創業大賽策劃書(集錦15篇)

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的創業大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

創業大賽策劃書1

【活動名稱】：

“贏在校園”創業創意大賽

【活動主旨】：

扶植創意，促進創新，通過自己努力實現自己的創業夢

【活動目的】：

1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業大學（山東輕工業學院）學子的形象，使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體

2、 通過此次活動在學校的大力宣傳，為所贊助企業提供一個打造品牌和樹立企業形象展示的舞台

【組織機構】：

主辦：共青團齊魯工業大學委員會

承辦：機械工程學院團總支

【活動時間】：

06.13—6.17

【活動地點】：

學術報告廳

【比賽內容和形式】：

1、 每個學院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現場播放。總評時各團隊現場通過PPT和解説或者短劇小品的形式來介紹自己的創業團隊和項目。

2、 在總評之前，將會進行海選篩選出6~8支優秀團隊進入總評。備註：各個學院推薦的兩支代表隊最好一支採用PPT解説的形式進行展示，另一支採用短劇小品的形式進行展示，自行報名的團隊可以根據創業項目的需要選擇PPT解説或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用DV記錄下創業過程，進行現場播放。

3、 各團隊通過展示自己的創業項目、創業方案，進行競爭，然後由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問，選手們進行現場作答，通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細緻的準備。評委進行打分，包括創意展示和現場作答兩方面，最後統計分數，宣佈成績，嘉賓進行頒獎。

4、 由評委代表現場進行總結並演講，向同學們介紹一下自己的創業歷程，鼓勵同學們進行自主創業，激發同學的創業激情。

【比賽要求】

1、 參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學院辦公室，進行報名。

2、 通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求，對自己所申報的項目進行實施，中途不得無故更改，終止項目。

3、 內容符合實際，有一定的可行性，將人員安排，項目的來源創意，可行性，風險性及可推廣性等方面進行介紹。

4、 各學院節目展示的總時間請務必控制在20分鐘內，否則主辦方將在節目審查時進行剪切。

【大賽準備工作】

1、 提前邀請校長、各學院領導，機械與汽車工程學院團總支老師、外界公司人員擔任比賽評委，預定比賽場地

2、 做好各參賽隊伍的培訓工作，讓選手們熟悉比賽的場地比賽的流程和規則

3、 積極尋找贊助單位，爭取資金的支持

4、 各參賽隊伍抽籤決定出場順序

5、 提前做好舞台的背景設計，現場佈置

6、 做好比賽的背景音樂，視頻，PPT等準備工作

7、 積極做好前期宣傳工作，提高活動的影響力

8、 提前安排獎品，獎狀的購買、填寫等工作

【商家主要贊助形式及經費】

冠名 3000元 評委 待定 橫幅 300/條（全場五條左右）

注：關於冠名的合作辦法 詳見附頁

【頒獎】

大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎六名。

“最佳創意獎”、“最佳盈利獎”各一名

獎品：獎金、榮譽證書及紀念品

一等獎：500元、獎品及榮譽證書

二等獎：300元、獎品及榮譽證書

三等獎：100元、獎品及榮譽證書

優秀獎、創意獎、贏利獎：獎品及榮譽證書

【資金預算】

1、寫真：用於在餐廳前展覽，2張。每張規格4x2，每平米26元，共計416元。A0紙5張，每張2元共計10元。總共426元。

2主持人服飾：需到婚紗店租借，主持人為兩男兩女共四套服裝，每套服裝租費30元，共計120元。

3、傳單、海報、橫幅：活動彩色傳單400份，每份0.2元，彩色海報20張，每張5元，活動精美紀念冊40份，每份4元，橫幅2條，每條10米，每米4.5元。共計430元。

4、水果及礦泉水：娃哈哈礦泉水，參賽人員每人一瓶共計30瓶，評委及嘉賓每人一瓶，共計50瓶，現場工作人員每人一瓶共計50瓶。總共130瓶，130x1=130元。蘋果10斤，10x3.5=35元，香蕉5斤5x1.8=9，橘子5斤5x2.6=13，共計101元。總共187元。

5、邀請函購買：學校領導及各學院老師30張，校學生會及各學院學生會、社聯15張，評委5張，每張3元，共計150元。

6、氣球綵帶等裝飾用品：氣球5包，每包5元，綵帶30條，每條1.5元，共計5x5+30x1.5=70元。

7、展覽各學院作品：活動結束後，須統一展覽各學院作品，KT板，規格1.3x2，每平米15元，共計1.3x2x15x12=468元。

8、獎品費用：獎狀30張，每張0.2元，獎盃10個，每個15元，共計156元。應急費用100元。共用費用：3500元附一：評分表（縮小版樣表）

我們很珍惜與您合作的機會，我們希望能通過這次比賽，讓您瞭解我們學院學生會成員的素質，我們希望通過這次比賽爭取更長期的合作。祝身體健康，事業更上一層樓！

創業大賽策劃書2

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位

學工處、就業辦

五、策劃承辦單位

院學生會、創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

2、大賽決賽評委

xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx

七、活動內容

（一）參賽要求

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過x人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：x月x日至x月x日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；x月x日至x月x日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；x月x日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：x月x日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：x月x日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

6、動漫工作室

7、設計小組（打印、平面設計等）

創業大賽策劃書3

為了增強我院青年學生的創新意識，激發同學們的創業熱情，培養學生的創新精神和創業技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽，通過大賽這一平台，使同學們增強創業的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。

一、大賽時間：xx年12月——xx年6月

二、大賽主題：激情點燃夢想，創業照亮人生

三、參賽對象：畢節學院全體學生

四、主辦單位：畢節學院校團委

承辦單位：經濟與管理學院

策劃協辦單位：創業者協會、社會之窗協會、讀書協會

贊助單位：xxx、大學生精英論壇

五、大賽流程

（一）宣傳、報名階段(xx年12月1日—12月31日)

1．宣傳發動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

2．參賽流程：

（1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名錶”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。

（2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。可以與校內外的有關科研、專利機構聯繫，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。

(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。

(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。

(5)為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。

3.創業計劃書上交紙質版和電子版。

4.聯繫方式：創業者協會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）

5.報名截止時間：xx年12月31日

（二）開幕式

時間：(待定)

地點：(待定)

（三）培訓

時間：xx年12月20日

地點：（待定）

內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

培訓師：（待定）

（四）交初稿時間：xx年4月中旬

（五）交作品時間：xx年5月上旬

（六）初賽：xx年5月中旬

（七）決賽：xx年6月

六、評比規則

1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最後的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，並由評委進行公開的細節性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，並接受專家、企業人士的提問。

