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國中學生畢業鑑定評語

國中學生畢業鑑定評語

  國中學生畢業鑑定評語

1、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格應屆畢業生。

國中學生畢業鑑定評語

2、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂於助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的應屆畢業生。

3、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀應屆畢業生。

4、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衞生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學兼優的合格應屆畢業生。

5、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,

認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加學校青年志願者並獲獎勵。

6、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

7、該同學積極要求進步,遵守應屆畢業生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

8、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

9、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格應屆畢業生。

  國中學生畢業鑑定評語

1) 該生,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

2) 該生對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。是班裏的佼佼者,學習成績名列前茅。

3) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。

4) 該生做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

5) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

6) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。 該生能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

7) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯幹,勞動任勞任怨的身影。

8) 該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯幹,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

9) 該生作為班幹部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作範文在全班朗讀,豐富的詞彙,優美的語句讓同學們非常佩服。

10) 該生擔任團支部書記,能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的.學習方法,學習成績有明顯的優勢。、

11) 該生,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。 該生對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。是班裏的佼佼者,學習成績名列前茅。

12) 該生在國中三年的學習生活中,刻苦努力,品學兼優,成績優異。進入超銀中學的歷次考試中,均名列前茅,多次獲得學校獎學金。擔任班級班長、校紀檢部部長等職務。對待工作認真盡責,與同學合作愉快,處事公平,很好的完成了學校、老師和學生會賦予的各項工作。在學習上,勤奮刻苦態度端正,有較強的自主學習能力,成績始終位於班級前列。為人性格開朗,熱情友善,樂於助人,責任心強,政治上要求進步,首批加入共青團,在同學中起到了良好的模範帶頭作用。在校期間連續獲得“區三好學生”, “校三好學生”、“校園之星”“校級優秀幹部”等稱號。!希望該生在以後的時間裏繼續努力,不斷開拓,不斷奮進,克服困難,持之以恆,走出一條更光明的人生大道!

13) 該生在國中三年的學習生活中,刻苦努力,品學兼優,成績優異。進入超銀中學的歷次考試中,均名列前茅,多次獲得學校獎學金。擔任班級團支部書記及紀律委員,作為班委,工作認真負責,一絲不苟,積極配合老師完成各項工作,主動為班級獻計獻策,得到老師和同學們的好評,因而連續三年被評為三好學生,並被評為“校園之星”“校級優秀幹部”等稱號。並且與同學關係融洽,樂於熱心幫助學習上有困難的同學。

14) 該生在國中三年的學習生活中,刻苦努力,品學兼優,成績優異。進入超銀中學的歷次考試中,均為最優秀的學生,多次獲得學校獎學金。該生英語、語文成績尤為突出。

15) 該生擔任班級紀律委員,英語課代表。作為班委,工作認真負責,一絲不苟,積極配合老師完成各項工作,主動為班級獻計獻策,得到老師和同學們的好評,因而連續三年被評為三好學生,曾被評為優秀團員,校園之星等。並且與同學關係融洽,樂於熱心幫助學習上有困難的同學。

16) 該生在學校裏能夠團結同學,與同學友好相處。禮貌待人,尊敬師長,贏得老師和同學們的好評,在同學中樹立了威信。而且能夠樂於助人,主動幫助有困難的同學,與他們一起解決問題,實現雙贏,共同進步。希望以後能夠繼續努力,取得更好的成績!

17) 該生天資不錯,又有求知慾,有上進心。平日裏該生總是樂觀向上,十分自信,而且思想純潔,不斷要求進步。該生能遵守學校紀律,尊敬老師,工作認真負責。

18) 該生團結同學,樂於助人,吃苦耐勞。該生聰明機智,心地善良,脾氣温和,熱心助人,在班級裏能為同學服務,為班級做出了一定的貢獻。該生為人處事能有自己的原則,懂得做事合適的方式方法。該生上課認真聽講,可以發表自己獨到的見解,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔強,淳樸之中透着踏實。但在學習方法上還需進行調整,以提高學習效率,注意學科的平衡。該生缺乏耐心和毅力,而且學習態度仍需端正,還要在課堂上積極思考,只有具備了以上的要求,才能克服學習上的困難,遇到任何事情都會迎刃而解。

19) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。 該生做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

20) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

21) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。

22) 該生能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

23) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯幹,勞動任勞任怨的身影。

24) 該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯幹,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

25) 該生作為班幹部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作範文在全班朗讀,豐富的詞彙,優美的語句讓同學們非常佩服。

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