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元旦國小老師致辭

元旦國小老師致辭

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達思想感情的文字或語言。你所見過的致辭是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的元旦國小老師致辭,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦國小老師致辭

元旦國小老師致辭1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂。今天上午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年裏身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年裏身心健康、學業進步、前程似錦。

今天,對於學校,對於每一位辛勤工作一年的領導和老師,對於努力學習一年的莘莘學子都是一個激動人心的日子。新學期即將結束,我們帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮,一起迎接20xx年的來臨。

作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,學會做事,為學生的終身發展奠定基礎。我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格。我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習和生活。

在這個美好的慶祝裏,同學們的幸福,是我們的快樂;同學們的進步,是我們的欣慰。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏。為迎接即將到來的期末考試,同學們更是不能鬆懈,應該打起十二分精神,認真搞好期末,爭取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長放心的成績回家。高高興興地過。

同學們,時間匆匆,流年似水。xx中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們的起點。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。

在新的一年裏,我真誠祝願:每一位老師心想事成!工作順利!祝願同學們學得輕鬆、玩得愉快、學有所成、茁壯成長!

謝謝大家!

元旦國小老師致辭2

親愛的同學們:

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?上一週502班的同學已經告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

元旦國小老師致辭3

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是12月31日,明天我們將迎來20xx年的新年,我們就要一同走進令人掁奮的新世紀,藉此機會,我代表學校深情祝願在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學學業進步、更上一層樓。

彈指一揮間,我們共同告別了風雲激盪的二十世紀。這一年來,在教育局的關注和鞭策下,在校長的直接領導下,我們全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,加強科研促教,力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些,是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子,有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍,有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學們,新世紀的鐘聲迴盪大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校願望與全體師生向着新世紀並肩同行,潮着現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創新,去奪取更大勝利。

老師、同學們,為歡慶元旦,我們準備了這台豐富多彩的文藝節目,同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎着新千年的曙光,邁進新時代,在光輝燦爛的二十一世紀越幹越好!

謝謝大家

元旦國小老師致辭4

各位同學們:

大家好:

光陰似箭,日月如梭。轉眼間已是20xx年的最後一天了。走進教室,我完全被同學們打扮的富麗堂皇的教室所陶醉。五顏六色的綵帶洋溢着滿臉的笑容,各色各樣的氣球簡直笑破了肚子。整個教室穿上盛裝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種"新年將始、萬象更新"的美好感覺,借辭舊迎新的時刻,我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意!

同學們,即將過去的20xx年對我們每個人來説是值得回憶和驕傲的一年。一年來,我們勤奮努力,腳步穩健,使新生的六年級六班一路走得穩穩當當,各項工作有序有效地開展;一年來,我們精誠團結,互相關愛,營造了温馨和諧的學習生活工作的校園環境;一年來,我們虛心好學,勇於進取,知識、能力與水平在探索中得以迅速提高;一年來,我們善於合作,敢於拼搏,各條戰線均獲得了令人鼓舞的成績:每次考試,排在全年級前五十名的'學生我們班總有五六個同學;在上學期田徑運動會上,我們班獲得了全年級團體第一名;在這學期籃球比賽中,我們班獲得了男子第一名,女子第二名的優秀成績。我相信,這些成績的獲得離不開同學們的努力,離不開老師的支持。這使得我們在新的一年裏信心倍增。

過去的一年大家是那麼辛苦——起早貪黑默默耕耘在那分"責任田"上,同時過去的一年又是那麼快樂——"一家人"和和睦睦、團結協作、共享成功。今天在20xx年即將過去的時刻,作為班主任我衷心地感謝大家,並真誠地道一聲:同學們辛苦了!同時也請你們轉告你們的家人,我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這美好的節日。偉大的革命家、共產黨創始人李大釗曾説過:學就學個踏實,玩就玩個痛快。我祝大家今天就玩個痛快吧!

最後,讓我再一次祝福大家,祝願同學們及所有的親人在新的一年裏,所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兑現!祝大家元旦快樂!

謝謝大家!

元旦國小老師致辭5

尊敬的老師,親愛的同學們:

我們懷着激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的`意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東昇的形象,它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不捨,有些流連,也有些感慨。

回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什麼,又失去了什麼?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,並不一定就是自己喜歡的;失去的,並不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什麼不能釋懷的?

回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,儘管很平淡的走過,但對我來説平淡的走過才是最真實的幸福。

靜好的歲月中,總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過歎息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

元旦國小老師致辭6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不捨的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xx年。

元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,元旦節從何而來?它又象徵着一種什麼意義,我們一起來看看。隨着xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會,陪同愛人,牽着孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。

在這辭舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家户户都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成羣結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿着長長的雪道滑雪,彷彿在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺着玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載着身着禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的讚賞中迎來新年。

同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閲兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閲。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真複習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最後,我再一次祝願同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

元旦國小老師致辭7

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是《向新年獻禮,做時間主人》。

下個星期一就是20xx年的元旦,元月1—3日放假,4號上課,今天我主要談談時間。俗話説,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多麼寶貴啊!隨着時間的流逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學會了不少知識。

作為21世紀的小主人,肩負重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時間。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。像:戰國時期蘇秦懸樑刺股。西漢時匡衡鑿壁偷光。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋裏煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。

著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公平的,有志者善於去擠去爭,它就有;閒人懶漢不去爭,它就沒有。親愛的同學們千萬不要以為來日方長,人生漫漫,就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估計,無法形容。

樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明説的好啊:盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。是啊,時間是不會等人的,你浪費了一分鐘,生命就失去了一部分,同學們,讓我們從現在開始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時間的主人,學習更多的知識,去創造我們祖國更美好的未來吧!