2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核，並邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）

七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）

1.一等獎2名獎金+榮譽證書

二等獎3名獎金+榮譽證書

三等獎5名獎金+榮譽證書

2.優秀指導老師2名獎金+榮譽證書

中國共產主義青年團

畢節學院經濟與管理學院總支委員會

二〇xx年十二月五日

附件1

畢節學院大學生創業計劃大賽

（報名表）

院團總支（蓋章）

姓名

報名日期

住址

聯繫電話

小組名稱：小組負責人：方案名稱：

（1）申報項目/服務類別○產品○服務

（2）設想的獨創性

（3）市場前景預測

（4）爭論點預測

（5）項目所需的資金支持及詳細內容

（6）備註

附件2

（複賽、終審答辯評審細則）

一、大賽評審委員會的組成

評審委員會設主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關學術方面的專家、教授以及企業高層管理人士。

二、評審工作安排

（一）複賽階段：

1．對參賽作品進行初步審定，參賽作品分服務類、產品類。

2．評審過程中綜合考慮作品的科學性、創新性、可行性等因素。

3．評審方式：

a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優秀的作品;

b.對篩選出的優秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩週。

4．評審實行迴避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結束之前，評委不得以任何方式對外宣佈、泄露評審情況和結果。

（二）終審答辯階段：

1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認識，進一步發現作品的獨特之處，並驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎3名。

2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品；

3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

4、答辯方式：每位作者上台進行作品演示講解（限時5分鐘），而後評委向作者提出問題（限時7分鐘），評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創新性三方面打分，每方面滿分10分，而後三方面得分之和即為最終成績。最後按成績排名，按排名先後分別授予1、2、3等獎。

三、評審要求：

1．涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品，須按規定嚴格把關。

2．評委可以對所評審的作品的資格提出質疑，並提出質疑理由、證據或線索。受到評委質疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

3．評審委員會應於評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。

創業大賽策劃書4

為了增強我院青年學生的創新意識，激發同學們的創業熱情，培養學生的創新精神和創業技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽，通過大賽這一平台，使同學們增強創業的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。

一、大賽時間：

20xx年12月——20xx年6月

二、大賽主題：

激情點燃夢想，創業照亮人生

三、參賽對象：

畢節學院全體學生

四、舉辦單位

主辦單位：畢節學院校團委

承辦單位：經濟與管理學院

策劃協辦單位：創業者協會、社會之窗協會、讀書協會

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

五、大賽流程

（一）宣傳、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)

1．宣傳發動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

2．參賽流程：

（1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名錶”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。

（2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。可以與校內外的有關科研、專利機構聯繫，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。

(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。

(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。

(5)為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。

3. 創業計劃書上交紙質版和電子版。

4.聯繫方式：創業者協會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）

5.報名截止時間：20xx年12月31日

（二）開幕式

時間：(待定)

地點：(待定)

（三）培訓

時間：20xx年12月20日

地點：（待定）

內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

培訓師：（待定）

（四）交初稿時間：20xx年4月中旬

（五）交作品時間：20xx年5月上旬

（六）初賽：20xx年5月中旬

（七）決賽：20xx年6月

六、評比規則

1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最後的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，並由評委進行公開的細節性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，並接受專家、企業人士的提問。

2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核，並邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）

七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）

1.一等獎2名，獎金+榮譽證書

二等獎3名，獎金+榮譽證書

三等獎5名，獎金+榮譽證書

2.優秀指導老師2名，獎金+榮譽證書

創業大賽策劃書5

一、大賽前言

為了進一步推進我校（院）創業教育，營造校園濃厚的創業氛圍，激發同學們的創業激情，培養學生的創新意識，學生處結合我校現有資源舉辦“創青春·旅遊夢”上海旅遊高等專科學校、上海師範大學旅遊學院XX年大學生創業大賽”，旨在孵化一批具有專業特色的創業項目，發掘“旅遊行業”的創業新星。

二、參賽對象

上海旅遊高等專科學校、上海師範大學旅遊學院全日制本專科在校生

三、項目類別、申報與資助

1、項目類別：創業項目應從實際出發，結合自身專業背景，注重創新性和實操性，分為命題型創業項目與自擬型創業項目。

其中，命題類創業項目分為三大類：

（1）旅行社類創業項目。

創業目標：成立一家旅行社。主要經營項目與內容：

★以現有校內資源為主，承接校內3A景區管理工作；

★以校內旅遊資源位主，推廣5~6人小型團隊週末遊。

★與業內合作開展成熟旅行線路的大學生市場推廣工作；

★持證導遊中介工作；

★拓展與旅遊相關的服務等。

（2）會展服務類創業項目

創業目標：成立一家會展服務類公司。主要經營項目與內容：

★承接校內活動，開展會務安排、展台設計、禮儀服務等；

★結合校慶等學校學院需求開展校園禮品設計，傳遞校園文化理念；

★結合市場需求開展展覽展示服務，企業營銷策劃，企業形象策劃等。

（3）餐飲服務類創業項目

創業目標：成立一家餐飲公司。主要經營項目與內容：

★以學校現有資源進行食品開發；

★實現海灣大學園區學生早餐、水果的訂購、配送、銷售；

★項目成熟後拓展海灣園區外的餐飲類項目。

2、項目申報

（1）項目申報分為個人申報與組團申報。以個人名義報名參賽，組委會將同一創業方向的個人參賽者組成創業團隊。組團申報項目的，可自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業團隊，並確定1~2名項目負責人。

（2）鼓勵學生跨系科、跨專業組隊申報。創業團隊可根據實際情況吸納外校人員（外校人員必須是各高校在讀學生），但應不超過創業團隊總人數的30%。

（3）創業項目必須由一名或一名以上指導老師（或教研組）推薦。

（4）每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。

3、項目資助

（1）重點扶持項目：3~4項，扶持資金10000元/項；

（2）創業孵化項目：3~4項，扶持資金5000元/項。

四、日程安排策劃

(一)項目申報階段

1、創業項目專題發佈會

時間:3月27日中午12:30

地點：旅專圖文信息中心二樓環幕廳

參加對象：有創業意向的團隊和個人

內容：創業項目專題發佈、Fast God創業基金成立及授牌儀式。

2、項目申報

時間：3月27日—4月4日

內容：1、學生自主組建團隊。建議每個創業團隊由3-7人組成，由來自我校（院）不同系科不同專業的在校學生為主組成創業團隊。

2、各參賽團隊於4月4日前登陸上海師範大學旅遊學院、上海旅遊高等專科學校學生就業信息（）下載填寫《“創青春·旅遊夢”上海旅遊高等專科學校、上海師範大學旅遊學院XX年大學生創業大賽》報名表，交二號行政樓202室安茜老師。

