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大學生創業心得15篇

大學生創業心得15篇

我們得到了一些心得體會以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編收集整理的大學生創業心得,希望能夠幫助到大家。

大學生創業心得15篇

大學生創業心得1

在6月10日,11日的兩天裏,我參加了學校組織的昱德大學生就業創業特訓營活動。在這次活動中,我成長了許多,也收穫了很多。我覺得在這次活動中所學到的東西將是我人生的一筆巨大的財富。

首先,我應該感謝t6班的所有同學。在這次活動中,我們t6班的一百多名同學,在短短的兩天裏,就從開始的陌生人逐漸變成了相知相解的熟悉人,再變成最後的死黨。這是我第一次在這麼短的時間裏,認識這麼多的同學,想處的最深的一羣人。我明白:人生中能和我們相遇就是一種緣分,能不能和別人相處的好,並不是在於別人,而在於我們自己的那份信任和真誠,當我們用真心和誠意去和別人接觸,不帶有任何目的的去交流,我們會發現,我們收穫的將是滿滿的友情和真愛。

其次,在這次活動中收穫最大的一點是學會感恩。這個字眼我們並不陌生,關於它的話語我們實在太多。但是,不同的時期,不同的環境,不同的人生經歷使我們對它有了更加深刻的理解。是的,人生最大的遺憾便是:樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。父母是我們這輩子最親最愛的人。他們一切的一切都是為了我們。為了我們,他們的青春已不在;為了我們,他們的黑髮越來越少;為了我們,他們的皺紋越來越多,越來越深;為了我們,他們整整操心了一輩子,即使我們自己已經是一個成年人。所以,我們應該在生活上,精神上,行動上來表達我們對他們的愛的迴應。我們的一句話就可以使他們快樂一整天,我們的一個微笑就足以温暖他們的整個冬天。只要我們心懷感恩。我相信,我們每個人的家庭都會温馨很多。

然後,我們就是要有自己心中的那份信念,我們最大的敵人便是自己,我們需要客服戰勝的也是我們自己,所以自己最終也會贏得自己。信念就像是航海中的指南針,它時刻激勵着我們去前進去奮鬥,只要有了信念,其他的一切障礙也會為我們讓路。

最後,我想感謝的就是參加這次活動的閆老師,吳老師,以及那些助教們,還有為了舉辦這次活動默默奉獻的老師和支持活動的企業單位,真心的對他們説聲:謝謝您們!

大學生創業心得2

近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業後選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢於邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢於挑戰的企業家精神。

普通高中和普通高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那麼美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什麼是創業?為什麼要創業?怎麼創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解只要有激情就可以創業。

那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入瞭解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦於不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。

然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像普通高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧着用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐裏。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

在創新的過程中,的體會便是的的確確存在着大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:

①積極主動的態度

②擁有一定的專業知識

③有信心

④持之以恆。

因此,對於現在大學生來説,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。

大學生創業心得3

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個平台,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們説一聲,你們辛苦了!

轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有鬱悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創辦企業的很多程序。鬱悶的是由於本人的文化程度比較低,在幾次作業當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“xx”字母都不知道它是意味着什麼?

更不用説去理解它的含義了,後來經過老師的用心講解,讓我終於知道“SYB”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,儘管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨着課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術瞭解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當今社會裏,我們應屆畢業生面臨很大的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平台,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優勢,通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天裏,我也認識了一起創業的朋友夥伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習着,希望今後我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最後,再次感謝我們的培訓老師,跟你在説一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬於自己的一個美好將來。

大學生創業心得4

這已經是我第二次創業了,這次創業是以失敗而告終的。其實報名學習的人還是挺多的,這麼大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什麼情況也不想解釋了,當然是從各方面的分析考慮後做的決定。

在這次創業中總結了一些經驗,希望兄弟姐妹們在將來的創業或者工作之路上多多注意:

(1)在合作之前一定要把利益關係,工作安排給講明瞭,不要衝動做事,能籤合同還是籤合同,為的是將來不容易發生衝突;

(2)如果是合股的話,一定要把所佔的股份份額寫明;

(3)尋找合夥人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

(4)團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人,並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定;

(5)創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額(根據不同行業的開銷金額大小定)一定要大家商量後決定;

(6)謹防上當受騙!!!現在的騙子很多;

(7)要有恆心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦;

(8)和團隊裏的每一個人搞好關係,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力;

(9)要學會獎勵員工和答謝幫助過你的人;

(10)創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢;

(11)創業前要進行市場調研,很多年輕人可能有着滿腔的創業熱情,但我要説的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,是從事自己熟悉的領域。

以上幾點僅僅是個人觀點,並不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!

