【推薦】建築作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的建築作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建築作文 篇1

土家族的吊角樓是具有特點的建築，然而他們的習俗可是大有不同。

土家族人建築房屋，尤其是建造正屋時，有很多習俗：木匠師傅在砍樹取料的頭一天，要帶祭品上山，於林間祭山神。砍倒的第一棵樹，必須到向東方，求得太陽神賜以吉利。屋架所需木材，有主人自備，不足部分由親友無償援助。特別對砍梁木的規矩，要求很嚴，如梁木必須選擇一兜兩梢的雙叉杉樹，且要派人偷砍別人的樹，不必取得樹主同意，樹主知道卻無意見且支持。梁木砍到着地，立即燃放鞭炮，按長短需要起材。而後，將紅布綢捆其中段，用兩人抬回，中途不得歇息，必須一起搬運到主人的新屋場。梁木到家後，不得讓人腳踩和蹲坐，由木匠製作畫樑。

土家族建好的房屋一般都是挨在一起，愛住吊腳樓，所以建房都是一村村，一寨寨的，很少單家獨户。

土家族人建的房屋多為木結構，小青瓦，花格窗，司檐懸空，木欄扶手，走馬轉角，古色古香。一般的居家都有小庭院，院前有籬笆，院後有竹林，青石板鋪路，刨木板裝壁，松明照亮，一家過着日出而作，日落而息的田園寧靜生活。可是，在沱江邊上的吊腳樓，卻另有一種形式和情趣。

這種吊腳樓，依山傍水，沿江連綿不斷。從那窗口過的張張笑臉，又不禁想起沈老筆下黃昏薄暮中的吊腳樓的風姿。入夜那臨江窗户中燈火像星星在水上閃爍，那一座座吊腳樓倒映在清流之中。宛如水下龍宮，十分清晰。白天那擠滿沿河的涴衣女，把河水弄起陣陣漣漪，就像一抹一抹會心的微笑，河在兩岸的掩映中更加清冽、碧綠。

建築作文 篇2

暑假爸爸媽媽帶我去北京遊玩，到北京的當天下午，我們去了故宮。故宮的正門是午門。午門從正面看有三個門洞，可是走進去轉過頭再看，卻成了五個門洞，這就叫做“明三暗五”。進了午門，就看見五座橋，叫金水橋，中間的最寬，是專門給皇帝用的。金水橋的前面是太和門，過了太和門，就是太和殿了。太和殿大門口有兩隻很大的銅獅子，裏面有皇帝的寶座。太和殿後面是中和殿和保和殿，都是皇帝辦公的地方。過了一道紅牆，就進入了生活區，有皇帝住的乾清宮、皇后住的坤寧宮，最後是御花園，裏面有很多很多的松樹和柏樹，還有一種樹叫龍爪槐，長得像龍的爪子一樣，非常好看。在御花園裏還有一座山叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，十分堅固。我們是從神武門出去的。以前這個門叫玄武門，後來因為有一個皇帝叫玄燁，為了不能用跟皇帝名字相同的字，所以改成了神武門。故宮很大很大，我們看到的地方只有一點點。

建築作文 篇3

夢想是高尚行為成長的萌芽。沒有夢想的人成不了大器；沒有夢想的國成不了大國。我當然也有一個夢想，那就是當一名？築設計師。如果我是建築設計師，我將要設計一個神奇的小屋。

瞧，在熱帶雨林裏，朱古力豆拼成的小道，直通往用白巧克力作牆的屋子。打開黑巧克力做的門，一下子就會讓你感到如同置身仙境。小巧玲瓏的餅乾窗，窗簾是水晶葡萄做成的，透過了清涼的風。西瓜做成的牀上擺着一個麪包枕頭，鋪着雞蛋餅牀單。牀上有一隻小企鵝，每天睡覺前我都可以和她一起玩耍。牀的上方牆上還有一個鬧鐘。鬧鐘是一個小木屋，木屋裏面住着一隻粉紅色的小鳥，每天早晨六點半都會伸出腦袋唱起牀歌。

