【推薦】建築類的實習報告6篇

在生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的建築類的實習報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

建築類的實習報告 篇1

本學期的暑期實踐要求我們針對某一建築或某類建築進行調查分析，研究從前期策劃到設計的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建築上，未免有一定的侷限性，不能客觀、深刻的理解和剖析這類建築的特性。因此我選取了我們當地幾個比較有特點的建築從建築的前期策劃，建築設計，建築施工這三個方面來對公共建築進行研究。

1、前期策劃：研究該建築前期策劃的人文因素、環境囚素、文化因素、技術因素、時間因素、經濟因素、美學因素、安全因素等設計因素，通過文獻調查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進行評價分析，分析其合理性，並發現問題。

2、建築設計：研究該建築的設計方案，結合前文所述各因素分析方案。通過圖文並茂的方式指出設計方案的合理與不足，並提出自己的設想。

3、建築施工：瞭解該建築施工的過程，綜合運用所掌握的建築技術知識淡談自己的體會，鞏同與深化原有的知識。

暑期實踐的目的是通過參觀公共建築方面的典型建築，建築工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解，增強我們學習建築學的興趣。如何開始本學期的暑期實踐呢，首先要選取本地幾個比較有特點的公共建築進行研究。公共建築比較有代表性的又以學校建築為主。 因此我選取了金華本地的浙江師範大學進行研究和分析。調查研究主要分為以下四個方面：

　（一） 參觀單體建築及建築組羣，參觀特色建築，瞭解分析以下內容：

1、根據所學知識，對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部，瞭解各層平面佈局及房間佈置，觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

　　（二）房屋構造通過去參觀在建工程現場情況，瞭解以下內容1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點；

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造；

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

（三）建築材料

通過去建築工地和工廠實地參觀，瞭解以下內容：

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求；

3、瞭解各種鋼筋加工情況；

4、瞭解火電廠發電的工藝過程

建築類的實習報告 篇2

一、 實習目的：

通過這次的認識實習，我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，對建築工程進行一個初步的瞭解，為以後的基礎課程和專業課學習打下一個基礎，為今後書本與實踐的結合打下基礎。

二、 實習時間：

x月x號和x號

三、 實習地點：

湖南長沙雜交水稻國際大廈 中南大學鐵院道學院建築物

四、 實習的主要內容和方式：

房屋建築是土木工程中的一個重要組成部分，這次實習主要是對建築工程中的一些基本項目進行一個基礎瞭解，主要是在老師的帶隊下到建築施工地或對現已建好的房屋進行講解分析，同學通過參觀學習，對不懂的問題和結構向老師詢問。本次建築工程實習共有兩天時間，主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中南大學鐵院道學世紀樓和創業樓的實習。這次共分成兩部分，在兩天內進行，18號到湖南長沙雜交水稻國際大廈，19號在中南大學鐵院道學院裏的建築物。在每次參觀過程中都認真做好筆記，把老師講解的內容記下，並在每次的參觀結束後我們都做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，瞭解到的知識進行梳理，寫好實習報告做好，也同時為今後的學習打好基礎。

建築是人們用石材，木材等建築材料搭建的一種供人居住和使用的物體，如住宅，橋樑，體育館等等。廣義上來講，園林也是建築的一部分。而房屋一般指上有屋頂，周圍有牆，能防風避雨，禦寒保温，供人們在其中工作、生活、學習、娛樂和儲藏物資，並具有固定基礎，層高一般在2。2米以上的永久性場所。但根據某些地方的房屋生活習慣，可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應包括在內