大學生創業心得5

本學年,在團委、學工處的正確領導與支持下,大學生創業聯盟以服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,社團自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

  一、社團招新

1、本學年初,大學生創業聯盟招收了50名左右的新生擔任幹事,比起去年少了很多人,這是出於精簡社團人員、優化內部結構、方便統一管理的需要。但是人數的減少並沒有影響社團的整體質量,本次招新,創業聯盟的新干事來自新北五個學院,其中來自經管的學生最多。

2、對報名參加創業聯盟的學生,我們進行了面試。面試現場相當火爆,氛圍非常熱烈。同學們先是爭相介紹自己,又談了自己想加入創聯的原因,進而暢談大學生涯規劃甚至人生理想,對新生的大學生活引導收到了較好的效果。最後,社長做了總結性發言,適合這個羣體的部分學生進入了創業聯盟這個家庭。

  二、社團活動

本學期,我們舉辦了淘寶經營大賽。本次大賽,旨在提高大學生對網上開店的認識,推動大學生對創造性思維的培養,同時豐富大學生的課餘生活,展現我校大學生風采。最終,這次大賽取得了圓滿成功,每個班都有選手參賽,其中電子商務班參賽選手最多,這正符合了我們舉辦這次大賽的宗旨,達到了學以致用的目的。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團幹部齊聚一堂,參賽選手各自上台對自己的作品創意作了詳細的解説,並共同探討了有關此次淘寶經營大賽以及網上開店的看法,現場氛圍相當熱烈。討論過後,比賽進入正式的評比階段,評委認真對每份作品做了認真的.討論,最終評出一、二、三等獎。此次活動的成功提高了社團成員參與社團活動的積極性,推動了社團的進步與發展。

  三、新學年展望

1、一如既往認真負責地做好社團招新活動,繼續壯大我們的社團。

2、成功策劃組織更多的活動,從而豐富大學生活,提高幹事參與社團事務的熱情,促進社團在學校內影響力的提高。

3、與其他社團共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,協同工作,增進彼此感情,促進共同發展。

4、積極主動地完成團委、學工處老師交辦的其它工作任務。

大學生創業心得6

姓名:XX 創業是什麼?對於大學生來説,創業有什麼意義?我覺得這是我們創業之初就面對的問題,然後我們根據我們所想的去付諸實踐,不管成功與否,我們總會收穫我們想要的。

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

幾堂課聽下來,受益匪淺,包括瞭如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久後即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰,特別是現在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創業激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立第賺一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。

作為當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應具備的素質,這也往往造成為了大學生創業的動力源泉和成功創業的精神基礎。

我想大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師説的創業的道路是艱難的,我認為創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關鍵是創業的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

但是在身邊一些大學生創業失敗的例子可以映射出,作為大學生往往急於求成,缺乏市場意識和商業管理經驗,常常盲目樂觀,對創業的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對於創業中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創業者更理智。

就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創業無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創業後就整體只懂跑商家,荒廢了學業,這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業中不乏成功者,但肯定經歷了

種種挫折和市場經濟大潮的考驗,在經歷了最初的創業衝動和付出之後,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創業有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在複雜多變的社會和創業形勢面前望而卻步。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發揮自身優勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創業的前提,只有給自己一個良好的定位,就業選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。

當然,時代是永遠向前發展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這也時刻提醒着我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利於我們更好地立足於社會,更好地實現我們的創業理想。切記,無論做什麼事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經驗,都將是你人生的財富。

大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮裏暢遊一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。提高商業能力。由於創業者是發現一個好的商業創意並將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實 踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

