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國小生期末評語集錦

國小生期末評語集錦

  國小生期末評語集錦

1、王蔣昊楠: 剛開學時老師覺得你內向沉默,不善言語,總是靜靜地坐在自己的座位上認真聽講。一段時間後,老師發現你是那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,課堂上發言雖然不多,但是從你的作業情況來看,你都懂了。後半學期,老師高興地看到,你也能在課堂上大膽發言了。新的一學期即將來臨,老師衷心希望你能嚴格要求自己,做任何事情都能持之以恆,積極參加學校的各項活動,這樣你各方面才能有更大的進步。在這兒我還要提醒你的“大字”作業,看起來不太美觀呀,寒假練練字,好嗎?

國小生期末評語集錦

2、陳巍中:你知道嗎?每當你上課專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你用響亮的聲音回答出一個又一個問題時,老師是多麼高興,可是老師同學們都反映你上課時總是我行我素,“小廣播”太隨意而顯得聒噪,練習課老師不在你身邊時那就可想而知了,為此老師沒少找你談話。其實你聰明又能幹,如果把這一點改掉,課後作業再嚴格要求,老師相信你定能一鳴驚人。祝你寒假愉快!

3、陳天煜:你是一個活潑、天真的男孩。你很熱情,能與同學友好相處,對班級的事情更是熱心,能毛遂自薦擔任咱們班的體育委員,足以説明你是個勇敢和有自信的孩子。你上課思維積極,發言踴躍,但作業情況總是不理想,達不到老師對你的期望。如果你在寫作業時也拿出不寫好不罷休的決心,你將會成為一個很了不起的男孩。寒假到了,安排一點時間練練字,好嗎?

4、潘宇馳:老師知道你的基礎不太好,但你仍然有很多優點:善良熱情,樂於助人,熱愛集體。別怕,老師和同學都會幫助你,老師希望你在新的一年裏,能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做任何事情都不拖沓,並且養成每天覆習和預習的良好學習習慣。那你不進步才怪呢!

5、馬馳翔:正如你的名字所藴含的深意:你就是一匹歡快地飛奔的小馬駒,在跑得最快的時候會飛起來。你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,課堂上,你思維敏捷,分析問題常有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。你熱愛我們的班級,毛遂自薦擔任我們的勞動委員,任勞任怨,是個多麼樸實的孩子。相信一切付出總有回報,所以,全班同學選你當班級之星。新年到了,老師祝願你永遠快樂。

6、馮 予:你給人一種“真人不露相”的印象,在你不愛説話的外表下,藏着一顆快樂、上進的心。你安靜內向,總是不聲不響,遵守紀律是你的優點,但是作業情況有時候“優”秀,有時候“差”勁,老師很難適應啊。還有,你其實也有活潑開朗的一面,如果你在課堂上再活躍一些,如果你還能在大家面前大膽地發表宣言,那你將會是個很有出息的男孩,加油吧!

7、賀庭宣:你那雙睿智的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個個意外的驚喜,但是,那“大模大樣”的書寫,也常常讓老師大跌眼鏡;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

8、張智豪:老師發現,我們班進步最快的要數你—張智豪同學了。可不是嗎?你字寫得清楚端正,樣子大氣了了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

9、程正凱:你有很多優點:聰明伶俐,活潑好動,善良熱情,樂於助人,熱愛集體。老師知道你的基礎不太好,而且,你丟失了學生身上相當重要的東西——上進心。()但請你不要灰心,老師和同學都會幫助你,老師希望你在新的一年裏,能改掉不良的學習態度,再勤學一些,能努力向身邊的好榜樣學習,上課認真聽講,作業一遍過手,並且養成每天覆習和預習的良好學習習慣。相信你會進步的!