18號早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實習，雜交水稻國際大廈工程，由湖南雄天房地產開發有限公司投資興建，湖南省建築設計院負責設計，湖南天翼工程勘察有限公司負責地勘，湖南正茂建設監理有限公司負責監理，湖南省沙坪建築有限公司承建施工，長沙市建設工程質量監督站質監、長沙市建設工程安全監督站進行質量、安全監督。工程位於人民東路與紅旗路交匯處。建築地面積40000m2，地上十七層（地下一層，層高5。1m），基礎底板厚300mm，頂板厚180mm，外剪力牆350mm。是一所高規格的科研綜合大樓。該建築的設計採結構設計為鋼筋砼框架剪力牆結構，柱為矩形、圓形和異形柱，樓板為普通現澆樑板結構。基礎工程砼為為c40，其中後澆帶為C45，地下室外牆、地下水池、底板、後澆帶抗滲等級為s6。我們所見到的該大廈已經在建好了基本建築結構，現在正在進行裝修建設施工中，進去裏面我們看到建築工人正在進行緊張的施工中，可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會吧。在裏面老師給我們講了很多相關的知識，同時我們自己也問了不少問題，但是該建築裏面的很多建築結構仍然讓我們費解，可能是科研大樓的獨特結構吧。

19號主要在鐵道學院裏的建築物進行實習，對裏面的建築物所採用的建築結構進行分析，和這些結構的作用及採用這些結構的原因。此外還簡要介紹一些關於房屋結構的知識。房屋建築的結構主要是指住宅的承重骨架，可分為鋼筋混凝土結構、磚混結構、磚木結構、簡易結構四種。目前，常見的房屋結構主要為鋼筋混凝土結構和磚混結構，高層住宅多采用鋼混結構，多層或低層住宅多為磚混結構。詳細下鋼結構是指承重的主要構件是用鋼材料建造的，包括懸索結構。鋼、鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼、鋼筋混凝土建造的。鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建築物。混合結構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土和磚木建造的。如一幢房屋的樑是用鋼筋混凝土製成，以磚牆為承重牆，或者樑是用木材建造，柱是用鋼筋混凝土建造。磚木結構是指承重的主要構件是用磚、木材建造的。如一幢房屋是木製房架、磚牆、木柱建造的。其他結構是指凡不屬於上述結構的房屋都歸此類。如竹結構、磚拱結構、窯洞等。其中對世紀樓和土木試驗室進行比較詳細的分析。下面對這兩個結構方面進行簡介：

世紀樓有14共層，共5個部分（主樓，A、B、C、D座）。

1、世紀樓採用了框架—剪力牆結構。框架—剪力牆結構，又稱為框剪結構，它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建築平面佈置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。

2、因為主樓與各座的樓層相差較大，在它們之間的連接部分採用咯沉降縫。沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。

3、每一樓層屋頂採用井字樑，井字樑是十字交叉佈置的樑，形式成“井字”狀。無主次樑之分，是兩個方向通過變形協調共同受力的。井字樑比較規則，形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀樓採用三跑樓梯，且同時採用了板式和樑式兩種結構

結構實驗室和安全科學實驗室分別採用單跨和雙跨兩種形式。單跨結構橫向具有兩個支承點，兩支承點間的距離即為跨度。其結構簡單，採光和通風好。雙跨結構具有兩個跨度。雙跨建築不僅橫向總寬度大，而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建築的中間光線，可由天窗獲得，或通過人工照明。 ②基本樑柱結構，抗風柱：位於山牆上抵抗山牆上風荷載的柱。 牆樑：位於牆上的類似民用建築的圈樑，有的要承託上部牆體重量的樑。 基礎樑：支承於獨立柱基礎之上，用來承託柱間牆體的樑。

五、 實習的總結和感想：

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。首先，通過實習，通過實踐，。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，建築的結構，學到了很使我學到了很多實踐知識多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如一座建築物所涉及的建築結構比較多時要將不同的塊結構建造過程中留下一個縫，這個縫有利於房屋在熱脹冷縮時的調節，解決了由於不同沉降成度而導致建築物的損壞，此外還有抗震作用。