大學生創業心得7

隨着社會經濟的不斷髮展和社會就業壓力的不斷增大,“創業”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞彙了。《大學生創業指導》一課讓我對大學生創業有了更深的認識。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的。但是縱觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。

而作為當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了我們創業的動力源泉。

我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協會以後,隨着社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產生活方式、社會關係、價值觀念乃至文明形態都在發生着日益深刻的變化,社會對人才的需求已經逐漸變化。如何培養和塑造能夠適應這種變化並在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育,培養高素質的創新型人才的歷史使命。同時創業精神也是一種理念,這種理念貫穿於高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養學生的創新意識、創造精神和創業能力,使學生畢業後大膽走向社會、自主創業。開展大學生創業教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創業思想教育,另一方面是創業技能教育。創業思想教育是創業技能教育的基礎,創業思想教育包括創業意識的培養、創業動機的確立和創業心理品質的養成,目的是為了讓受教育者形成正確的創業思想。開展創業思想教育,關鍵一點就是創業意識的培養,使學生變被動接受就業指導為教會學生主動或自主創業。既要鼓勵學生敢於在新興的領域和行業去艱苦創業,也要支持學生敢於自主創業,學會自我發展,培養學生具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。

而我們創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

但是在創業道路上,作為大學生的我們,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,我們對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經常看到的創業都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

所以在創業的道路上,我們要做好充分的準備。首先,創業需要有堅實的基礎。用一個貼切的比喻來説,創業如同建造房屋,地基不穩,就難以長期立足。對於大學生來説,選擇創業不應該出於一時衝動,而應該慎重考慮,充分的瞭解市場,把握未來的市場發展趨勢,做好創業的前期準備。

其次,要有敢於承擔風險的意識。事物的發展並不是一帆風順的,正如馬雲所説:“創業者自從創業那天面對的就是困難和災難”,大學生創業畢竟經驗不足,如果是自主創業,那麼個人承擔的風險將是不可估量的,這就需要樹立敢於承擔風險的意識或者選擇合夥創業,以此來降低成本,降低投資的風險。

再次,創業需要有堅定的信念。所謂信念就是認知、情感和意志的有機統一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑並身體力行的心理態度和精神狀態。在中國創業征途上,有的人敢於正視暫時的失敗,積極進取;有的人貪婪於一時的成功而沾沾自喜,不思進取。對於剛踏入社會的大學生來説,創業能否成功在很大程度上取決於信念是否堅定,因此,一旦選擇創業就應該樹立堅定的信念。 最後,創業需要有創新精神。創新精神是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思維能力和進行發明創造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學生創業應該以市場為導向,樹立強烈的競爭意識和品牌觀念,敢於創新,不人云亦云,唯書唯上,堅持獨立思考,説自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應用已有知識和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發展空間。

在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對於大學生創業我亦頗有感想。創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因為一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在理性的基礎之上,不能盲目的跟隨潮流。在創業的過程中,我們也要注重學習。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。總之,創業不容易,創業成功更不容易。大學生選擇創業就註定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創業初期,不僅要做好充分的準備,還要選對創業的方向;在創業過程中,還應該樹立堅定的信念,樹立敢於承擔風險的意識;在創業有一定成就時,也不應該沾沾自喜,而應該積極進取,尋求更大的發展空間,創造更大的價值。

大學生創業心得8

剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如説創新創業這個事情。

我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了有關電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什麼,而我們應該怎麼做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽後的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,瞭解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都幹活,一起努力奮鬥是成功的基礎。

在比賽的時候,要沉着冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛鍊自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

創新創業要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創新創意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學習和鍛鍊中開一家屬於自己的淘寶店。對於這個,也不是什麼多大的事情,但是在這個過程當中真的很辛苦,需要學習的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,只有你一個人在奮鬥的更多,遇到的困難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。

就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

大學生創業心得9

5月27日下午兩天半,在我區公安局三樓會議室召開全區大學生村官創業成果推進會,全會分為六項議程,各鄉鎮創業成果彙報,鄉鎮交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收穫還是很多的,一句話,要實踐、要創業。

會上一些先進典型給我們很多啟發,我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的統計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數遺忘和難以實現,這是人的悲哀之處。記得當年孫中山先生曾讚譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創辦領辦項目,並且將項目做大做強才是正道。

初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創業興業,匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,願期進步。

大學生創業心得10

大學生創業心得解答

一年前工作的現實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發現自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那麼的幼稚,與現實中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪裏才是屬於我的一片天地。始終找不到自己的目標!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家裏依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!

