在此期間，小強還帶領“青年志願者”結合雷鋒月開展主題團日活動，為家中缺少勞動力的居民進行“家庭環境改造”，並向村民宣講國家的各項優惠政策，受到了居民熱情歡迎和高度讚揚。

作為一名黨員、作為一名建行人，小強同志面對榮譽，面對領導和同事們的認可和讚許，從未停止奮鬥的腳步，繼續用自己一流的.服務和一腔熱情，在這個平凡的崗位上，展現着建行人燦爛的青春光芒，閃爍着無悔青春的人生追求。

青年崗位能手先進事蹟 篇8

我叫**，**年畢業於**大學，現任**分廠工藝員。幾年來，在分廠領導的關懷和其他同事們的幫助下，我已逐漸成長為一名青年技術骨幹。在日常工作中，我緊緊圍繞工藝管理這條主線，抓生產，強管理，由於自身的努力和領導們的肯定，先後榮獲了“企業精神獎”和**年度公司“優秀員工”等榮譽稱號，今年還被公司推薦參評市級“五一”勞動獎章。下面我向各位領導和青年朋友們彙報自己工作以來的成長曆程及心得體會：

一、勤奮學習，刻苦鑽研，不斷提升工作能力

對我來説，剛參加工作，就能遇上**#1裝置建設開工這一難得的機遇，確實是一件幸運的事。那時，我每天上班就抱着工藝流程圖在現全文共計28634字

場熟悉管線和設備，下班後就利用業餘時間學習工藝原理、熟悉工藝流程，不到1個月的時間就翻爛了一本工藝流程圖，上面有我做的各類筆記、各種相關的知識，甚至包括每個調節閥、取樣點的現場位置，同事們都笑稱我為分廠編寫了一部“操作祕笈”。同時我也深知化工生產不像在學校裏死啃課本就行了，更重要的是要積累實踐的經驗，所以那時大家總能在任務最繁重的現場看到我的身影，哪裏有任務我就去哪裏，不怕苦、不怕累、事事衝在前。此外我還自學了設備、儀表、分析等相關專業的知識，因為我明白一名優秀的工藝人員只有做到將各專業的知識融會貫通，才能夠更好的指導生產、解決問題。在這個過程中我就像一塊海綿，不知疲倦的汲取着知識，而這種學習平台和成長機遇，是隻有像我們這樣的大型國企才能夠提供的。為了檢驗自己的學習效果，我與崗位職工共同探討交流；為了能夠更好的將理論與生產實踐相結合，無論生產當中遇到什麼問題和困難，我都會積極的去參與解決。通過長時間的學習實踐，使我的專業技術水平不斷提升，工作能力和創造力也得到了長足的進步。

二、大膽實踐，克難攻關，為生產提供技術支持

自**年以來，因外界工況不穩定，導致生產波動較大。我圍繞生產當中遇到的實際問題，積極思考解決的方法，與其他技術人員共同合力攻關，解決了許多生產中遇到的難題。

**年初，**#1裝置辛醇產品經常出現硫酸色度不合格的現象。為了解決這個問題，我認真分析導致硫酸色度不合格原因。在查閲資料、分析計算、探討交流後，我總結出了產生問題的根本原因：一是辛醇加氫催化劑進入中後期，催化劑活性有所下降。二是加氫迴路中氫氣濃度偏低，導致熱點分散，反應不集中。三是精餾塔迴流比過小，導致整塔分離效果下降，造成重組分不能及時脱除。於是，我要求各班組崗位人員重新調整循環迴路中的氫氣濃度、轉化器熱點温度等工藝指標，並依據塔底温度調整重組分排放量。終於，在大家的共同努力下，辛醇色度符合了優等品的要求。

還有一次，丁醛異構物塔中正丁醛產品中的異丁醛含量偏高。於是我閲讀了大量關於精餾操作的書籍，從精餾塔的結構入手，分析精餾塔提餾段和精餾段各組分傳質和傳熱的變化，在穩定進料和迴流量以及平衡好蒸汽用量上下功夫。在蒸汽不穩定的客觀條件下，聯繫儀表人員在丁醛異構物塔操作界面上增加蒸汽的温度和壓力顯示，使操作人員可以隨時根據進料變化調整相關參數，經過一週的不懈努力，異丁醛含量明顯下降，為下游工段的產品質量提供了有力保障。