10、苗澤雨:你是一班之長,你的表現證明你無愧於這樣的稱號,你的認真、執着、上進、自律,在師生中樹立了不可動搖的威望,你是老師的得力助手,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師最欣賞的孩子之一。你獨立能力強,學習主動自覺,上課思維靈敏,積極思考,大膽發言,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

11、楊 博:每當看到你值日時在教室裏忙碌的身影,我看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,後半學期你的作業情況也不太好,老師很為你着急,但你也不要有太多壓力,不必提心吊膽,不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。要有自信,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、王睿璐:你學習成績名列前茅,但從不驕傲自滿;你書寫漂亮作文棒,是各科老師的小幫手;你嚴格要求同學,但從不板起面孔;你上課發言精彩,常常贏得掌聲;你處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你、欣賞你!若是你能再大膽大方一些,隨時將自己的小脊背挺得直直的,快樂投入各項活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

13、武 偉:你知道嗎?你有一雙睿智的眼睛,裏面有一個豐富的世界,老師和同學們都説你很聰明、很機靈,雖然表面上你言語不多。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。你滑旱冰水平高超,大家聽説你厲害,你笑了笑,撲閃着一雙美麗的大眼睛,這時,你多麼討人喜歡,對了,你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課能再積極-點,假如作業再認真一點,假如……,你將是一個多麼出色的孩子,我們拭目以待。

14、朱澤博:你聰明伶俐,上課思維緊跟老師,積極發言,回答問題聲音響亮乾脆,別有見解。你有一個聰明的腦袋,所以學習相對輕鬆,作業完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習。你活潑好動,熱愛體育活動,總是尋找一切機會去活動玩耍。但不知道為什麼,在你心裏總找不到集體的位置。似乎總有同學來打你的小報告,想一想,自己還有哪些地方做得過了?我知道,你是一個有上進心的孩子,能

虛心接受他人批評,而且知錯就改,會是一名優秀的學生。

15、李博:你知道嗎?老師喜歡你可愛的笑容,純真的話語,你是一位多麼聰明、機靈的孩子。你熱愛咱們班,有集體榮譽感,可你有時候的言行卻顯得那樣的不“聰明”了。你常很難安靜下來專心聽講,常常動身邊的“小玩具”,低着頭做小動作。檢查作業時,同學們紛紛交出一份份整齊的'作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,多麼令老師失望啊;考試時,你心不在焉,多麼令老師着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?多動動腦筋,多動動手,你就能趕超大家。

16、李勇:一看到你老師就想起你在三跳運動會上矯健的身影,那時的你多棒啊,為自己和集體爭得了榮譽。你是老師喜歡的學生之一,因為你是個有上進心的孩子,你在課堂上能認真聽講、積極發言,可是你在課堂外卻有些管不住自己,作業時好時壞。但令老師欣慰的是,後半學期,在你和爸爸媽媽的一起努力下,你的學習態度端正了,各科學習都有起色,尤其是語文,作業越來越整齊,字體越來越漂亮。新的一年來到了,老師多希望你能再接再厲,再創佳績!

17、劉曉涵:你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悦耳的旋律。課堂上,你就是那歡快的智慧鳥,精彩的回答常常引來陣陣掌聲;儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後作業方面再踏實認真一些,不要小小偷懶,那將會得到更多同學的敬佩。

18、侯嘉坤:每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能給老師驚喜。你是一個天真活潑,非常聰明的孩子,難能可貴的是,你還能廣泛閲讀課外書籍,為你的作業增添光彩。每次打開你的作業本就有一種欣賞湧上我心頭:這個孩子,是個學習的好材料啊。你不光學習方面出色,還熱心班集體工作,並協助老師完成班級工作。希望你繼續努力,成為全面發展的優等生。 寒假來臨,祝願你們全家快樂。

19、李直珉:你是個非常聰明,活潑可愛的孩子。你熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。課堂上常常能聽到你富有“創造性”的發言,但是打開你的作業本,有時候讓老師很不適應,覺得作業和真人掛不上鈎。有時候上課會做小動作,和同桌講話。希望你改正這些小缺點,成為象你姐姐那樣出色的學生。