3、創業項目書撰寫培訓

時間：4月2日下午13：30

地點：十教102室

參加對象：報名參賽的各創業團隊

內容：邀請創業指導專家來校為有創業意向的團隊和個人培訓。

4、提交創業項目書

時間：4月4日—4月9日

要求：各參賽團隊於4月9日前登陸上海師範大學旅遊學院、上海旅遊高等專科學校學生就業信息（）下載填寫《“創青春·旅遊夢”上海旅遊高等專科學校、上海師範大學旅遊學院XX年大學生創業大賽》項目書，紙質版一式五份，交二號行政樓202室安茜老師，電子版同時發送至。所提交的創業計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。

5、創業項目展示遴選第一輪

時間：4月16日下午13:30

地點：十教102室

參加對象：報名參賽的各創業團隊

內容：創業團隊根據創業的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行第一輪篩選，擇優創業團隊進入培訓選拔階段。

（二）培訓選拔階段

1、團隊訓練

時間：4月17日晚上18:00

地點：十教102室

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：邀請富有經驗的專業老師為各創業團隊做創業能力、性格及潛質的測量與分析，同時在室內進行素質拓展和破冰活動，以增強各團隊凝聚力，提高各參賽隊伍的戰鬥力。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。

2、企業經營週期遊戲

時間：4月23日晚上18:00

地點：十一教301室

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：大學生創業KAB項目之企業經營週期遊戲。作為一種培訓遊戲，為創業團隊成員提供了在培訓教室內經營企業的“實踐”經驗。目的是為了給學員提供機會，讓學員做出各種經營決策並面對這些決策帶來的後果，而這些決策正是創業者在實際的企業經營中必須要做出的。也就是在模擬一個真實的企業經營環境。此遊戲主要考察各學員在比賽中參與度、領導力以及商業談判能力等。

3、商業實戰模擬

時間:4月21日-4月27日

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：對指定產品進行銷售推廣，在競賽規則內以成交總量為考核指標。

比賽簡介與規則：

1)商戰以進入第二輪遴選團隊為單位進行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現；

2)商戰通過對由學生處和Fast God大學生創業實踐平台共同指定的產品進行營銷策劃與實際運作，進行為期七天的銷售實戰。

3)團隊按照要求，須在規定時間內製定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰略、具體的策劃等，並付諸實施。

4)評委組將通過現場觀測各團隊表現，然後對整個過程進行評判。

5）對於在比賽期間內有違反商業規則（如惡意詆譭、惡意競爭等）現象一票否決。

6）在接到停止命令之後即刻收回相關的比賽單據（以比賽截止前最後一筆已達成的交易為準。注：停止命令發出時正在進行的交易不計入銷售額）；

7）銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據；

考核指標：總分100分

（1）銷售收益（40%）

①銷售的產品數量；②銷售的產品價格；③銷售產品所獲收益；④銷售同樣金額商品時的銷售效率；⑤團隊整體表現以及各個選手的表現；

（2）設計項目宣傳亮點(20%)

①關鍵點、定位；②創新點體現；③整體展現效果；

（3）創新市場營銷模式(20%)

①模式新穎度；②模式可行性；③模式執行度

（4）銷售額的增長率及整體執行效果(20%)

①同期銷售額的增長率；②整體成本控制（投入產出比）；③制度完善度及制度創新性。

4、創業項目推廣

時間:4月23日下午12:00——14:00

地點：師大、旅專校園內

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：需要各參賽團隊在校園內統一設攤，以學生、老師等羣體為目標對象進行創業項目的推廣，收集反饋意見形成市場預期分析報告，掌握產品市場需求。

5、心理輔導課

時間：4月24日晚上18：00

地點：十一教302室

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：創業之路坎坷崎嶇，創業者需要面對挫折和危機，尤其在商業實戰中壓力將會變得更大。本次心理輔導通過講述與討論、自我測驗、遊戲體驗和團體討論四個步驟來提升創業者的心理素質，提高創業者應對挫折，化解危機的能力。以幫助創業者正確認識挫折，遇到挫折不要屈服；正視挫折，瞭解並學習運用一些面對挫折的自我調節方法；從挫折和危機中奮起，以更大的信心迎接新的挑戰，從而形成能夠經受挫折考驗的健康心理，在創業的道路上越挫越勇。

6、創業項目遴選第二輪

時間：4月30日下午13:30

地點：十教102室

參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

內容：培訓後，創業團隊重整資源，尋求支持，在XX年4月28日前完成創業項目書的修改。修改後的創業計劃書交至二號行政樓202室安茜老師，電子版發送至。郵件名標註：創業團隊名字+創業項目名稱。4月30日創業團隊進行項目運作方面的展示與答辯，8分鐘PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行篩選，擇優進入決賽競標階段。

（三）決賽競標階段

1、實地考察

時間：5月7日下午13：00

地點：天橙傳媒

參加對象：進入決賽的各創業團隊

內容：瞭解公司運作模式、產品特性、實地考察項目進展，最後和創業者一起交流溝通，瞭解當前大學生自主創業面臨的一些問題和解決方法，更好地給學生提供具有價值的參考信息。通過對創業者的採訪，可以讓學生深層次的悟出創業者創辦並擁有一家企業的原因、戰略、方法和動機。瞭解校友創業的成功經驗和人生經歷，提高學業及職業生涯規劃意識和能力，加強與創業者的溝通聯繫、積累優質的創業者資源，進一步推動我校創業教育與指導工作的開展。

2、參觀創業孵化器——奉賢光明科創園

時間：5月14日下午13：00

地點：光明科創園

參加對象：進入決賽的各創業團隊

內容：瞭解光明村是如何為以大學生為重點的青年創業、海外留學人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創業活動和科技型中小企業提供支持及項目培育。

3、頭腦風暴

時間：5月21日下午13：00

地點：待定

主題：創業項目運作難點分析

參加對象：校領導、政府機關人員、企業家、輔導員、各創業團隊、學生代表等

內容：各創業團隊介紹項目進展及已獲資源、實際運作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現階段需要迫切解決哪些問題等。專業人員與在座師生共同出謀劃策提建議。