一座建築物的建設需要很多方面的因素，其中建築結構設計是建築的主要部分，他關係到建築的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建築，但是，卻不適合時代的發展了，所以，建築結構的設計有待提高。首先，要從建築結構安全的角度來提高，其次，在從建築結構的材料、使用方面來提高，建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常説百年大計，這是建築的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結實，那麼他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展，所以，建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。建築的發展歷史是悠久的，從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發生了變化，所以，我們現在就面臨着這樣一個問題，是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築，因為，我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的温暖和不受外界動物的侵襲，而現在，我們的社會發生了變化，現在，在人們的思想觀念裏，居住的環境要舒心才行，所以説，建築業有待於發展，現在我們已經發現一種建築正在來臨，那就是——人工智能建築。他是社會發展的產物，是人們心理趨向的一個產物，所以，他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建築等待我們，我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼，只有，為了建築業的新發展去努力，才是我們當前應該做的。不難看出，建築業的發展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協助才能有所發展的，對於，我們應該勇於探索先進的科學技術，使我國的建築能夠成為國民的滿意產品，也同樣成為國際市場的搶手產品。此外特別是汶川大地震後很多人都意識到房屋強抗震能力，越來越關鍵，這已經成為房屋建造的一個提升點，現在人們對房屋的 要求是結構更好看，居住更舒服，安全性越高。

在這次實習中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收穫，而實習的意義也在於此。我非常感謝帶隊老師，他們在這烈日下，汗流浹背為我們講解知識，他們辛苦了。我們學校建築專業在各院校中處於領先的地位，着給我們學習帶來了很好的條件，我一定回好好利用這些資源來充實自己。這次實踐更進一步促進我對這一專業的喜好，看着眼前的現實物，大腦想象着，有朝一日我也自己建造出一座如此宏偉的建築。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習將仍在繼續。

建築類的實習報告 篇3

我的建築結構實習大致分為兩部分：一是參觀各種已投入使用的建築，以此瞭解各種結構的分類和其不同的特點，二是參觀建築建設工地，瞭解如何將設計圖通過施工做成實體的建築。通過參觀學習使我們對建築施結構和施工有了初步的認識，這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我將為實習的兩個部分分別做總結。

一、參觀認識各種建築的結構

建工實驗室是一座外表比較老式的工業廠房建築，採用的是排架結構，通過老師的講解我們知道，建築的結構可用不同的分類標準進行分類，例如按照材料可分為：混泥土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，竹結構等，按照受力的不同又可分為：排架，框架，網架，拱，桁架等結構。實驗室所採用的排架結構有施工方便的優點，一般用預製的構件，多用於建設一層的廠房。

實驗室的頂部採用了預製鋼筋混凝土行架樑和混凝土板，這種構造既笨重又限制了樑的跨度，現在已經被廣泛使用的鋼桁架和鋼板所取代，我們可以看到，為了減輕混凝土預製結構的自重，實驗室內的樑都在中部做成了工字型，挖去了多餘的混泥土，減輕了自重。

其兩側柱子是典型的工業廠房的柱式，上部有牛腿，用於安裝吊車的軌道，同樣，在中部做成工字型，並且為了增加穩定性，在兩柱之間間隔設立了柱間支撐；另外在吊車軌的側面，還增加了其與立柱的橫向連接，因為在吊車的使用過程中，吊車的水平移動會產生水平荷載。

實驗室的寬面也各設計了兩根抗風柱，這些抗風柱和每隔一段距離設的樑使牆能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。

然後是建築節能實驗室，這是一棟框架結構的磚混建築。

框架結構是由基礎、柱、樑、板組成的單層、多層建築以及框架和剪力牆或框架與筒體組合的高層建築，它們之間的連接是固接或稱剛接，和建工實驗室的排架結構不同，框架結構建築的最優樓層在15—16層左右，而且框架結構在施工在多為現澆施工，而不是預製吊裝。另外查找資料我知道：框架結構由樑柱構成，構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作為樑共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的牆體是填充牆，起圍護和分隔作用，框架結構的特點是能為建築提供靈活的使用空間，但抗震性能差。

房屋的框架按跨數分有單跨、多跨；按層數分有單層、多層；按立面構成分有對稱、不對稱；按所用材料分有鋼框架、鋼筋混凝土框架、預應力混凝土框架、膠合木結構框架或鋼與鋼筋混凝土混合框架等。

建築節能實驗室的樓板是預製的鋼筋混泥土板，這是一種單向板，通過老師講解，我們瞭解到，各種板材可以根據其長寬比分為單向板和兩向板，而長寬比的值在彈性理論和塑性理論是不同的，彈性理論為，塑性理論為，單向板在使用上只能在一個方向加以支撐，兩向板則相反。