20、劉傳:在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩。你的笑容温和甜美,看你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,也能按時完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,如果你對作業要求再高一點,你就更優秀了。

21、楊青徽:你像只快樂的鳥兒,你的眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼喜歡你。講台旁,你是位小老師,領着大家整齊有序地進行朗讀;你還是位小主持人,主持我們的班會、學校的文藝會,那樣子,可真神氣!誰説你瘦小,你的心靈像天空一樣純淨,常常幫助有困難的同學。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。希望在以後的生活學習中,氣量再大一些,不要因為一些小煩惱損壞自己的好心情。

22、侯嘉慧:半年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子追求上進的心。還有,你在沒有班幹部名銜的前提下,能積極主動地幫助組長收發作業,幫助老師管理班級,這份熱愛集體、主動參與的精神,我覺得是難能可貴的,下學期,老師可要重用你了,這是你自己爭取來的。最後,老師希望你上課發言時聲音再大一點,你的聲音多好聽啊!

23、葉文萃:你是個聰明可愛、性格開朗、多才多藝的小姑娘。常常看到你身邊圍着許多小朋友欣賞你畫畫、跳舞。你領舞的《吐魯番的姑娘》給人靈動的美感,但最讓老師高興的是你回答問題總那麼精彩,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每事再自信一點、積極主動一點,相信你會讓大家更加佩服的!

24、關巾雄:你是個敢講真話、能做實事,善於思考,敢作敢為的孩子,雖然平時你默默不語,卻看得出你樣樣要強。你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股活潑與清新的氣息,你能與同學融洽相處,愛好文娛表演,英語出色,是大家最滿意的領讀員。老師希望你以後寫作業再認真一點,那字體和你本人可真不協調啊,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要着急!願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

25、徐琳越:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好。學習上,你能認真聽講,課後能認真完成作業,書寫工整。但老師還是希望你在課堂上,能積極思考,開動腦筋,隨時提出問題,大膽發言,寫作業時也要動動腦,因為你有時候存在文不對題的現象。

26、丁小晨:你是個聰明可愛、性格開朗、多才多藝的小姑娘。在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級。大多時候,你能用心聽課、積極發言,老師多麼高興;可你有時上課不專心、説閒話,作業不及時完成,字跡潦草,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。還有,你有時做事效率不高,這也是心不專的原因,多才多藝的小晨同學,老師相信你會轉變過來的,那時候,老師會懷着喜悦的心情心情聽你演奏長笛。

27、陳靖瑩:你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,象只小貓。你喜歡老師,總是在老師身邊説個沒完沒了,也能在課間和同學們一起玩耍,但常常會鬧小脾氣,呵呵,是個脆弱的小孩。你上課思維靈敏,發言積極,但也經常開小差;知識能掌握,但作業書寫上要多下一點功夫。你不太適應在學校餐休,但老師相信你會慢慢喜歡這種生活,做到踏實睡覺,吃飯不挑食,老師希望你能健康快樂地成長!

28、楊雪音:有着小鳥般的童心的你,像沙地上温暖的陽光,給人舒心,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等着你的好消息。還有,你有時候會因為一些不值得生氣的小事情不快樂,這對於小孩來説很正常,但老師相信你會越來越大氣,會看到事情真正的價值。

29、郝佳林:老師總訝異於你寫作業的神速,而且大多數情況,字跡工整,完全正確,那時候,我很高興。但是,你發現沒有,也有為數不少的時候,你的作業表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個頭腦聰明又熱愛學習、積極向上又團結同學的好學生,讓我讚賞的還有你的好聲音,但它卻總會不合時宜響起,你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

30、王燕妮:你長長的眼睫毛下面那黑黑的瞳孔,讓我知道你是個內心豐富的小姑娘。你文靜內向,不善言語,遵守紀律是你的特點、優點。看到你用心聽課時,老師是多麼高興。如果你在新的一年裏上課能大膽發言,課後認真完成作業,寫作業時多動動腦,多看課外書,老師相信你會有更大進步的。

