創新創業活動策劃(精選15篇)

創新創業活動策劃1

一、活動背景及目的

為深入貫徹國家關於大學生創業的政策，激發大學生創新創業激情，增強大學生創新創效、就業創業能力，發現、培育創新創業人才，集團決定於20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。

二、活動對象

學院全體學生

三、活動時間

20xx年5月18日至20xx年9月

四、大賽組委會

集團要求學院成立創新創業組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。

五、活動內容簡介

各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創業導師1名）共計18支創業團隊參與競賽。

創業團隊以澳大利亞AGM代理商的'方式，在學校內部及周邊區域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒，在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權；

AGM乳業免費為參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓（1、團隊分工；2、產品定價；3、銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導（1、產品宣傳；2、促銷活動；3、分銷方式等）。

六、活動進度及部門職責分工

xxxxxx

七、學生及教師獎勵

1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。

2、學生將獲得一定的素質教育學分。

3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。

4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現金獎勵豐厚）

5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。

6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。

創新創業活動策劃2

一、大賽主題：

明日之星創業大廈

二、主辦單位：

由評選工作辦公室牽頭，交通路院區承辦

參賽對象

第二輪演講比賽勝出，由院區（院系）推薦（複賽成績的前2—4名）

三、活動形式

創業策劃，又名“商業計劃”（Business Plan），是一無所有的創業者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資家遊説，以取得風險投資的商業可行性報告。

創業策劃方案評選，是借用風險投資的實際運作模式，要求參賽者組成優勢互補的參賽團隊，提出一個具有市場前景的技術產品或服務（與選手專業相關），圍繞這一產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

四、活動目的

通過創業策劃方案的競賽，提高學生的綜合素質，培養學生的創造性、創新性意識，完善學生的知識結構、活躍學術氣氛，培養學生的團隊精神，發掘學生創業策劃的潛質。

五、大賽章程

（一）參賽方式

1、報名辦法：每位選手必需自行組建創業團隊，以團隊的形式進行報名。進入決賽的選手為項目主持人。

創業計劃方案於第二輪比賽結束之日啟動，各院區推薦第二輪複賽前2 — 4名參加。12月8日（週一）徵收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規定日期內將

（1）院區推薦表（需蓋公章）、

（2）參賽作品書面版一份、（3）院區推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室（徐匯校區行政樓303辦公室，聯繫人：吳佳，郵箱：bisai、。

2、對參賽團隊成員的要求：

在本校正式註冊並在讀專科生。參賽團隊可以跨專業組建，一般由三名同學組成（參加決賽的選手不參加其他團隊）。

3、比賽內容：

⑴《創業策劃書》一份（內容自選）；

⑵參賽團隊根據本隊的《創業策劃書》製作10分鐘的演講PPT，並進行創業策劃答辯。

4、教師指導：為使參賽選手掌握大賽對作品的要求，更快地進入角色，提高本次大賽的水平，請各參賽團隊主動徵詢有關教師進行專題指導或培訓。

（二）評審方法

1、評委以參賽選手在徵稿期限內提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎範圍，其中前8個團隊進入答辯階段；

2、評委根據決賽團隊的《創業計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分；

3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果（各佔50%），最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎，授予後五名主持人銀獎，未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的.主持人獲銅獎。

六、大賽獎項設置

金獎1—3名，銀獎3—5名，銅獎若干。對進入決賽的8個團隊，其團隊成員分別予以一定的獎勵。

七、建議和要求

一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業策劃書。

（一）在創業的構思方面，要有創意或創新。

所謂創意，有五種情況：

1、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途；

2、採用一種新的生產方法；

3、開闢一個新的市場；

4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源；

5、實行一種新的企業組織形式，例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

所以，作為創業計劃來講，應將視野放開，發現現實中（中國市場或世界市場）沒有的、緊缺的獲利機會，進行創新。

（二）在團隊的組織方面，要注意選好人。

1、團隊的組成者不一定是“最優秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提；

2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產、技術、管理、財務等；

“一流的創意+二流的團隊=失敗”

“一流的團隊+二流的創意=可能成功”

