【推薦】建築物作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的建築物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

建築物作文 篇1

同學們天天要接觸建築物。清早起牀，首先看到的是自己的房間、家裏的庭院，上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈；如果去旅遊，還會看到各種名勝古蹟、宮廷廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物，在的時候，經常要寫到它們。那麼，怎樣才能寫好這些建築物呢？

首先要注意觀察建築物的外觀特點。建築物的外觀一般包括建築形式、色彩、材料和結構。觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點，看看是什麼形式，是什麼顏色，由那幾部分組成，用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段：

“天安門真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，硃紅的宮牆，漢白玉的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。”

“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲着莊嚴的國徽，閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插着一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓！”

上面兩例都抓住了建築物的外觀特點，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象；例二則抓住大樓的三個特點：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成；有城堡式的裝飾；鑲着國徽，插着國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

建築物作文 篇2

頤和園在北京西北的海淀區。它是我國現存最完整，規模最大的皇家園林，是古代帝王的行宮和花園。

頤和園依山傍水，有萬壽山和昆明湖，山光水色，交相輝映，入春後，鮮花盛開，綠樹成蔭，景誘人。

在頤和園的昆明湖上有一座十七孔橋。湖畔有佛香閣、石舫。佛香閣建在萬壽山上，是全園的中心，登上佛香閣，不僅可以飽覽昆明湖上的風光，而且周圍數十里的景色也盡收眼底。

昆明湖北岸建有長廊，長廊東起邀月門，西到石丈亭，共273間，全長728米。整個長廊依山面水，隨山勢而起伏，循湖岸而曲折，像根綵帶把萬壽山南麓的建築羣貫穿起來，並在湖光山色間嚴謹而自然地起了承接作用。這條綵帶般的長廊，把萬壽山前分散的景點建築連綴在了一起，形成了一條風雨無阻的觀景線。

長廊的每根枋樑上都有精美的繪畫，有西湖風景、山水人物、草木花鳥等。這些精美的繪畫描述了許多人們熟悉的故事，有《西遊記》、《水滸》、《西廂記》、《紅樓夢》、《三國演義》……彩繪中的人物栩栩如生，花草樹木惟妙惟肖，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鳥在樹林中歡快地歌唱。

知春亭雖不大，卻是觀景的好地方。德和園是慈禧聽戲的地方。

頤和園裏還有許多迷人的景色，吸引着國內外的遊客，令人們留連忘返。

建築物作文 篇3

今天，我觀看了我們廣州的名勝古蹟結果真讓我受益匪淺。

在觀看的過程中我們發現了許多嶺南的民間建築。嶺南的建築裝飾中，常可以見到特有的磚雕、灰塑人，內容包括民間傳説、神話、戲曲故事的人物，其中以廣州陳家祠內塑造的人物最富有特色。

陳家祠為國家重點文物保護單位，是嶺南地區保存最完整、特點最鮮明的清末民間建築，規模宏大、氣勢雄偉。整座建築中的石雕、磚雕、木雕、陶雕和灰塑等裝飾琳琅滿目，令人歎為觀止。其中的磚雕、灰塑人物造型等古樸生動，人物之間互相呼應，栩栩如生。作品精雕細刻，反映了民間藝人精湛的技巧和嶺南民間藝術的典型風格。我最喜歡在陳家祠裏面那塊大磚雕了。那是根據《水滸傳》所作的巨幅磚雕，高2米，寬4.75米。畫面以聚義廳為中心，兩邊分列粱山好漢，背景雕樑畫棟，周邊飾精花邊，結構精巧繁密，是廣東磚雕之精品。

在觀賞過程中我不僅見視了陳家祠的氣勢雄偉還觀賞了精美的開平碉樓，威武的順陵石獅，還有史上最古老的大跨度石橋——“趙州橋”。

趙州橋位於河北趙縣，是世界上最古老的大跨度石拱橋，披肩兩旁各有兩個小拱，以減輕主拱負荷及洪水的衝擊力。整座橋既雄偉穩重，又秀逸舒展，兩旁欄杆上還有精美的石雕，是橋樑建築藝術中的瑰寶。

在觀賞完這一系列瑰寶後，我腦子裏只剩下一句話：“建築藝術真奇妙!”

