醉翁亭記閲讀及答案
《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文,出自《歐陽文忠公文集》。全文貫穿一個“樂”字,其中則包含着比較複雜曲折的內容。一則暗示出一個封建地方長官能“與民同樂”的情懷,一則在寄情山水背後隱藏着難言的苦衷。
《醉翁亭記》閲讀答案【1】
閲讀下文,完成小題(8分)
醉翁亭記
環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
小題1:文中醉翁是指 ________________(朝代)的作家文學家________________(2分)
小題2:用現代漢語解釋下列句子,注意劃線詞的含義。(3分)
有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。
小題3:對選文的概括,正確的`一項是________________(3分)
A.介紹了醉翁亭的地理位置。
B.介紹了“醉翁”名的由來。
C.由介紹醉翁亭,點出全文的主旨。
D.開篇引“樂”,點出醉翁之意全部在山水之樂。
參考答案:
小題1:北宋,歐陽修
小題2:有一座亭子,四角翹起像鳥兒張開翅膀靠近在泉邊的,那是醉翁亭。
(關鍵詞:臨 於 各1分,句子通順1分,共3分 )
小題3:C
小題1:試題分析:歐陽修(1007-1072),字永叔,號醉翁,晚年又號“六一居士”,吉州永豐(今江西吉安永豐)人,自稱廬陵人。諡號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋卓越的政治家、文學家、史學家,與(唐朝)韓愈、柳宗元、(宋朝)王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。後人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。
小題2:試題分析:翻譯時,要注意把“翼然”(四角翹起,像鳥兒張開翅膀)、“臨”(靠近)、“於”(在)這些字詞翻譯準確。
小題3:試題分析:選文分別介紹了醉翁亭的地理位置、建亭者、命名者,通過這些介紹,點明瞭文章的主旨:表現詩人寄情山水、與民同樂的思想。
《醉翁亭記》閲讀答案【2】
醉翁亭記
①若夫日出而林霏開,雲歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
②至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧譁者,眾賓歡也。蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也。
③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
1.下列各組詞語中劃線字意思相同的一項是
[ ]
A.臨溪而漁身臨其境
B.山間之朝暮暮色蒼茫
C.雜然而前陳推陳出新
D.觥籌交錯一籌莫展
2.解釋下列語句中劃線字的意思。
(1)雲歸而巖穴暝 暝:___________
(2)佳木秀而繁陰 秀:___________
3.用現代漢語翻譯下面的句子。
朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
翻譯:________________________________________
4.用簡潔的語言歸納第②段的段意。
_______________________________________________
參考答案:
1.B
2.(1)昏暗
(2)滋長
3.早晨到這裏遊玩,傍晚回去,欣賞四季不同的景色,樂趣是無窮盡的啊。(意對即可)
4.滁人遊,太守宴,眾賓歡,太守醉。(意對即可)
相關文章
-
醉翁亭記對比閲讀答案
《醉翁亭記》《喜雨亭記》比較閲讀答案環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺,而泄出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。 -
《醉翁亭記》閲讀題答案
《醉翁亭記》閲讀題答案環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂 -
醉翁亭記練習題及答案
導語:《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。宋仁宗慶曆五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以後,他內心抑鬱,但還能發揮“寬簡而不擾”的作風,取得了某些 -
《醉翁亭記》習題及答案
《醉翁亭記》習題及答案一、解釋下列加點詞語。(1)其西南諸峯,林壑尤美 (2)醉翁之意不在酒(3)若夫日出而林霏開 (4)臨溪而漁 ( )(5)雜然而前陳者 ( ) (6)蒼顏白髮 ( )(7)太守謂誰 ( ) (8)環滁皆山也 ( )(9)林壑尤美( ) -
醉翁亭記原文及翻譯
《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。宋仁宗慶曆五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以後,他內心抑鬱,但還能發揮“寬簡而不擾”的作風,取得了某些政績 -
醉翁亭記教案
【學習目的】1、知識與技能:引導學生反覆誦讀文章,感受優美的語言,力求背誦文章。品析解讀文章,理解其主突旨,提高語文水平。2、過程與方法:培養學生查閲資料學習語文的方法和能力,以及分析文章,積累語言,再現美文意境的方法和 -
醉翁亭記讀後感
縱觀全文,歐陽修“醉”於美酒之中,“醉”於美景之中,“醉”於賓客。以下是本站小編收集的醉翁亭記讀後感,僅供大家閲讀參考! 醉翁亭記讀後感《醉翁亭記》是北宋歐陽修的名作,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂 -
《醉翁亭記》原文及翻譯
導語:《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆五年(1045年),當時歐陽修正任滁州太守。歐陽修是從慶曆五年被貶官到滁州來的。被貶前曾任太常丞知諫院、右正言知制誥、河北都轉運按察使等職。醉翁亭記原文環滁皆山也。其西南諸峯,林壑 -
歐陽修醉翁亭記原文及翻譯
醉翁亭記【宋代】歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂 -
醉翁亭記的教學案例
教學要點:1、 認識歐陽修“與民同樂”思想的進步性和侷限性。2、 掌握全文的脈絡並理解寫景敍事和抒情相結合的寫法。3、 學習本文精練優美、流暢自然的語言。 第一課時新授課 教學目的及要求:1、 題解,瞭解本