![四史學習心得體會]( "四史學習心得體會")
- 我們有一些啟發後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的四史學習心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四史學習心得體會1要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神...
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![【精選】歷史説課稿四篇]( "【精選】歷史説課稿四篇")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的歷史説課稿4篇，歡迎閲讀與收藏。歷史説課稿篇1一、説教材1、教材地位近代社會民主思想與民主實踐產生併成熟於以英國、法國、...
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![成功學習歷史四部曲]( "成功學習歷史四部曲")
- 培根説：“讀史使人明智。”要想使自己真正成為一個有頭腦的“明智”之人，就必須學好歷史。如何學好歷史呢？最基本的就是從以下四方面做起：1、未雨綢繆第一部曲──預習要充分預習是首要環節。預習的目的在於對將要學習的知識有個總體瞭解，以便上課時有目的的聽講，集中精力解決...
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![歷史成語故事四則]( "歷史成語故事四則")
- 成語故事的特點是深刻雋永，言簡意賅。下面，小編為大家分享歷史成語故事，希望對大家有所幫助!反客為主三國時期，劉備統率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息後，馬上派人通知上司曹操，曹操聽説後大吃一驚，立刻親自率兵四十萬前往抵禦劉備的軍隊。夏侯淵知道曹操的援軍馬...
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![四元消法的發展歷史]( "四元消法的發展歷史")
- 天元術出現後不久又出現了天元、地元兩個未知數，又出現了天元、地元、人元3個未知數，最後推到天元、地元、人元、物元“四元術”，即用天、地、人、物作未知數表列的四元高次方程組。祖頤在為朱世傑的《四元玉鑑》所作的後序中，在敍述由天元發展到四元的過程時説：“平陽李德載...
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![關於歷史的四字詞語]( "關於歷史的四字詞語")
- 【以順誅逆】：順：順應；逆：違反發展趨勢。順應趨勢，征伐逆歷史趨勢的勢力。【青史流芳】：指在歷史上留下好名聲。【青史傳名】：青史：史書。歷史上留下好名聲。【里程碑】：路邊標誌裏數的碑。比喻歷史具有重大意義的事件。【以古非今】：非：非難，否定。用歷史故事抨擊當前的政治。【直筆...
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![四面楚歌的歷史典故]( "四面楚歌的歷史典故")
- 四面楚歌的歷史典故1項羽和劉邦之間的楚漢之爭，持續了五年的時間，戰爭初期，雙方互有勝負，但後來劉邦的實力不斷壯大，項羽逐漸處於劣勢。雙方曾約定以鴻溝東西邊作為界限，東屬楚，西屬漢，互不侵犯。後來劉邦聽從張良和陳平的規勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就和韓信、彭越、劉...
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![四面楚歌歷史人物]( "四面楚歌歷史人物")
- 導語：這個四面楚歌的成語出處來自於哪裏，有哪些歷史人物，接下來為大家介紹四面楚歌歷史人物文章，僅供參考！四面楚歌歷史人物項羽(公元前232年?公元前202年)，項氏，羋姓，名籍，字羽，楚國下相(今江蘇宿遷)人，楚國名將項燕之孫，他是中國軍事思想“兵形勢”代表人物(兵家四勢：兵形勢、兵權謀...
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![四則歷史成語故事]( "四則歷史成語故事")
- 成語故事是我國曆史的一部分，成語是歷史的積澱，每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結晶。下面，小編為大家分享歷史成語故事，希望對大家有所幫助!分道揚鑣南北朝時期，北魏的元齊為朝廷立下了大功，被封為河間公。他有一個兒子，名叫元志。元志精明...
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![四面楚歌歷史典故]( "四面楚歌歷史典故")
- 四面楚歌歷史典故1秦朝末年,項羽和劉邦原來約定以鴻溝東西邊作為界限,互不侵犯.後來劉邦聽從張良和陳平的規勸,覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他,於是,便把項羽緊緊圍在垓下這個地方.這時,項羽手下的兵士已經很少,糧食又沒有了.夜裏聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌,...
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![【精華】歷史説課稿四篇]( "【精華】歷史説課稿四篇")
- 作為一名教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編精心整理的歷史説課稿4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。歷史説課稿篇1一、情境導入課前播放圖片，講述：英國是怎樣藴含了超凡的能量改變了自己又影...
