教師調動申請書(精選)

在一步步向前發展的社會中，我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書真像想象中那麼難嗎？下面是小編收集整理的教師調動申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師調動申請書 篇1

尊敬的教育局領導：

我是xx中學教師xxx，女，xx年x月出生，xx年x月畢業於xxx學院漢語言文學專業，大學本科，學士學位，xx年xx月參加考試後分配到xx中學擔任語文教師，至今教齡已有五年。

參加工作以來，我一直擔任班任工作和語文教學工作，在教學工作上，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出，所教班級在全校性統考，成績均名列前茅。20xx年我獲得縣教育局頒發的語文“教學質量二等獎”，20xx獲得了全鄉“教學能手”稱號，20xx年論文《xxxx》獲得x等獎等。在班主任工作中，對每個學生都盡職盡責，關心到位，關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動，曾多次獲獎，如20xx至20xx年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”；20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。

工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人xxx，xx年結婚。xx年育有一女，現在已有x歲。由我母親照顧，近年來我母親的病症加重，經常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在xxx政府工作，其父母在xx省xx縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，解決生活上的.後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx中學。

如果上級同意了我的調入，解決了我的後顧之憂，那麼，我堅信，不用在鄉和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。

最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇2

院人事處：

我於1983年從武漢大學畢業後分配來本院，現在經濟系管理教研室工作。因我

父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領導提出申請，調回家鄉工作。

我的家鄉在湖南省xxx縣。父親現年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我於1984年結婚，愛人在家務農，現有一個兒子。由於我在外地工作，這樣，照顧老人、教養兒子以及家內外勞動，都由我愛人獨力承擔。因長期操勞，她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我希望調回家鄉，就近解決工作問題。請領導批准。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

教師調動申請書 篇3

xxx教育局：

我於19___年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於20___年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。19___年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20___年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮

申請人：_____

20___年__月__日

教師調動申請書 篇4

尊敬的學校領導：

我20ｘｘ年畢業於ｘｘ師範大學，並在20ｘｘ年9月在定遠縣紅山學校任教，在正式任教期間裏思想端正，工作嚴謹踏實，教學成績優秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。

在思想上，對於教師這個職業我是終身嚮往，我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂，維護祖國統一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。

業務方面：在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。在該校參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，我先後從事了二、三、四年級體育以及一年級的班主任教育教學工作。在工作中學到了很多知識，在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

調動原因：

1．家在定遠縣城離單位較遠,工作二年來，兢兢業業，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

2．父母年歲已高，身體都不好，母親有心臟病，身邊也無人照管，我作為他們的獨子，有義不容辭的照顧和贍養的責任和義務。

3.妻子在醫院工作，比較繁忙，沒有時間照顧家庭，我又在下面，平時也無法照顧家人，兩地較遠。

在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業能力；積極學習相關知識，並寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。

因此，為了解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的'投入的工作中我調到家所在的學校工作，懇請領導考慮到我的實際困難，批准調動工作。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業

業做好每一件事，紮紮實實完成好領導交辦的工作。謝謝！

　　申請人：ｘｘｘ

　　申請日期：ｘｘｘｘｘｘ

教師調動申請書 篇5

阿克蘇地區教育局：

本人xxx，女，xx年3月出生，20xx年畢業於新疆師範大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教，20xx年9月到現在在温州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，一直帶雙語班的數學課，教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。因我所學專業是數學與應用數學，而且自己對數學有着執著的喜愛，我在這一年中付出着、收穫着、快樂着、進步着，在今後的教育教學工作中會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。但是本人家在温蘇縣阿熱勒鎮，父母都農民，父親遇到交通事故以後不能幹農活，母親身體不太好，沒人照顧。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹還小，家裏的`所有負擔都由我承擔。我將要結婚，未婚夫在温宿縣公安局工作，我們倆不在一個地方工作，我工作繁忙距離又遠，父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

上述原因不能夠更好的發揮自己的專業及所長，我希望自己在教育教學上能夠有着更好的進步。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學工作中，發揮自己的專業、專長，創造出更好的教學成果，為人民的教育事業添磚加瓦，懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感，為一個熱愛教育事業的年輕教師，給予支持鼓勵，希望領導審驗我的調動申請，將本人調到離家較近的工作單位。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇6

尊敬的領導：

本人於xx年由xx學校調入xx國小，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人身體原因等實際困難，特向領導提出調動申請。

衷心地懇請上級組織予以批准！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇7

敬愛的教育局領導：

您好！本人____，女，___年___月出生，____年畢業於___大學___學院，同時獲得理學學士學位。同年（____年）通過___市教育局教師招聘考試並分配到___中學擔任___教師。於____年___月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。

但由於各種原因，本人申請調入___中學進行任教。

個人發展原因：本人___年分配到___中學工作，由於當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對於___科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的___，同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽並獲獎。由於山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟，對於個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的`提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人

　　__年_月__日

教師調動申請書 篇8

尊敬的學校領導：

我於20ｘｘ年分配到ｘｘ學區ｘｘ國小從事教育工作。 20ｘｘ年9月至今我始終兢兢業業，任勞任怨。然而，因本人工作地ｘｘ國小離家遠，交通不便，多年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。

