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實用的家鄉的建築物作文三篇

實用的家鄉的建築物作文三篇

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的家鄉的建築物作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的家鄉的建築物作文三篇

家鄉的建築物作文 篇1

看到的是自己的房間、家裏的庭院,上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈;如果去旅遊,還會看到各種名勝古蹟、宮廷作文的時候,經常要寫到它們。那麼,怎樣才能寫好這些建築物呢?牐犑紫紉注

觀察和描寫的時候,就要注意抓住它們的外觀特點,看看是什麼形式,是什麼顏色例如:故宮真是雄偉壯麗:光亮耀眼的琉璃瓦,金黃的大紅宮燈,硃紅的宮牆,漢白玉色,其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物,再分組成,用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段:牐 “天安的金水橋,秀麗挺拔的華表,都放出奪目的光彩。”牐“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來,看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾,顯得別具一格。正門的上方,鑲着莊嚴的國徽,閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插着一面鮮紅的五星紅旗。啊,好氣派的大樓!” 上面兩例都抓住了建築物的外觀特點,例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點,寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點:用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲着國徽,插着國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

先要寫明地理位置,讓人知道這個建築物在什麼地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什麼位置,周圍的環境如何?描寫環境對建築物有烘托作用。如下面例段:“我家的小院,座北朝南,是蘇北平原上一個極普通的農家小院。小院四周圍着足有兩米高的圍牆。高牆外排着參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍牆的大門,是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間,中間是月亮門過道。穿過月亮門。豁然開朗,寬敞的後院立刻展現在眼前。

家鄉的建築物作文 篇2

共有五篇,每一篇我都很喜歡,從第一篇裏我瞭解了我們中華民族輝煌奪目的歷史,從第二篇裏我欣賞到了祖國的大好河山,從第三、四篇裏我知道了祖國科技正在進步,祖國正在走向繁榮富強,第五篇裏還告訴我們,要是中國更加美麗,首先我們每人中國人必須要有一顆美麗的心靈。

讀完了《美麗中國》,我心裏久久不能平靜,碰到了很多驚喜,也收穫了很多知識。我喜歡“美麗鄉村”這一節內容,尤其是中國最美古鎮古村,我覺得像彩陶源村、丹巴藏寨、哈尼村落、婺源古村落和麗江古城好神奇、好美哦,我很想去那些地方。還有我喜歡這節內容的原因是我家就在鄉村。

進入國中後,我經常聽到老師説,我們油洋有很多特色,比如神奇的白羊洞,神祕的杉木塘水庫,又紅又辣的辣椒,成為貢品的板煙,漫山遍野的油茶,還有址坊的古代建築。這些以前我都沒有認真去注意,聽老師説後我對家鄉就充滿興趣。因為我想,我們要是每個人都把自己的家鄉變美麗了,那麼我們中國豈不是就變美麗了。

就在今年,我們學校成立了課外科技興趣小組,我表現積極,成為了其中的一員。3月份,學校組織我們到址坊的古建築考察,帶着發現家鄉美的這種欣賞眼光,我就特別積極,還做了很多筆記。我知道址坊這個古建築叫做先俊院子,是一座清式建築羣,有200多年曆史了。我還參加了老師的課外輔導課程,學到了清式建築的很多知識,例如屋頂的形式,斗拱和雀替等。並且在考察中我真實的看到了這些,這使我很吃驚,我以前來這裏玩過,卻不知道還這裏竟是這樣的美麗。這讓我想到了羅丹的一句名言“世界上並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”,只要我們善於觀察,美就在我們身邊。

美麗中國,從我做起,我真切地體會到這不僅僅是口號,而是我們行動的宣言。美麗中國,從我做起,不是與我們中學密切相關,而且我相信我們中學生還會成為主力軍。前些日子,學校開展的“小手拉大手,共創平安漵浦”活動,通過老師和我們上山下鄉的走訪,幫助村民解決了很多問題,我就看到了我們自己的力量。梁啟超還告訴我們“少年強則國強,少年智則國智,少年進步則國進步”,所以只要我們努力,美麗中國一定會實現。

美麗中國是由千千萬萬個美麗鄉村組成的,我一定會好好保護我們家鄉的古建

家鄉的建築物作文 篇3

龍城廣場位於濮陽市的中心地帶,那裏一年四季景色宜人,既是人們休閒娛樂的好去處。

春天的廣場生機勃勃。一株株小草探出頭來,迫不及待地呼吸新鮮空氣。一棵棵柳樹站立在道路兩旁,一條條嫩綠的柳枝像一條條長辮子,隨着風兒在空中跳舞。花兒更是奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。這些千姿百態的花朵,紅的像火,白的如雪,黃的猶光。有些不知名的的小花還躲藏在草叢裏,樹根旁,石椅下,給休閒的.人們帶來一個又一個驚喜。小孩子在這裏放風箏,那五顏六色的風箏如同綻開在天空的花。

夏天的廣場綠樹成陰。樹上的葉子葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉把陽光封得嚴嚴實實,擋住了炎熱,像遮陽傘一樣給人們帶來了陰涼。蟬在樹枝上唱着歡快的歌,不時地從這個樹梢,飛到那個樹梢。夜幕降臨,噴泉開放,它時而高,時而低,有時像一座彩虹,有時像一個花骨朵。這時候,小孩子是最快樂的,他們在噴泉裏鑽來鑽去,故意把自己淋成“落湯雞”,卻笑得天真爛漫。

秋天的廣場詩情畫意。金黃的落葉在空中翩翩飛舞,有的像手掌,有的像扇子。地上如同鋪上了一層黃地毯,踩上去軟綿綿的。菊花正開得鮮豔,有的秀麗淡雅,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸。週末來臨,人們放下忙碌的工作來欣賞風景,小孩子們忙着撿落葉,大人們則忙着拍照留念。

冬天的廣場冰清玉潔。雪花在空中飛舞,一片片潔白的雪花落到地上,就像給大地蓋上了白色的棉被。樹上堆滿了白雪。孩子們在“天然溜冰場”上溜冰。有的孩子用手和腳畫畫,有的孩子忽然躺下,在雪地裏印一個自己的身影。小朋友的歡笑聲打破了冬天的寂靜。

多麼美麗的龍城廣場,多麼熱鬧的龍城廣場,我愛龍城廣場。

標籤: 三篇 家鄉 建築物
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