31、李海睿:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

32、郭雲芝:你是個獨特的小女孩,不僅僅因為你來自異國,看看那一雙機靈的大眼睛、看看那甜美的笑容,誰能不喜歡你呢?在這個學期,你的漢語學習有很大進步,能大段大段讀文章了,寫字又快又好;數學也比以往輕鬆多了,這都是你努力的結果啊,雲芝,你是個堅強不服輸的孩子。在你父母的祖國,在我們學校,你尊敬老師,常常幫老師做事情,能夠不影響他人,和同學相處多融洽,開始有了那麼多的好朋友,希望中國的這段學校生活,給你留下終生美好的印記。

33、徐佳琪:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,離開媽媽到這兒求學,你笑的樣子就惹人憐愛,但是老師也為你感到幸福,你有那麼疼愛你的舅舅舅媽。你做事一貫認真,經常幫助老師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,你愛集體就象愛自己的家,老師對你充滿了感激、喜愛之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,我為你感到無自豪。新年來到,我願你健康、快樂、上進!

34、陶然:乖乖的小姑娘“桃子”,你的招牌動作是那甜甜一笑,多麼惹人喜愛。你是聰明、文靜而又勤奮好學的孩子,學習上好學善思,勇於鑽研,課堂上總能聽到你那清脆甜美的回答問題的聲音;你的作業整潔美觀,是大家爭相學習的範本;你的一手好作文,常常引來同學們的讚賞之聲。你的學習成績當然不用説了,讓老師高興的是你還能積極大膽地參加班級的文娛活動,對班級工作積極熱心,樂意當老師的小助手。有這樣的學生,是我當老師的幸運啊。新年來了,祝願你全家快樂,安康。

35、王?芸:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,這一點,看看你本學期的語文作業就不用説什麼了,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。你有默默實幹的精神,但老師更想看到你活潑開朗有説有笑的樣子,更想看到你在課堂上大膽陳述、侃侃而談,哪怕是説錯了我們會共同討論改正。我相信你慢慢會轉變,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

36、孟思辰: 你性情温和,言語不多但上課卻總是妙語如珠,你從不服輸,從遙遠的上海來到新學校,不斷要求進步。半年下來,你的努力有了不小的成果,學習成績穩步上升,校報上連續發表幾篇作品,同學們都對你投來讚賞的目光。新年來到之際,老師祝願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

37、康璞一:老師真喜歡你那雙漂亮的大眼睛,尤其是上課時老師讀懂了你大眼睛裏強烈的求知慾。你具有強烈的責任心,把咱們的班級當自己的家一樣看待,這是你身上的亮點。但是,小姑娘除了要有這些優點外,還需要踏踏實實地學習,認認真真完成每天的作業,做一個能給同學好的表率的語文組長,要懂得約束自己。老師相信在新的一年裏你一定會有很大的進步。

38、衞玉龍:你媽媽媽説的沒錯,你是個聰明有上進心的孩子,只要你願意學,你相當不錯。比如老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,在學期末,我欣喜地看到了明顯的變化,老師可真高興。本學期值得表揚的還有你上課聽講專心,很少和同學講悄悄話,發言積極大膽,想法很特別,而且作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!

39、李智傑:看不出你還是個多才多藝的小夥子呢,最近的迎新節目排練讓我認識了全面的你,我很喜歡你的長笛演奏,也欣賞你的跆拳道功夫,很高興能分享你的快樂。這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今後進一步地得到發展,成為一名有作為的人。接着,我還想説,你是個特別的學生,説你沉靜吧,你下課話語很多,行動機敏;説你活潑吧,上課的狀態不太好,迷迷糊糊的,總是不太願意張嘴巴。作業的完成情況也不太好,書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望在學習上再下點功夫,不然,就趕不上大家的腳步了

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