小屋不僅造型別致，而且很實用。

小屋外牆釆用一種特殊的白巧克力，這種巧克力具有隔熱保温功能，使得小屋四季冬暖夏涼，空氣清新，十分舒適。牀的西北面有一個漂亮的'四層面包書架，第一層是生活用品麪包，第二層放着文具麪包，第三層放科教書和課外閲讀書面包，最後一層放的全是複習卷麪包。書架旁邊是我的海藍色的書桌。可漂亮啦！跟它配套的是一張可升降的旋轉椅，舒服極啦！我每天都可以在這裏快樂的學習。小屋東南方的棒棒糖控制桌上還有許多玄機呢！控制桌上有許多按鈕。紅色的是切換房間按鈕，只要按一下，不遠處的屏幕上就會自動跳出各個房間號，供你選擇。真是又實用又節省空間。藍色的是學習鍵，只要用紅外線掃一下題目，屏幕就會出現一個虛擬人物，為你輔導題目？？不僅如此，你只要輕輕碰一下房間門，指紋掃描儀就會啟動自動識別系統讓你進去，它會自動讓你坐在沙發上，扶手上彈出一個遙控器。遙控器上有許多植物名稱按鈕和一個幫助健。你只要隨便按一個植物名稱健，這種植物就會立即出現在你面前，讓你彷彿進入了植物園。若有不明白的地方請按幫助健，一位愛心天使就會飛來給你指點。

這就是我設計的神奇小屋，它既像糖果屋，又像植物園，你覺得漂亮嗎？但這只是我的夢想。正如著名的革命家、思想家李大釗先生説的：＂知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭＂，如果沒有知識加以幫助的話，夢想就會化為一片泡影。所以我現在要更加刻苦學習，掌握更多的知識，這樣才能夢想成真。

建築作文 篇4

我的家鄉是名副其實的建築物聖地，有聞名世界的古建築，也有實用、漂亮的現代建築，許多、許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。

家鄉的古碉名揚四海，一年來觀賞它的遊客成千上萬。那古碉有上千年的歷史，風吹雨打，日曬雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學習。很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時就在古碉裏射擊。更令人意想不到的是在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇蹟，這也是眾人都稱好的原因吧。古建築裏還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……

説起丹巴的現代建築,比不上華麗的都市裏的高樓大廈,但我以為,已經是很好了,不僅漂亮、舒適,還具有冬暖夏涼的特點。比如農村裏的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以曬糧食,做農活,堆積稻草,冬天關起門來也很暖和。

家鄉的建築千奇百怪,雄偉壯觀,我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。

建築作文 篇5

假如我是一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，絕對的遵章守法，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡，建築安全員工作。認識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領悟到：或許一次不經意的違章，造成大的傷害或損失，就變成了違法。

假如我是一名安全員，我會深刻感受到安全的重要性。企業成於安全，敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必須在這一刻起認真履行職責。我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當一天安全監督員，就要讓安全思想牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我我中有你，是一個上下關聯人人互保環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜緊密相連的網。我要讓人人成為安全員，我會把公司倡導的“責任連帶安全互保”體系真正落實。

假如我是一名安全員，我決不搞形式上的安全，而是要追求內容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，從而制約採油一線的安全生產管理水平。如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！只有每個職工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在；杜絕事故隱患，從小事做起，點點滴滴彙集在一起，就能築起安全大堤，工作總結《建築安全員工作》。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全生產是我們油田企業管理的重點，是我們發展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植於每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；其次，養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤於檢查，及時發現整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結，向上級多提合理化建議；最後，從戴好安全帽，紮好安全帶，穿好工作服，開好作業票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恆。

一線工人是安全生產主力軍，沒有工人蔘與監督和管理，安全生產很難搞好。人人當一次安全監督員，並不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關注安全，即使並不是安全監督員，也要將“安全生產”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那麼我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應該用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境。這樣，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

建築作文 篇6

我們國家現在存在兩大問題：交通擁擠及住房困難。

讓我們一起動腦子，為我們21世紀設計一張解決住房困難的理想藍圖。

我想將來的中國，房子應往高處發展或利用人們不注意的地方，比如説在高山上，就可造房子。如果往高處發展的話，地震時，怎麼辦呢？不要緊，這房子底下有一層磚，有了這層磚，地震時一點也覺察不到。假如地裂開，那也沒關係，樓房雖然在地底下，人卻不會悶死，因為構成房子的磚在地下發生了化學變化，生成氧氣供人呼吸。

到了21世紀，整個人類生活條件將大為改善。人們住的都是高樓大廈——一般都有1000層。這麼高的樓房，怎麼上去呢？你一定會説："乘電梯。"不，你説錯了。到了21世紀，電梯已是落後的了，或者就是根本不存在的了。樓房下面，每對準一個窗口的地方，都有一疊疊的紙，竟有幾億張。如果你是二樓的主人，就可以乘在對準二樓窗口的疊紙上，紙上有數字電鈕，只要我按上你要去的樓層的電鈕，最上面的一張薄得簡直沒有厚度的紙就會脱離疊紙，飄然而上。坐在上面的人還會聞到一股股沁人心脾的香味。