同學們,本學期已進入倒計時,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,我們每一位同學都應認真複習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己彙報!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願你們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。孩子們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20xx年嶄新的一年!

元旦國小老師致辭8

尊敬的校長,各位來賓、老師、同學們:

大家下午好!

辭舊歲放歌起舞展風采,迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際,我們xx中的全體師生歡聚一堂,在這裏隆重舉行慶祝元旦聯歡會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻,首先請允許我代表學校行政和黨支部,向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學習的全體師生,致以新年的祝賀和節日的問候。

即將走完的20xx年,全體教職工頂着巨大的壓力,同心協力、努力拼搏,學校的教育教學質量得到了家長、社會的普遍認可,我們的會考、大學聯考都取得較好的成績。會考總均分在xx市220所初級中學中排名第九,成績提高幅度排名第三,被評為xx市“國中教學質量優秀學校”,獲獎金一萬元,xx大學獎勵四萬元,用於購置教學設備。大學聯考二本達線28人,創歷史新高。這些成績的取得得益於全體教職工的共同努力,得益於全體同學的勤奮學習,得益於xx大學的正確領導。在此謹讓我向為學校發展作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝!

老師們,同學們,本學期緊張的學習生活已接近尾聲了。希望全校師生抓住機遇,振奮精神,精誠團結,紮實工作,不斷進取,珍惜時間,勤奮努力,為自己新的願望、新的夢想,為xx中新的發展、新的進步,添寫自己最亮麗的一筆。

最後預祝今天下午的聯歡會,開得熱烈,開得成功!

元旦國小老師致辭9

同學們,老師們:

一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子裏,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。

歲月不居,天道酬勤。20xx年,是宏達學校極不平凡的一年。在這一年裏,學校緊緊圍繞為學生服務,讓家長放心,創宏達品牌這一中心,抓住教學質量,學校安全這兩條學校賴以生存和發展的最重要的生命線,實施教師發展,教育創新,示範學校創建三大工程,逐步構建起富有宏達特色的德育網,特色教育網,教育科研網及家校聯繫網等四大網絡。學校堅持正確的辦學方向,積極投身基礎教育課程改革,教育質量再創新高,社會效益日漸顯著,學校展現了前所未有的生機勃勃的景象。

回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。

站在新的起點,我們每一個宏達人都要展現出我們的新形象。新形象的內涵是什麼我想,就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習。

先講第一點,珍愛生命,學會做人。

在新年到來之際,我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬無辜生命。這場40年來罕見的災難,讓全世界的每一個人震驚:生命是如此的脆弱,又啟迪人們發出這樣的扣問:我們該如何珍愛生命。是的,人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人類,以人為本,才會珍惜身邊所有的一切,才會從根本上懂得做人的道理。

説到做人,人民教育家陶行知先生的名言説得好:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。中國著名物理學家,中科院院士,現任英國著名學府諾丁漢大學校長楊福家在接受記者採訪時,就做人問題發表了自己的看法。第一,要懂得你活在世界上是幹什麼的,這是人生觀。知道了活着是為了什麼,就會有無限的動力。

元旦國小老師致辭10

親愛的老師們、親愛的同學們:

下午好!

再過兩天,我們將迎來斬新的XX年。今天,我們在這是歡聚一堂,隆重舉行元旦聯歡會。在此我謹代表學校、鄭校長及行政班子成員,向為學校發展而辛勤工作的全體教職工表示崇高的敬意!向大畈國小的莘莘學子表示節日的問候和祝福!

40多年來,我們學校始終堅持以質量求生存、以改革謀發展的宗旨,努力開創大畈國小新局面。大畈國小歷經幾代人的艱苦奮鬥,到現在我校建設已初具規模,教育改革已初見成效。不平凡的XX年即將過去,在這一年來,由於上級領導的大力支持,全體師生眾志成城,團結奮進,鋭意進取,我校各項工作均取得了令人矚目的成績,校容校貌有了新的改觀,建好了新的校門和圍牆,徹底解決了吃水難的問題。教育管理更加科學規範,教學科研進步更明顯,贏得了家長和社會的普遍認可和讚譽。所有這些成績的取得,無不凝聚着全體師生的心血的汗水。

回首過去,憧憬未來。一元復始,萬象更新。充滿希望的XX年即將到來。新的一年裏,機遇與挑戰並存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱鉅。我們的負債還很沉重,但我們仍將以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,不折不扣嚴管理,使得管理再上新水平,質量再上新台階,發展再尜新亮點。讓我們繼續同心同德,克難奮進,我相信,我們的明天會更好!

最後祝xx國小:風調雨順,政通人和,人才輩出,永遠興旺!

元旦國小老師致辭11

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨着即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峯等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年裏,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

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