為了更好的解決生產技術難題，分廠領導還指派我去齊魯石化和利華益公司交流學習，使我加深了對精餾塔操作的理解，掌握了各種影響產品質量的因素。我還被分廠領導派往用户廠家，與供銷部門的同事們一道為客户解決產品問題，贏得了客户的稱讚，也為企業提高了聲譽。正是在企業和領導的精心培養下，使我的理論知識和操作水平得以迅速提高，為日後**#2裝置的建成投產提供了技術保障。

三、責任所在，拼命為之，確保#2裝置一次開車成功

**年是**分廠“雙線奮戰”的攻堅年，“保九爭八”目標可謂時間緊、任務重，自六月份起，開工準備工作就緊鑼密鼓的啟動了。

設備調試階段，我主動放棄了節假日休息，和同事們每天冒着酷暑，奔波在裝置現場組織“三查四定”、吹掃氣密、清洗水聯運等各項開工準備工作。在羰基氣密工作進行過程中，我更是連續作戰保進度，帶領班組人員奮戰在第一線，對每個法蘭口、取樣點、儀表口進行逐一排查。經過我們的不懈努力，在很短的時間裏就完成了框架高16米，含有28台設備的羰基系統的氣密複查工作，攻克了開車前最重要的一個環節，為開展後續工作打下了堅實基礎。由於過度疲勞，工作時我不慎把腳崴傷，那段時間真可謂令我心急如焚，儘管在家休養但我還是利用這段時間，主動承擔了新入職員工培訓、考試及閲卷工作，為開工做好了充分的人員準備工作。

經過短暫的休養，我就跛着腳重新回到了工作崗位，而同事們也因為我倔強和不服輸的性格戲稱我是“小女漢子”，雖然我不怎麼認可這個稱呼，但我認為在事業上本來就沒有什麼性別差異，只要肯努力、肯付出，即便是女同志也一樣能夠取得令人刮目相看的成績。

這期間，我與其他技術人員一起跟班上崗，先後完成了**#2裝置的吹掃清洗、氣密置換、催化劑裝填、水聯運、管線酸洗等工作，在大家的共同努力下，最終實現了“保九爭八”奮鬥目標。

四、精細管理，經濟運行，從細微處找效益

除了分廠的`工藝管理工作，我還負責分廠生產信息的統計工作，彙總產量、計算消耗，並及時將這些統計信息公佈在控制室的“對標挖潛”看板上，讓每個班號的職工都可以瞭解當前的產量和消耗情況。

我還根據每月最新的原料、產品價格情況，做出當月的“經濟活動分析”，分析每月的生產情況、消耗變化、對標挖潛、經濟運行等情況，為分廠組織生產提供依據。在此過程中，我對比#1、#2裝置生產成本表，發現循環水雖然單價便宜，但用量較大，如果能夠根據生產情況及時調整循環水用量，使循環水用量與生產負荷相匹配，便可使每噸產品的成本降低40元左右，按目前的生產能力，僅#2裝置每月便可節約成本70餘萬元。通過開展“對標挖潛”、“經濟活動分析”等活動，讓分廠內每個員工都樹立了“主人翁”意識，積極開展節能降耗行動，在大家的共同努力下，**年#1裝置丙烯消耗降至0.613，對比**年的0.619，相當於節省丙烯用量1200餘萬元。今年2月23日兩套裝置日產1497t，再一次刷新了單日產出成品的最高紀錄。今年**分廠共有8項經濟運行項目，我和同事們積極組織實施，現已有4個項目投入了運行，為企業創造了可觀的經濟效益。

萬里征途遠，秣馬再啟程。站在新的起點，我將一如既往地秉承企業的優良傳統，發揮自身作用，體現自身價值。因為青春只有一次，所以我要用“責任所在、拼命為之”的座右銘來不斷勉勵自己，用實際行動為企業的百年華誕獻禮！