建築物作文 篇4

真武閣位於廣西容縣境內，是中國四大名閣之一。真武閣是一座佈局精巧，技術高超，風格獨特的木結構建築物，顯現出中華古時代文明。今天，我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧!

真武閣曾有一個傳説。古時候，人們還處於迷信時期，他們住的地方非常乾燥，稍微不留神，就會引起火災，造成嚴重的損失。由於起火多次，他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去，於是就修築了真武閣賑災。

真武閣就這樣建成了。真武閣始建於明萬曆元年(也就是1573年)，閣樓下有一座石台，被人們稱為“古經略台”。閣樓平面為矩形，一共高三層。

真武閣既是周圍區域的觀賞對象，也是人們旅遊最佳的選擇，是個風水寶地。如果你登上閣樓極目遠眺，整個城市便可盡收眼底，還可以望見東南遠處的都橋山和繡江景色，有一種“上天入地”般的感覺。

真武閣的第二、第三層比第一層小了很多，三重屋檐出挑深遠而樓層特別低，比一般閣樓的出檐節奏更快，有一種強烈的韻律感以及動勢，使得它在人們眼中不像是一座三層的建築物，而更像一座雄偉的單層建築。

它的屋坡舒緩流暢，角翹簡潔，增加了真武閣舒展大度的氣概，非常清新飄逸，是充分表現了中國建築的屋頂美的佳作。真武閣不以濃麗華貴取勝，而是以輕靈素雅見長。灰黑色的鐵力木不加任何油漆的典雅裝飾，屋面為小青瓦鑲上的綠脊，色調極清雅柔和。

二樓的四根內柱，柱腳懸空，離開樓面二到三釐米，更為奇特的是全閣柱腳不落地，而是擱在一個方形的沙盤上，這充分表現了我國古代勞動人民在建築技術上有着卓越的才能1400多年來，真武閣經歷了多次地震與暴風雨的襲擊，卻仍然巋然不動，安然無恙。真武閣在木頭結構中，主要依靠槓桿原理來維持一座建築的平衡，是從來沒有見過的。

怎麼樣?聽了我的介紹之後，你是不是也想去看一下“久經風雨不知寒”的真武閣?

建築物作文 篇5

每逢去西由辦事，我都會經過一座古色古香的建築物，很想下去撫摸或是近距離的接觸，但卻總是因時間緣故未能如願。看着在一片茂密的綠植物叢中，廕庇着的古建築斑駁的牆面，我總是不停地猜測:這建築物到底有着怎樣的辛酸與不幸？穿越百年深邃的時光，它依然靜靜地默地守候在那裏，這是因為風霜雨露的洗禮，賜予了它巍然屹立的勇氣嗎？

今天傍晚再次經過，我終於忍耐不住停下了車。當我撥開雜草，近距離與這個古建築接觸，一種歷史的厚重感撲面而來，那一刻，我似乎穿越了時間隧道，輕輕的用手撫摸着它的斑駁牆壁，彷彿撫摸一位老人的臉龐。它經過了幾十年還是一百年這些我都不得而知，但它在和時光一起慢慢變老的同時，卻毅然守望着自己典雅、清靜的品性。這年代久遠的古建築，能夠經受歲月滄桑的侵蝕依然挺立！讓我肅然起敬。