一個優秀的團隊要敢於創新、勇於挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。

（三）關於策劃書。

當一切準備就緒後，做出一個規範、完整、吸引人的創業策劃書是制勝的關鍵。

1、首先，按照“權威部門”的有關要求，確定創業計劃書的格式、數，注意評分要求；

2、其次，突出重點，即，將策劃書做得儘量吸引人，詳盡、全面的説明自己的優勢，避免泛泛而談，用事實、數據證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺；並強調指出產品技術的不可複製性；

3、再次，注意真實性和可操作性。這是我們在做創業計劃書時應重點把握的；

4、最後要有好的形式。創業策劃書有其固定的格式，但是也可以有變通之處，為自己的公司起一個醒目的名、做一個標誌、整齊的排版等形式化均會為一份好的創業策劃書錦上添花。

八、大賽注意事項

1、參賽作品用A4紙打印、裝訂成冊；

2、請各參賽團隊務必在規定時間內，將院區推薦表、參賽作品（書面和電子版各一份）交至大賽組委會辦公室。

3、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

4、比賽階段團隊成員如有變動，請及時通知大賽活動組委會，並於比賽開始前提交新的報名表。

創新創業活動策劃3

二、活動主題

創新創業

三、活動時間

11月27號（暫定）

四、活動對象

17電商三一班全體成員

五、活動地點

4號樓A—201教室

六、活動目的

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質

七、活動流程

前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的瞭解

出一期以創新創業為主題的`黑板報，提前渲染活動氣氛 中期：組織委員組織好同學進入活動地點

主持人宣佈活動開始

主持人簡述創新創業的概念

ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果

創新創業知識問答環節 後期：主持人做活動結束工作

清理好場地衞生

八、活動休息事項

維持好班級紀律

嚴禁吃東西，玩手機等現象

創新創業活動策劃4

一、活動目的

通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解，激發大學生創業熱情，鼓勵大學生自主創業。

二、活動目標

吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

三、活動主體

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：xx學院

主辦單位xx協會

活動對象：xx協會成員

四、交流會整體流程

1、工作人員和項目組

（1）工作人員：

技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

（2）項目組：

a、第一項目組：技術部

組長：xx 組員：技術部成員

任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備並監督；確保舞台的搭建及時及質量。

b、第二項目組：創業部

組長：xx xx 組員：創業部成員

任務：負責佈置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好嘉賓。

c、第三項目組：策劃部

組長：xx 組員：策劃部成員

任務：擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

d、第四項目組：營銷部

組長：xx 組員：營銷部成員

任務：買裝飾品，製作海報、宣傳並負責茶水服務。

e、第五項目組：外聯部

組長：xx 組員：外聯部成員

任務：負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，佈置嘉賓的`座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組：禮儀組 節目組

組長：xx 組員：禮儀小姐

任務：負責禮儀小姐的服裝和化粧

g、第七項目組：清潔組

組員：創業部和技術部

任務：會後的會場清掃

h、第八項目組：危機小組

組長：會長及副會長 組員：各組組長

任務：處理突發事件

2、各階段任務

（1）晚會策劃及準備期：

a、節目、主持人、禮儀小姐的徵集、篩選及排練：

由各部門負責人負責，採取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐，經過篩選節目單和主持人並進行排練。

b、宣傳：

由營銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排：

節目單確定交由各部門，加緊排練節目並進行彩排，時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程：

（1）禮儀小姐到位，外聯部引領嘉賓就坐

（3）各部門維持現場秩序，主持人上台，晚會開始

（5）協會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加遊戲

（6）歡送嘉賓離開，交流會結束

4、晚會後期工作：

a、協會成員留下，做最後總結及安排下次活動

b、協會成員按序離開，留技術部和創業部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

五、資金預算

暫定

六、應急控制

節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發生時，由危機小組處理

注：

（1）各工作組在尚未開展自己的'工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

（2）晚會會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

（3）晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

創新創業活動策劃5

一、活動主題：

我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：

12月4日——12月23日

三、活動目的：

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：校團委學生科協

承辦：商學院(待議)

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：

海選：創業知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(週六、週日)

第一輪：創業策劃方案評審-12月15日(週五)

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(週日)

第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票--12月18日-12月22日(週一至週五)

創業展示及現場融資會-12月23日下午(週六)

六、活動具體內容:

(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：

橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。

具體實現：

A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。

D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

F、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

(提前兩週11月27日左右發通知)