接下來我們參觀汽車實驗室，這是一棟鋼結構的建築。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大，故用於建造大跨度和超高、超重型的建築物特別適宜；材料勻質性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建築工期短；其工業化程度高，可進行機械化程度高的專業化生產；加工精度高、效率高、密閉性好。其缺點是耐火性和耐腐性較差。

在設計鋼結構時，特別要考慮材料的失穩問題，因此在汽車實驗室內的鋼材上我們看到，每隔一段小距離，工型鋼的腹板上就會加一道肋，以此解決穩定性問題。鋼結構的施工一般是工廠預製各種構件，然後在施工現場拼裝，拼裝的連接方式有焊接，螺栓和鉚接三種，其中焊接容易鏽蝕，螺栓連接是強度上最高的，所以在對剪力荷載有較高要求的連接處，都使用了螺栓來加強，例如橫樑和立柱的連接處。

最後我們參觀了體育館，瞭解桁架結構的特點，桁架是由許多杆件兩端用銷釘聯結起來而組成的.幾何形狀不變的結構。桁架中所有的杆件都在同一平面內的稱為平面桁架，否則稱為空間桁架。由於桁架結構使用材料比較經濟，桁架本身重量輕，而且桁架的每根杆件只受拉伸或者壓縮，所以能充分發揮材料的作用。像體育館這種大型建築，採用桁架結構可以節省花費並滿足荷載要求。

二、參觀建築建設工地

我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴着工程帽；同時工地的生活區與施工區的門上也寫着：不戴安全帽者不得進如施工現場；當然在科技樓結構主體外面的防護網上也寫着標語：安全責任，重於泰山；由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損害！同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚牆圍護起來的，只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入，我們實習也要經過他們的同意呢！

進到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建築和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建築材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量，減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着現場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大牆的強度的，以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

上到第十層，我們看到工人們還在綁紮鋼筋，柱和樑的鋼筋已經綁紮好並放到了模板預留的槽裏。我觀察了其中的幾條樑和柱，就像老師説的：樑的下部是首力筋，主樑有九條，次樑有六條；上不是架立筋，主樑和次樑也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁紮。而柱子就不一樣了，三四條樑要交匯於柱，就必然要使樑的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆築混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放着。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁紮好，為了保證麪筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業和結構專業合作的一個體現。

我們的現場參觀時間很有限，只看到了工人在佈置板筋，沒有看到他們澆築柱樑板，砌築磚牆以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧！

小結：

在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

從建築發展的趨勢來看，鋼結構越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。

當然我們還是要立足於鋼筋混凝土結構的學習，通過學習和實踐使我們對建築的構造有更深入的瞭解，並且不能忽視某些可能發生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

建築類的實習報告 篇4

實習地點：天津市北辰區天成首府小區

實習單位：河北大元建業集團天津分公司

實習時間：20xx年3月5日-4月15日

實現目的：

生產實習是工程管理專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建築施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了五週的實習任務。同時，也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎

工程概況

工程名稱：天津天成首府小區二期工程

工程地點：天津市北辰區 建設單位：天津市泰達集團

監理單位：天津宏泰工程諮詢有限公司

設計單位：北京華諮工程設計有限公司

施工單位：河北大元建業集團

計劃開工日期：20xx年7月20日

計劃竣工日期：20xx年6月15日

本工程為一個羣體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站)，總建築面積63000.2m2。其中5#樓建築面積為9932.0m2，8#樓建築面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建築總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6#樓建築面積19300 m2, 地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建築總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構。11#樓(變電站)建築面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車庫建築面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架-剪力牆結構。由於天津地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節，根據天津市防洪指揮部發布的文件，本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理 由於實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下 ：

3.1.1 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術

底並填寫“技術交底記錄”。

3.1.2 項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出題等。

3.1.3 工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會，總結上週的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本週的工作。項目總工總結上週的施工質量

狀況，並對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4 在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格後，填寫自檢表，經相關工班長籤認後，由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5 施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃合同變更管理”部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。“

3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格後出具相應放。

3.1.7 隱蔽工程項目質檢員檢查合格後，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後，方可繼續施工。 3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。