因我們家至ｘｘ國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力幹好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。請領導理解我的`苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入ｘｘ學區ｘｘ國小工作，請領導批准。

此致

敬禮

　　申請人：ｘｘｘ

　　申請日期：ｘｘｘｘｘｘ

教師調動申請書 篇9

尊敬的領導：

本人ｘｘｘ，女，ｘｘ年ｘｘ月出生，ｘｘ年畢業於ｘｘ學院ｘｘｘ專業，ｘｘ年ｘｘ月任特崗教師。ｘｘ年ｘｘ月通過考試上崗到國小任教。

我工作至今，一直擔任班主任及圖書管理員工作，並得到了學校領導、師生的一致好評。自參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成各項教學任務，教學成果優異。因而在20ｘｘ—20ｘｘ學年度被評為縣級教壇新秀。

我的父母都在老家務農，愛人在工作，兒子現在1歲半。由於住房建在ｘｘｘｘ，自結婚，不管嚴寒酷暑我們夫妻每週都奔波在這條熟悉的不能再熟悉的道路上，最要緊的是父母現已是年過半百而且身體都不好，我和愛人每週不僅要上班，週末來回跑，家內外的勞動、教養孩子、照顧父母都由無人承擔，長期如此，難以支撐，孩子逐漸長大，上學問題難以解決，工作如此繁忙，沒有時間照顧家庭。

再此，我特別懇請領導能體諒我家庭的實際困難，審驗我的`調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我的請求。

此致

敬禮！

　　申請人：ｘｘｘ

　　申請日期：ｘｘｘｘｘｘ

教師調動申請書 篇10

尊敬XX縣人民政府領導：

你好！

申請人：XXX，XX省XX縣人，大專畢業，本科在讀，於2XX7年3月通過事業單位招聘考試，被分配在XXX縣XX鎮XX國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。

可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在XXXX，工作在XX，兩地相距3XX公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費XX多元。家裏父母體弱多病，丈夫在XXXX上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調回XX縣教育部門工作，XXX縣同意接收，XXX縣以學校已經開學而不同意放行；20xx年8月，我又要求調回XX縣工作，XXX縣同意放行，XX縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的'後顧之憂，今年再次申請調回XX縣XX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XX縣教育事業貢獻自己的一切力量！此致敬禮！

　　申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

教師調動申請書 篇11

尊敬的xx鎮中學領導:

我是xx縣xx九年一貫制學校的老師，xx，男，1983年8月出生，漢族，xx省xx縣人，專科，本科在讀，中學二級教師。我於xx年7月畢業於xx師專，同年8月分配到xx九年一貫制學校任教至今，承擔過數學教育教學工作，

在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在xx年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領導安排，除了承擔相應的.教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。

多年來，我一直希望能進入xx鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才，我自願參加貴校的競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望，服從領導的安排，努力工作，為祖國的教育事業貢獻自己的力量。

此致

敬禮

教師調動申請書 篇12

尊敬的xx縣教育局領導：

您好!首先感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫吳xx，男，198xx年11月生。20xx年7月於貴州民族學院漢語言文學師範專業畢業並獲得文學學士學位。並於當年順利被錄取到貴州省威寧縣當特崗教師。我家住貴州省施秉縣楊柳鎮高塘村翁兵五組。現在是威寧縣草海鎮旭光九年一貫制學校教師，教授中國小語文、品德等課程，能熟練操作計算機。國小一級教師資格。由於我家中尚有六十歲的母親需要照顧，再加上那年過八旬的長期癱瘓的奶奶無法照料。因此我特申請局領導批准我調動工作的請求。

我自20xx年8月參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在工作中敬業愛崗，刻苦鑽研，敢於創新。教學中我一直擔任中國小的語文、品德、地方教材(五心教育)等科目的教學。認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學效果明顯，成績突出。所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次被評為學校優秀教師。所帶的班級曾獲得鎮“五心教育先進集體”稱號。在20xx年的全縣小升中統考中，我任教的'語文學科獲得了縣三等獎，五心教育獲得了縣二等獎;今年，還被學校領導推薦為優秀特崗教師在職攻讀碩士研究生人員。這些成績的取得，都是我不斷學習，不斷努力的結果。

雖然我的工作取得優異的成績，但我的家庭生活困難實在太大，背井離鄉，來到威寧，卻時時在想着年邁的母親和那年過八旬的長期癱瘓在牀的奶奶無人照料，甚是難過。更是每當想起於20xx年在嚴冬中病逝的父親，那一生都在因勞致疾的父親呀，卻連最後一面都沒有見到，我才深深地體會到“子欲孝而父不在”的悲痛絕不能再讓悲劇重演，我一定要儘可能地為母親排憂解難，讓奶奶安度晚年可是心有餘而力不足啊!這給我的工作和生活帶來了諸多困難。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我希望能到施秉縣轄區內的學校任教，衷心地懇請上級組織予以批准!

最後，為了解決我的家庭實際困難，免除我的後顧之憂。懇請施秉縣人民政府體諒我的多種困難，批准我的調動申請，同意我調入施秉縣轄區內的學校任教。我一定努力為家鄉的教育事業獻上我的綿薄之力，創造出更好的教學成績。為了將教學工作做得更好，殷切希望局領導批准我的調動申請!

此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年3月