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![【推薦】歷史説課稿四篇]( "【推薦】歷史説課稿四篇")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編精心整理的歷史説課稿4篇，歡迎大家分享。歷史説課稿篇1一、説教材地位新編教材《中國近代現代史》(上冊)第二章“中國資本主義的產生、發展和半殖民地半...
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![歷史典故作文四篇]( "歷史典故作文四篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的歷史典故作文四篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。歷史典故作文四篇1夸父逐日夸父，...
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![歷史專業求職信四篇]( "歷史專業求職信四篇")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，找工作對於我們説已越來越近，求職信也應跟上時間的腳步了哦。但是怎麼寫才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的歷史專業求職信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歷史專業求職信篇1尊敬的單位領導：您好！首先，請允許我向您致以良好的祝願和最誠...
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![關於歷史實習報告四篇]( "關於歷史實習報告四篇")
- 隨着個人素質的提升，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的歷史實習報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。歷史實習報告篇1一.進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作首先要明...
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![歷史教育求職信四篇]( "歷史教育求職信四篇")
- 時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，眼見着，找工作的時間馬上到來，此時是不是該好好寫寫求職信呢？求職信怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的歷史教育求職信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歷史教育求職信篇1尊敬的領導：您們好!我是一個耐心細緻，責任心極強，又充滿活力的...
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![歷史典故：志在四方]( "歷史典故：志在四方")
- 春秋時期，晉獻公在寵妾驪姬的挑撥下，殺了太子申生，公子重耳和夷吾也被迫分別逃亡到狄國和樑國。後來，晉獻公死了，夷吾在秦穆公和齊桓公的幫助下做了國君，他擔心重耳會回來爭奪王位，便派人去追殺重耳。於是，重耳又從狄國曆盡艱險，逃到了齊國。齊桓公對重耳以及追隨他的子犯、趙衰、...
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![歷史典故：四面楚歌聲]( "歷史典故：四面楚歌聲")
- 出處：西漢史學家司馬遷《史記項羽本紀》：“項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚，曰：'漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從;駿馬名騅，常騎之。於是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝...
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![歷史典故：四面楚歌]( "歷史典故：四面楚歌")
- 歷史典故：四面楚歌1秦朝末年,項羽和劉邦原來約定以鴻溝東西邊作為界限,互不侵犯.後來劉邦聽從張良和陳平的規勸,覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他,於是,便把項羽緊緊圍在垓下這個地方.這時,項羽手下的兵士已經很少,糧食又沒有了.夜裏聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌,...
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![歷史老師求職信四篇]( "歷史老師求職信四篇")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，新一輪的招聘又在朝我們招手，這時候，最關鍵的求職信怎麼能落下！求職信怎樣寫才能讓人滿意呢？以下是小編為大家收集的歷史老師求職信4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。歷史老師求職信篇1尊敬的學校領導：您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱...
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![歷史説課稿四篇]( "歷史説課稿四篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的歷史説課稿4篇，歡迎閲讀與收藏。歷史説課稿篇1一、説教材1、教材地位和作用《貞觀之治》是人教版初級中學歷史教材七年級下冊第一單元《繁榮...
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![歷史教學總結四篇]( "歷史教學總結四篇")
- 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的歷史教學總結4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
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- 作為一名教師，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的歷史説課稿4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。歷史説課稿篇1一、説教材《商鞅變法》是高二歷史選修1第二單元的內容，主要介紹了春秋戰國時期各...
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![四川歷史文化簡介]( "四川歷史文化簡介")
- 蜀文化從距今四五千年前的新石器時代晚期興起，在距今2500前的東周時期，由於巴文化的興起，逐漸融匯為巴蜀文化，擴大為巴蜀大文化體。至秦漢時期，巴蜀文化又逐漸融匯入中華文化之中。遠在距今4500年左右，在成都平原就已經產生了作為蜀文化源頭的新石器時代晚期文化“寶墩文化”。...
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![歷史學求職信四篇]( "歷史學求職信四篇")
- 時間流逝得如此之快，我們很快就要開啟找工作的生活，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的歷史學求職信4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。歷史學求職信篇1尊敬的校長：您好!我叫xx，我是浙江大學歷史專業畢業的xx，...
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學問谷