青年崗位能手先進事蹟 篇9

XX，女，28歲，寶鈦股份實驗中心金相組員工，實驗中心團支部組織委員，自20xx年7月進入公司，一直從事金相檢驗工作，20xx年開始參與課題研究和實驗室比對，20xx年在單位組織的課題研究裏擔起重任。

XX工作中始終保持刻苦努力和艱苦奮鬥的.精神。堅持把最本職實驗工作抓緊抓好，把努力工作作為一名共青團幹部起到模範帶頭作用的首要任務。努力掌握專業知識和實驗技能，積極探索實驗的新方法、新途徑力求做到精於專業。在20xx年被評為優秀團員、20xx年度被評為優秀團幹；工作數年間得到了同事和領導的一致好評。

青年崗位能手先進事蹟 篇10

張xx，男 黨員，出生於1981年10月26日，技術等級高級，現為xx北方重工集團液壓機械廠401車間火炮隨動系統裝試工。xx年張xx畢業於包頭職業技術學院機電一體化專業，同年來到北方重工集團401車間從事火炮隨動系統裝試工作。初到總裝車間他就被雄偉的裝甲車輛所吸引，強烈的求知慾使他暗下決心，一定要讓自己在平凡的崗位上譜寫不平凡的青春！

努力學習求發展，克服困難長本領

他在工作中刻苦勤奮、腳踏實地，一邊努力充實理論知識，加強自學能力，一邊虛心向一些專業技術好的師傅請教。他主動放棄節假日休息時間，從最簡單的操作開始，一點一滴、一步一個腳印。他不僅學習實際操作的方式和方法，還將一些電氣理論知識貫穿於實踐之中，很快他就以出色的業務能力成為車間的主要骨幹力量。在短短的一年時間裏他就承擔起國家某重點工程的大型實驗電氣調試工作。在試驗到某關重項目時，火控系統出現故障，導致沒有命中目標，當時所有參試人員立即召開研討分析會，由於射擊試驗屬於動態過程，而排除故障一般只能在靜態中進行測量、反覆試驗，給排故帶來了很大的困難。後經相關配套單位及科研人員研究決定，模擬射擊動態實驗需要多次進出戰鬥部進行拔播頭、更換電器部件。這時，已經連續兩天沒有合過眼的張xx，低頭髮現其中一根接地線斷裂，當時他沒有興奮的大喊起來，而是自己一人將斷裂的地線更換並多次反覆試驗，確認無誤後向領導和相關科研人員作了彙報。憑藉他沉穩嫻熟的操作，敏鋭的觀察力，準確無誤的排除了實驗中遇到的問題，順利完成了實驗的全過程，受到了領導和同事的一致好評。

基層的工作經歷磨練了他堅強的意志，同時也帶來了源源不斷的進取力。液壓機械廠401車間的生產任務特別繁重，車間根據生產需要實行流水化作業方式，班組進行細化。而此時的張xx多了一份沉穩，他已不再是初出茅廬，個性張揚的畢業生了，他擔任起了小組長、車間團支部書記的職責。他深知這樣一個道理：“打鐵先得自身硬”，要求別人做到的，自己必須先帶頭做到。在實際工作中，他最能吃苦耐勞，夏天汗水濕透了衣服，冬天寒冷凍僵了手，可他從來沒有説過累和苦，再苦再累他也毫無怨言。他的小組在車間各項工作檢查中總是名列前茅，所在的班組連續獲得xx年度、xx年度集團公司“五好一準確”先進班組，同時xx年度被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎狀”班組的`稱號。

刻苦鑽研求創新，奮戰一線保產出

認真細心、勤奮好學是他的工作作風，有一次他上夜班，在產品調試過程中發現計算機突然死機，系統失常，在與車間技術人員的帶領下，他們立即切斷電源，並展開了一場技術搏鬥，經過長達5個多小時的連續奮戰，終於查明原因確認為某電器部件與電纜接口處短路，他們便及時對短路處進行了處理，避免了一場質量事故的發生。他就是這樣一個嚴格要求自己，對待工作從不馬虎，不求最好，但求更好，工作之餘他經常帶領小組成員一起學習研究裝配調試中出現的問題，帶動大家共同進步。幾年之中，他曾多次被派往兄弟單位擔任售後服務工作，解決出現的技術問題，並多次派往部隊保障演習、排除問題以及培訓戰士等任務，他以自己出色的表現、良好的人際交往能力和協調能力，受到了部隊領導和兄弟單位的肯定和表揚。