(二)大賽海選

大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

其中，“創業知識考核”得分佔70%，“團隊合作能力考核”得分佔30%。

1、創業知識考核：

時間：12月9日週六下午

形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

B、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。

C、創業知識考核佔海選總分的30%。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日週日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的'表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30%。

將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

(三)第一輪：創業策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

評審會時間：12月15日週五

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日週日

內容：A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁)，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

(五)選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會

時間：12月18—22日(週一至週五)

地點：本部和南校食堂門前

形式：A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。

B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

D、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票

時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

形式：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。

(六)創業展示及現場融資會

邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午(週六)

地點：立功廳

內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

3、製作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。

4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

(七)大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

頒獎具體形式待定。

七、活動經費預算：

(一)前期宣傳

傳單3500份20xx0、06=210元

展板2塊20xx40=80元

彩色橫幅2條20xx75=150元

手繪海報100元

彩色噴繪海報40張20xx5=200元

合計：740元

(二)海選

試卷印製100份20xx0、2=20元

團隊遊戲所需材料20份20xx3、00=60元

合計：80元

(三)創業策劃方案評審

材料費10元

20xx評審費320xx100=300元

現場費用30元

合計：340元

(四)室外營銷比賽

選手參賽標誌20個20xx1、00=20元

工作人員工作證20個20xx1、00=20元

20xx租借DV 5部20xx20=100元

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜誌”

合計：140元

(五)風采拉票會

背景宣傳橫幅1條20xx30=30元

投票箱10個20xx5=50元

傳單(即選票) 800份20xx0、06=48元

海報選手自己設計

合計：128元

(六)創業展示及現場融資會

展板(公佈決賽名單) 4塊20xx40=160元

宣傳橫幅1條20xx30=30元

傳單(決賽宣傳) 1000份20xx0、06=60元

校內宣傳小標籤100元

彩印小冊子(現場發) 200份20xx1、00=200元

室內裝飾50元

現場費用200元

20xx評委評審費4人20xx100=400元

展板(公佈大賽結果) 2塊20xx40=80元

獲獎證書15張20xx10=150元

20xx獎品(也可由贊助商提供) 10份20xx20=200元

合計：1630元

本次活動預算總計：3058元

打20xx項的預算可考慮縮減

創新創業活動策劃6

一、活動主題

創新改變生活，創業成就你我

二、活動目的

宣揚創新精神，實踐創業夢想。響應國家關於開創“大眾創業萬眾創新”新局面的`號召，活躍校內文化生活，動員引導廣大師生羣體參與到“大眾創業萬眾創新”的活動中來。

三、活動簡介

1、活動內容

通過現場展示和宣傳，給我校“互聯網+”比賽獲獎項目做推廣。各門店通過“降價、提質、優服”整體提升創業基地形象。

2、活動時間

20xx.10.31—20xx.11.4

3、活動地點

一二食堂中間

4、活動對象

長沙醫學院全校師生及學校周邊居民

5、主辦單位

長沙醫學院學生就業與工作處

6、承辦單位

長沙醫學院大學生創業聯盟

四、活動流程

“創新創業宣傳活動周”活動具體活動時間安排；

1、前期準備（10、25—10、30）：

物品準備：帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證

人員準備：工作人員、主持人培訓

資料準備：宣傳稿（創業、創新項目，項目入駐程序等）

召集校級組織和各院系主席統一宣傳工作（微博、微信、院系班級羣）。

2、中期活動（10、31—11、4）

中午11：30—12：30、下午5：00—6：00

在一二食堂中間擺點（項目展示、宣傳）。

各已創業項目在店內宣傳並做好接待工作。

3、活動後期（11、4—11、7）

彙總此次活動內容，整理相關材料向學與就業工作處彙報成果

五、工作安排

物品準備：創業聯盟主席團、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學總負責）

主持培訓、錄音：大學生活動製造者（李鬆蓉同學總負責）

活動現場佈置、後期總結：創業聯盟辦公室、子石映畫（陳振宇同學總負責）

六、經費預算

1、橫幅三條100元

2、噴繪一張150元

3、傳單4千張400元

4、工作牌等其他物品250元

共計：900元

（全部由大學生創業基地各門店提供）

七、總結

希望此次活動在各創新創業項目的共同努力下取得可喜的成果，願我校創新創業工作越做越好！

主辦單位：長沙醫學院學生就業與工作處

承辦單位：長沙醫學院大學生創業聯盟

活動時間：20xx年10月31日—11月4日

創新創業活動策劃7

活動目的：

為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平台。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：

一，參賽對象：

20xx全體同學

二、參賽形式：

1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的20xx。

2、字數1000字為宜。

3、交作時間：20xx年6月1日以前(待定)

4、聯繫電話：20xx

三、評獎辦法：

本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

1、活動地點：

藝術中心

2、活動對象：

20xx全體同學

3、活動進程：

A、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

B、向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，為未來的藍天而奮鬥。

C、談談自己的創業理想，並思考現在該做什麼，未來該怎樣做?