到了樓上以後，根本沒有什麼門，只是一個簾子。簾子上面有兩隻大眼睛，人走到門口，那兩隻大眼睛就會一亮。假如這人是壞人，它就會吐出繩子，把他綁住，然後發出警報；假如是自己人的話，它會很親切地跟你對話；來了客人，它就會説："請進。"當你走進屋子，它就會讓門簾放下來。

為什麼要這樣設想呢？因為開門的時候，要佔面積，而門簾不會。再説夏天那麼熱，如果不把門關住，小偷會來偷東西的。這種門簾還可以隔絕污染的空氣。

另外，從外表上看是長方形的樓房，裏面卻是奇形怪狀的。如果主人對荷花頗有喜愛之情，那麼他們住的房子內部就可呈現為荷花的形狀。

不僅地面上可以建造房屋，地下也有建築。比如在荷花池底造一個娛樂場等等。要是在金魚塘底下建造一所畫院，那是再好不過了。每天，畫家們只要一走進金魚塘，一股氣流就會把他們送進美術學院。裏面十分安靜，一塊薄薄的玻璃把美術學院和外界都隔開了。而畫家們則可以欣賞池中的美景。

以上的辦法好嗎？讓我們一起來共同設想祖國的未來，共同建設未來的祖國吧！

建築作文 篇7

東輝閣座落在市中心瓦嶼山公園西山頭，高35米，為明三暗五歇十字脊頂仿明清古建築造型，正門南面有山門牌樓，東西有扇亭和遊廊等附屬建築，造型獨特，堪與全國四大名樓相媲美。

夜中的東輝閣更是一粒璀璨的明珠。東輝閣由山門牌樓、扇亭和遊廊、主動樓等組成，為明三暗五十字脊頂仿明清古建築，由中國建築西北設計院設計，總佔地面積3064平方米，建築面積4080平方米，總高度33.43平方米，共有五層，其中一層為旅遊用品商店及餐廳，二層為大廳，三層為茶室，四層為書畫活動和展覽場所，五層為觀光廳，可供遊人憩息和憑欄遠眺市區全景。閣內裝飾突出體現古典文雅，較為突出的有二層的紫銅敲出寶相花、反映温嶺民國時期民俗的太平元宵風俗紫銅線刻圖及新式彩繪，還有五層的仿天壇的金龍和璽彩繪，南門廳牆上的反映千年曙光光臨温嶺市的歡慶場面的石雕千年曙光圖等。

建築作文 篇8

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，而我的理想是當一名建築工程師。

目前我國的住房條件還不盡如人意，人均面積小，設施不完善，房屋外觀單一……隨着人們生活的不斷進步和社會的發展，如今的住房以滿足不了人們的需求，所以接受好我國的住宅小區是一件急需解決的事。

假如我是一名建築工程師，我將用我的智慧和才幹和勤勞的雙手去設計，建造一棟棟雄偉、壯觀、美麗的高樓大廈，從而改善人們的住房條件，讓人們住在寬敞明亮的房屋裏。不用再往那狹小擁擠的房子。另外，我還要把房屋點綴的五彩繽紛，給人們一種舒適温馨的感覺。

假如我是一名建築工程師，我將來設計的房子都是以鋼筋水泥澆築成的上百層的抗震摩天大樓。在樓房的外面設計一種新式自動電梯，電梯裏有軟綿綿的沙發，你可以坐在沙發上，只需按動按鈕，電梯就會向上移動，飄飄然的坐在上面還能飽覽城市的風貌。

假如我是一名建築工程師，我想，房屋內部的形狀要多種多樣，有花葉形，花瓣形…… 而且房屋內的設施應用盡有，儘可能滿足人們生活的各種需求。

假如我是一名建築工程師，我還要把所有的樓頂建成樓頂公園周圍設有漂亮的護欄，裏面有假山，草地，花園，使人們在繁忙的工作和學習之餘，能解除煩惱，得到快樂，感受到生活的美好。

建築作文 篇9

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會，瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯繫的工地武警醫院辦公樓。以下是我瞭解到的工程情況。通過本次實習，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並綜合運用自己所學過的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中，我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告：

實習簡況。

實習內容：學習國家相關的規章制度，瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙，瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題，並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀校內單體建築及建築組羣，參觀特色建築，瞭解分析以下內容：

1、根據所學知識，對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部，瞭解各層平面佈局及房間佈置，觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況，瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀，瞭解以下內容：

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀，要求瞭解以下內容：

1、瞭解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1.基礎選用類型採用獨立基礎，基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40