液壓機械廠401總裝車間作為北方重工集團的窗口，一直備受領導的關注。xx年是集團公司向百億強企宏偉目標邁進的關鍵之年，也是液壓機械廠401車間軍品生產任務有史以來最繁重的一年，為全面實現北方重工集團全年產值任務，作為液壓機械廠401車間優秀青年的代表，張xx不斷開拓創新、求真務實，在某產品首批生產中，他主抓產品配套，由於該產品技術含量高，零部件多，需每天根據月生產計劃到相關單位協調、督促配套件，並且能清楚每個部件的運轉情況；他還根據車間流水化作業方式的特點，分批分工序抓配套，不到短短的5個月時間就全部配套。臨近年底，面對十分嚴峻的生產任務，他主動率領其他後勤職能人員奮戰在一線，確保了車間順利完成任務。

樂於助人求進步，與時俱進促和諧

作為一名青年黨員，他始終嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進、開拓創新”的時代責任。立足本職工作，他和同事們一同學習、一同進步，帶領身邊的青年員工投身於生產一線，服務一線，積極進取，求真務實。

在工作和生活中，張xx樂於助人，思想覺悟高，他積極參加工廠組織的各項活動，並協助車間和工廠做好組織工作。他總為別人考慮，力所能及的幫助有困難的員工，在一些同事生病或有急事需要請假的情況下，他主動要求代班。用他自己的話説就是：“關心同事，就要以寬待人，熱心助人，在別人有困難時要伸出援助之手，盡力攙扶他們一把。”他是這麼想的，也是這麼做的，同事們有了難處，也都願意跟他説，他總是挺身而出，全力相助。

張xx把本職崗位作為自我發展、建工立業的大舞台，把刻苦學習和鑽研理論作為自己的行為準則，把踏實肯幹和創新求變作為自己的工作信條，把助人為樂和團結同事作為自己的處事原則，他就是這樣在自己平凡的崗位上為軍工事業默默奉獻着自己的青春。

青年崗位能手先進事蹟 篇11

葛靈光，男，浦江縣實驗國小教師、團支部書記。教師，是崇高的;教師，是需要奉獻的。多年來，該同志堅持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，立足自己的崗位積極工作，勤於學習，勇於實踐，樂於奉獻，爭做新時期優秀教師，爭當青年教師崗位能手。

一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業

愛崗敬業是一種態度。他熱愛學生、熱愛教育事業。校園裏的一言一行，保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動，彰顯知識的淵博;生活中的為人處世，踐行自己的`人生追求。他勤奮敬業，任勞任怨，團結同志，不計得失，踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。在教師的崗位上，他一直在努力着做一名讓學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的教育工作者。他曾任禮張中小少先隊大隊輔導員，通過紮實有效的工作，大隊部於20xx年2月被授予浙江省“紅旗大隊”;如今在團支部書記的崗位上，他更是明確自己的職責所在，努力創新工作思路，加強團員教師能力的培養和提高，學校也於20xx年9月被評為金華市“青年文明號”。

二、喜跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地

他對工作的熱愛更是表現在行動上。他認真、負責、不斷創新，擁有專業探索的精神，把工作推向一個又一個新起點。

1、努力探索，提升教學水平。近幾年來他在優質課評比中3次獲縣一等獎，1次獲市二等獎;連續三屆在縣教師現代教育技術技能比武中獲一、二等獎;連續兩年在市、縣編程大賽中獲一等獎;輔導學生在縣級以上獲獎60餘人次。

2、以研促教，投身教學改革。僅20xx年就有3篇論文省級以上刊物發表;先後有40餘篇數學論文、15個數學課件縣級以上獲獎。其中，論文《例談國小數學考試命題的發展趨勢》、《國小數學作業創新設計例談》在全國教育類核心期刊《教學與管理》發表。