D、宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的.看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F、尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作;讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G、體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120、海報用品20、其它消費60。如：場地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。

創新創業活動策劃8

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

二、活動主題

創新創業

三、活動時間

11月27號（暫定）

四、活動對象

17電商三一班全體成員

五、活動地點

4號樓A—201教室

六、活動目的

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

七、活動流程

1、前期：

（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的`舉行，內容等事項。

（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的瞭解。

（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

2、中期：

（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

（2）主持人宣佈活動開始。

（3）主持人簡述創新創業的概念。

（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

（7）創新創業知識問答環節。

3、後期：

（1）主持人做活動結束工作。

（2）清理好場地衞。

八、活動休息事項

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新創業活動策劃9

一、活動目的

通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解，激發大學生創業熱情，鼓勵大學生自主創業。

二、活動目標

吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

三、活動主體

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：xx學院

主辦單位：xx協會

活動對象：xx協會成員

四、交流會整體流程

1、工作人員和項目組

（1）工作人員：技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

（2）項目組：

a、第一項目組：技術部組長：xx組員：技術部成員

任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備並監督；確保舞台的搭建及時及質量。

b、第二項目組：創業部組長：xx xx組員：創業部成員

任務：負責佈置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好嘉賓。

c、第三項目組：策劃部組長：xx組員：策劃部成員

任務：擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

d、第四項目組：營銷部組長：xx組員：營銷部成員

任務：買裝飾品，製作海報、宣傳並負責茶水服務。

e、第五項目組：外聯部組長：xx組員：外聯部成員

任務：負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，佈置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組：禮儀組節目組組長：xx組員：禮儀小姐

任務：負責禮儀小姐的服裝和化粧

g、第七項目組：清潔組組員：創業部和技術部

任務：會後的會場清掃

h、第八項目組：危機小組組長：會長及副會長組員：各組組長

任務：處理突發事件

2、各階段任務

（1）晚會策劃及準備期：

a、節目、主持人、禮儀小姐的徵集、篩選及排練：由各部門負責人負責，採取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐，經過篩選節目單和主持人並進行排練。

b、宣傳：由營銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排：節目單確定交由各部門，加緊排練節目並進行彩排，時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程：

（1）禮儀小姐到位，外聯部引領嘉賓就坐

（3）各部門維持現場秩序，主持人上台，晚會開始

（5）協會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加遊戲

（6）歡送嘉賓離開，交流會結束

4、晚會後期工作：

a、協會成員留下，做最後總結及安排下次活動

b、協會成員按序離開，留技術部和創業部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

五、資金預算

暫定

六、應急控制

節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發生時，由危機小組處理

注：

（1）各工作組在尚未開展自己的'工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

（2）晚會會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

（3）晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

創新創業活動策劃10

活動主題：

創業社會員聯誼活動

活動時間：

20xx年10月31號晚上7點至9點

活動地點：

b座5樓的一個教室

主辦單位：

創業社

活動對象：

創業社社員、其他願意參加的同學

活動目的：

本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力於為大家提供一個更好的'交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的娛樂活動，擴大社交範圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。