繁華城鎮裏這古老的建築成為了時間的記憶、歷史的痕跡。燈紅酒綠的現代城鎮歷史的原始味道越來越少，千篇一律的紅磚瓦房以及小樓複製品，趾高氣揚的走進了斑斕的新農村，儼然成了這新農村新的主人。古建築線條粗獷承載着歷史滄桑的往昔，它似一個和藹的老者，用滄桑、老練的話語和拔地而起的一排排新房促膝而談，與村民的新建的紅磚瓦房共同構建着新農村的古樸與輝煌。這古老的建築就是拿凝固的音樂，那靜止的時光，更是一部無字的史書。宛若一面鏽跡斑斑的古鏡，記錄着過去，照耀着現在，也折射出未來。每一片一塊瓦礫，都讓我感發幽古之思，可以説這老建築就是是一冊歷史。

微風吹來，古建築周圍的綠色植物“沙沙”作響，似乎在唱着古老的歌謠，我的思緒也隨風去追尋那飄散的古典情懷…此時的我，似乎和那老去的時光一起，以一粒微塵的形象，融化在老建築的古色古香裏，彷彿我變成一隻飛翔在爛漫春色裏的蜜蜂，用恬靜、活潑的語言，採擷着它們從歷史深處散發出來的靜謐與幽遠。

在我拍照時有幾個村民過來圍觀，當我問起這老建築的故事時，他們卻搖着頭説不出它的來歷，講不清它的年輪，只是説好像是一個教堂。或許關於這個老建築的故事，像翻過一葉歷史書頁一樣被風吹走，留下的是一種叫做風格的東西。這些故事構成了很久以前一段歷史的縮影和風情，細節像串在歲月上的風鈴，隨風搖曳着昨日的詩意香氣。古建築深藏在這斑駁的歲月之中，鮮活生動地跳躍在了人們的心靈和行動中。在歷史的車輪中，這老建築，就像賈平凹筆下的那塊《醜石》，總是被人嫌棄，但只有站在歷史和文化的高度去審視，我們就會看到它所藴藏着的深厚的人文底藴和豐富的歷史信息,以及它留給我們社會的價值和意義。瞧！這古建築以如水的`律動，如歌的行板，流淌在這座過去與現在完美融合、記憶與發展歌韻相諧的温情、浪漫的城鎮裏。

在歲月長河中，這古老的建築，更像是歷史的憑證，記述了過去曾有的輝煌和今天仍在延續的傳奇。此時，這座飽含古典情韻的古建築，靜靜地掩映在陽光、和風中，如一個慈祥的老者沐浴着春的清新，臉上洋溢着燦爛的微笑，散發它特有的韻味，鮮活生動地滲透到人們的心靈和生活中，好像在不經意間，這座肅穆典雅的古建築也擔負起了傳承歷史的責任。

與古建築告別時，已是夕陽西下，坐上車走了很遠，我還在不住地回頭張望，晚霞映照下的古建築，籠罩在裊裊炊煙中，似乎蒙上了一層潔淨的薄紗，和着一點點西墜的夕陽，融入了大自然的懷抱。

建築物作文 篇6

我們的校園真美啊！

走進校門，首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹，它就象衞士一樣，日日夜夜守護着我們的校園。水杉樹後面是個正方形的大花壇，花壇裏的鮮花兒就像俊俏的小姑娘，花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹，一陣微風吹過，粉紅色的花瓣紛紛落了下來，就像下起了粉紅色的雪一樣。花壇的周圍是挨挨擠擠的小樹，就像是用樹木織成的綠色鑲邊。

再往前幾步，就是兩棵桂花樹，秋天的時候，桂花都開了，香味撲鼻。文化廣場，是同學們歡樂的海洋，一到下課，同學們有的在看書，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩耍。文化廣場還有一個大舞台，“六一”兒童節，同學們可以在上面表演自己的才藝。

文化廣場的另一邊是大廣場。大廣場上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學樓都是我們學習的地方，上課，我們坐在教室，這時，春風姐姐來了，她來幹什麼呢？哦，原來她來叫我們認真學習，她來聽我們唱歌，她來看我們畫畫兒，她來教我們鍛鍊。小朋友們，可別辜負了春風姐姐的好意喲！

我們的學校美麗嗎？你喜歡嗎？快回答我吧！