3、示範引領，培養青年教師。在他的示範引領下，20xx年學校青年教師包攬了所有科目縣優質課評比第一名，他自己參與並帶領兩位青年教師參加20xx年度縣現代教育技能比武獲得三個單項一等獎的好成績，課件評比市級獲獎8人次等等。

三、樂奉獻——把服務和幫助他人當成一種快樂

作為教師，“為學生奉獻一切”是他在工作中信奉的準則，“讓每個孩子快樂成長”是他永恆的追求;作為年級組長，他能認真溝通、協調班級之間、年級與學校各部門之間、教師之間的關係，發揮好紐帶作用;作為學校信息報道員，他本人於20xx~20xx連續八年被評為縣信息工作先進個人，學校也連續多年被評為縣信息工作先進集體;作為電腦愛好者，他把自己的空餘時間全部用於幫助同事做課件，幫助全體教師掌握更多的電腦知識上了。作為團幹，他與團支部其他幹部一道羣策羣力，更好更多地開展活動，使廣大學生有更大發展空間、更豐富的活動載體。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對年輕的葛老師而言，教書育人這條路還很長，他正一如繼往、兢兢業業地紮根在這個平凡的崗位上，以綠葉對花兒般的關照、深情與期待，為祖國明天的建設者、接班人奉獻自己的一切!

青年崗位能手先進事蹟 篇12

xx，女，現年26歲，中共黨員。20xx年畢業於陝西國防學院，同年7月進入西安慶華公司火工品研發分中心工作，火工品裝配崗。四年多來，勤學苦練、樂於奉獻，時至今日，已成為火工品研發分中心的一名生產骨幹，在崗位中扮演着不可或缺的主角。

她是一名技能工人，主要從事火工品在研階段的試製裝配和定型產品的生產裝配工作。工作中，她嚴格要求自己，對待每一項裝配工作都一絲不苟，認真負責，隨着工作經驗日積月累，裝配技術不斷提升，如今已深得領導與研發人員的信任，已成長為分中心安全質量標杆。

xx，女，漢族，19xx年畢業於北方工業大學信息管理專業，19xx年參加工作，分配到物資設備庫。於攻讀中央廣播電視大學工商管理專業，順利畢業。

該同事此刻是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和用心的工作態度，全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中，為礦山的發展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優秀團員”等榮譽稱號。

一、工作細緻認真，刻苦鑽研，敢打硬仗，業務水平突出

該同事對工作能夠認真負責，兢兢業業，勤於學習，刻苦鑽研。對所管的物資分類清楚明確，對所操作的k3系統能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無誤，每個月要進行上千份的料單核算，她都認認真真的.算，一絲不苟從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態度去對待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了幹部職工的一致好評。

二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平

作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足幹勁還遠遠不夠，還要具備幹好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中幹、幹中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之餘該同事閲讀了超多的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。

三、堅持學以致用，用心創新

默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是xx的一貫作風。俗話説：失之毫釐，繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。

四、政治思想明確，用心要求進步

該同事在思想上用心要求進步。

“求真務實，做一個鋭意進取的實幹家”，她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、幹勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善於思考、處事穩重，構成了自己獨特的人格魅力，平時團結同事、尊重領導，在同事當中樹立了必須威信，相信她將在以後的工作當中表現會更出色。

青年崗位能手先進事蹟 篇13

夢想是雄鷹的翅膀，夢想是超越的輝煌，在每一次雛鷹展翅的試飛裏，我聽見理想扣擊天堂的迴響。我—一名普通國小教師兼班主任，年復一年，日復一日，在教育戰線上辛勤耕耘了整整35年。

在這35年的時間裏，我把滿腔的熱情獻給了我摯愛的.孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。每天上課鈴聲把我帶進教室，落葉的餘暉送我離開校園。平平安安送走每屆學生是我最大的快樂，快快樂樂和學生一起學習讓我感到從教的樂趣。

首先，我愛生如子。在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼裏，每一個孩子都是棟樑之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞。我以學生的快樂為自己的快樂，以學生的痛苦為自己的痛苦，每當學生在學習或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。

我所接班級中一