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教師辭職常用(8篇)

教師辭職常用(8篇)

教師辭職 篇1

尊敬的學校領導:

教師辭職常用(8篇)

首先,非常感謝這一年來學校領導對我的信任、關心、照顧、認可、教導和培養。但是以後我無法再為學校服務了,也無法再陪伴於**的身邊,在此我感到非常的遺憾。

認真回顧過去的這一年,我在學校學到了很多東西,無論是專業技能還是為人處事方面都有很大的提高,我也非常熱愛我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來對我的幫助和關懷,以及大家在一起的那份和睦,那份團結一致。

在這裏,我衷心的祝賀您扮演的角色可以得到更多人的認可,祝賀您的'事業能夠得到不斷的進步,祝賀酒店在您的領導下蒸蒸日上,也真摯的祝福您在未來的人生旅途中一帆風順,做主演中的主演。一直以來我非常珍惜這份工作,也非常想盡自己的最大的努力繼續做好這份工作,但是很多事情並不是跟自己預料的那樣,我現在必須向學校領導提出辭職,在此我表示深深的歉意,並希望能得到學校領導的准許!

  辭職人:**

  日期:2xx年10月2日

教師辭職 篇2

尊敬的xxxx:

您好! 自從xx年3月份進入xx學校這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為xx服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。 今天我選擇離開xx,有很多原因:長期重複的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響;

2、每月1050元的`工資收入,讓我很難想象什麼時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大;

3、也許是能力有限,我認為我在xx已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。

因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批准,敬請早些安排。

當然,無論我在哪裏,我都會為xx做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx人而驕傲過。

最後,誠懇地説聲:對不起!也衷心地祝願xx力挫羣芳,永往直前!

此致

敬禮

  XXXX

  XX年9月3日

教師辭職 篇3

尊敬的學校領導:

你好!我是**,現任**職務。

現在我正式提出辭職申請。辭職原因如下:

我自認為我的'能力有限,難以將這份工作做得更出色。雖然我一直在努力的想要將它做得更好更完美。但無奈力不從心,總是達不到自己理想的要求。因此我覺得自己也許並不適合這份工作。所以才有想到辭職。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師辭職 篇4

尊敬的學校領導:

你好!

來到這裏已經X年了,在這X年裏,我認識了我最尊敬的領導,結識了我最要好的朋友,可是,我現在卻不得不有違領導與同事的期望,我要職去我最心愛的.這份工作了。

一直以來,我只感覺胃不太好,上週五到醫院檢查,醫生建議我休息治療,自感身體需要一段時間調養,難以再為學校盡微薄之力。來學校這幾年裏,自感能力不足,領導和同事都是我的老師,從你們身上,我學到了很多東西,謝謝你們,我真的要謝謝你們。由於自己能力不足,所以每天的工作都不敢有絲毫懈怠,從一個任課老師到現在的做班主任,一步一步走到現在,我也感覺很累了,希望能借這次休養的時候,調整心情,也充實自己。

提出辭職對我來説是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮鬥的學校,從此將不能再像我的隊友和朋友一樣為學校盡職了,幸運的是我及時檢查,知道了身體方面的問題,可以有段時間休整,可以再靜靜地考慮一下將來了。

説實話,要離開這個已經熟悉或者説已經產生強烈認同感和依賴感的集體,心裏難免會有很多的依戀和不捨,在我休整與調養期間,我還是會回來看大家,希望大家仍能把我當成同事,當成朋友。在我心中,你們永遠是我的好領導,好同事,好朋友,與你們一起工作的日子我永遠不會忘記,這是我工作之中一段最美的時光,與你建立起的這段友誼是我一生的財富。

懇請領導批准我的辭呈,我將圓滿做好交接工作。

最後,祝領導和同事們身體健康,萬事如意,祝學校蓬勃發展,業績蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

教師辭職 篇5

尊敬的院系領導:

你們好!感謝幾年來對我的教導、批評和指正。回首三年,滿懷感慨!學校的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不捨那些同事和學生。而現實的無奈,註定我和國小緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。

我於參加工作以來,一直以來兢兢業業的為教育付出真心,並取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給學校。渴望為實現最好最完善最合理最實際的教育而努力。而今,不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好,並提前提出辭職,真是有愧於領導厚望。

對於國小,我感情頗深。特別是對學校的`教學和學生我懷着一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之侷限並不能勝任學院教學體制之發展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

最後感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為學校的發展再盡綿薄之力!望能考察批准!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

教師辭職 篇6

尊敬的領導:

你們好!

也許大家都會感到十分的意外,為什麼我在教師工作上工作的好好的,要寫出這一份辭職報告呢,可是我想説,這是我在考慮了非常長的時間後才做出的決定,我之前沒有和任何人説過,我只有這樣才能做好我自己,我知道自己的能力,我也知道自己將要離開多年的校園了。

自1998年8月起從事教育事業來,我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發展的現實前,我深感自己已經不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:

一,家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作.

父親79歲,xx年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區50公里外的鄉鎮學校教書.孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外,接送孩子只得週末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大後知道我是教師後一定會諒解的我,愛人,我已經不能再多説了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當的'選擇.

二,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.

98 年參加工作直今,經歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無數先進,但是每一次,更淹沒了無數經驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落後,儘管我在努力前進着,但是還是趕不上製造改革的步伐,現在我已經認識到了我不是一個優秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是願意進入這個令人尊敬的行業的.不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中.

三, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認.

教師是什麼, “起得比雞早,睡得比鬼晚,乾的比牛累,吃的比豬差,”上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師.這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領工資的時候,滋味總是有的,比如我來説.工資大概是1800還貸款1200,水電300,老人月藥等開支400,孩子教育120,其他什麼都不用了,自98 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕鬆上課,但是等了11年,不能再等了:教師在社會中的地位已經傷了很多人了,我不能説出我所經歷的事,説了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字.我不想平等的生命在做了老師後有點輕,所以我決定離開。

生活中有很多的不如意,我只是在考慮到我自己的情況後才做出如此決定的,我已經沒有後路,我只能離開,我的家庭條件和生活條件讓我不得不做出如此決定,我相信大家都會理解我的。

經過多個不眠之夜,我終於鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業,並將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。三尺講台,將我我永遠的懷念,不老的情節。

此致

敬禮

辭職人:

20xx.7.13

教師辭職 篇7

尊敬的學校領導:

您好!

提出辭職報告我想了很久。來到學校也已經快兩年了,在這近兩年裏,得到了學校各位同事的多方幫助,我非常感謝學校各位同事。

在短短的兩年時間我們學校已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校的'業績一路飆升!學校領導及各位同事工作順利!

能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最後一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個學校,離開這些曾經同甘共苦的同事,很捨不得,捨不得領導們的諄諄教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。

對於由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮並批准為盼。

此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  20xx年7月27日

教師辭職 篇8

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

以下是對此決定的説明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的`請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便註銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

預先感謝院校領導予以批准。

此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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