4、創業大賽決賽

時間：5月28日下午13：30

地點：圖文信息中心二樓環幕廳

參加對象：進入決賽的各創業團隊

內容：創業團隊重點進行項目運營管理、創新點、營銷策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯，16分鐘（展示8分鐘，答辯8分鐘）。專家評委組通過項目計劃、現場答辯和商業實戰模擬等環節的綜合表現進行打分評定。

（四）創業大賽閉幕式暨創業扶持項目啟動儀式

時間：5月28日下午13：30

地點：圖文信息中心二樓環幕廳

參加對象：進入決賽的各創業團隊

內容：舉行頒獎儀式，宣佈創業立項項目，與創業基金對接。

五、創業項目的孵化與驗收

1、創業項目給予一年孵化時間。XX年5月下旬學生處發放各項目扶持經費的20%作為項目啟動資金。

2、中期審核。XX年10月中下旬，各創業項目需向學校（院）學生處提交項目運行的相關材料，由學校（院）學生處統一上報學校（院）。學校（院）組織專家、學者組成評審團，經評審團審核通過的項目，由學校（院）學生處發放40%項目扶持經費；經評審團審核不通過的項目，自動終止該項目並停止發放扶持經費。

3、XX年3月中下旬，通過項目中期審核的創業項目，需向學校（院）學生處提交創業項目孵化成果方面的材料。由學校（院）組織專家組成評審團，統一由評審團評定各創業項目成績（分為優秀、良好、合格和不合格四個等第），評審成績合格以上項目，由學校（院）學生處統一發放剩餘項目扶持經費，評審成績不合格的項目，停止發放剩餘創業項目經費。

六、其他

聯繫人：董葵、安、成亞慧

聯繫郵箱：xxxxxxxxx

創業大賽策劃書6

一、活動背景

在現今的經濟高速發展的背景下，大學生就業的問題尤為突出，創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業，正是如此，創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識，培養創新意識，樹立創業精神，提高創業能力，早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平台。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此，我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現將活動安排如下：

二、活動主題

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

三、參賽對象

懷化學院全體學生。

四、主辦單位

1、共青團懷化學院委員會。

2、懷化學院學生會。

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會。

六、時間及競賽流程安排

（xx年11月—xx年12月）。

1、前期（11月5日—11月9日）。

前期準備及宣傳階段（11月2日—11月9日）

（1）製作展板、噴繪、專刊，擺台宣傳，校內外媒體。

（2）相關負責人聯繫各系部、各協會，傳達大賽精神，發出組隊邀請。

（3）參賽團隊報名。

（4）啟動儀式及賽前培訓（xx年11月）。

（5）各團隊項目準備。

（6）組委會聯繫相關企業，創投機構。

（7）組委會聯繫校內外媒體。

（8）成立評審團。

（9）建立大賽QQ羣，加大宣傳。

2、報名階段（xx年11月9日—11月25日）。

3、初賽培訓及作品創作階段（11月8日—11月25日）。

（1）初賽培訓：（暫定）。

（2）時間：11月8日。

（3）地點：E2B—301。

4、中期（xx年11月29日——12月上旬）。

（1）中期宣傳：噴繪，橫幅，海報，展板，校內外媒體。

（2）初賽（xx年12月10日）。

（3）決賽（xx年12月24日）。

5、後期。

（1）後期宣傳。

（2）對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道。

（3）組委會做活動總結。

注：具體時間按實際情況商定。

七、活動流程

初賽。

各團隊提交項目書面材料；由評審團審定參加決賽的項目；公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創造機會。

決賽。

1、主要環節：

（1）團隊展示。

（2）策劃展示及答辯。

（3）案例分析環節。

（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）。

（5）一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創投機構提供）。

2、備註：

（1）評審團在決賽的每個環節都公開亮分。

（2）決賽的每個環節都有觀眾提問互動。

（3）校內外媒體全程記錄報道。

（4）決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改。

（5）時間：12月24日。

（6）地點：E1C—201。

3、注：

（1）我們將根據決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。

（2）我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動，為同學們創造一個公平舞台。

八、獎項設置

1、特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書。

2、一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書。

3、二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書。

4、三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書。

在這接近兩個月的日子裏，我們商學系是忙碌的，但同時是收穫的，忙碌着這一個挑戰的盛典，收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。

創業大賽策劃書7

一、大賽介紹

為激發大學生創業熱情，營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平台，引導我院大學生儘快適應社會發展和現代化建設的要求，主動適應社會主義市場經濟體制下的經濟運作模式和市場競爭機制，拉近學生與企業間的距離，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎，特舉辦此次大賽。

創新創業競賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。

二、大賽主題、目的及宗旨

1）大賽主題：”鑄就夢想“積極創業

2）大賽目的：培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞台和鍛鍊的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

3）大賽宗旨：培養創業意識擴展創業思維營造創業氛圍樹立創業精神

三、組織單位及人員任務分工

1）組織單位：華南農業大學資源環境學院

2）部門任務分工：報名賽程事宜賽前全程整理報名材料等初選、培訓、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關事宜安排場地安排、佈置宣傳、現場服務賽前全程網絡佈線、賽場佈置等大賽宣傳、諮詢收發資料、其他後勤服務

四、報名時間：xx

五、報名事宜

（一）報名對象：

（二）報名方式：x人）自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人）聯繫人：

（三）報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1紙質版根據評委老每隊需提交電子版1份，

2、《創業計劃書》（可參考評分標準製作），x師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

以上材料電子版發郵箱，紙質版交至xx

六、賽事安排

（一）參賽須知：

1、參賽作品類型參賽隊可根據專業選擇以下

幾種參賽作品類型：創業計劃書、產品營銷方案、力資源規劃（開發）方案、項目可行性研究報告

2、參賽階段

xx年11月——報名

xx年11月16日——講座，解析水平和參賽作品的質量，在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的關講座向大家闡述案例的分析思路及流程）

xx年12月25——預賽（紙打印稿一份）交至xx，14：30之前將文案（11月26日，由各隊申報參賽文案，並於定負責人，電子版文本發至郵箱：xx。根據報名選手遞交的資料，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。）

xx年12月30日——決賽

3、現場比賽程序：

1）大賽通過抽籤決定各參賽隊的出場順序。

2）大賽階段

a、作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

b、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場觀眾提出的有關作品的問題。

c、評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。

最終產生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風採獎等，並頒發榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規定時間內將隊員名單上交大賽組委會。

