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實習教師國小一週週報(通用5篇)

實習教師國小一週週報(通用5篇)

老師,教書育人,培養了一朵朵祖國的花朵,那老師實習的週記是怎樣的呢?下面是小編為大家收集和整理的實習教師國小一週週報(通用5篇),僅供參考,希望對大家有幫助。

實習教師國小一週週報(通用5篇)

實習教師國小一週週報1

從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講台上的老師,面對陌生的學生、陌生的環境,我懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到學校。

接下來將在xx中完成為期xx個月的頂崗實習。在這xx個月多中,我可能會緊張,但是,我會更多的努力、開心、醒悟、自信。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。相信這一段經歷會成為我的人生財富。

本來就是新手,很多不明白,各個方面周把握的不是很好,上了一個周後有很多疑問,這個周打算聽很多的課,希望看得多、聽得多可以強化自己。

怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。聽課,是教師成長的階梯,聽課中,聯繫自己的教學,看看自己的教學有沒有需要補充的地方,並及時地寫在教案中,正是這一次次的修正與補充,使我們的教學越來越好。

尤其是對於我們這樣的實習教師來説,學習老教師的講課經驗是尤為重要的,這是新教師成長的最快的方式,在聽課中,我們可以學習老教師多年的經驗,對課程的處理,對課標的把握,對學生課堂上提出的問題的處理,以及如何吸引學生的注意力,讓課堂既有效又有趣的進行。

實習教師國小一週週報2

這一週,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上台授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個版面的內容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術課,班主任石老師微笑的對我豎起大拇指。現稍稍總結我的實習表現:

優點:精心的設計了教案,颱風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們相互交流思想,平時指導他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責……大家一致這麼評價:第一次上台教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師誇我很老練,讓我稍稍有些成就感。

缺點:英語課因不能很好的掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點,但也有不足之處,依班主任xx老師的話説就是:如果理論部分再稍講慢一點,就很好了。

班主任xx老師在我的'實習成績考核上,給了非常高的評價,評分99分(滿分100),最後一句這麼説的:真正成了學生的良師益友。這句話,也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持着這個驕人的姿態。

實習教師國小一週週報3

時間過得飛快,不知不覺,第xx周又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

這一週我聽了很多優秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

聽了課之後,自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講台是星期三的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬着頭皮上的,第一次那麼正式的上講台面對下面那麼多學生還真有點不知所措。

也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由於信息技術課都是在機房上,説好上呢,也確實還好上;説不好上也還真不好上,我主要採用演示法和任務驅動來教學,一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多麼不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節,任務應該環環相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。

當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過於追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心理狀態也不是很好,站在講台上,心裏還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本週課堂上體現出來的不足能在以後的教學工作中得到彌補!

實習教師國小一週週報4

這一週我跟班上很多學生都混熟了,很多都能説得上話,有時候會和他們聊天,或許我也是剛剛從學生這個角色走出來的,所以跟他們有些話題。跟學生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們,更重要的是要以朋友一樣走進他們,理解他們的想法。

在聽課過程中,我發現一個教師對不同的班級有不同的教案,這就讓我學會了對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。在教學中,要多向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

實習教師國小一週週報5

這是實習第xx周的週一下午,實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求,學校樑校長給我們強調了區域教育現代化理念,要求我們將素質教育放在知識教育的前面。

經過這次與實習單位領導的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念:

首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,良好的師生關係,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

再次,掌握先進的教學設備,教學理念也是非常重要的。

這個星期教學內容還是廣播體操為主,經過兩三個星期的教學,學生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是複習,慢慢的跟上音樂的節奏進行練習,以達到應有的水平。

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