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學校的教師節活動方案

學校的教師節活動方案

為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的學校的教師節活動方案,希望對大家有所幫助。

學校的教師節活動方案

學校的教師節活動方案1

國小慶祝教師節活動方案少先隊工作

活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

活動主題:我愛我師

活動時間:9月8日~9月16日

活動內容:

一、我心中的老師”主題創作活動

活動説明:同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然後寫上自己對這位老師的'真情實感。班主任收起最好的十幅作品,並寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

(温馨提示:本活動為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。)

二、我愛我師”主題班會活動

活動説明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

(温馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。)

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動説明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法:尊師板報佔總分70%,作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

活動説明:本次活動聯合工會擬定於9月11日晚(週五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

學校的教師節活動方案2

今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶祝活動,對於營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第xx個教師節慶祝活動有關事項通知如下:

一、指導思想

第二十四個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事蹟,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的.學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,瞭解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地瞭解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事蹟。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事蹟,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,儘快制訂計劃,精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,並及時上報好的做法和經驗。

學校的教師節活動方案3

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情。

二、活動目的:

在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。

三、活動內容

1、在教師節前夕,積極利用廣播、黑板報等形式宣傳,營造敬師愛師氛圍。

2、教師節一週內,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的`方式為老師慶祝節日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3、各班以“教師節”為主題出一期黑板報。

4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動。

四、活動要求

1、校門口迎接老師上班禮儀活動。

2、少先隊獻詞隊員。

要求:

①安排發言同學,準備發言稿,並打印。

②在教師節慶祝大會上學生代表發言。

3、各中隊開展活動:

要求:

①教師節期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動,形式不限如:小詩頌恩師、慶祝第38個教師節主題班會、為老師做一張賀卡等。

②在活動結束後請中隊長填寫活動記錄表。

學校的教師節活動方案4

在教師節、國慶節和中秋節臨之際,學校工會為豐富教職工的業餘化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的`凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時間:9月10日下午第二節開始

2、地點:

(1)水果拼盤:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內容:

(1)水果拼盤:學校統一為各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發揮自己的創造力和動手能力,拼搭出美觀,形態各異的水果造型。

(2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,並委託教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時間:9月11——14日

2、地點:校體育館前籃球場

3、活動內容:

(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經貿部聯合組隊;

(2)隊員構成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。

(3)比賽規則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少於二名。

(4)比賽方式:採用淘汰賽,對陣球隊由抽籤決定。

學校的教師節活動方案5

為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優,努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門工作實際,特制定第2x個教師節系列慶祝活動方案如下:

一、教師節活動主題:

XX年教師節慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業務光彩職業;做一名自豪的教師,以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創建“羣眾滿意學校”工作緊密結合。

二、教師節活動內容:

(一)宣傳展示活動。

1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。

2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事蹟,讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

3、徵文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等徵文競賽,8月下旬,鎮教育工會將對全鎮教師的徵文進行認真評比,並擇優報縣局評比,縣局將遴選優秀徵文彙編成冊。

(二)、慶祝活動。

1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅遊等);對品學兼優的學生,特別是特困學生進行助學。

2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優推薦報縣表彰(縣政府表彰“優秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節期間,召開全鎮教職工大會,對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告,優秀教師代表發言;中心中國小、成校、中心幼兒園主要負責人彙報交流新學期工作打算。市縣骨幹教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨幹”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、佈置會場並通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金,鎮骨幹教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。

3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創造良好的`生活和工作環境。

(三)、回報社會活動。

1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機,認真組織開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現“三個提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:

(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閲讀美國作家威爾·鮑温寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的徵文評比活動。

(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯繫幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。

(4)聯繫瞭解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,瞭解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。

(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。

(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。

(四)走訪慰問教師。

在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭瞭解實際情況,盡力採取有效措施辦實事、解難事。要廣泛徵求教師意見,共商教育改革發展大計,盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯動,教師大家訪”活動,通過組織教師進户入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職並在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,並對全鎮特困及重病教職工登門慰問。

三、教師節活動要求:

(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。

(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程,轉化為加強教育與人民羣眾密切聯繫的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。

(3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。

學校的教師節活動方案6

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

“感激師恩訴説心聲”。

二、活動背景

我國第xx個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立73週年,9月10日恰逢我國第xx個教師節。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的.學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自我成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動地點

理科樓各辦公室。

五、活動對象

信息工程系全體教師。

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“教師,我想對您説”——最想對教師説的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

七、活動資料

1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衞生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師説的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節日的祝福。

八、負責人

信息工程系學生會學習部。

九、主要參與者

學生會所有成員。

十、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校的教師節活動方案7

一、活動主題:

尊師重教,奠基未來

二、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

三、活動對象:

一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、説一説。“我最想對老師説的一句話”活動:説出你內心最想對老師説的話,也可寫在賀卡上,並親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,於9月3日上交)

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。(每班徵集5張,於9月3日上交)

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的'筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。(四年級每班徵集2—3篇,於9月5日上交)

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

學校的教師節活動方案8

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節慶祝活動。

二、活動時間:

20xx年9月10日

三、活動內容:

1.9月10日清早,6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。

3.9月10日,學生進校門時,將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心願板上。

4.展開教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現。

學校的教師節活動方案9

為慶祝教師節、中秋節的到來,豐富我校教職工的節日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

二、組委會:

三、活動時間:

20xx年9月9日中午12:30——14:00

四、活動地點:

長白山國際酒店二樓(四環路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊)

走路:從低部北面五礦前面的.地下通道穿到四環路南側,沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(紅木傢俱),向南走300米右側即到。

開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(紅木傢俱),向南走300米右側即到。

五、活動形式:

聚餐+娛樂活動+節目演出

六、活動內容

1、趣味猜謎。

(1)猜到謎底的老師到兑獎處對答案、領獎品。

(2)如猜對可按順序優先選擇獎品,如沒有猜對將謎語掛回原處。

(3)可以互相幫助,但一人只能領獎一次。

2、彩花飛濺。

(1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

(2)砸蛋分三次進行,分別為用餐開始、中途和結束的時候

(3)本桌統一選擇一個金蛋,裏面是什麼獎品本教研組就是什麼獎品。

(4)獎品現場領取。

3、演出

(1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會負責)

(2)獨舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話後引出)

(3)獨唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話後引出)

七、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與

2、節目不多,如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。

3、如現場出現突發情況,大家統一指揮。

學校的教師節活動方案10

一、活動目的:

9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

二、活動主題:

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動時間:

9月4日---- 9月13日

四、活動內容:

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的.友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌台,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

學校的教師節活動方案11

活動背景

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

活動時間:9月10日

活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊説一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你説”教師個性袋準備。

會場佈置:台上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的'紙鶴懸掛在體操台前。會標使用大的氫氣球懸掛體操台兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,台前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師説句心裏話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師説一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思説的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,台上台下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

學校的教師節活動方案12

今年9月10日是我國第__個教師節。開展教師節慶祝活動,對於營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第__個教師節慶祝活動有關事項通知如下:

一、指導思想

第__個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事蹟,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第__屆“綠葉獎”獲得者;__年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,__年度縣級各類先進集體和個人,並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,瞭解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地瞭解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事蹟。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事蹟,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的`宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第__個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,儘快制訂計劃,精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,並及時上報好的做法和經驗。

學校的教師節活動方案13

第xx個教師節就要到了,我們知道搞好教師節活動對進一步促進學校的教育教學改革和發展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動安排

1、“教師節”的'清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊説一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

四、會場佈置:

台上四周佈滿氣球,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五年級藍色的醒目)

五、開場

(一)朗誦

由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師説句心裏話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師説一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(二)體育競技

1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。

2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優勝組。腳每着地一次或車出線一次均+5秒。

3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規定的時間內以投入壘球數量最多為優勝。

(三)表演

教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,台上台下相呼應。

學校的教師節活動方案14

今年的9月10日是我國第XX個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月8日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月8日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:

在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的.理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月8日至9月12日,請一、二年級每班擇優選取2張,於下週二前(9月11日)上交於德育處辦公室,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月8日至9月10日,四年級的學生請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您説”交到校團委辦公室(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

2、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

上送份數:各班選送兩篇徵文,上送時限:請在9月12日之前上交德育處辦公室,參加評比。

3、開展以教師節為主題的手抄報評比活動,要求五、七年級組織同學完成“老師,您好”手抄報,每班不少於3份,於9月12日前上交到德育處辦公室,參加評比。

4、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴説心聲”為主題的班會(9月9日下午第二節)。

  XXX學校

  20xx年9月6日

學校的教師節活動方案15

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業的發展貢獻了不可磨滅的'力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

一、活動主題

老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節。

二、活動時間

9月7日下午第二節課下課後,空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區食堂。

四、活動內容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊説一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對老師的感恩之心體現於行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

①學生代表獻詞。(兩校區)

②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

(五)相關工作

1.報道:xx,完成後配上照片上傳校園網。

2.彩燈準備:xx

校區總負責:xx,

xx校區總負責:xx、xx老師協助。

活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衞生。

4.未盡事宜,請與xx老師聯繫。

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