（二）大賽籌備：大賽宣傳

（1）大賽前期

① 、在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條

② 、在各食堂門口擺放噴繪海板

③ 、在校宣傳欄張貼宣傳海報

④ 、進入各班發放宣傳單同時以口述形式宣傳

⑤ 、與校報編輯社聯繫，在校報中對本次活動作宣傳

⑥ 、在校廣播台中播放並介紹本次活動

⑦ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動

⑧ 、在決賽前天開始作出大的倒計時牌

（2）大賽中期

① 、邀請校報記者，對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。

② 、及時張貼比賽賽況

③ 、在校廣播台中播放並介紹本次活動的賽況

④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽況

⑤ 、在各食堂廣場做有關本次活動賽況及創業知識的問卷調查。

（3）大賽後期

① 大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播台及社團網站、期刊也將時刻保持對創新創業大賽的關注。

② 、在校內的公告欄張貼比賽賽果

③ 、在校廣播台中播放並介紹本次活動的賽果

④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽果

創業大賽策劃書8

活動背景：為認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平台，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位：學

工處、就業辦

五、策劃承辦單位：

院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打印、平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯繫緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10 分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）

7、持續性：對於市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，並做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）

3、風采展示。（10分鐘）

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）

5、評委提問，答辯。（3分鐘）

創業大賽策劃書9

一、活動主題和口號：

主題：提高學習能力，參加實踐活動；培養創新人才，成就美好人生。挑戰成就夢想 創業起航人生。

口號：激揚青春，放飛夢想。少年中國，前途似海。

二、活動名稱：“挑戰杯”山西農業大學信息學院大學生創業計劃競賽

三、活動目的和意義：

目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平台，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設，展現我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳，將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣傳，加強高校大學生對“挑戰杯”的瞭解，調動廣大學生的學習和參與的積極性，激發學生創新意識，豐富課餘文化生活，為學生提供一個展示自我才華和學習交流的平台，活躍校園學術創新氛圍，並努力將“創新杯”推向每一個在校大學生，讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境，展示我校在大學生在科技創新等方面的風采。

意義：“挑戰杯”引導和激勵學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，培養學生創新精神和實踐能力，培養學術科技上優秀人才的平台。指引我們將知識轉化為經濟，從而更多更好的服務於社會，同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流,增進彼此瞭解、加深相互感情的重要途徑。

四、活動宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、鋭意創新、迎接挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

五、大賽組織：

主辦單位：山西農業大學信息學院學生處

承辦單位：山西農業大學信息學院院學生會

協辦單位：山西農業大學信息學院各院系部

贊助單位：

六、參賽對象：

山西農業大學信息學院在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：本次大賽採取以下報名方法：①團隊報名（參賽者在院系科技創業部報名）。20xx年05月21日—20xx年06月21日

（2）參賽團隊的請填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”。並請於06月21日前將表交到學院學生會（五號宿舍樓一層）祕書處。

（3）所有參賽選手必須於x月x日交創業大賽組委會。組委會辦公地點：（五號宿舍樓一層）祕書處。

（4）對成員要求：我院正式註冊並在校的大學生，以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、活動方式

挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進行。

九、比賽流程

本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下： 活動時間：準備時間：20xx年x月x日---x月x日

初賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月

十、參賽要求

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面，要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

3、在團隊的組織方面，要注意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

6、在預賽比賽時，要求撰寫800字以上的創業項目意向書，主要是闡述創業意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴格按要求撰寫。

7、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計意向書、策劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

十一、各項活動安排：

前期宣傳：x月x日—x日

1、 開展成果展覽（x 月x日-x 日）

2、加強對各個院系部門聯繫

3、在學生宿舍派發傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，並向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

決賽：

複賽是創業大賽的最後一環節，是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對於選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評選出最優秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

十二、大賽宣傳：

（1） 大型宣傳板 ，海報。

（2） 例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度，作好同學動員工作，積極配合此次大賽活動。

十三、活動經費預算：

宣傳橫幅：x元

展板噴繪及作品處理x元

現場佈置：背景、字牌等x元

十四、獎項設置：獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品，同時成為協會的儲備幹部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最佳組織獎：1個

十五、工作總結：

活動新聞及照片及時上傳、歸檔，及時上傳到學校網站。

活動結束後由祕書部進行書面總結，並向分管領導進行彙報總結。

十六、 效果評估：能讓我校學生對“挑戰杯”有初步的瞭解，方便以後的參賽

20xx年5月21日

創業大賽策劃書10

一、大賽目的：

河南大學生創業計劃競賽旨在宣傳風險理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，加強大學生創業教育，以創業帶動就業，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，激發廣大青年學生適應時代要求，勇於創新，勤奮學習，投身實踐，努力成為新世紀適應時代要求的複合型骨幹人才。

二、大賽宗旨

1、增強創業觀念，激發創業熱情，豐富創業知識，培養創業技能。

2、將大賽辦成有利於社會發展和進步的一次全省性的高水平高檔次的大賽，創立我省具有廣泛社會影響力和美譽度的品牌活動。

三、大賽性質

河南大學生創業計劃大賽是中國大學生創業計劃大賽的組成部分。由河南省中小企業局和省團委主辦，XX大學中國大學生創業大賽組委會承辦的活動

四、大賽名稱

大賽名稱：200X年中國大學生創業大賽河南區賽

英文名稱：200X’HENANSTUDENTENTREPRENEURSAWARDS

五、大賽時間

大賽時間：200X年6月至200X年11月

200X年6月—200X年8月大賽推廣傳播宣傳時期

200X年9月—200X年11月大賽報名評審時期

全省總決賽地點：鄭州

六、參賽要求

1、參賽對象：具有河南大學學籍的在校全日制專科、本科、碩士、博士生。參賽者必須承擔申報作品的60%以上的研究工作。

2、參賽作品應該是一份模擬企業的；也可以是一份參賽個人或團隊參與的發明創造、專利技術的產品或服務創業計劃書。

3、參賽個人或團體應在廣泛進行市場調研、認真進行分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可行性強的創業計劃書。

