小班教案媽媽愛我我愛媽媽
為了增進母子之間的感情,幫助幼兒體驗母親對孩子的關愛,開設了這節小班社會活動《媽媽愛我,我愛媽媽》。以下內容是本站小編為您精心整理的小班教案之媽媽愛我我愛媽媽,歡迎參考!
小班教案媽媽愛我我愛媽媽活動目標:
1.感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。
2.愛媽媽,會幫媽媽做力所能及的事。
活動準備:
PPT、視頻《世上只有媽媽好》
活動過程:
一、以兒歌引出主題
師:我們小朋友都學過一首兒歌叫《我愛媽媽》,你們會念嗎?那我們一起來念一念。你們愛你們的媽媽嗎?今天老師這裏有一位小朋友叫紅紅,她也説非常愛自己的媽媽,我們一起來聽一聽她和她媽媽之間的故事。
二、教師講述故事
1.出示圖片一至四
師:紅紅生病了,躺在牀上難受極了,你們猜,誰來幫助她?
媽媽看到紅紅生病了,是怎麼做的?(媽媽抱着紅紅去醫院,急的滿頭大汗)
紅紅躺在醫院的牀上,媽媽是怎麼照顧她的?(媽媽一直不敢睡覺,陪在紅紅身邊,還喂她吃藥)
紅紅的病好了,媽媽變得怎麼樣了?(媽媽變得很高興)
2.小結
師:紅紅的病能夠好的那麼快,全靠媽媽及時的送她去醫院,而且還很細心的照顧紅紅,所以紅紅的病才會好的`那麼快,她的媽媽對她那麼好,紅紅可愛她的媽媽了。
三、師幼集體交流
1.媽媽對你的愛
師:紅紅很愛她的媽媽,她的媽媽也很愛她,那小朋友,你們的媽媽愛你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛你們的?會為你們做什麼事?(洗衣服、洗碗、給孩子洗澡)
2.寶寶對媽媽的愛
師:媽媽愛你們,那你們愛媽媽嗎?那你們是怎樣愛你們的媽媽的,你們可以為
課後反思:
本次我教壇新秀開課,我收到的開課內容是小班社會《我愛媽媽》。媽媽,是每個人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最願意為我們付出的那個人。
目標設為兩點:1、感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。2、愛媽媽,會幫媽媽做力所能及的事。
根據活動的預設,我採用《我愛媽媽》這首兒歌來導入主題,用一組簡短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔心,帶她上醫院看病,辛苦照顧她來引出媽媽養育孩子的辛苦,從而體會媽媽對孩子的愛。接下來,我針對兩個方面和孩子展開討論。首先是媽媽對孩子的愛,讓孩子説説自己的媽媽是如何愛他的。有的孩子説媽媽會陪我一起玩、有的孩子説媽媽會做好吃的東西給我吃、有的孩子説媽媽會給我買衣服和玩具。然後我再讓孩子説説自己對媽媽的愛,情孩子説説,自己該如何愛自己的媽媽。最後以歌曲《世上只有媽媽好》來結束本次活動。
可能小班小朋友由於年齡特點,語言表達能力不是很好,所以他們總是會比較經常性的重複一樣的回答。而且我的本次活動中,對於説教的部分有點偏多,對於小班孩子來説,還是比較喜歡動一動,像動手畫一畫自己的媽媽等環節也是非常不多的。
小班教案媽媽愛我我愛媽媽媽媽,是幼兒最熟悉的人,是幼兒依戀的對象。幼兒與同伴、父母、教師之間的關心和愛護也是甜蜜美好的。為了增進母子之間的感情,幫助幼兒體驗母親對孩子的關愛,結合本次主題《甜甜蜜蜜》,我開設了這節小班社會活動《媽媽愛我,我愛媽媽》。
我將此活動的目標定為:1.能夠知道媽媽的辛苦。 2.感受媽媽對孩子的愛。3.懂得關心愛護媽媽。
整個活動的層次比較清晰,環節層層遞進。幼兒能通過多種途徑感受到媽媽對孩子的愛,瞭解到媽媽對孩子無微不至地照顧,並能大膽表達自己對媽媽的喜愛之情。整個活動目標基本達到,效果較好。
首先,我運用一個問題進行導入,引出寶寶是從媽媽肚子裏生出來的。之後,通過觀察照片,引導幼兒回憶媽媽的長相,説説自己的媽媽,並結合生活中的事例説説媽媽是怎樣照顧寶寶的,引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。接着,我引導幼兒談論怎樣關心愛護媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。最後,以演唱歌曲《世上只有媽媽好》結束整個活動。
在活動中,存在着許多不足之處,例如:
1.有些提問不太妥當。在設計問題的時候應該考慮小班幼兒的年齡特點,提問的淺顯一些,幼兒答不出,教師可以換一種表達方法,也可結合生活中的具體事例來説一説。
2.在出示照片的時候,教師可以讓幼兒找找自己與媽媽的相似之處,深層次挖掘母子之間的聯繫。
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