3.2、 施工技術的具體操作

3.2.1 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現質量問題後的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。

建築類的實習報告 篇5

實習時間：20xx年09月03日——20xx年12月23日

實習地點：

實習任務：瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

實習目的：運用所學習的專業知識來了解建築設計的工作流程和工作內容，加深對建築設計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。

實習要點：通過在建築設計有限公司的實習，首先是深入瞭解公司的價值觀和企業文化，建築行業的行業特點，並且瞭解公司的工作程序以及建築師的基本工作內容和工作方法。在實習階段，熟悉建築設計方面的設計規範，以及掌握畫圖工具CAD的使用以及其他輔助工具的使用，瞭解公司不同專業相互合作的方式，為以後的建築設計工作打牢基礎。最後結合實際工程項目，進行建築設計方面的施工圖繪製，通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建築規範的理解。

實習內容：從剛開始來公司的時候佈置户型，佈置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最後畫施工圖，循序漸進，逐漸深入，並在平時畫圖時注意建築設計規範，鞏固建築設計規範的知識，加強做方案時的準確性，提高效率，提高對軟件的應用能力。

實習過程：大五上學期，我有幸來到建築設計有限公司實習，在為期四個月之久的實習期裏，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。

實習第一天，我來到公司，看着辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激

動，還有即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，我覺得這裏的氣氛真的很不錯。

剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規章制度，從規章制度上看，可以看出公司還是很正規的，不像以前我實習過的，這個公司採用打卡制度，對待實習生的工資獎金也是有根有據的，不是那種老總説給多少就給多少。然後人事就帶我去介紹各位同事，發現很多也是像我一樣來實習的，然後介紹了我的負責人，大家都叫他朱工。

剛來的這個星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。在實習的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有佈置過總平，我説有。然後我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目，幫幫其他人畫些CAD等等。但是拿到這個山地總平的時候，有點心慌了，這個項目由我一個人負責，而且還是山地的，那麼大塊地，真怕有點做不好。

大概花了2個星期做這個項目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最後，做了2個總平方案，2套配套的户型方案。而且還受到了總工的表揚，這是令我最高興的，辛苦沒白費。最後不知道什麼情況，這項目流失了，雖然有點遺憾，但畢竟努力過。

之後又接觸了很多項目，雖然都是一些小建築，建築雖小，但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到後期的施工圖，打印等等，都是一個人在忙，這能很大鍛鍊人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實習公司是沒遇到過的。

因為是小項目，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單，後來在方案中發現了很多問題，很多地方不符合規範的要求，由於住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉，要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。由於真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規範都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。隨着施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。

在我實習的這段時間裏，還有兩次聚餐和一次KTV活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

實習心得體會：設計設計本來就是一件煩瑣的工作，改圖的過程更是重複的，枯燥無味的。但是隻要你用心地做，越做越覺樂趣，越做越起勁。任何職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，修改圖紙切忌，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達你所想要的理想目標。對於學習了差不多四年建築專業的我們，可以説對建築設計已經有了初步的瞭解。所有有關建築的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，

做些實際項目，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設計設計理論知識和計算機繪圖能力都還可以，設計也如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，設計設計時可以借鑑一些成功的案例Ｄ敲矗當一名合格的建築設計人員應該沒問題了。現在才發現，建築設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況，其它一切都為零，設計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來説是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日後參加工作有幫助，在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

其次，作為一個設計人員要有嚴謹的工作態度，務實的工作作風。我更多的是學到了規範，搞設計不像在學校那樣自己隨心所欲的，要在規範的範圍內進行設計，要在甲方的建議和想法中進行設計，綜合考慮經濟，政治，文化等方面的綜合因素。

再次，作為一名設計人員要具備良好的人際交往能力。設計設計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料，才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。

這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界.和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。總之，經過這次實習之後，我從專業技能到為人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。

這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發現現在的我較之初入建築所成長了許多，專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建築是門綜合學科，建築方案的實施需要各部門的協作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建築領域最終獲得成功。