4、創業計劃書一般包括：摘要，創業組織概述，產品與服務，市場分析，經營策略，管理隊伍，路線研究，財務分析，機會和風險，資本需求等方面。

5、所有完成的創業計劃書要求有文字版和電子版。

七、大賽步驟

1、組織宣傳階段：（6月）

（1）向各個學院發送有關學生創業計劃大賽的材料彙編。

（2）開展大賽的前期的宣傳工作，擴大大賽的影響力。

2、作品申報階段：（9-10月）

（1）大賽組委會設申報諮詢點，對學生申報作品及參賽事宜進行指導。

（2）各參賽者將作品申報書（一份）、參賽作品大綱（文字版：一式兩份）交於承辦單位（10月25日截止）。組委會對參賽作品進行資格和形式審查，並對作品進行分類、錄入、歸檔、建庫。

（3）本次大賽採用各高校自主選拔並推薦的方式確定預賽作品，各參賽單位推薦參賽作品限在5件以內。

3、預賽階段：（10月底）

評審委員會對參賽作品大綱進行初評，確定參加終審決賽的作品（佔申報作品總數的80%），並於10月30日前公佈獲得入圍決賽資格名單。

4、決賽階段：（11月）

獲得決賽資格的參賽選手於10月25日（截止日期）之前，將完整、詳細的創業計劃書（文字版：一式兩份；電子版：一份）上交承辦單位。評審委員會將通過對創業計劃書進行全面、嚴格和公正的評審，決定入圍總決賽作品名單，並於10月30日公佈入圍名單。凡進入決賽的作品由學院聘請教師進行指導。

5、總決賽階段：（11月）

舉辦河南大學生創業計劃大賽總決賽。入圍總決賽的參賽選手將有10分鐘現場展示創業計劃作品及5分鐘的現場答辯。評審委員會根據大賽評分細則對參賽選手進行現場評分。

八、評分細則

（一）、初賽評審標準：（總分為100分）

1、所描述產品或服務有創新；（10分）

2、計劃書完整；（10分）

3、公司結構合理；（10分）

4、市場前景廣闊；（10分）

5、調查資料的真實有用；（10分）

6、營銷方案可行度高；（10分）

7、資金籌措方案合理；（10分）

8、結構完整；（10分）

9、企業人才層次高，結構合理；（10分）

10、正確估測企業發展風險；（10分）

（二）、答辯決賽評審標準：（總分150分）

1、初賽評審標準（100分）

2、個人或團隊闡述條理清晰，語言流利；（20分）

3、能在規定時間內全部介紹完所規定的內容（產品或服務項目、公司結構與人才組合、市場調查分析與前景估測、競爭對手與競爭優勢、營銷方案、資金籌措方案、收入預測與利潤分析、風險估測等）（20分）

4、回答評委問題有條理，答案令人信服；（10分）

九、評審獎勵

大賽將設多個獎項，勝出者可以獲得一定數額的獎金，總冠軍將推薦參加當屆中國總決賽。並且參賽者都有機會通過本大賽的平台，宣傳自身實體和企業；並有機會獲得相關投資商的投資。同時設立最佳組織獎，對有較好表現的高校進行表彰和獎勵。

（注：可收集參賽者對獎項設置的要求和期望，根據這些期望來適當調整獎勵方案。）

十、大賽相關活動

大賽期間，組委會將為參賽的創業團隊舉辦多種形式的和交流討論活動，如"創業沙龍"等，讓參賽團隊之間就創業理念、團隊合作、比賽經驗等方面進行交流和溝通，提高參賽團隊的整體水平。

1、省大賽組委會：開展大賽培訓和知識講座；組織大學生創業團隊交流活動；建立大學生科技創業教育基地。

2、高校大賽工作領導小組辦公室：組建大學生科技創新類社團，開展常規性大學生創業就業工作；開闢“校友論壇”，邀請有影響的歷屆畢業生返校開設講座；組建大學生創業導師團，為大學生創業就業提供就業指導和服務；其他有利於畢業生創新創業就業的活動。

十一、法律申明

組委會有義務為參賽作品保守所涉及的技術祕密和商業祕密。有關本次競賽的所有信息必須經組委會授權後方可在媒體及推薦網站上公佈；凡涉及參賽作品的相關報道，屬於團隊個體行為，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關；參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛與大賽組委會無關。解釋權歸省大賽組委會。

十二、工作要求

1、高度重視。促進大學生創業就業是貫徹黨的十六大和黨的重要思想的重要舉措，是維護改革發展穩定大局的重要途徑，是代表和維護青年學生利益，服務青年學生成長成才的重要內容，要努力作到目標明確、措施到位、保障有力。

2、把握正確導向。大學生創業計劃大賽是河南省大學生科技創新系列競賽活動的重要組成部分，是實施大學生素質拓展計劃的重要內容，是促進大學生科技創新、創業就業的重要舉措。各部門、各高校要高度重視，認真組織，把大賽作為一項重點工作來抓，把大學生科技創新、創業就業工作作為經常性的工作常抓不懈。

3、搞好宣傳，營造輿論氛圍。各高校要結合本院實際情況加大宣傳力度，形成關注關心和支持大學生的科技創新、創業就業活動的良好的輿論環境。以此次大賽為契機，擴大“大學生創業大賽”活動的影響力，推動我省的大學生科技創新、創業就業工作，使該項活動廣泛、深入、持久地開展下去。

創業大賽策劃書11

一、項目簡述

（1）、項目背景

伴隨着中國特色社會主義的發展，人們的生活水平有了顯著的改善，經濟水平有着明顯提高。這現象不僅僅表現在家庭生活中，在校園生活也有着深刻的體現。學生手中的錢多了不真是一個很好的體現嘛！安樂的生活使人頹廢，學生手中的錢多了，是不是學生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點相對應大部分學生而言是毋庸置疑的。

送您輕鬆這個項目是依據各大高校學生反映的一個“懶”問題應運而生的。

（2）、項目機會

隨着改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷髮展，在經濟全球化的大環境下，我國的經濟水平將飛速提高。人們所掌握的經濟越多，經濟勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學生的手中錢財也應該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強。 90後的學生追逐潮流，跟風時尚。

由於生育高峯期，90後的學生所佔的比重很大，消費比重很大，對於90後的學生，在校消費比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕鬆”項目的發展機會很大，發展前景很光明。 網絡高速化發展為網上訂購提高了可能性。

