春季學期開學典禮教師講話

春季學期開學典禮教師講話1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

20xx——xxxx學年的開學序幕已經拉開，新學年，新學期，新起點。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。在新學期裏我給大家提幾點建議：

1、打好第一仗。即做好開學第一週的工作和學習。開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學第一週，每一天，每一課，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的生活習慣，學習習慣，實現良好開端。

2.做“學習的主人”。學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。好好讀書。青春少年無價，莫等閒，白了少年頭，空悲切。我們要認真讀書，努力讀書！拿出實際行動，爭當一名合格、優秀的學生。千金一刻莫虛度，休負春色與時光！要懂得一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。只有對自己負責，才能給世界驚喜!

3.做“守紀的模範”。俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展!

4.做“文明的使者”。我們的校園環境優美，我們的.校園基本設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。愛護這裏的一磚一瓦，一草一木。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑做起。常言道：一物不掃，何以掃天下，同學們養成不隨地吐痰，不亂扔垃圾的習慣，自覺打掃衞生，保持住清潔區的衞生，在教室、餐廳、寢室的勞動和自我服務得到鍛鍊和成長。

同學們，實驗學校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓我們用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，讓我們共譜20xx——xxxx學年的嶄新篇章！

謝謝大家！

春季學期開學典禮教師講話2

老師們、同學們：

大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時候，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也當有新的思想，新的目標，新的作為。

縱觀歷史上每一位有成就的傑出人物，不論是有遠見卓識的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想深邃的哲學家，還是嚴謹智慧的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤於讀書，刻苦學習，有着遠大的志向抱負，且歷經磨難志不衰。蘇秦刺股自勵，終於身掛六國相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終於説詩而揚名……

成功離不開讀書勤學。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能*勤奮地學習。如何學習呢？除了向有實踐經驗的人學習以外，還要通過讀書學習。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的侷限，獲得不能直接親歷的知識。“秋月春花當前美景，法書名畫宿世良朋”，新學期裏我們當積極參與到學校的“暢遊書海”活動中，與書為友，與經典結伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。

成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事。”如果一個人胸無大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經受勵志磨練，需要持之以恆的努力和奮鬥，為實現這一目標付出汗水和艱辛。

時間已經進入了新的千年。今天，我們有着比前人優越得多的學習條件，我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不着再以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這並不意味着前人那種勤學勵志的優秀品德已經過時可以丟棄了。恰恰相反，由於今天學習條件優越，生活條件優越，如果稍微放鬆自己，很容易消蝕意志，流於懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學勵志的優良傳統，不斷激勵自己。老師們，同學們，讓我們為實現自己遠大的抱負，為建設繁榮富強的祖國，為葛洲壩外小更加美好的明天，更好地勵志、讀書學習吧！謝謝大家

春季學期開學典禮教師講話3

像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會，是在半年前，我們曾經定下的目標和努力。瞬間，翻過20xx年，迎來全新的20xx年，時間不等我們，不管是我們在努力前行，還是在得過且過，還是自暴自棄，還是毫無目的的生活。時間就是這樣，對於每個人都是24小時，不多不少，而人與人的差別，就是怎麼利用這24小時，因為惟有努力才會有真實、可觀的回報。

一種喜悦。20xx年是我校取得優異成績的一年：

1、我們的校園更潔淨了。校園角落偶爾有些紙屑，基本上是一塵不染來形容。每天走進這乾淨、清潔的校園，內心就是一種喜悦。

2、我們的學生更精神了。我校培養的是肯擔當，富有自信的現代中國公民，培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內而外的信心，讓校園更有生命的氣息。

3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的，看到我們富有自信的同學，教師教的更有起勁，對你們的要求更嚴格了。嚴是愛，鬆是害。在師生和合中，成績更加理想。

4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績，出乎我們的意料。我們追求的爭創鄉下一流學校，最好學校，更進一步了。在去年的成績中，七年級增量評價第四，八年級第二，九年級第一的佳績，這也是我從教16年來最好的表現的一次。下週我將參加縣教育教學工作會議，作為國中學校代表做我校為什麼取得這麼好成績的發言，讓其他學校學習、學習。

針對這四個方面的優異成績，我總結原因為4個“1”。

一種文化。我校倡導的和合文化，和講和諧、和氣，合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化，逐漸內化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件，沒有這種和合，大家都離心離德，不把學校看成一個大家庭，不去愛學校，不去愛我們的師生，不去愛自己。在這裏做有損學校大家庭的事，在這裏比醜、比不學習、比不上進，抹黑學校，會有如此佳績嗎？我們的學校只有個人做好，十個人做好，百個人做好，全校都會做好，形成一種今日我以六中為榮，明日六中以我為榮的自豪和驕傲，在這裏我們比上進，比健康，比陽光，比品德，比明理，只有這樣，我們的學校才會更有氣勢，更有發展前途。

一個目標。我們的目標定位就是爭創鄉下一流，全縣最優的學校。俗話説，一個人有了目標，魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年裏，就取得如此佳績，説明我們是有潛力的，我們是可以做到更好的，只有有信心，腳踏實地的做，我可以比你做的更漂亮。在這裏我們要學生像學生，學習像學習，完全形成一種自主要求，沒有人逼我做，而是我的使命，我的內心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習，而不是比吃、穿、用。靜下心來，一點點改變自己，自己一點點的改變。在學校裏向學生認真學，善於問，肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束，有標準。我們的目標是爭創一流學校，讓我們的校園更靜更淨，學生更精神自覺，教師更美麗，成績更響，更亮。

一種習慣。這半年來，我們一直堅持抓一種習慣，什麼是習慣呢？就是我們的老師不在，不要求，你做的更好，更比標準高。從為他人，到為自己的轉變。那麼我們都應該有哪些習慣呢？

1、每天自覺三讀一休。

2、獨立完成作業，不抄，不交白卷。

3、主動預習，認真聽課。

4、當天複習。

5、三靜：靜自修，靜就寢，靜就餐。

6、參與自主管理，做好管理工作。

7、尊師團結同學。

8、讓優秀成為一種習慣。

一種堅持。內化為習慣，化為自覺行動，必須堅持，講得就是堅忍不拔，堅持不懈。不是熱乎一陣子，頭腦發熱一下子。而是堅持，堅持一週、一月、一年，直至革命成功。堅持到底。把這種堅持，化為每天，如，天寒我也堅持準時起牀，每天我也堅持先複習後做作業，堅持上課不睡覺，不影響同學，堅持不幸災樂禍，堅持助人為樂，堅持鍛鍊身體，堅持讀書，走進閲覽室，堅持一天有學習的一些收穫，堅持笑對生活，微笑對於每個人，堅持與人為善等等。換一種思維，換一個角度思考問題，對待他人。讓堅持成為堅持。世上無難事，只怕有心人。有心人必定是堅持之人。

四個一，是相互聯繫，緊密相連的。惟有一種和合的文化，才激發你對人生美好的感激，才會激發你確定目標，堅信目標，腳踏實地完成目標，而目標的實現需要你養成終身受用的好習慣，一種改也改不掉的好習慣，持之以恆的堅持，讓優秀成為你的習慣。成功就是優秀的副產品了。