在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點。從那一刻起,我明白,我今後的生活將會發生性質的變化,我將由一名學生轉身變為社會上的一員,去承擔應有的責任與義務。

就這樣,帶着年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強膠黏有限公司,當一名業務員,開始我的創業之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我彷彿是一名站在路上的乞丐,多麼渴望得到路人的施捨,回家後擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。

於是,我虛心向每一個人學習,為了使自己儘快成為一名優秀的業務員。每天在公司,我都儘可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們儘可能多點了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。

通過公司的集體生活:

公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕鬆的交流,沒什麼壓力,也沒什麼顧忌。不管你遇到什麼困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很温暖,很温馨!

想成為一名成功的業務員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是個人,客户是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經濟的大潮裏暢遊一番”,可以將理論知識運用到實際中去,提高個人業務能力。

在平時的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對比,我進步了沒有??

説真的:自己的業績完全出於自己的意料之外,超出自己的想象範圍:(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性,特別是自己的心態放開了許多。做每件事,學會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析,我哪點做得不夠好,下次馬上改善回來,儘量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標追求而去。把工作當做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。

創業前要認真慎思,反覆評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界裏,然而它們的競爭又是那麼的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對於每個人都至關重要的。通過這半年的工作,我體會到:創業者在創業時,一定要有明確的創業方向,保持一個良好的心態,對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶着自己的使命感、責任感吹響號角,踏着堅定的步伐,奮鬥在自己的工作崗位上,迎着新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!

大學生創業心得11

在這個大眾化教育的時代,大學生早已不是什麼新鮮的詞彙,家裏出了個大學生也不再是什麼很值得去炫耀的事情,因為現在社會上的大學生實在是太多了,每年全國的高校畢業生數以千萬記,然而就業機會卻完全達不到這個標準,這就導致了大學生的就業難的問題越來越嚴重,妄想一畢業就找到一份好工作不再是一件易事,供過於求是這一現象的根本。面對就業難,許多大學生將眼光瞄向了創業,創業既可以為一些找不到工作的人提供了就業的門路,同時也可以為社會增加更多的就業機會,所以創業也就得到了社會,學校一致推崇和鼓勵。實際上“大學生創業”並不是什麼新鮮詞。在西方發達國家,大學生自我創業非常普遍。比如美國大學生創業的比重高達20——23%。而在我國,由於各方面原因,大學生創業的比重相對偏低。在我國,大學生創業比重低的基本原因在於大學生自身面臨很多難題,主要有知識限制、經驗缺乏、心態問題、創新能力薄弱和資金問題等。但是,大學生創業是潮流,不可阻擋。在當今中國的教育體制和就業背景下大學生創業一方面可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力,另一方面也是解決大學生自己就業問題的一個比較現實的選擇。

大學生創業也有一定的優勢。首先,大學生往往對未來充滿希望。他們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。其次,大學生在學校裏學到了很多理論性的知識,他們有着較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的。大學生創業從一開始就必定會走向高科技的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。再者,現代大學生有創新精神。他們有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。最後,大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

當然,大學生創業也有比較明顯的劣勢。年輕固然是我們強有力的資本,因為我們經得起失敗,但是也是我們最大的劣勢。缺乏經驗和職業經歷尤其缺乏人際關係和商業網絡,由於我們自身的經驗不足,盲目樂歡,沒有充足的心理準備。如果失敗,將對於新的創業者造成致命的打擊;喜歡紙上談兵,創業設想大而無當,市場預測會偏向於樂觀;急於求成,缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素;缺乏真正的商業前景的項目,許多創業點子經不起市場的考驗;大學生對創業的理解還停留在僅有一個完美想法和概念上;綜合素質較弱。首先,缺乏管理,法律和風險性投資知識。雖然多數學生在大學期間也學了一些管理的知識,但對於人事管理,資金財務管理,物資管理,生產管理和市場營銷管理,經濟法,税務法,知識產權法等知識相對缺乏;眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢”;同時,整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人,俗語説的“嘴上沒毛,辦事不牢”,很不利於年輕人創業。