（3）、項目市場

“送您輕鬆”項目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區。

“送您輕鬆”項目中期市場城市的各大小區。 “送您輕鬆”項目最終市場成為全世界。

（4）、項目目標

目標是航海的燈塔，是指路的明燈。目標對於每個企業，每個公司都是至關重要的。

“送您輕鬆”項目目標——做代買行業的龍頭，在全國各地設定代理，將代買範圍覆蓋全國。

二、市場分析

（1）、市場描述

隨着經濟的發展，各種各樣的服務行業應運而生，帶駕、代購等。對於帶買行業而言，這無疑是一個嶄新的行業，國內做這一行業不多，所以這一行業很有發展前途，但是在發展的路途之中肯定會很艱辛。 各大城市、各大高校都是這一行業的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業的市場無疑是非常廣闊的。

市場的飽和度低，市場將面臨供不應求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務行業的一次發展的小高潮。在此同時在代買行業中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對於項目前期的發展，技術的改進，管理能力的提升將有很大的意義，對於該項目的深遠發展也是很有意義的。

（2）、發展前景

“送您輕鬆”這一項目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的`可接受容量和大。對於一個高校而言，住宿學生佔絕大多少，他們的吃飯是佔他們的生活中很大一部分。他們對於“送您輕鬆”這一項目的認可度勢必很高。在此同時，對於各大高校周邊地區輻射帶動作用也是很明顯的。

“送您輕鬆”這一項目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區，逐漸發展，將市場不斷的擴大。

（3）、市場競爭

“送您輕鬆”這一項目是伴隨這經濟發展而產生的，在眾多的服務行業的大軍中，對於這個項目的競爭肯定是有的，但是由於發展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。

對於市場競爭我們不能畏懼，我們要採取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。

各種應對市場競爭的措施，包括從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細列出。

（4）、市場轉型

市場會隨着經濟的發展將不不斷的變化，如果市場不能根據經濟發展的趨勢規劃自己的發展方向，那麼這個項目肯定會被市場淘汰，所以，隨着經濟的發展，這個項目的市場轉型是勢在必行的。 市場轉型，是機遇也是挑戰，如何把握機會，戰勝挑戰，這是一個苛待解決的問題。“送您輕鬆”這一項目是走的是服務行業的道路，轉型的總體路線應該參照其他服務龍頭行業。

這一項目前期主要是依託電話、短信為平台，進行業務服務，對於中期，應該主要依託網絡平台，輔助電話、短信平台，簽訂業務。後期，實現一體化服務。

三、公司戰略

近期、中期、遠期發展戰略：

近期：

在本城區建成送餐網絡並投入運營，包含其中主要通過在大學校園內為同學們節省時間，快捷的實現目標等方面佔領市場。其次將與多家餐飲公司合作保證口味與質量佔領市場

中期：

1、與大型餐飲公司籤立合同形成代理業務關係

2、在其他駐濟高校大學城建立送餐網絡，並且與我們中心的服務特色有關聯的公司聯盟，形成服務網絡。

遠期：

1、服務羣體擴大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進，建立適合工薪階層的送餐網絡。

2、向山東省內濟南外高校城發展，形成覆蓋山東高校的送餐網絡聯盟

企業的“三步走”戰略整體體現為 保證營運開拓市場 第一步： 初期發展階段 物質狀況 資金狀況 員工技術制約 各區域初步運行

穩定服務特色 資金雄厚 第二步： 擴大企業階段 新產品開發 資產穩定 員工技術熟練 市場佔有 擴大規模集中發展

第三步： 成熟期發展階段 先進技術 市場穩定

創業大賽策劃書12

一、活動背景：

在現今的經濟高速發展的背景下，大學生就業的問題尤為突出，創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業，正是如此，創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識，培養創新意識，樹立創業精神，提高創業能力，早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平台。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此，我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現將活動安排如下：

二、活動主題：

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

三、參賽對象：

xxx

四、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會

六、時間及競賽流程安排

（XX年11月-XX年12月）

1、前期（11月5日-11月9日）

前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）

（1）、製作展板、噴繪、專刊，擺台宣傳，校內外媒體

（2）、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

（3）、參賽團隊報名

（4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

（5）、各團隊項目準備

（6）、組委會聯繫相關企業,創投機構

（7）、組委會聯繫校內外媒體

（8）、成立評審團

（9)、建立大賽QQ羣，加大宣傳

2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段（11月8日-11月25日）

初賽培訓：（暫定）

時間：11月8日

地點：E2B-301

2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

(2)、初賽（XX年12月10日）

(3)、決賽（XX年12月24日）

3、後期

（1）、後期宣傳

（2）、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

（3）、組委會做活動總結

注：具體時間按實際情況商定

七、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

（1）、團隊展示

（2）、策劃展示及答辯

（3）、案例分析環節

（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）

（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創投機構提供）

備註:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改

2、時間：12月24日

3、地點：E1C-201

注：1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動，為同學們創造一個公平舞台。

八、獎項設置

特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書

一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書

二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書

三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書

在這接近兩個月的日子裏，我們商學系是忙碌的，但同時是收穫的，忙碌着這一個挑戰的盛典，收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。

創業大賽策劃書13

一、活動主題：

我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：

12月4日——12月23日

三、活動目的：

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：校團委學生科協

承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：

海選：創業知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審---------12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）

第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五）創業展示及現場融資會-------12月23日下午（週六）

六、活動具體內容：

（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。

具體實現：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創業知識考核”得分佔70％，“團隊合作能力考核”得分佔30％。

1、創業知識考核：時間：12月9日週六下午形式：

a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

b、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考核佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日週日下午

地點：立德廳或立功廳形式：

a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

c、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

（三）第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日週五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創業策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日週日內容：

a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會時間：12月18—22日（週一至週五）

地點：本部和南校食堂門前形式：

a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）形式：

a、在大賽上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

創業大賽策劃書14

一、比賽介紹

創業計劃又名"商業計劃（business plan）"，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊説以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，説明所需要的資源，提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

二、學分認定

為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節（實力作證、初賽及複賽），各環節的評分均在70分以上。

三、"實力作證"環節介紹

大賽特設"實力作證"環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平台，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場計劃。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策週期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間，比賽平台on service上的交流平台為複賽"實力作證"環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平台。

四、大賽宗旨

培養創新意識激發創意思維

提高創造能力鼓勵創業精神

五、參賽時間

XX年10月——20xx年4月

六、策劃主辦單位

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

七、贊助方

芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環節的全部參賽註冊帳號。

八、參賽對象

上海杉達學院全校本科及專科學生

九、參賽作品分類

n產品類：a、農林、畜牧、食品及相關產業類；b、生物醫藥類；c、化工技術、環境科學類；d.電子信息類；e、材料類；f、機械能源類

n服務類：g、服務諮詢類

十、參賽方式

1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人。可以跨學科跨專業組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業人才的相互合作，可形成優勢互補。