活動內容：

舞會

活動流程策劃：

一、宣傳

1、海報：介紹活動主題、時間和地點

2、宣傳計劃：分二個階段。

第一階段，10月29日———31日，活動海報

第二階段，11月1日———3日，舞會結束後的第二天起，做後續宣傳，佈置展板，把精彩照片展覽。

二、組織分工，安排各項事務人員

1、安全和卡片發放（4人）：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。

2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。

3、現場協調工作（1人）：負責協調各項事務，宏觀把握節目進度及處理突發事件

4、現場音響設備、燈光控制（2人）

5、選定並準備現場音樂（2人）

6、現場佈置及活動後清掃（10人）

7、人事通知（5人）

8、主持人（1男1女）：主持舞會，活躍氣氛

9、機動組（若干人）

三、邀請嘉賓

提前預約嘉賓、確定節目

四、舞會流程

1、主持人開場白、社長講話（5分鐘）

2、做遊戲（15分鐘）

3、街舞、華爾茲、拉丁等助興（7分鐘）

4、自由跳動（羣體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）

5、相聲、小品、樂器、唱歌等（30分鐘）

6、男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘）

7、惡作劇（10分鐘）

8、抽幸運獎、社長頒獎（10分鐘）

9、放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）

五、財務預算：

1、購置物品（用於遊戲和現場教室佈置包括彩紙（佈置燈光）、氣球、遊戲物品、紙杯膠帶、表演道具）80元

2、宣傳海報和展板：60元

3、入場券（用於抽獎）：15元

4、音響設備租用：200元

5、獎品：100元

總計元：455元

六、活動總結

創新創業活動策劃11

為激發學生的創新思維和創新意識，提高學生的創新實踐能力，通過實施大學生創新創業訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，倡導以學生為主體的人

才培養和研究性學習教學改革。強化創新創業能力訓練，增強大學生創新能力和在創新基礎上的創業能力，探索建立大學生參與科學研究和創新創業實踐的機制。

一、主辦單位：

長春工程學院管理學院

二、承力、單位：

長春工程學院管理學院學生會學習部

三、贊助單位：

東方園林股份有限公司

四、活動內容：

院級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類：

創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，採用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

五、活動要求：

（1）選題範圍

有關教師科研與技術開發（服務）課題中的子項目。

開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目。

發明、創作、設計等製作項目。

專業性研究及創新項目，創業計劃與職業規劃創新項目。

其他有研究與實踐價值的項目。

（2）申報基本條件

申請人為二至四年級學生，品學兼優，具有一定的'創新意識和研究探索精神，善於獨立思考，具備基本的科研素質與能力。

指導教師具有豐富的實踐教學經驗，具有中級以上職稱，負責全程指導學生進行實踐創新訓練。鼓勵行業、企業一線專家擔任指導教師。

教學單位能免費提供學生實踐創新訓練所需的實驗實訓場地和儀器設備，支持學生完成訓練項目。

教學單位有專人負責組織協調大學生實踐創新訓練活動，配套扶持政策完善，能夠為學生實施訓練項目創造良好的環境。

優先考慮跨學科、跨專業、跨年級組建創新團隊申報的項目。

（3）立項程序

各教學單位組織專家對本單位申報項目進行初評，確定推薦申報的項目。

學校組織專家對各教學單位推薦申報項目進行評審，就申請項目內容的真實性、研究方案的可行性等提出意見及建議，擇優推薦申報校級立項（我校大學生創新創業訓練計劃”項目40項左右，每項項目經費500元）。

六、比賽時間及日程：

20xx年6月25日一12月15日，各學院組織初賽。

學校和各學院根據實際情況組織開展系列培訓活動，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。

20xx年12月15日，收集作品。

每個學院推薦的優秀作品不少於5件，與初賽的相關材料同時報送到校團委。

20xx年12月15日一20xx年1月10日，學校評比階段。

20xx年1月一20xx年4月，學校將對評選出的優秀作品進行進一步改進、提高、完善，開展有針對性的培訓活動，並推薦參加省級和國家級競賽。

七、活動經費預算：

總經費：3000元。

前期宣傳、策劃預計100元。

200元中期培訓（邀請院內知名老師對學生進行講解培訓）預計200元。

後期比賽（比賽過程的場地佈置及對選手的項目經費的獎賞，每個入選隊伍預計獎勵500元，選出5支隊伍）預計2500元。

創新創業活動策劃12

一、活動主題：

把握我的成功之路

二、活動目的：

（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。並且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們瞭解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

（2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

三、活動對象：

本系20xx級全體

四、活動時間：

20xx年11月3日晚6：30~9：00

五、活動地點：

學術報告廳

六、特邀嘉賓：

（1）、院系相關領導及教師、xx（其他系的相關老師）

（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；xx宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部，工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員。

（3）、院級協會工作較出色的.主要負責人；院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。各班學習，工作出色者