建築類的實習報告 篇6

一、實習項目簡介

(一)鵑城苑四期工程

鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建築工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業,是以鋼結構為主體的工程總承包企業，公司具有房屋建築工程施工總承包二級、鋼結構工程專業承包二級、地基與基礎工程專業承包二級、建築裝修裝飾工程專業承包二級資質，並通過IS9001;XX國際質量體系認證。

鵑城苑四期工程共33棟樓，户型不一，是郫縣政府為解決拆遷户住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米，由北京中鐵建築設計院設計，成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建築房屋為6層，層高3m，抗震強度6~7級。由於四川地區屬I類地區，8層以下混合結構，建築面積120，000平米以內的，工期約為25.5個月。

(二)藍光水業新廠址

藍光水業新廠址由宜賓市華信建築工程有限公司承建，項目地址位於南北大道成都現代工業港南區。

該工程於XX年10月動工，有工人宿舍、廠房、辦公樓，建築面積100畝，為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間，廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m)，採用輕型鋼結構，屋面及外牆使用雙層採鋼板(內夾保温棉)，符合節能設計要求。地板使用耐磨地板以節省資金。內隔牆使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層，沿襲總部特點，設備先進，並裝有中央空調。

該工程耗資6000多萬元人民幣，圍牆工礦系統、防盜報警系統先進，綠化配套建設有序。據介紹人稱，將爭取建成西南地區乃至全國的先進桶裝水基地。

(三)紅光鎮鞋廠宿舍

紅光鎮鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建築工程有限公司施工，項目地址位於成都市高新西區西蕊大道3號，由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。

該項目的總體佈局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍，該工程採用底框磚混結構，剪力牆較多，建築總面積9675.64平米，建築物總長87米，寬24米，總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米，車間工程採用全鋼結構，地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室裏可以見到很多相關規章制度、處罰條例、施工進度流程表等。

二.實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型，瞭解工程的性質，規模，建築結構特點與施工條件等內容，瞭解不同機械設備的操作範圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問着，嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然後自由落下，互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位，比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説，混凝土用水也需要乾淨的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

三.實習感想

實習的中途，學校領導來看望我們，要我們好好學習，為以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦，可是我們在這裏，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏，仍然在為城市建設而努力着。

在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題，因為很多老闆是通過來修房子，再賣了房子發工錢，或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂，

在建築工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什麼大問題，於是就不注重那些器械操作規程，認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，後果將會不堪設想。為了生命安全，企業的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。

還有一些安全隱患是和質量聯繫在一起的，比如鵑城苑，有些柱子在

澆築的時候，並不是十分鉛直的，但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現象不多見，他們也存在僥倖心理。可是這樣的建築物使用年限不會長久，萬一出了事故，受害的是人民。或者出現了一些細小的裂縫，短期內不會影響工程，但是時間長了，問題就大了。我們問了一下帶隊的何工，出現這種情況的時候怎麼辦。他説只要按照設計要求彌補，工程不會出問題的。

我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建築材料的地方，施工現場因為這些材料的不規矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是，當要使用的時候，他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。

四、注意的問題

我們在參觀的時候，被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外，我們對建築上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。

成都地處西南，雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式，符合西南地區天氣狀況，有利於順暢排水。

建築物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們藉機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現在女兒牆、檐口、屋面板板縫、煙囱等處，水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題，在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方牆體迎面泛水高度應不小於240mm,非迎水面不小於180mm，通氣管泛水高度不小於150mm;儘量使泛水和板面上的防水層一次澆成，不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑，避免形成台階使雨水停滯。

我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀，給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。並且告戒我們如果以後做了這行，為避免裂縫，要注意混凝土的養護，要虛心求教有經驗的人。這是我們應該注意的問題，要儘可能的預防裂縫的產生。

總結

這次為期兩週的認識實習為我們今後學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

通過這次認識實習，我們對建築設備，建築基礎等有了一定的瞭解，這也為我們今後學習專業知識，走上工作崗位有一定的幫助。

致謝

這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學校的大力支持,老師的帶隊,相關領導的重視以及以下施工單位的支持:宜賓市中光建築工程有限公司,宜賓市華信建築工程有限公司,宜賓市蜀益建築工程有限公司。在此一併致謝!!!