教師讀呼蘭河傳讀書心得

當我們對人生或者事物有了新的思考時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的教師讀呼蘭河傳讀書心得，歡迎閲讀與收藏。

教師讀呼蘭河傳讀書心得1

我看了一下蕭紅的生平，1911——1942，32年的人生歷程，作者在《永久的憧憬和追求》一文中寫道“從祖父那裏，知道了人生除掉了冰冷和憎惡而外，還有温暖和愛。所以我就向這”温暖“和”愛“的方面，懷着永久的憧憬和追求。”

環顧其一生，顛沛流離，逃婚、屢次的遇人不淑，婚姻不幸，身心分裂……“短命的小魚死了！是誰把你摧殘死的？”（見《同命運的小魚》）這應是作者對自身命運的悲歎！她的寫作風格，用尼采的一句話來形容是：“血寫的文學”，杜鵑泣血，血盡了，32歲的生命畫上了句號。蕭紅，用女性作家十分的難得的寫作風格，寫作視角，留給後人無數個問號、無數個歎號以及無盡的思索！

因風而生，因風而滅，緣生緣滅本非卿心，縱有千般不甘，奈何！——同為女子，惜蕭紅才情為其浩歎！

教師讀呼蘭河傳讀書心得2

高中的時候讀過蕭紅的傳記，對其悲慘的身世有所瞭解，知道她是“民國四大才女”中命運最為悲苦的一個，也瞭解到《呼蘭河傳》這部自傳小説飽含作家的人生況味。

然而真當自己翻開這本書細細品讀時，那字裏行間流露出的無限寂寞淒涼、悲愁無奈，還是着實令我震驚。在小説裏，作者追憶了家鄉的各種人物和生活畫面，融進了作者獨特的生命體驗和情緒記憶；用一種率直的真實、悽婉細膩的筆觸，真實、感人地再現了呼蘭河的鄉土人情、風俗習慣；並通過作者年幼時代的生活和感受，反映出呼蘭河畔人民的生活、思想和精神狀態。

那些林林總總的回憶，在紙上鋪展開來，帶給我們的，並非童年美好懷想，而是一種時隱時現的寂寞感，以及掩藏在這寂寞之下的沉重的悲哀。

教師讀呼蘭河傳讀書心得3

那野台子戲也很有趣：台上的戲子扯着嗓門喊，台下街坊鄰里拉家常，如果一人嫌太吵説出來，立刻就還嘴説這又不是你家的戲台！如果還還嘴就打起來了。因為有習俗的約束（娶親不能告訴女方），姑娘們都帶上最漂亮的首飾。

一到了晚上，親戚才可以送禮物。更有趣的是，問看戲的人演的什麼戲，卻一問三不知。

跳大神是最古老的習俗了：大神（和祭祀差不多）先請神，如果不上身（或二仙（他助手）對錯了），就燒香點酒，再鬧要上紅布，再鬧就殺雞（再鬧就不行了）。之後跳完後跳神者就拿了酒，染了布，煮了雞。

從中我體會到了小城呼蘭河那濃郁的習俗。

教師讀呼蘭河傳讀書心得4

在寒假裏，我看了一本書，叫作《呼蘭河傳》。這本書講了呼蘭河城的'一些搞笑的習俗和那裏人的生活。

在呼蘭河城，人們會説到“龍王爺”。這個“龍王爺”就應是那裏人的迷信，有點類似於我們説的老天爺。有一位父親説沒有龍王爺，我覺得他是對的。有個小孩給龍王爺戴了個草帽，別人都在議論這個小孩。我覺得沒什麼，而且還挺好玩的。

呼蘭河城經常下雨，下雨後，就會有泥坑。這可不是一般的泥坑，這是“殺手泥坑”。許多動物都死在裏面，因為上方有一層硬殼，動物們不明白下方就是陷阱。我覺得如果死的多了的話，硬殼上就應有很多很多洞，這樣的話動物們和主人們就應會注意的。

城裏有一些賣麻花的，這些人都是挨家挨户地問。一位母親和她的孩子們買了一些麻花，但大小不一，就開始互相搶了。母親追過去，他們也開始跑，結果母親摔到了泥坑裏。我認為這些孩子太調皮，也有一點自私了。大姐先挑，老小最後，這是常理。而且自我就吃自我挑的，有什麼不好？孔融讓梨的道理多好啊！可能還有點笨，因為追着追着自我的就容易壞。大的沒拿到，小的也沒了。

還有一個就是呼蘭河的冬天。唯一一個特點就是冷。作者也很誇張，再冷不可能凍掉耳朵呀！除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了，再厲害點也就僵了、裂了。大自然太威風了。

還有一個迷信，就是“跳大神”。有一個大神，也要有一個二神。不好的二神可能會惹怒大神，但大神卻會罵病人。這太不合道理了！誰欺負你，你就罵誰，拿無辜的人當出氣筒，這可不行。病人被大神罵是不吉利的，看來病人的安危都在二神的手上啊！

這就是呼蘭河城。是不是很搞笑呢？

教師讀呼蘭河傳讀書心得5

《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，她利用白描的手法，使讀者不知不覺走進了古老而又封建的北方小鎮—呼蘭河。

在這裏，各種各樣的人艱難地維持着生計，每天重複着乏味的生活。第一章文中描寫了一個像"吞人魔鬼"一樣的泥水坑，它不僅吞人，還吞馬、豬等吞一切可吞的牲口。人們憎恨他、恐懼他，每個人都在絞盡腦汁想辦法繞過去，卻沒有一個人去提議把它填平。我不禁覺得那裏的人們麻木不仁，苟且偷生。他們不願意直面面對困難，逃避、懶惰，不願改變。泥水坑就像在人生道路上遇到的困難，我們應該積極努力想辦法克服它，而不應該總想消極接受。

這裏的天是灰的，社會風氣也是灰的。不管是天氣還是人的內心，都是混沌一片。他們生活的沒有激情，對生與死的認識也很漠然。"有人的死輕於鴻毛，有人的死重於泰山。"我想，雖然生命短暫，只要努力創造，積極爭取，生命就可以發揮出無限的價值，變得五彩斑斕。什麼是生命的價值？這個厚重的謎團在我心目中一點點的展開了……