2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造，專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。

3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創業計劃，同時創造條件，吸引風險投資家或企業家注入資金，推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。

4、參賽項目必須處於擬創業、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。

十一、賽事時間進度表

時間

賽事安排

XX年10月中上旬——XX年11月上旬

大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫並提交團隊報名錶和創業計劃提綱。

XX年11月中旬——XX年12月中旬

大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動員培訓；參賽小組參加"實力作證"環節，模擬商戰演練。

XX年12月中下旬

撰寫創業計劃書的專題培訓

20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）

參賽小組深入調研，完成創業計劃書

20xx年2月28日之前

參賽小組提交"創業計劃書"初賽文本

20xx年3月上旬

根據"實力作證"環節的競爭成績和"創業計劃書"初賽評分，確定入圍複賽小組名單和各隊指導老師名單。

20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

開展創業系列培訓及講座，入圍複賽的小組在專業教師的指導下，深化完善創業計劃書。

20xx年4月中旬

入圍複賽的小組（8-12組）提交創業計劃書複賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）

20xx年4月下旬

公佈入圍決賽公開答辯環節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。

十二、賽事的具體安排

1、啟動階段

XX年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團隊組隊並報名，填寫並提交團隊報名錶打印稿一份（格式見附件1）和創業計劃提綱（理想篇幅3-4頁，具體要求見附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（週五）。（金海校區聯繫人：仲偉霖老師嘉善校區聯繫人：孫丹楓老師）

注：大賽相關資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創業計劃大賽資料彙總。

2、大賽"實力作證"階段

大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選，公佈參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團隊將參加"實力作證"環節，各小組通過6-8輪迴合的競爭，以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準，"實力作證"環節的競爭成績將計入初賽。

3、初賽階段

各參賽團隊於20xx年2月28日（週五）之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份，同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過時不交，視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選，按照大賽書面評審細則（見附件3），挑選作品進入複賽。（金海校區聯繫人：仲偉霖老師嘉善校區聯繫人：孫丹楓老師）

備註：各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份，並用黑色黑水筆手寫簽名及日期。

4、複賽階段

大賽組委會根據"實力作證"環節的競爭成績（30%）以及"創業計劃書"初賽評分（70%），綜合評定入圍複賽的小組名單（8-12組），將於20xx年3月上旬公佈名單。

入圍複賽的參賽團隊將於20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書，由商學院專業教師進行個別輔導，並準備複賽團隊展示視頻（3分鐘），創業計劃書的複賽的書面評審見附件3。

複賽將在20xx年4月中旬進行，各參賽小組提交修改後的創業計劃書（電子版+紙質版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。

複賽最終成績將根據複賽創業計劃書作品的書面評審成績（80%）、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。

備註：實力作證+初賽+複賽成績均超過70分，且參加全部培訓的同學，將獲得《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。

5、決賽階段——公開答辯環節

決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt，團隊陳述環節中可穿插ｄｖ視頻，該環節將嚴格控制時間，如陳述超時，現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下：

n "創業計劃書"團隊陳述（8分鐘）

n決賽評委根據小組的創業計劃書提問，團隊回答（10分鐘）

決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績（40%）、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題（60%）兩項計算。

十三、獎項設置

本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，並根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出"現場最佳人氣獎"一名。

所有參賽團隊在決賽結束後一週之內，均可向比賽組委會提交參賽感言，參與"最佳體驗獎"的評選。感言內容形式不限，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印，電子版即可。

同時為鼓勵大一學生參賽，大賽組委會將根據大一學生的報名情況，如果參賽踴躍，大賽將設"最佳新人獎"一名，從大一參賽團隊中評選產生（參賽隊員必須全部是大一學生）。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。

十四、組織者權利與義務

1、作為大賽組織者，大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。

2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術祕密和商業祕密，但由於大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術祕密和商業祕密泄漏，大賽組委會將為此不負任何法律責任。

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

　　XX年9月23日

創業大賽策劃書15

大賽目的：培養大學生創造性，創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神。大賽給學生提供了鍛鍊的機會和展示的舞台。讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。

大賽時間：待定

大賽地點：待定

一 活動前期籌備工作

1. 前期宣傳

⑴. 手繪海報兩張，分別貼於金沙港，錢江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張，分別擺放在清風苑，行雲苑門口。橫幅一條，懸於金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)

⑵. 召開班長會議，將大賽相關事宜相告，並轉告班裏同學。

2. 前期準備工作

⑴. 門票製作及定點定時發放。

⑵. 擬定並邀請評委，人數為5-6人。(可具體考慮經濟學院，工商管理學院內教授級別的教師)。

⑶. 擬定現場答辯的評分細則，並複印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)

⑷. 召開參賽者會議，並進行抽籤決定屆時隊伍上場順序。

⑸. 場地借用，電腦調試。

⑹. 準備礦泉水10瓶，筆6-7支。

⑺. 準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯情況而定)

⑻. 準備大賽的獎品。

⑼. 做好與新聞部，網絡部的聯繫，協商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進行現場採訪、照相，並做相關報道。網絡部負責DV拍攝。

⑽. 現場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數統計及相關工作二名，負責現場秩序維持，參賽人員座位安排四名。

3、經費預算

噴繪海報，門票製作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據外聯情況靈活制定。

二、比賽流程

⑴、 主持人上場致開場白，並依次介紹到場評委。

⑵、 主持人宣佈大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創業方案(介紹形式不限，時間10分鐘內)。

⑶、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。

⑷、 各隊伍依以上流程根據抽籤決定的順序依次上場。

⑸、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統計並評出各獎項。

⑹、 由主持人宣佈大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上台，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。

⑺、 主持人宣佈大賽圓滿結束並致感謝詞。

⑻、 工作人引導參賽人員有序退場，

⑼、 工作人員做好相關事後整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。

三、關於大賽評分的相關補充説明

大賽評分分兩個部分：策劃書得分佔總分50%，現場答辯得分佔總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發給每位評委並讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。

四、後期宣傳工作

⑴、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。

⑵、 製作海報(活動剪影貼於其上)宣佈大賽結束，讓校媒體對本次活動做詳細報道。

⑶、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯繫方式及成績製成電子稿存檔。

⑷、 寫本次大賽的賽後總結。

⑸、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日後借鑑。