七、活動準備：

（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；

完成時間：10月22日（負責人：xx）

（2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；

完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

（3）至少提前一週申請好會場，並提前準備嘉賓飲水；

完成時間：10月24日（負責人：xx）

（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報製作；

完成時間：10月26~30日（負責人：xx）

（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；

完成時間：10月23日（負責人：xx）

（6）會場的佈置及特邀嘉賓簽到工作；

完成時間：11月3日晚6：00（負責人：xx）

（7）PPT的製作、多媒體、音效的控制及燈光控制；

完成時間：11月2日（負責人：xx）

（8）主持人選拔

完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業各一名；

完成時間：10月23日（負責人：xx）

（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間裏要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

完成時間：10月24日（負責人：xx）

（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便後期影視製作。

完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：xx）

八、會議流程：

開始：

（1）大會於晚6：30開啟，晚7：00正式開始、期間各班班長統計本班與會同學情況並交於輔導員（需與輔導員配合完成）；

會時：

（2）晚7：00會場主持人宣佈大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，説明會議性質；

（3）一段導語後由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，説出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然後以此開始交流內容；

（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；

（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）

（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；

（7）主持人對大會作總結並對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去後，由各班級自己組織討論；

結束：

（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。

九、經費預算：

各主要嘉賓飲水：24元

各種材料印製：6元

邀請函用具：10總計：40元整

創新創業活動策劃13

一、活動背景

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的.重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

二、活動主題

創新創業

三、活動時間

11月27日號（暫定）

四、活動對象

17級電商三一班全體成員

五、活動地點

4號樓、教室A201

六、活動目的

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質

七、活動流程

班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

前期：

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的瞭解；

出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛；

組織委員組織好同學進入活動地點。

中期：

主持人宣佈活動開始；

主持人簡述創新創業的概念；

演示國家在創新創業有關方面的建設成就ppt；

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例；

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果；

創新創業知識問答環節；

主持人做活動結束工作。

後期：

清理好場地衞生。

八、活動休息事項

維持好班級紀律

嚴禁吃東西，玩手機等現象

創新創業活動策劃14

為進一步激發學生創新創業熱情，為學生搭建創新創業實踐平台，在全校營造促進培養創新創業人才成長的氛圍，探索創新創業教育的長效機制，培養學生的創新能力。學校決定舉辦首屆創業活動月，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

激情成就夢想 創業構築未來

二、活動時間

三、參加對象

全體在校學生及擇業期內（畢業兩年內）學生

四、活動內容

（一）創業專題講座

通過大學生創業政策解讀及創業成功典型宣傳等，幫助大學生了解創業政策，提升學生的創新創業意識，幫助大學生實現創業夢想。 （二）創業培訓

幫助學生樹立正確的`就業觀和創業觀，培養學生創業意識和敬業精神，較全面的教學生了解創業者應具備的知識和技能，做好就業創業的心理準備和業生涯規劃，確立大學生涯發展方向。

（三）創業大賽

通過創新創業項目設計競賽活動營造良好的創新創業氛圍，傳播創新理念，豐富創業實踐，提高大學生的創新創業綜合素質。

（四）創業幫扶

通過企業家、學院就業指導老師與創業大學生、學院創業孵化項目成員之間形成“一幫一，結對子”，進行“一對一”對接式指導，解決同學們在創業過程中遇到的困惑。

（五）創業典型收集

收集我校畢業生創業典型事蹟材料，發揮創業典型的示範作用，激發大學生創業熱情，提高創業本領，吸引更多的大學生參與到創業的大潮中來。

五、活動分工

1、就業招生處、學生工作部負責制定活動方案，負責專題講座和院級大賽。

2、各二級學院負責宣傳發動工作，負責各項賽事的組織和實施。

創新創業活動策劃15

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

一、活動主題

創新創業

二、活動時間

11月27號（暫定）

三、活動對象

17電商三一班全體成員

四、活動地點

4號樓A—201教室

五、活動目的

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

六、活動流程

1、前期：

（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的瞭解。

（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

2、中期：

（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

（2）主持人宣佈活動開始。

（3）主持人簡述創新創業的概念。

（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的`建設成就。

（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

（7）創新創業知識問答環節。

3、後期：

（1）主持人做活動結束工作。

（2）清理好場地衞。

七、活動休息事項

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。