大學生要形成正確的創業意識。創業意識直接關係到大學生創業能力的培養,以及創業活動能否得到家庭的認同現今,大學生創業的積極性非常高,但是對於創業具體內涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學知識和能力的大學生,一般都具有創新、創造的潛能,關鍵在於能不能主動開發自己的潛力。但是自主創業不僅要求學生能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使大學生由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。大學生在意志品質方面,應具有自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質;其次,要正直、

守信、有責任感;具有敏鋭的商業意識和自我實現欲和創新精神;具有團隊意識。除此之外,大學生自主創業還需要注重機遇意識、團結協作意識、競爭意識、風險意識、堅韌不拔等意識的培養,努力全方面提升自己,具備一名合格創業者的條件。具有了良好的創業意識,當然,可靠的創業技能也是重要的。

總之,自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脱穎而出,成為佼佼者!

那麼我們究竟要不要創業,怎樣開始創業?説實話,我真的不知道。看到身邊的或者社會上的創業成功者,固然會有羨慕,也會一瞬間彷彿充滿了力量,找到了榜樣般想去創業,但又不知應該怎麼去創業。而且這種成功的比例實在是太低了,多數滿懷激情的創業者到頭來也還是失意者。個人認為,應屆畢業生不用急着想去創造一番自己的事業,可以在社會上多歷練一些時間,讓自己各方面都成熟起來,再自立門户,或許會是個更好的選擇。

大學生創業心得12

1、在校期間聚集資源

在學校期間提升自己的交際能力,培育社會人際關係網,畢業時找工作就不難了,創業可利用的資源就更多。

2、勇於為自己打工

給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦於找工作”的圈子,同心協力開啟“給自己打工”的新路,尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創業基金本身就是一種很好的創意。

3、創業搶佔先機

現在的大學畢業生把自己侷限在找工作上,總是跳不出就業的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創業,雖然創業有風險,但是可以很快地提升自己,並且培育自己的人際關係資源,對於個人的成長無疑是最佳選擇。只要現在肯做,不論短期內成功與否,對於將來做大自己的事業或者找一份滿意的工作,肯定佔有先機和優勢。

4、蟄伏,我很喜歡這個詞,隱忍,乘機待動。

我是個在校大學生,三流學校,每天做的事可能和大局部三流學校的學生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網吧 晚上12點從網吧出來再吃個夜宵。説句十分羞愧的話,我一月的花銷可能比普通白領要多一點,忽然有一天吧。早上起來,我覺得我曾經21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個想法和我爹説了。

我爹説:如今不是你想做什麼,而是你能為他人提供什麼,的確我一沒資金二沒技術三沒人脈,我能做什麼,好吧 只剩下出苦力,沒關係我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當保安,一週7天 每天10小時,而且二四六 上夜班算義務,一星期以後我覺得。我21歲至少應該去做個有出路的事情。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,所以我放棄,拿了300元走人,我記得保安隊長掏出根紅河,説我缺人希望你們留下,我給他根白塔,説還是算了吧。

5、捨得一身剮,敢把皇帝拉下馬

我自身什麼都沒有,所以我什麼都不怕,練體育出身,文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,玩遊戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準備,新人總要教學費的,但我要得到個結果,我把家裏的台式機弄到學校,在網上尋覓時機,我參與過什麼彩票,當過威客,也做過網絡採購,無一勝利也賠掉許多所謂報名費,偶爾我想到淘寶,聯絡一個服裝代理,他們説交200就是什麼3級代理,然後你儘管賣,他們管發貨,加盟之後,我曾經把價錢壓得很低,但是一週過去了,可能結果大家曉得,有人問,沒人買,我剖析本人的問題——信譽。

6、行進

我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鑽。做生意不能靠賭,怎樣快速衝信譽,我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之後我以為這個是一條捷徑,所以我轉做第五代虛擬準備信譽高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開端運作。

7、説到衝信譽

淘寶這個平台,只需是你把東西掛在上面 就多幾少會被買家看到。為什麼做實物 起步很難。固然你信譽低排序靠後,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進了你的店鋪,一看信譽太低,走人。而虛擬方面。不論是什麼信譽的賣家。衝10元就是10元。找個皇冠店給你衝10塊也衝不出11塊來。所以做虛擬,“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當然這只是個人見地,歡送批判指正。

大學生創業心得13

20xx年X月我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習平台,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們説一聲,你們辛苦了!

轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有鬱悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創辦企業的很多程序。鬱悶的是由於本人的文化程度比較低,在幾次作業當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“SYB”字母都不知道它是意味着什麼?

更不用説去理解它的含義了,後來經過老師的用心講解,讓我終於知道“SYB”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,儘管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨着課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術瞭解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當今社會裏,我們應屆畢業生面臨很大的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平台,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優勢,通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天裏,我也認識了一起創業的朋友夥伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習着,希望今後我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最後,再次感謝我們的培訓老師,跟你在説一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬於自己的一個美好將來。

大學生創業心得14

成功=理想+奮鬥

——關於就業創業的個人心得體會

俞敏洪老師曾説過這樣一段話:人的一生是奮鬥的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

我也不願自己的一生碌碌無為,得過且過。天上不會白白掉下餡餅讓我們去撿,一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮鬥。那麼,還未進入社會,尚在校園學習生活的已經大二的我們能做些什麼呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業創業這一塊,也就相當於正確的人生觀、價值觀、職業觀。

三百六十五行,行行出狀元。職業沒有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個社會才能正常運轉。我們在選擇自己未來的發展方向時,不一定要像科學家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個崗位自己喜歡,適合自己做,能發揮所長,為社會獻綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這麼説的:“想要愛你所做的,要先做你所愛的。”成功不一定是靠專業知識,但選擇一個正確的、適合自己的職業,會讓自己走對路、做對事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和讚美。當然,並不是説普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業崗位。有遠大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業。若中國能多出幾個像袁隆平一樣偉大的科學家也是很好的。

機會永遠是留給有準備的人。樹立了正確的觀念,我們需要做好就業創業的準備。第一步,當然是做好自己的職業生涯規劃。我們大一第一學期開設了職業生涯規劃課程,但當時剛進入大學,對職業生涯規劃這個概念還是不怎麼在意,也很懵懂。直至大二第一學期我參加了職業生涯規劃大賽時,才開始真正審視自己將來的路如何走好。我從自我認知、職業分析、職業定位、計劃實施、評估調整五個方面給自己做了職業生涯規劃,這才讓我對自己有了進一步瞭解,也對職業生涯規劃有了初步的瞭解。做職業生涯規劃可以讓我們在將來的路上找準方向、少走彎路,不用茫然無知地不知做什麼好。職業生涯規劃是一個不斷完善、循環遞進的過程,我們應該在前進的路上繼續完善規劃。

做好職業生涯規劃,我們確定了未來就業創業的方向,怎樣去實現自己的理想呢?那便是就業技能和創業能力。學會了某個職業的技能,就不用愁找不到相應的工作了。懶人總是捱餓,要掌握職業技能,肯定得靠自己努力學習了。此外,掌握一定的就業技巧也很重要。首先要準確給自己定位,不要做那種沒有任何把握的事情,找準適合自己的目標。就業就像一次考試,需要收集相關的資料,複習相關的知識,平時沒有什麼面試經驗的臨時學點面試技巧之類,做最充分的準備,具備能夠達到優秀的程度,對於就業及格就遊刃有餘了。而創業需要資本,我們若要創業,可以從小規模做起,比如首先成立一間簡單的工作室。不過,現在國家對大學生創業也有許多的優惠政策,大學生創業也不再像過去那麼艱難了。但創業必須要有良好的心理素質和交際能力,還要有過硬的基本功。無論就業還是創業,選擇適合自己的才是最好的。

就業也好,創業也好,要想成功,請記住這個公式:成功=理想+奮鬥。

大學生創業心得15

作為當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。

大學生創業的好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒着我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利於我們更好地立足於社會,更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上,作為大學生,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可複製的,以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些,你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。

標籤: 大學生 創業
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